三年級日記7篇[優(yōu)秀]
忙碌而充實的一天結束了,心中一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編整理的三年級日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
我剛剛接觸計算機的時候好像是我一年級的.時候,后來學打字的時候應該是我三年級的時候吧!因為那時候我們已經上計算機課了,一開始計算機老師就叫我們學習打字,剛開始我們都很不熟練,甚至連手指怎么放都不知道。后來計算機老師先跟我們說哪根手指該放在哪個鍵上,然后又在黑板上貼上了一個大鍵盤,隨后又拿出一個大手放在那個大鍵盤上。接著就叫我們打開一個打字軟件,里面有簡單、普通、困難三種選項,老師叫我們選擇簡單這個選項,但惟獨就我一個選擇了困難,一打開,里面全部都是文言文,里面一個都看不懂,終于我連蒙帶猜終于被我蒙對了一句,但這時,下課鈴聲響了。等到我回到了家里,便在媽媽的計算機上下載了這個軟件,一打開,我就各類工具書齊上陣,大有打破沙鍋問到底的架勢。經過我不懈的努力,終于我稍微認識了幾個文言文的句子,如李白的平林默默煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁等......
電腦是一把雙刃刀,你控制得好,它就會幫助你,你控制的不好,它就會害了你。
三年級日記 篇2
“轟隆隆!”雷公又在打鼓了,仔細數(shù)數(shù),今天已經是第三次下雨了。閃電劃過天空,那一瞬,天空都照亮了,像蓋上了一件白紗,朦朦朧朧的,煞是好看。云,還在天空飄著,可惜,已不再是往日的潔白,它披上了烏衣,密不透風的籠蓋著天空,壓得人呼吸不暢、心情煩悶。
我椅在桿上,看著這讓人心煩的天,郁悶不已。一陣陣清風,帶著令人放松的`歌吹來,不一會兒,身心已然放松。看著這天,吹著這風,感覺靈感涌頭,一句句好句浮現(xiàn)在腦海里。我思索之時,眼睛漫不經心地望著遠方,忽然,我眼睛睜大,瞳孔縮小,隨即打了個冷顫,心跳加速,想起了那件被我遺忘在草地上的校服。現(xiàn)在還是下雨之時,但我管不了那么多了,沖回教室,拿上雨傘就跑。我撐著傘走在雨中,不是不想跑,而是不能跑。雨很大,但風也大,要是迎著風跑上一兩步,恐怕傘就被吹翻了。只怪風太大,我的傘已經不算小了,可膝蓋以下的褲子全濕了。感受了這場雨的力量后,我便不再磨蹭,加快速度趕路。踏進足球場,四處一掃,里面已經沒有人了,只看見我的校服孤零零地躺在足球框旁,快步走過去,拿起了它,心道:校服啊,校服,是我“負”了你啊。拿到了校服,我便趕回了教室,回到教室也沒多久,雨居然停了,太陽還出來了,我看看濕掉的鞋和褲,不禁搖了搖頭,心道“真是造化弄人,時運不濟啊!”
最后留一個問題:總說“雨后彩虹”,但我卻沒有看到彩虹,你知道為什么嗎?
三年級日記 篇3
今天上午,媽媽帶我去馬山采楊梅。
我最喜歡吃楊梅了。每次家里買楊梅,我都搶著吃,而且一吃就不停。因為今天是星期天,所以來馬山采楊梅的人特別多,早在開到十八灣那里的時候,就堵車了。我想:肯定要很晚才能到馬山了,又大又甜的楊梅肯定都被采光了。想到這兒,我的興趣就低落了下來。
到了馬山,我們進了一家楊梅園。我一眼就看到了那粗壯的楊梅樹上新鮮的楊梅。每一顆楊梅都那么紫,那么大,遠遠看去,就像一顆顆紫寶石鑲嵌在又粗又結實的枝干上,我看得直流口水。楊梅樹不高,但伸向四面八主,像一把把大傘。可我還是有一些地方采不到。好的楊梅都長在樹的最頂上,不用工具是采不到的,只有那些還沒熟的`、紅的長在下面。我采不到好的楊梅,急得直哭。媽媽拿著裝楊梅的籃子走過來,安慰我說:“沒事的,小雨,采不到沒關系,但你體驗到了采楊梅的樂趣,一樣是最好的!”聽了媽媽的話,我的心情慢慢好了起來。因為我比較輕,一下子就爬上了楊梅樹,總算采到了紫色的楊梅,我高興極了,可一不小心卻從樹上滑了下來。因為每一棵楊梅樹下都鋪了一層干草,我摔在干草上面,所以不是很疼,但我卻不后梅,因為我吃到了世界上“最甜”的楊梅。
我和媽媽雖然采到的紫色楊梅很少,但我們也一樣很快樂,因為我們都體驗到采楊梅中的樂趣了呢!
三年級日記 篇4
寒假真快過,愉快的時間總是很快過哦,這個寒假里我有很多有趣的事哦,最有趣的事是過年的'時候,年三十那一晚,我和我的爺爺、表妹、表弟在玩煙花。
我們把煙花玩完了,我想了一個辦法,就是妹妹來追我和表弟,我跟妹妹說;這個煙花還有的,妹妹就拿著煙花來追我和表弟,我們不知不覺就玩了一個小時,我們累了就下去歇息了。表弟說;剛才好好玩,可惜沒有煙花了沒有了。
希望大家暑假愉快。
三年級日記 篇5
今天,放學后,我在學校門口我被一只蝴蝶吸引到一個公園里,公園里花草盛開,有的小朋友在踢足球,有的在踢毽子,有的'在做游戲。我跟著蝴蝶跑呀跑呀,跑累了,我躺在草叢里享受著陽光,嘴里不由得唱著“春天在那里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……”
春天可真美好。
三年級日記 篇6
以前一直覺得包餃子很難,因為在作文書上,每看到一篇關于“包餃子”的作文,都會寫到:“我包的餃子的皮破了,媽媽(爸爸)鼓勵我繼續(xù)包餃子”?墒,自己不試一試,就會“吃不到葡萄說葡萄酸”。
因為快要過年了,而且姐姐(姐姐還會帶她的男友過來)要回來了,媽媽從超市里買了一小袋子餃子皮,要我和媽媽一起來包屬于“自己”的餃子——包上自己喜歡而又營養(yǎng)可口的餡。我以前一直沒有包過餃子,聽說可以包餃子了,我便來了興趣。
媽媽先把餡做好,餡的成分是:瘦肉、紅豆、韭菜、番薯等,還加入了配料:油和鹽,便成了營養(yǎng)而又可口的餡。我捏了捏袋子里的餃子皮,但沒敢用很大力氣,因為我怕這些餃子皮像作文書上的作文上寫的'“餃子皮破了”因為我而破了。我讓媽媽先給我做示范:媽媽拿出一塊餃子皮,用筷子把碗里早就做好的餡夾出來,然后放在餃子皮上,放的餡不多也不少。放好后,漸漸合攏皮,捏著中間上面那些皮,在捏兩邊的皮……一個餃子就這么成啦!
我學著媽媽的樣子認真的捏了一次,以后我會把皮弄破,結果,沒有弄破!我對自己的杰作感到十分滿意!媽媽也夸我!
原來包餃子也不是那樣難嘛!幸好包餃子也不是什么難事,不然我可真會“放棄”呢!
三年級日記 篇7
在我小的時候,許多比我大的哥哥姐姐玩滑板。他們像哪吒踩著風火輪一樣飛來飛去,我羨慕極了。總是央求媽媽說:“給我買個滑板吧,我也想學!眿寢屢恢钡绞畾q生日的時候才送了我一個。,我高興得跳了起來。 買了兩三年,可我還是不太會玩。這不,今天以尹昊生剛來我家,我就獻丑了。 尹昊生說:“這個滑板好像蠻穩(wěn)的。你會不會滑啊!薄爱斎粫!”一向要面子的我摸著頭說,“只不過,我滑的并不好!闭f罷我立即站到了滑板上。結果,剛站上去,是覺得一陣風“吹”來,一下子把我“吹”倒在地上。
“疼死了!”我邊說邊站了起來,“剛才沒準備好,馬上再來一次。”我又一次站到滑板上,好不容易兩只腳放了上去。結果剛剛放松下來,又摔了一個狗啃泥。尹昊生在旁邊,爆笑不已。我一邊揉著摔疼的屁股說:“有什么好笑的?你來試試呀。”尹昊生不說話了。接著,我扛起滑板,我們就回了家。一回家,尹昊生便向我媽媽講述了我是如何在十幾分鐘內摔了兩跤的`事件。媽媽聽后看著我說:“沒摔到哪里就好,貴在堅持!只要你肯堅持練習,你一定能學會滑板!”我認真的點點頭,對尹昊生說:“滑板以后我肯定會學會的!币簧α诵φf:“學會了也要教我啊。”“那是必須的!”我也放聲大笑。
周六就在歡笑中度過了。我也懂得堅持就是勝利,這個道理。
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