成長日記作文(集合9篇)

　　一天將要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的成長日記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

成長日記作文 篇1

　　今年植樹節的時候，老師給我們發了幾顆種子，要我們回家種，并且記錄它的生長情況。

　　我回家找了個花盆，放了些泥土，把種子種了進去。過了幾天，種子寶寶開始發芽了。那一顆小芽從泥土你鉆了出來，視乎告訴我春天來了。看著那一點點的嫩芽，我可高興了。

　　又過了幾天，小芽又長高了一點點。于是我的心里開始有了一種期待，希望小芽快快長大，每天我都會利用課余的時間幫它施肥，澆水。還幫它除雜草，功夫不負有心人，小芽終于長成了一棵茁壯的`小苗了。我心里甭提多高興了.......

　　可是有一天，我背起書包剛想走出家門時，我看到了小苗的葉子有些枯萎了，看起來無精打采的樣子，我馬上跑過去看了看，啊，原來是我昨天澆水澆得太多，把整個花盆都淋濕了，小苗吸收不了那么多水分才會這樣的。媽媽看到我這么傷心就對我說:"孩子,凡事不要太急于求成，植物有它的自然生長規律，一定要慢慢來，否則會弄巧成拙。”我聽了點點頭。

　　通過和小苗共同成長的這段時間，我從中受益不少，就是平時要學會多觀察，積累多點知識，而且做事要有耐心，才能成功。

成長日記作文 篇2

　　“兄弟七八個，圍著柱子坐，兄弟若分開，衣服就撕破。”你們猜一猜這個是什么東西，猜不到吧，我告訴你們是——大蒜。

　　大蒜有紫皮種、白皮種和紅皮種，但我們這最多的是白皮種。白皮種的表面凹凸不平，上面有一根白色的柱子像一根空心的竹子；白白的外皮像小姑娘穿的紗裙。從外型上看像表弟家新房上的串串燈籠，也像一個個小籠包。大蒜的個頭不大，只有三、四歲小孩的拳頭那么大，看看大蒜的.底下，有一個跟防空洞一般的東西。你摸一摸它白白的衣服，像摸在冰上，滑滑的。你用力捏一捏，大蒜很硬的，像石頭一般堅硬。

　　剝開外面的三層皮，你如果不費一點力，休想輕松剝下那三層皮，這還要費一點時間。剝完那三層皮，你會看見大蒜抱在一起，那團結友愛的精神讓我明白了：要團結友愛，這樣才能勝利。我數了數，一共有12個蒜瓣，像一朵微微盛開的花朵。

　　我剝下一個蒜瓣，把外皮剝了下來，一陣辛辣味撲鼻而來。我剝下的皮像一朵盛開的牽牛花朵，里面的蒜瓣像一個個小桔子瓣緊緊地挨在一起。那一個像防空洞的東西上面有一個個黑黑的東西，像一個快爛的蓮蓬，里面的蒜瓣成淡黃色。

　　大蒜一天吃三、四瓣就可以了，大蒜還可以防感冒、抗衰老、抗癌等“神奇之處”。

　　沒想到我們的大蒜也有這么多功能，我們以后一定要仔細觀察，要了解許多蔬菜的神奇功能。

成長日記作文 篇3

　　期中考試結束了，今天該公布成績了。上第一節課班主任王老師抱著一疊卷紙進了教室，王老師嚴肅的說：“這次期中考試我們班考得特不好，下面把卷發下去，自己看看吧。”從王老師的表情和言行中我知道這次考試成績不是很好。試卷一一的發了下來，終于發到自己了，語文95分，我大吃了一驚，不會吧？怎么會95分呢？我看著試卷上的“x" 我有些不知所措，這學期我天天在看語文，分數怎么還是這么低。

　　看著手里的試卷，我翻過來翻過去，我的`心有些抽動，淚水流了下來，有些題老師上課都講過，自己也給做錯了，就連那么簡單的多音字的讀音自己都能選錯，我越看越煩，心中不免有些灰暗。

成長日記作文 篇4

　　自從我上學以來，從沒有為寫日記苦惱過。可是，在我寫了無數篇日記后，把腦子翻遍了，卻發現走投無路了。

　　辦法一——抄

　　抄？哎，不太保險，萬一被老師發現怎么辦，況且每天晚上都得提心吊膽。看見老師就像看見了百年不遇的老虎，一顆心砰砰直跳。我也抄過幾次，每次都被嚇得夠嗆，那感覺真不好受。看來抄不是個好辦法。

　　辦法二——善于觀察，得到靈感

　　爸爸媽媽告訴我，應該留心觀察周圍的事物，把周圍的.趣事記錄下來。于是，我買了一個放大鏡，堅持觀察螞蟻。功夫不負有心人，我的日記本上開始有了以螞蟻為題的作品，如《螞蟻大戰》，《螞蟻vs蚯蚓》，《螞蟻搬餅干》等等。我把這些日記發表到校園網上，我的作文點記錄暴漲。從此，我成了如假包換的法布爾。這是個好辦法呀。

　　日記，記錄著我成長的每一個腳印;日記，將伴我走向成功。

成長日記作文 篇5

　　9月的日記寫著：

　　拿到團員證，我已經是個大人了！可以做我想做的事，可以不被管這管那了！我可以飛，高高地飛！

　　然后是什么呢？還是呆板的生活，一成不變地被父母管束著。

　　10月的日記寫著：

　　墻上的時鐘停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符，它讓我的愿望破碎了。我在夢里唱歌，假裝我的心還是自由的。

　　想去麥當勞打工，可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

　　11月的日記寫著：

　　因為和朋友聚會回家晚而挨罵了。我討厭這樣的束縛，我是個大人了，懂得注意安全，我不要他們為我擔心！

　　媽媽說一個月之內不準我再和朋友出去玩兒。電話那頭，朋友連連道歉，我卻只有苦笑。

　　我的要求并不奢侈，我只是想要我該有的自由！竟如此之艱難？！

　　12月的日記寫著：

　　功課很忙，但我忙里偷閑看著自己喜歡的書，寫著自己的.心情故事。最近學習成績不理想這我知道，爸媽始終沒有好臉色，他們偏要弄清我在寫些什么，可我實在沒有把故事給別人看的習慣，于是這一切便成了“偷偷摸摸”，多刺耳的字眼！

　　淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎？隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞？

　　我并不認為那些不屬于教學范圍的書就是“野書”、“閑書”，它們給了我很多很多。

　　1月的日記寫著：

　　理發店里“人頭濟濟”，媽媽要我“靈活機動”地插隊，我不愿意，總要有個先來后到呀！媽媽直著嗓門說：“看看你，在外邊那么沒用，不就占個位子嗎！”當時，我多想逃出門去啊！大家都望過來，媽媽卻還自以為得意。我不吭聲，她竟接著數落：“有這等的工夫，還不如回家做作業呢！”是的，我是沒有勇氣為了搶個先而與別人爭，那是因為我有自尊。

　　為什么媽媽不理解我的心情？我可以沒有一切，但我得有自尊！我多么不希望媽媽被人看成是一個庸俗的小市民。

　　……

成長日記作文 篇6

　　毛毛蟲蜷縮在一片綠葉上，用好奇的目光觀察著周 圍的一切：小昆蟲們又是唱又是跳，飛的飛，跑的跑。這是多么生機勃勃的景象 啊。毛毛蟲對這一切羨慕極了。他看了看自己的樣子，既發不出任何聲音，也不會跑更不會飛。

　　有一天，兩只蜻蜓飛過來，她們在草坪上飛來飛去， 你追我趕，毛毛蟲自言自語地說：“為什么這兩位蜻蜓姐姐這么飄亮呢？”毛毛蟲東看看西瞧瞧，看到了一朵朵盛開的鮮花，又聽到了“嘰嘰，喳喳”的鳥叫聲， 毛毛蟲感到很難過。

　　冬天來臨了，毛毛蟲冷得直打哆嗦，于是他把自己裹進了溫暖的 繭子里。他在繭子里想：以后，我從繭子里出來后，世界會變得怎呢？我 的`樣子也會變嗎？以后我能和朋友相處得好嗎？毛毛蟲想了很多多問題。

　　春天來臨了，沉睡了一冬的毛毛蟲便悄悄地睜開了惺忪的睡眼，他咬破繭子爬了出來，驚奇地發現自己已不在是以前那條又丑又笨的毛毛蟲了，而是插上了兩對輕盈的翅膀。他在草地高興得不得了，他跟蜻蜓姐姐學起了舞蹈，有些小昆蟲被蝴蝶吸引住了，花兒妹妹隆重的宣布說：“我們今天在這里開一場演唱會！”大家都很贊成。

　　他們在草地上追逐著，歡笑著，歌唱著，此時的毛毛蟲已經變得那么美麗，那么漂亮。

成長日記作文 篇7

　　“哇噻！”我剛剛鉆出泥土，就被眼前的景色迷住了：藍藍的天空上，潔白的云朵正在旅行，不時有幾只嘰嘰喳喳的小鳥飛過；高聳的駱駝背似的山緊緊連在一起，小兔子、小松鼠、小鹿們正在盡情的玩耍；綠油油的草坪上，小草們正圍著他們的偶像??美麗的花朵；在太陽公公金燦燦的陽光下，爸爸媽媽和哥哥姐姐們正昂首挺胸，阻擋風沙和陽光，為我提供個好環境。我，是一棵剛長出來的樹苗兒，今天是我的出生日！我東張西望，對什么事情都感到很好奇，哥哥姐姐們一一指點給我看，并為我一一介紹。過了一會兒，哥哥姐姐們和我玩起了游戲，爸爸媽媽正在一旁慈祥的笑著，我好開心呀！

　　20xx年11月17日天氣晴

　　時光飛逝，在不知不覺中，已經過去了十年。我已經成為了一顆蒼天大樹，今天是我十周歲的生日。我眺望遠方，那是一座繁華的城市：高高的大樓直插入云霄，大樓上紅旗招展，大樓里人匆匆忙忙的工作；路上的車子像螞蟻搬家一樣，你來我往，車水馬龍，兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結隊一樣，行走在兩旁；在公園的一角，放著許多垃圾，不知是干嗎的'，十分的臭。這時，又一位哥哥說：“這個城市以前是村莊，還沒有我們山谷里的大咧！”我聽了，心里想：村莊之所以能成為城市，是因為靠的是人民的發展，一步步累積起來的，我也一樣哦！

成長日記作文 篇8

　　8月30日晴

　　今天是一個特殊而神圣的日子，因為，今天，在麗日藍天下，一個全新的班級――初一（15）班成立了。

　　可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中，ADE，我的蟋蟀們，ADE，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍著的，不再是熟悉的人，投來的是一道道陌生的目光。

　　可初中又預示著一個全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。

　　這個新集體里，自然又有了新的教師：盧教師，是我們的數學教師兼班主任，她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧張教師，乃我們的語文教師，微胖的身子上總穿著一件黑衣服……

　　教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽光從幾凈的窗戶中透了進來，把小巧玲瓏的教室照得透亮。

　　這，就是成立初的初一（15）班。

　　9月8日晴

　　今天，我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。

　　經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。

　　俗話說：沒有規矩，不成方圓。要有規矩就必須有領導來管著。這不，就有了下面的一幕：

　　講臺上一位同學正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

　　臺下，有的同學昂首挺胸，仔細聽著有的同學低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學興奮異常或前或后或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……

　　演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的'投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。

　　終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。

　　這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。

　　9月10日晴

　　今天是第20個教師節，大家為表示對教師的敬愛，紛紛贈送鮮花，賀卡，而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面，我至今記憶猶新。

成長日記作文 篇9

　　有一則小品：一個小學生在學校吃午飯，當他興高采烈地打開媽媽精心準備的飯盒時，卻“哇”地一聲哭。其緣由是竟是幫他剝十多年雞蛋的媽媽這一次忘給他剝。他想請同學幫他剝，可他的同學竟也不會……

　　無獨有偶，我在報紙上看到一個現實版的，在中國科技大學小年班，有一位學生，成績優異，但因為無法獨立生活，最基本的日常生活離不開父母的照顧，先留級后輟學，可惜這一個人才。

　　這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說小品有一點夸張的話，那么現實生活中像科技大的那位學生的人不是大有人在嗎？許多大學生上大學時都是父母幫忙鋪床掛帳，有的甚至還陪讀，這是幸福還是悲哀？

　　說實話，我曾經也是這樣的一個人，不會洗衣服，不會整理床鋪，不會做飯，也是一個衣來伸手，飯來張口的小皇帝。可是，自從我過十歲后，我的媽媽便鄭重地對我說：“你已長大，要學會獨立，自己的事自己做呀。”在媽媽的細心指導下，我學會許多東西。

　　我學會洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛惜，生怕弄臟。媽媽也替我高興，說：“兒子呀，你的.那雙手曾經像假手一樣不管事，現在變得變得靈巧多，不錯，媽媽替你高興喲。”

　　我學會做飯。那天，我還露一手，爹媽都去上班，我做完作業后，沒事，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當他們回來，看到我的杰作，媽媽流下幸福的淚水，爸爸也連連夸獎。

　　我學會整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來我家拜訪，看到我的房間時，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當此時，媽媽總會微笑地看著我。我知道，這是媽媽對我的贊賞。

　　學會獨立，遇到困難時不會絕望，相信自己可以處理好；學會獨立，遇到挑戰時不會退縮，相信自己能在挑戰中獲勝。獨立，是一個人走向社會，立足社會的關鍵。

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