六年級日記[通用]
一天的生活不知不覺間結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家整理的六年級日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
今天我和姥姥去商店買生活用品。先買了一瓶沐浴露28元,然后買了4塊香皂,一塊3。5元。我去結賬的時候我算了算一共42元,我給了收銀員100元,收銀員找給我了58元。
算式:28+4X3。5=42(元)
100—42=58(元)
六年級日記 篇2
春節(jié)我在長輩家過的,當然也有許多趣事,我們一起回想一下,一起去看看吧?
一、我在奶奶家的院子里玩雪:一會兒堆小人,一會兒扔雪球,可好玩了!那白茫茫的雪像鹽,又像白糖,大地穿上厚厚的棉襖。
二、我和弟弟。妹妹在姥姥家玩打公雞的'游戲:我們先弄一個大雪球,然后向公雞扔去,可有趣了!還有幾次,公雞嚇得到處跳,頭向里面身去,還跳出柵欄了呢!我們一邊笑著說:“公雞反攻了!”一邊跑。
三、我們一起去拜年,到了二姥姥家,一個姐姐拿著水槍噴我,衣服都濕了。這是多么的有趣呀!
你有沒有發(fā)生過和我相似的“春節(jié)趣事?”
通過這一次次事情我有了很大的收獲,的收獲就是“快樂”。我的心情可開心了!
六年級日記 篇3
我在學校里過“六一”。
今天是個特殊的日子,我們不用帶書包。今年學校的“六一”活動不像往年那么隆重,是以趣味運動的形式進行的。
我早早的`來到學校,操場上到處都是興高采烈的同學。他們像一只只快樂的小鳥,在遼闊的草原上盡情奔跑。
活動開始了,操場上頓時沸騰起來,一場別開生面的運動會呈現(xiàn)在眼前。三人四足、仰臥起坐、螃蟹背西瓜、自行車慢行、跳繩、踢毽子、拔河……參賽選手們互不相讓,奮力拼搏,觀眾們鼓起勁吶喊助威,一陣陣“加油、加油”此起彼伏。四年級組的三人四足開始了,很可惜,她們三個人沒有商量好,動作一點也不和諧,當然沒有得上名次。我和好友王開心又過去觀看搶皮球,運動員們飛快地搶啊,我們班的馬振強、楊東升像兩只敏捷的兔子,他們配合的天衣無縫,得了二等獎。仰臥起坐分為兩個步驟,預賽和決賽。啊!我們班的兩名選手要參加決賽。我的心砰砰直跳,期待著她們帶來精彩的表現(xiàn)。可是事與愿違,對手實在是太強大了,最終沒有拿上名次。
今天真是高興,沒有功課的煩惱,不用擔心媽媽的嘮叨。不過在我的心里留下了小小的遺憾,一個班里參與的選手名額太少了。能否獲獎并不重要,讓每個同學都體驗一下那該多好啊!
六年級日記 篇4
今天只有我和媽媽兩個人在家,媽媽帶我去吃蘭州拉面,咱們來到樓下,哇!怎么這么多好玩的,以前都沒有這些,我吵著要玩,媽媽說等吃了面再回來玩,咱們很快就吃好了,我迫不及待的回到了廣場。可是這么多玩什么好呢,我都眼花繚亂了。媽媽說:“咱們砸飛鏢吧。”媽媽拿出五元錢,要砸中十三個才有大禮物,最后只砸中七個,不過,咱們還可以拿到一個非常可愛的小兔子手鏈。
之后,我又開了一會電動車,這個我經常玩,已經非常熟練了,開著開著覺得沒意思就下來了。這時候咱們來到一個旋轉的飛船旁邊,媽媽讓我上去,可是一啟動,我就很害怕了,媽媽只好也上來陪我。媽媽在我身邊我一點也不怕了,可是媽媽倒害怕了,每次飛船上去的時候,媽媽就要閉上眼睛,然后馬上按下去的`開關,媽媽非要咱們就在下面轉,不讓咱們上去,最后時間還沒有到,媽媽就讓咱們下來不玩了。原來媽媽比我還要害怕高。
飛船邊上還有蕩龍舟,去年的時候我和媽媽也玩過,剛啟動,媽媽就嚇得跑下來了,所以這次媽媽肯定不會讓我玩,我要等爸爸回來再陪我玩。
不過今天晚上玩的也挺開心的。
六年級日記 篇5
天氣很冷,窗外寂靜,籠中的鳥兒慘叫,打破了死寂,但沒有人回應。 我手里的冰很漂亮,而且味道不好。
風呼嘯著,我看著這些樹葉可以隨風飄揚,塵土也漫天飛舞;風像一個就是惡魔,抓狂的怒吼著,像是我們要把中國天空撕裂……
走出家門,來到街上,街上冷清可怕的,有幾只鳥在天上飛,然后消失。昏暗的燈光,偶爾掉落的幾個鬼慢慢。還有路上車輛稀少跨越匆忙跑偶爾,行人走死了。
日落的余暉,映襯著云;云,像是被上了紅染料,美得令人人一種窒息。遠處的`天邊,由紫到紅,由紅到橙,又何嘗沒有不是為了一道美麗風景,甚是喜歡好看;像是一個身著紅衣的古代中國文人。只是,沒人可以欣賞不同罷了。可他們卻依然選擇無怨無悔的做著,日復一日。
多少次,云彩和天空努力綻放光彩,卻沒有人欣賞?多少次,我們知道怎么努力做不到,但一次又一次,不愿意,跌倒了再爬起來,在身體上留下了一個壞傷疤?你有沒有問過自己為什么這么做?我不知道,但如果我想,我必須這么做。
不管我們怎樣,不管是什么理由,在放棄學習之前的那一刻,請再做最后進行一次通過努力。
六年級日記 篇6
她,其貌不揚,中等個子,一頭長長的卷發(fā),時而披肩,時而扎成馬尾辮。配上一副半框的近視眼鏡,看上去既斯文,又有學問。
她教學有方。記得有一次,她來上作文課。她拿來一本又大又厚的詞典,讓我們來吹。可是,無論我們怎么吹,都無濟于事。我們頓時像泄了氣的皮球一樣,不知道她葫蘆里究竟賣的什么藥。這時,只見她興致勃勃地從臺肚里拿出一本語文書來,我們疑惑極了,心想:吹詞典和這本語文書到底有什么關系呀?正在這個時候,她自信滿滿地說:“你們相信我能把這本詞典吹到嗎?”“相信!”“不相信!”“相信的話就來一點點掌聲吧。”一大部分同學半信半疑地給了她點掌聲。掌聲過后,她把語文課本放在詞典前,運足力氣,吹倒了語文課本,語文課本隨即倒下,接著又磕倒了大詞典。她說:“怎么樣?”我們歡呼起來:“老師,你太有才了……”就這樣,老師用這種互動方式,讓作文課變得輕松、活潑、生動、有趣。同學們有了這種親身體驗,下筆如有神,寫出來的文章實實在在,有血有肉。
她不但教學有方,而且和藹可親。
半年前,我和我們班幾位同學參加了全國小學生作文大賽,寫的時候我還異常激動:我這個作文會不會得一等獎?可是,等到9月9日,我一點也興奮不起來,因為我一個獎也沒有得到。我跑去問老師:“老師,我連一個安慰獎都沒有嗎?”她摸著我的頭說:“沒事,又不是你一個人沒有得獎,還有好多人沒得獎呢,下次努力……”
老師真好啊,我為我是她的學生而驕傲!
你猜到她是誰嗎?她就是我們班的`班主任——王老師。
老師評語:確實,有了真切體驗,寫出來的作文才會有真實感。你的作文能力越來越強了。
六年級日記 篇7
今天我和媽媽買完菜,就去市民廣場轉一轉。
那里是人山人海、人流如潮,真是熱鬧非凡。我們走著走著,看到了一排打槍場。我可高興了,因為打槍可是我的最愛!我連忙對媽媽說:“我也要打!”媽媽很快就答應了。老板說:“五元錢三十發(fā)子彈。”我算了算,是一元六發(fā)子彈。我就開始打了,不過前幾發(fā)子彈都沒有打中氣球,我看了看原來的瞄準圈(老爸猜測:應該是靶心吧!)都沒有對齊。我把瞄準圈對齊了,果然百發(fā)百中。
三十發(fā)子彈很快就打完了。阿姨送給我一瓶海綿寶寶。我今天特別開心,我明白了做任何事情都要仔細觀察。
六年級日記 篇8
一陣微風撫過我的臉龐,春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間,她像個魔術師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。
抬眼望去,柔和的陽光普照著大地,嫩綠的'小草挺直了腰,好奇地探出頭,看這個美麗的春天,花壇里的小花也都爭先恐后地為裝扮春天做這微小的貢獻,蝴蝶也在花旁翩翩起舞,路旁的柳樹也也開始抽出來新芽,小鳥從南方飛回,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭,唱著它剛從南方學來的音樂。
北方的春天來的晚,一場春雨姍姍來遲,春天的雨非常柔和,它像一顆顆珍珠緩緩下落。“春雨貴如油”但是她毫不吝嗇,她落到花園里、森林里、田野里喚醒一切的生靈。春雨是無私的。
春天來了,女孩子們已經把那厚厚的棉衣脫下,換上單薄的衣服,在外面蹦蹦跳跳,躺在草地上,抬頭望望天空,吸一口新鮮的空氣,春天真好。
“一年之計在于春”春天是播種希望的季節(jié),農民伯伯已經播種上那春的種子,風帶走了小孩子的心愿,風撫摸著我們,像媽媽那溫暖的手,是輕柔的、是溫暖的。
走進春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受那美好的春天吧!
六年級日記 篇9
今天,我經歷了一件不愉快的事,它讓我重識了“別擠啦”這三個字的重要性。下午第一節(jié)是藝術課,大家一聽見上課鈴響,興奮不已,一窩蜂地往外沖,我在一旁等待的過程中,時不時聽見有人在喊:“啊!別擠啦!”
有時還摻雜著一些桌椅倒地的聲音……來到藝術室,老師剛打開門,我身后的人便不斷地像洪水般奔涌上前,于是,我被推倒了,肚子撞在一個凳子的邊角上,但同學們依然沒有一絲停下腳步的`意思。頓時,我的心里有過一絲失落,不,是多許失落,我在想:同學們怎么是這種人呢?在此,我想告誡所有人:“不要擠,擠只會讓你變得丑惡,而那些被你擠的人也會因你的自私而傷心……擠有百害而無一利,你又為何要做“擠”的傀儡呢?拋開擠,做一個善良的人吧!”
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