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日記作文

時(shí)間:2023-09-03 07:22:47 日記 我要投稿

日記作文大全10篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的日記作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

日記作文大全10篇

日記作文 篇1

  今天上午,爸爸帶我去池塘釣魚,我高興極了。

  到了池塘邊,我們找了一個(gè)陰涼的地方坐下,爸爸把一跟釣魚桿放在我手里,在指著小盒里的蚯蚓說:“拿一條蚯蚓勾在小鉤子上,然后把魚桿拋進(jìn)水里就可以了。”因?yàn)檫@是我第一次釣魚,所以一切都感到很新鮮。

  我不知道怎么才能釣到魚,于是我問爸爸:“怎么才知道魚上鉤了?”爸爸說:“只要這個(gè)浮子一下沉之后就會有魚上鉤了。”于是我輕輕地把魚鉤甩了出去,魚鉤慢慢的沒入了水中,兩只白色的小浮子漂浮在水面上,我學(xué)著爸爸的樣子盤腿坐在池塘邊靜靜著等待著魚上鉤。

  過了一會浮子下沉了,我馬上把魚鉤提了上來,沒想到魚鉤上面的.蚯蚓沒有被完全吃掉,魚鉤上半條魚也沒有,爸爸說我太著急了,浮子下沉后必須要等一下魚還會上鉤,我聽了爸爸的話,又重試幾下,掉上來了好幾條小魚。

  一晃一個(gè)上午過去了,我和爸爸提著一桶魚回家了。

  今天我非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會釣魚了。

日記作文 篇2

  原來我特別討厭吃雞蛋,不論是煮的,還是蒸的、煎的我統(tǒng)統(tǒng)不愛吃,總認(rèn)為雞蛋比藥還難吃(偷笑中)可是昨天晚上媽媽買來一個(gè)新鮮的東東———煎蛋模具,它使我喜歡上了吃煎蛋。

  這個(gè)煎蛋模具,是不銹鋼的,成五角星形狀。媽媽說它是專門用來煎雞蛋用的,當(dāng)天媽媽就實(shí)驗(yàn)給我煎了一個(gè)五角星雞蛋,可能是好奇心的緣故,我吃著五角星煎蛋比平時(shí)煎的.雞蛋好吃得多,于是媽媽就又連著給我煎了兩個(gè),都被我一掃而光。

  于是今天早晨我就開始學(xué)著自己煎蛋。我先打開火爐的開關(guān),把鍋放在火上,在里面倒了一些油,可是油怎么也不冒煙,于是我就請來了媽媽幫忙,媽媽看后慌張的說,你只是打開了火爐的開關(guān),還沒打開火,現(xiàn)在煤氣正泄露著,很危險(xiǎn)哦!說著媽媽急忙關(guān)上火爐重新打開火。一會兒油就冒煙了,我不敢像媽媽那樣直接在鍋里打雞蛋,生怕熱油濺出來燒住了我,于是我把雞蛋打在了碗里,用長把勺子一點(diǎn)一點(diǎn)往模具里面放,過了一會兒雞蛋就凝固了,我還學(xué)著媽媽的樣子在雞蛋表面撒了少許的鹽。然后又小心翼翼的把模具翻了過來,雞蛋也隨著翻了過來,又過了一會,雞蛋正反面都變得焦黃,我就把它鏟出鍋了。

  我吃著自己煎的雞蛋心里美滋滋的,覺得用油煎出來的雞蛋真是人間美味,絕了!于是又給自己煎了一個(gè),還給媽媽煎了一個(gè)。媽媽對我的煎蛋手藝贊不絕口。

  今天是我最高興的一天,因?yàn)槲医K于學(xué)會做飯了,可以養(yǎng)活自己了。爸爸媽媽不在家的日子,我還能自食其力呢!想到這些,我心里更美了!再見!

日記作文 篇3

  今天,我把《雷鋒日記》這本書讀完了,心里感慨萬千。它是講關(guān)于雷鋒的故事。雷鋒是我們的好榜樣,雷鋒的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  從書中我能感受到雷鋒不僅是一個(gè)充滿愛心,樂于助人的人,還是一個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的'好戰(zhàn)士。

  書中講到有一次,他開著推土機(jī)把一小段鐵道邊旁邊的墻撞壞了,被李師傅批評了一頓,這可是雷鋒第一次開車出事故,這也是他第一次挨批評呀!但他沒有鬧情緒,也沒有灰心喪氣,虛心接受老師的批評教育,后來利用休息時(shí)間把墻邊修好,同時(shí)多多練習(xí)開車,熟練掌握技術(shù)。

  由此我聯(lián)想到自己在學(xué)習(xí)中遇到錯(cuò)誤時(shí),老師提出批評后,自己會給自已找借口。在生活中遇到錯(cuò)誤時(shí),長輩提出批評后,還和長輩頂嘴。以后我要在學(xué)習(xí)中仔細(xì)認(rèn)真,遇到不懂的問題要反復(fù)推敲,直到弄懂。生活中要聽長輩的話,做自己力所能及的事情,同時(shí)幫助他人,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

  讓我們把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大吧!做個(gè)雷鋒式的好學(xué)生!

日記作文 篇4

  20xx年8月10日晴

  早上起來陽光明媚,我和爸爸想約去騎單車,讀后感《袁思睿日記和讀后感》。

  我?guī)Ш盟吒吲d興地跟著爸爸出發(fā)了,我們沿著彎彎曲曲的小路向湖邊騎去,小路兩旁綠樹成蔭,有的樹上開滿了花兒,有的樹上結(jié)滿了果子,歡快的小鳥在樹枝上跳來跳去……

  一開始爸爸騎在我前面,我想我一定要超過他!我暗暗地使勁,速度越來越快,一會兒就把爸爸甩在后面。爸爸朝我大聲說:“小伙子,真棒!繼續(xù)加油!”。我回頭朝他一笑用力地向前騎去,只感覺兩旁的.樹都在向后移,一會就看到亭子了,我決定在這兒等爸爸,我把車子放好,悠閑地坐在亭子里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著爸爸慢悠悠地騎著車,東看看、西望望地在欣賞著湖邊的風(fēng)景。

  走近了,爸爸對我說:“做任何事情,只要努力就有機(jī)會超越別人!”我聽了會意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

日記作文 篇5

  上個(gè)星期五,老師布置了一件有趣的作業(yè),它的名稱叫《保蛋日記》。

  昨天晚上,我和媽媽用紙巾、袋子,把蛋寶寶小心的包好了。

  今天早上,我把蛋寶寶小心的帶到學(xué)校往。我想:我要小心小心的`把蛋寶寶保護(hù)好,讓它生小雞,我要養(yǎng)小雞。假如蛋寶寶生了個(gè)小雞,我就叫它可愛的小雞,它媽媽叫蛋寶寶媽媽。

  我天天上學(xué),都要保護(hù)好它,要讓它一個(gè)星期不打爛,我喜歡蛋寶寶媽媽,由于它生了小雞寶寶后,小雞寶寶很可愛今天是保蛋活動的第二天,昨天我把蛋寶寶平安地帶回家里,今天我更加愛護(hù)它。我聽老師說:“要過20多天,蛋寶寶就可以生出一個(gè)小寶寶了,不過要給它一個(gè)熱和的家。”回家后,經(jīng)過三次思考,我決定,給蛋寶寶做個(gè)熱和的家,我真的太喜歡蛋寶寶了。

  保蛋活動的第三天了,我和蛋寶寶相處得很好。我十分喜歡我的蛋寶寶,我想蛋寶寶也一定很喜歡我。蛋寶寶說:“姐姐你要天天保護(hù)好我。”我說:“好呀,姐姐會保護(hù)好你的。”

  今天我對蛋寶寶說:“蛋寶寶,今天是姐姐我的生日,你送什么禮物給姐姐?”我感覺蛋寶寶想了想說:“我送個(gè)飛吻給你,祝你生日快樂。”今天我真興奮呀。《保蛋日記》五今天是保蛋活動的最后一天,我和蛋寶寶相處得越來越好,我天天上學(xué)都很小心地保護(hù)蛋寶寶。蛋寶寶說:“我最喜歡愛護(hù)我、保護(hù)我的人。”蛋寶寶還說:“我喜歡姐姐你。”我和蛋寶寶成為了好朋友。

日記作文 篇6

  青春是永遠(yuǎn)抹不掉一層的薄薄的記憶,不會因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被他物主宰,更不會因?yàn)槌抗獾纳鸲N聲匿跡;青春,是一列開往幸福的火車,日夜行走在純白色的軌道上,周圍花香四溢,偶爾停歇,看迷人的風(fēng)景,追求著自己心中那透明的小幸福;青春,是青澀的果實(shí),在不知不覺中走向成熟,終點(diǎn)忽遠(yuǎn)、忽近。我們可以包容自己的任性、包容自己的眼淚、包容自己的脾氣,可唯一包容不了的,就是那顆萌動的心靈;樹會長大,草會萌芽;即使夏會不由自主的感傷,秋會帶來一絲凄涼,冬會斜眼冷落自己,那么,請相信,春一定會帶來快樂和希望。青春是一座流動的'小島,漂泊在深沉而無邊的海洋,至少,它是自由的,就像天空中漂浮的閑云一樣。

  現(xiàn)在的我們,散發(fā)著青春的氣息,不管是青澀、是幸福、是萌動、還是偶爾的感傷,我們始終是青春的主導(dǎo)者,譜寫了一首首華美的樂章。青春的糖罐里,裝著滿滿的、甜甜的糖。下一站青春,永遠(yuǎn)等不到,人生之中,能有幾次青春?時(shí)間正在流逝,列車開向遠(yuǎn)方,知道,給青春會上一個(gè)完美的句點(diǎn)。之后,再次回到原來的地方,只為那些珍惜青春,追尋青春足跡的——花季的‘你們’。可能那時(shí),我們已穿過了青春的簾。不過,我們回憶就記得,有我們親筆寫出的青春的日記,因?yàn)槟鞘亲钫滟F的章節(jié)。現(xiàn)在的我們笑容依舊,只為開心自己不是在追憶青春的往事,而是活在青春這個(gè)夢幻的世界中。珍惜眼前這幸福的時(shí)光,當(dāng)列車走遠(yuǎn)的時(shí)候,那還有下一站青春可以等待……

日記作文 篇7

  一天,我走在要回家的路,我聞到燒焦的氣味,我拿出警示器看見一所歌廳著火了。我在隱秘的空間變身了,我跑過去進(jìn)了火堆里,我悄悄地把那人質(zhì)救了出來。我跑回家路上恢復(fù)原冒,在家里看見一人都沒有。電視還是開的',聽見他們要見英雄女,我想該怎么辦?這時(shí)媽媽回家來了,媽媽問我:“你見過英雄女嗎?”我汗著說:“沒有。”

  我回到我的房間想,我的神王賜給我的力量能保護(hù)好,地球朋友們的愛。

日記作文 篇8

  8月31日 星期三 晴

  明天就要正式開始上課了。說實(shí)話,我心里還真是挺緊張的,我不知道該面臨怎么樣的陌生老師。今天早上去報(bào)到的時(shí)候見到了班主任邊老師,也是我們的語文老師,她看起來很嚴(yán)厲,也不知道其他的老師怎么樣。

  晚上老師讓預(yù)習(xí)第一課,而我現(xiàn)在沒有新書,但照著假期借來的書,也完成了老師布置的作業(yè)。老師也沒有說用什么格式寫,所以我還是照著在五小的格式來寫。如果老師不滿意訓(xùn)我怎么辦?還有,我們沒有其他的書,怎么上課呢?心中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán)。

  好了,不說了,要趕緊睡覺去了,明天早上要搞值日,要早去呢。拜拜!

  永遠(yuǎn)開心快樂的璽兒!

  9月4日 星期天 小雨

  本來說好今天爸爸媽媽要帶我去洛陽玩的,可惜天下起了小雨去不成了。真是計(jì)劃趕不上變化呀!我那美好的游玩時(shí)光和心情都被這哩哩啦啦的小雨一并給沖跑了。

  玩不成,我的心情當(dāng)然也不是很好。媽媽讓我寫作業(yè),我也老是不想寫。心情不好,什么事情都做不好。

  到現(xiàn)在開學(xué)都好幾天了,我還沒有領(lǐng)到新書,我真的是很傷心。我現(xiàn)在的語文、數(shù)學(xué)、英語都是舊書,其他的都是借同桌的用。老師是不是故意不給我新書呢?我真的好想用新書呀!

  沒心情,今天的日記也寫不了多長。

  9月5日 星期一 中雨

  今天邊老師在語文課上當(dāng)眾夸我的頒獎詞寫的好,還在班上念了一遍,這讓我的自信心倍兒增。在接下來的語文課中我還發(fā)言了兩次,很難的題我都答上來了。

  我回答的這第一個(gè)問題就像是我鼓足了勇氣,邁出去了很艱難的一步。我讀了很長的一段話,當(dāng)然也受到了老師的表揚(yáng)。接著,老師一問問題我就舉手,后面又回答了一個(gè)問題。就這樣,我的解答興趣好像一下子被打開了一樣。

  下午班會課上老師說下星期一我們班升旗,由司若童和郭博陽來升。我真羨慕他們倆,他們真美呀!

  我還是希望我能快點(diǎn)領(lǐng)到新書!

  好想要一塊手表喲!

  9月8日 星期四 陰

  今天放學(xué)后我去司若童家玩了。她家很漂亮,也很大。我們倆有些餓了,就做了一些果凍醬吃,真是太好吃了。然后我們趕緊寫完了作業(yè)就開始玩了。

  司若童說玩芭比娃娃。她拿了一個(gè)叫樂吉兒的娃娃,又給我了另一個(gè)娃娃。我們就給娃娃裝扮挑衣服,好玩極了。

  我給自己手中的娃娃穿了一身紫色的'長裙,頭上別了一個(gè)紫色的發(fā)卡,又弄上了一個(gè)紫色的星星,看起來特別的漂亮。我感覺意猶未盡,那就再來變化一身吧。我又幫手中的娃娃挑選了一件紅色卡腰短裙,頭發(fā)上系了一段紅絲帶。紅色的衣服把整個(gè)娃娃的身體比例襯映的很協(xié)調(diào)。

  后來我還在她家吃了晚飯。吃過飯后我們接著玩,一直玩到八點(diǎn)半我才回家。

  芭比娃娃真好玩!我也想有一個(gè)呀!

  9月10日 星期六 小雨

  自從上次去司若童家玩過以后,我也就重新迷戀上了芭比娃娃。好在媽媽也感覺很沒有給我買玩具了,就答應(yīng)給我買一個(gè)。于是那天晚上我就擁有了一個(gè)金色、長發(fā)、大眼睛的芭比娃娃。我回到家后把她所有的衣服都讓她試了一遍,每一件都令我稱心如意。

  今天中午,我突發(fā)奇想想給芭比娃娃做身衣服。反正閑著也是閑著。說干就干。

  呵呵,我告訴你一個(gè)秘密。算啦,還是明天再說吧,今天有點(diǎn)累了,我要睡覺了。

  拜拜!

  9月11日 星期天 小雨

  接著昨天的說了。

  我要告訴你的小秘密是:我用自己的內(nèi)褲給芭比娃娃做衣服了。我想你一定笑掉大牙了吧!哈哈,誰讓我找不到布料,又不能去毀掉大件的衣服,就只好拿小件的衣服下手了。這樣就是媽媽知道了也不會怎么訓(xùn)我的。

  我將內(nèi)褲上的松緊帶剪下來,用完整的一塊布給娃娃做了一件上衣,又縫上了兩根帶子,這樣,輕輕松松的就系到了娃娃的脖子上。我又用針將芭比娃娃上衣后面縫緊了。又用剩下的布料給她做了條裙子,也將后面給縫上了。

  一看,全身都是白色的,好單調(diào)呀。于是我將一條粉色的絲帶系到了娃娃的腰間,頭上也系上了相同顏色的絲帶。這樣效果就好極了。

  一身漂亮的衣服就做好了,看起來好看極了。

  9月15日 星期四 陰

  聽說學(xué)校要開運(yùn)動會了,所以音樂老師要選人去跳舞。因?yàn)槲沂莿倎淼模蚁胍魳防蠋熞欢ú粫x我,何況我還是短頭發(fā)呢。沒有想到的是,我竟然被老師選上了。于是下午我就得留下來跳舞了。

  昨天我們排了隊(duì)形,我是第五排的,因?yàn)槔蠋熤蛔屢弧⒍诺牧粝聛?所以昨天不用跳。不過今天是要正式選,是要一排一排的過。我看見我們班的好多人都被老師刷下來了,比如張楚悅、司若童……

  在我旁邊的是我們班的宋清華,我們倆趁著老師選人的時(shí)候還交談了一會兒。

  該輪到我們這排了。老師教了一個(gè)動作讓我們跟著做。我以前在舞蹈班學(xué)過跳舞,所以在我看來這個(gè)動作很簡單。就這樣,我們這排就我一個(gè)人被老師挑選上了,連宋清華也被刷掉了。

  但是我還是有點(diǎn)不高興,因?yàn)槲沂钦驹谧詈笠慌拧?/p>

  9月17日 星期六 小雨

  今天真的好冷好冷呀,我都穿上毛衣了。聽張靜蕊說今天的最低溫度才有11℃呢。我在想芭比娃娃會不會冷呢,她還穿著裙子呢。于是我就拿白紙給她當(dāng)披肩披上了,還拿皮筋綁住了。我又把她的腿也拿紙給包住了。腰上綁了個(gè)彩色的皮筋,這樣又不讓紙掉下來,還好看。我一看還差一個(gè)帽子,又拿白紙?jiān)谕尥薜念^上包了一下,又用皮筋綁住了。芭比娃娃好像穿了一件大衣一樣,好看極了。

  我準(zhǔn)備改天再給她做一件衣服,誰讓天氣這么冷呢。

  9月21日 星期三 晴

  今天我非常的忙。上了一天的課,放學(xué)后還要排練學(xué)校的跳舞,晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候還要去上英語課。晚上快八點(diǎn)的時(shí)候我才吃完晚飯,而且吃完飯后我還要寫今天的家庭作業(yè)。寫完后都九點(diǎn)多了,可是還有今天的日記沒有寫。

  現(xiàn)在都快十點(diǎn)了,我很想躺在床上睡覺,可是今天的任務(wù)還沒有完成,還不能睡。

  每個(gè)星期三我都會很忙。以前還好點(diǎn),可現(xiàn)在每天放學(xué)后還要排練舞蹈,而且也脫不開身。今天因?yàn)樘栉业挠⒄Z課又遲到了。

  我好累啊!

  9月25日 星期天 晴

  明天又要上學(xué)了。兩天的時(shí)間過得好快,一眨眼就過完了。說實(shí)話,我現(xiàn)在還有點(diǎn)不喜歡在六小上學(xué),我覺得在這里很不愉快,每天都只是學(xué)習(xí),沒有一點(diǎn)快樂的東西。我多么希望還是三年級分班時(shí),我多么想從上一次三、四年級。回憶起那時(shí)的那些美好時(shí)光,真的是太快樂了。

  春天,我們摘棗花;夏天,我們在樹蔭下乘涼;秋天,我們摘桂花;冬天,我們打雪仗。多么美好的時(shí)光呀,可惜是一去不復(fù)返了。

  如果可以,我還是希望能回到五小。唉,可惜是回不去了。我多么想回到三四年級啊!

  自評:開學(xué)以來媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的日記本,說是我們兩人公用的一個(gè)日記本,說是我寫一篇日記媽媽就會在后面續(xù)寫一篇。

日記作文 篇9

  我家里養(yǎng)了兩條小金魚,漂亮極了。金黃色的身子,圓鼓鼓的大眼睛,輕輕地?fù)u擺著大尾巴,在水里快樂地游來游去。在陽光的照射下,身上的鱗片像金子一樣閃閃發(fā)光,真變成了一條名副其實(shí)的“金魚”。

  文章結(jié)構(gòu)合理構(gòu)思巧妙,第一句話統(tǒng)領(lǐng)全文——我家里養(yǎng)了兩條小金魚,漂亮極了。下面圍繞“漂亮”進(jìn)行外貌描寫,突出中心,語言優(yōu)美,“在陽光的照射下,身上的`鱗片像金子一樣閃閃發(fā)光,真變成了一條名副其實(shí)的“金魚”。”運(yùn)用了比喻的修辭手法寫出了陽光下的金魚特別的好看,突出中心,很好。

日記作文 篇10

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的'青春季節(jié)。

  青春的美好從此淡卻,只留下了冰藍(lán)色的記憶。當(dāng)命運(yùn)的苦澀,生活的陰晦,理想的挫折潮水般涌來時(shí),我不知所措,迷茫中,任傷痕占據(jù)我的心,卻無能為力。這是真的嗎?天,你為什么要和我開這樣的玩笑?你為什么要將我扼殺在襁褓中?你為什么不讓我看這多姿的世界?你為什么不讓我品味這多彩的人生?你,太殘忍了啊!

  那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬里,像我的韶華般明麗,像我的心靈般清透,像我的靈魂般晶瑩。

  在一次次的失敗,一次次的跌倒之后,我終于見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。我,又站起來了。因?yàn)槲疑钤趷鄣氖澜缋铮以陉柟獾暮亲o(hù)下!

  現(xiàn)在,我終于明白:沒有經(jīng)過血與淚的花兒,怎能開的嬌艷;沒有經(jīng)過拼搏與奮斗的青春,怎能壯麗;沒有壯麗的青春又怎會有精彩的人生?

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