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成長(zhǎng)的日記作文

時(shí)間:2023-07-03 15:21:29 日記 我要投稿

精選成長(zhǎng)的日記作文集錦6篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的日記作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選成長(zhǎng)的日記作文集錦6篇

成長(zhǎng)的日記作文 篇1

  在歐洲的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里住著許多的動(dòng)物,比如說(shuō)有金燦燦的小雞,有黑一塊白一塊的奶牛,還有勤勞的小蜜蜂等等。日子一天天過(guò)去了,慢慢的春天悄悄地向動(dòng)物們走來(lái),農(nóng)場(chǎng)里百花齊放,所有的花朵都換上了新的小舞裙,就連小草也忍不住鉆出了嫩芽,蝴蝶們開(kāi)始在花建的舞臺(tái)上翩翩起舞,那蜜蜂也被芬芳的花朵給吸引,久久不愿離去。

  正在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,農(nóng)場(chǎng)里終于迎來(lái)了第一批豬寶寶,豬圈里的豬媽媽生了十一只小寶寶!這十一只里面有十只小豬是非常健康的,剛生下來(lái)就會(huì)走路,只有最后一只不會(huì)走路十分虛弱,一生下來(lái)就沒(méi)精打采的,別的小豬正在玩耍時(shí),它卻在呼呼大睡,這幾天它的活動(dòng)時(shí)間加起來(lái)都沒(méi)有超過(guò)一個(gè)小時(shí)。日子一天天過(guò)去了,小豬的食欲變得越來(lái)越差,從剛生下來(lái)的50斤變成了30斤了。這可把農(nóng)場(chǎng)主給急壞了,他心里想:這可怎么辦呢?這小豬身體怎么這么弱啊!要是這樣下去我不虧本才怪!突然,農(nóng)場(chǎng)主靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“這樣一定行,我把它殺了不就行了嗎?明天晚上我就把它給殺了。”這句話正好被正在散步的鴨媽媽給聽(tīng)見(jiàn)了,它心想:我一定要去告訴小豬,不能讓它白白死去。

  到了第二天早上,鴨媽媽就急急忙忙地跑到了豬圈里,小豬看見(jiàn)了鴨媽媽便問(wèn):“鴨媽媽?zhuān)阍趺戳耍趺磁艿脚K兮兮的豬圈里來(lái)了?”鴨媽媽急忙對(duì)它說(shuō):“小豬,你快點(diǎn)躲起來(lái)吧!就在今天晚上,農(nóng)場(chǎng)主就會(huì)殺你了。”小豬聽(tīng)了很傷心,自己一個(gè)人躲在角落里偷偷地哭起來(lái)。

  時(shí)間流水般地過(guò)去了,這時(shí)已經(jīng)快傍晚了,正是太陽(yáng)公公下班、月亮姑娘上班的'時(shí)候。這時(shí)天空中開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨,小豬這才意識(shí)到自己就快要被農(nóng)場(chǎng)主給殺掉了,便哭得更厲害了,眼淚像流水般嘩啦啦地落下,哭聲能和雷鳴一爭(zhēng)高低了。突然,農(nóng)場(chǎng)主從房間里走了出來(lái),手上還拿著幾把鋼刀。只見(jiàn)他右手拿著一把刀,在堅(jiān)固的石頭上上一下,下一下地磨起刀來(lái)。刀擦在石頭上發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,不一會(huì)兒,一把粗糙的舊刀就被磨成了鋒利的寶刀。小豬看見(jiàn)了心想:要是我能做雞、鴨、牛、羊、魚(yú)等動(dòng)物那有多么的好呀!就算讓我做一棵一動(dòng)不動(dòng)的大樹(shù)我也愿意,只要不是一只瘦弱的豬什么都行,做豬多不好啊!整天只知道吃喝玩樂(lè),其他什么也不會(huì),不能像鳥(niǎo)兒那樣自由飛翔,不能像魚(yú)兒那樣自在遨游,不能像天鵝那樣漂亮,而且到最后還會(huì)被人類(lèi)殺掉。過(guò)了一會(huì)兒,農(nóng)主的幾把刀都磨好了,他向小豬走來(lái),小豬看見(jiàn)了那幾把明亮的刀,哭聲更大了。農(nóng)主剛剛把小豬提起來(lái),這時(shí)農(nóng)主的女兒連忙跑過(guò)來(lái)阻止了主人。她對(duì)農(nóng)主說(shuō):“爸爸你為什么要?dú)⒌粜∝i,這只豬不是好好的嗎?”農(nóng)主聽(tīng)了,便說(shuō):“這只小豬一生下來(lái)身體就特差,身上根本就不長(zhǎng)肉,要是留下它,我們不但不能賺錢(qián),還會(huì)賠錢(qián)進(jìn)去呢!”女兒沒(méi)等他把話說(shuō)完便說(shuō):“我這么孤單,就讓它做我的朋友,爸爸你看行嗎?”農(nóng)主看著女兒懇切的目光,便二話沒(méi)說(shuō)答應(yīng)了女兒。

  從此,小豬便有了新主人。新主人又給小豬起了個(gè)名字叫威爾勃。每天早上女兒就會(huì)帶著威爾勃到公園散步,每天還會(huì)給威爾勃準(zhǔn)備三頓豐富的食物。比如說(shuō):比薩餅、胡蘿卜、米飯、意大利面條、法式紅酒……有時(shí)小主人還會(huì)給威爾勃穿上漂亮新穎的衣服。

  威爾勃在農(nóng)場(chǎng)里散步時(shí),經(jīng)常有很多的動(dòng)物都嫉妒它現(xiàn)在的生活而開(kāi)始討厭它了。有一天,威爾勃在回去的路上碰到了一只狗,那只狗覺(jué)得威爾勃的生活太好了,二話不說(shuō)就向威爾勃咬去,這時(shí),小女孩正好經(jīng)過(guò)便把狗趕出了農(nóng)常還有一次,它在吃飯時(shí),有一群老鼠在和它搶食物,威爾勃幾次抓老鼠都沒(méi)抓到,卻引得老鼠哈哈大笑。正在這時(shí)小女孩跑過(guò)來(lái)用拍子把老鼠打死了。

成長(zhǎng)的日記作文 篇2

  科學(xué)老師讓我們回家種一棵鳳仙花,這可是我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的事情,究竟我做得怎么樣呢?讓我來(lái)慢慢告訴你。

  選種

  我在書(shū)的海洋中翻箱倒柜,終于找到了科學(xué)材料袋。我小心翼翼地拿出完整圓滑的鳳仙花種子,準(zhǔn)備好了杯子和泥土,用尺量出深約一厘米的距離,用手指挖了個(gè)小坑,把種子埋了進(jìn)去,輕輕地蓋上一層土。我的小鳳仙花什么時(shí)候才能發(fā)芽呢?我期待著。

  發(fā)芽

  我每天精心培育著這位才來(lái)了三四天的“小客人”,可它就是不肯探出頭來(lái)。一連過(guò)了十天,還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我真是著急啊,心里直想:是不是水澆得太多了,把它淹死了呢?“慘了,慘了,怎么辦呢?”我自言自語(yǔ)道。想不到幾天后,我終于看到一棵幼苗從泥土里伸展而出,“太棒了!奇跡發(fā)生了!”我似乎一下子把昨天的煩惱拋到了九霄云外。

  開(kāi)花

  轉(zhuǎn)眼間,鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,葉腋處偷偷地長(zhǎng)出了許多花苞,它們正含苞欲放呀!突然,一個(gè)花苞破裂了,長(zhǎng)出了一朵紫色的花。花真美啊,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)鳳仙花有點(diǎn)與眾不同,它的花上部比較小,下部比較大,而普通的花卻往往上下大小差不多。一朵,兩朵,三四朵,花越開(kāi)越多,我也變得越來(lái)越快樂(lè)。

  結(jié)果

  有一天,我在觀察鳳仙花的時(shí)候,突然一朵花從莖上掉了下來(lái)。我驚恐萬(wàn)分,以為是沒(méi)把這美麗又脆弱的小生命照顧好。于是,我馬上查了資料,才知道原來(lái)花朵的下面藏著一個(gè)子房,這可是孕育新生命的地方。當(dāng)花瓣掉落時(shí),意味著子房里的'種子快要成熟了。這時(shí)候,子房會(huì)竭盡全力地長(zhǎng)啊長(zhǎng),一直長(zhǎng)到像口香糖那么大時(shí),如果你輕輕一碰,它就會(huì)瞬間爆裂,強(qiáng)大的沖擊力把種子播撒到旁邊的泥土中,所以鳳仙花有一個(gè)特別有意思的綽號(hào),就叫“別碰我”。這些種子在適宜的溫度和環(huán)境下,又會(huì)發(fā)芽、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖和死亡,開(kāi)始新一輪的生命過(guò)程。鳳仙花和其他的植物一樣,就是以這樣循環(huán)的方式在這個(gè)世界上生存下來(lái)的。

  親手栽培鳳仙花既培養(yǎng)了我的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,又增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),我真喜歡這樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),小朋友們,你們喜歡嗎?

成長(zhǎng)的日記作文 篇3

  今天我去種豆芽。我先找來(lái)綠豆,再找來(lái)盆子和沙。我先把沙倒進(jìn)盆里,再撒下幾顆綠豆,再把少量沙撒在綠豆上。最后,我打開(kāi)水龍頭,接了少許水,灑在沙里,希望豆芽快快長(zhǎng)大。

  第二天,我看到豆子抽出了小芽,它的根綠油油的,像小草一樣?jì)赡邸?/p>

  第三天,我給豆芽澆水時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn),我的豆芽比前一天高了3厘米,更奇怪的是它的葉子居然比原來(lái)大了許多。

  第四天,我量了豆芽,哇!已經(jīng)有11厘米了!沒(méi)想到,僅僅只需要一點(diǎn)沙子和水,它們就能如此茁壯的`成長(zhǎng)。我還看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那里居然有一個(gè)很小的花苞,真像一顆牛奶糖。

  多么有趣的豆芽!多么頑強(qiáng)的小生命!

成長(zhǎng)的日記作文 篇4

  打架是一件不好的事情,不但別人會(huì)受傷,自己身上也會(huì)掛彩,還會(huì)被師長(zhǎng)及父母親責(zé)罵,可說(shuō)是一件得不償失的事情。

  記得就讀低年級(jí)時(shí),在班上只要有同學(xué)故意碰撞我,我就會(huì)氣得暴跳如雷,并追逐著他的身影,只為了報(bào)被撞之仇,事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。

  記得有一次,在團(tuán)體活動(dòng)中,身旁的同學(xué)惡作劇的推了我一下,害我差點(diǎn)五體投地,出于自我防衛(wèi)的本能,當(dāng)下就想反擊回去,但是想起打架之后還要被老師批評(píng),想想還是算了,結(jié)果,那位同學(xué)還不知收斂,反而在一旁拍手大笑。

  這樣的情形一直困擾著我:打人雖然是不對(duì)的行為,但是面對(duì)同學(xué)的惡作劇,難道只有忍氣吞聲一途嗎?會(huì)不會(huì)有些人的個(gè)性較為軟弱,遇到事情只會(huì)逆來(lái)順受,不懂得該如何保護(hù)自己,所以才會(huì)造就校園中的打人事件。

  后來(lái),媽媽建議我與同學(xué)發(fā)生沖突的時(shí)候,如果有老師在場(chǎng),應(yīng)該交給老師去處理;如果遇到老師不在旁邊,那就先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),避開(kāi)那惹事生非的人事物。這個(gè)建議打破了我心底的迷惑,避開(kāi)危險(xiǎn)并不是懦弱的表現(xiàn),而是為了平復(fù)自己激昂的`情緒,不至于在怒火攻心的狀況下,讓自己留下無(wú)可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),六年級(jí)的我已經(jīng)漸漸懂得包容他人無(wú)傷大雅的玩笑,偶爾有一兩件擦槍走火的情況,也都在老師公正無(wú)私的裁定之下,獲得令人心服口服的獎(jiǎng)懲。希望在小學(xué)這段所剩無(wú)幾的時(shí)光里,我可以更有智慧的管理自己的情緒,并且慢慢減少和同學(xué)間的摩擦,讓小學(xué)的時(shí)光成為日后童年里最為甜美的回憶。

成長(zhǎng)的日記作文 篇5

  大樹(shù)的枝丫上長(zhǎng)滿了嫩黃色的芽,這些小芽黃潤(rùn)潤(rùn)的,正在慢慢地長(zhǎng)大。我也如這嫩芽一般,正在茁壯成長(zhǎng)。

  放學(xué)回到家,我看見(jiàn)媽媽走來(lái)走去,忙忙碌碌的,心想:媽媽每天都要打掃衛(wèi)生、做飯、照顧我和調(diào)皮的弟弟,非常辛苦,今天就讓我?guī)退黄鹑ベI(mǎi)菜吧!于是,我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳液湍阋黄鹑ベI(mǎi)菜吧!”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容,高興地答應(yīng)了。我們騎上電瓶車(chē),徑直往菜市場(chǎng)開(kāi)去。

  不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了菜市場(chǎng),里面的菜種類(lèi)很多,應(yīng)有盡有。我們先來(lái)到了淡水水產(chǎn)區(qū),找到賣(mài)甲魚(yú)的地方,媽媽給了我一百元錢(qián)說(shuō):“今天,我們吃紅燒甲魚(yú),買(mǎi)甲魚(yú)的任務(wù)就交給你了。”開(kāi)始,我有點(diǎn)膽怯,但最終我還是鼓起了勇氣對(duì)老板說(shuō):“叔叔,這甲魚(yú)多少錢(qián)一斤呀?”老板說(shuō):“五十九元一斤。”我大吃一驚:“這么貴?那我還不如到其他地方去買(mǎi)呢!”老板見(jiàn)我快要離開(kāi)了,就叫住我說(shuō):“小伙子,五十元怎樣?這真的'已經(jīng)是最低價(jià)了。”我朝媽媽看了看,向她示意這價(jià)格是否合理,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我便和老板說(shuō):“好的。但叔叔,您要給我選一只最好的。”老板很爽快地答應(yīng)了,就給我挑了一只活力十足的大甲魚(yú)。

  最后,我和媽媽離開(kāi)了甲魚(yú)攤,去買(mǎi)其他的菜了。媽媽邊走邊對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真的長(zhǎng)大了,能當(dāng)媽媽的小助手了!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。

成長(zhǎng)的日記作文 篇6

  成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(zhǎng)的青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我,在成長(zhǎng)中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂(lè)的同時(shí),我更多的體會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。

  當(dāng)我從一名天真無(wú)憂的'小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí),我就被鮮花和掌聲包圍著,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,夢(mèng)里常常笑出聲。媽媽總會(huì)神情嚴(yán)肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來(lái)的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。

  但是,成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來(lái),這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛,毫無(wú)防備的我一下就懵——這里高手云集,我的成績(jī)排名一落千丈!

  這次期中考試,英語(yǔ)考砸!我的英語(yǔ)從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,令我大驚失色。說(shuō)不清是委屈還是不平,我自認(rèn)門(mén)門(mén)功課都已掌握,尤其是英語(yǔ),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?我的心比被貓撓過(guò)的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?說(shuō)是說(shuō)奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入一片漫無(wú)邊際的無(wú)底沼澤,無(wú)可自拔。總是盼望著下次考試重振信心,但一想到74分,頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長(zhǎng),要是還在小學(xué)多好呀!

  看著一籌莫展的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也得好好感謝成長(zhǎng),是它給予你思考,挫折能鍛煉你的意志。”此時(shí)此刻,我好似失明多年的人重見(jiàn)天日;籠中的鳥(niǎo)兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)出來(lái),用熾熱的火焰點(diǎn)燃我的激情。對(duì)!我長(zhǎng)大,怎么還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!

  成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)煩惱和困擾,但同時(shí)也給予我信心與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應(yīng),成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!

  成長(zhǎng)的煩惱,甜美的煩惱!

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