夏令營的日記錦集九篇
一天終于結束了，相信你有很多感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的夏令營的日記10篇，希望對大家有所幫助。
夏令營的日記 篇1
暑假，媽媽和爸爸送我去參加夏令營，基地在蘇州。夏令營里有好多小朋友，9歲、10歲、11歲的都有，有的'很高很胖，我比較矮小，和一個小胖子住在一起。大家被分為神龍隊、狙擊隊和冰翼天狼隊，我們組是“神龍隊”，又被稱為“水果之王”。
七天的夏令營生活，每天都有不同的活動，燒烤、露營、篝火晚會、槍戰……還有我們自己洗菜、煮飯、洗碗、打掃餐廳。我為組里設計了環保時裝，都是用報紙做的，老師夸我很有創意。
我們用竹子和繩子來扎筏，大家合作完成，也要自己動腦筋，才可以解決。我們還去了鄉下，走了很長的路，在那兒拔草、采摘水果……
夏令營跟家里不同，雖然家里的平板電腦好玩，大自然更充滿了樂趣。
夏令營的日記 篇2
暑假的時候，爸爸給我報名夏令營。一到那里，我卻大吃一驚，怎么跟我想象的不一樣呢？（原來我想以為有賓館住，可是卻住宿舍，真是慘啊！）然后跟著教官去訓練，教官接著教我們拍手，心想：拍手誰都會，干嘛還教我們？到了下午，教官帶著我們去玩游戲，先帶我們玩，"長城永不倒”是這樣玩的`：先圍個圈，然后膝蓋下蹲讓別人坐在你的腿上，一個接著一個，然后讓教官推，如果沒有推倒就算贏。我們和男生開始vs，結果我們女生隊獲勝。第二天，我們玩過橋，本以為很簡單，但是自己上去，(看見橋上有漏洞）覺得好可怕，但還是覺得很刺激！第三天，我們就要離別了，我戀戀不忘。這三天，真刺激。
夏令營的日記 篇3
我們寫下生命里最重要的那些人，然后我們每個人大聲的去表達我們的愛與感謝，我寫的其中一個人就在我身邊跟我一起參加這次素質夏令營。
十一年了，我沒有說過謝謝，是因為我覺得某些心靈上的東西，語言表達的感謝太過于蒼白，承載不了心，但是今天我還是站在這里大聲的說我的感謝，感謝他在我生命最混頓的年紀向我連結的愛，上帝之愛，并讓我有一天有連結愛的.能力，呵呵，寫下這些人之后，每個人都發現我們竟是如此富有。
參與到素質夏令營當中，感觸依然超多，當我看著那些釋放的淚水嘩然的流淌時，我們都感動不已，我們相互擁抱，告訴對方我愛你我也愛我自己。
生命的六個環節以及幸福該具備的兩樣東西，讓我們看見生命里擁有的與連結缺失的，讓我們知道成長的路該如何去走，謝謝。
最后的一個環節我們大家在西餐廳度過，然后去魔法袋里拿我們第一天寫的密秘，再看幸福無比，分享的過程大家有了清晰的感覺。然后我們開始讀那些有用的思想，把她注進大腦，老師說我們讀的時候仿佛是人間的天使，很美。
夏令營的日記 篇4
在這個周一至周五，我參加了柴郡貓童軍舉行的探索營。星期一早上，我們坐車向營地出發。
在到了基地后，映入眼簾的是兩塊巨大的草坪和一個營門上標著“柴郡貓start”。老師說：“五天四夜的考驗從這里開始。大家可以依次跨入營門，不過，跨入營門之前，你們要想好，因為跨入營門就意味著在這五天四夜，你要遵守童軍紀律。”老師說完后，大家一個一個的依次跨入營門，堅定的步伐表達了他們的決心。
第一天跨入營門后，我們奔向三樓會議室，在那里，風車老師教會了我們童軍的基本禮儀，將98人分成了8小隊。平均每個小隊有10——12人。每個小隊也設計了隊旗。第一天就這么結束了。
第二天下午天氣涼爽，卡卡西老師開始教我們搭帳篷。在我與兩個室友的.齊心協力下，一個帳篷搭好了。晚上我們就在帳篷里住了一夜。
第三天，主要是學會烹飪，在上午，老師教我們如何生火，和急救知識。晚上我們都吃到了自己做的晚餐，大家都贊不絕口。
第四天的清晨，伴隨著夏日的第一縷陽光，我們來到操場。老師給我們講了煎餅的制作方法，讓大家自己做每個人做出來的煎餅各有不同，但大家吃的很開心。
第五天上午，我們玩了金氏游戲，下午學了繩結和測量。的測試，感到很自豪。
歷經五天四夜，終于要離開這里了，這五天，我有了翻天覆地的變化。
夏令營的日記 篇5
一棵棵小草，一朵朵鮮花，一幢幢整齊劃一的教學樓，構成了美麗又氣派的復旦大學。
早上，吃完早飯，雖有小雨淅瀝，但也擋不我們的熱情，汽車經過兩小時的“長途跋涉”，我終于來到了夢寐以求的復旦大學。剛進大學校門，只聞到花香撲鼻而來，沁人心脾，信步走在校園的林陰路上，繁花似錦，綠草如茵。我刻意注視校園內來來往往莘莘學子們：他們與常人并無二樣，只是胸前多了一枚閃閃發光的校徽，臉上多了一份恬然，一種愛慕之情油然而生。不一會，我們來到了“光華樓”，映入我眼簾的是光華樓的幾根擎天柱，非常高大，要五六個人才能抱過來，也許更多。
吃完中飯，我們來到“美國研究中心”聽了兩位教授的講座，讓我受益匪淺。其中，張志剛教授講的“羅森培效應”，讓我銘記在心：一個人，只要你第天罵他“你真笨”，這樣長期下去，那人真的.以為自己很笨，而且笨的十分“標準”。教師界有這樣一句名言，一個人只要抹去自我感覺上的灰塵，他的世界幾乎就是一個無限。我雖然對這句話似懂非懂，不過我明白，我們對自己要有信心。自信是力量的源泉。如果一直想著我做不到，那么自己將果然做不到，我們在做事前，一定要調節好自己的心態，這樣效率才會高。
聽完教授的講座，我戀戀不舍的離開了這所名牌大學，我想：復旦，你等著，我相信，若干年以后，我會再回來的。
夏令營的日記 篇6
今天已經是小龍樂園夏令營的最后一天了。
早上，我們很認真地進行彩排，累得大家滿頭大汗，目的是讓下午的節目更精彩。我真想下午快點來呀！
終于到了下午，我們的閉營儀式開始啦！我懷著既開心又失落的心情迎接閉營儀式。閉營儀式開始了，首先我們的第一個節目是——播出我們在夏令營中每天的精彩片段。小營員們一個個滑稽的動作令我們捧腹大笑。看了第四天的`時候，我終于看到了自己那可愛的表情。第二個節目便是我們舞蹈隊的舞蹈——新疆舞。我興奮地走上舞臺，為大家跳起舞來。跳一跳，轉一轉，好不快活。表演完了，我們手拉著手向前鞠躬。這時，掌聲紛紛響起。
最令我難忘的是小品。小品的名字叫——我是小記者。小品的大概內容是說“有兩位記者，她們都想為班級找點新聞。記者a喜歡一些正經新聞，而記者b則想收集一些八卦新聞。記者b就說：“要不然我們收集一些關于名牌的新聞，讓大家都認識一下名牌。”記者a不同意。這時，她們看見兩部車相撞，記者a報警去了。而記者b卻在寫新聞報道，她邊寫邊說：“在某某地方，兩部車密切親吻，車主人頭破血流。她這一句話，惹得我們哈哈大笑。然后，她們又繼續走啊走啊，見到一位“叔叔”被很多記者圍著，有一名記者問：“請問你的孩子可以死了嗎？她這么一說，把我們逗地笑逐顏開。
最后，我們一起合唱了一首歌——《快樂陽光》。快樂的夏令營結束了，真令我依依不舍。
夏令營的日記 篇7
6月30日星期五晴
今天，夏令營開營了。一早，我和同學們坐著客車向營地出發。我望著車外，藍天白云下，一排排大樹急速向后倒去，小鳥唧唧喳喳地叫著，好象在拍手歡迎我們的到來。我的`心早就飛到了營地。
上午，我們參觀了軍營生活，解放軍叔叔疊的被子真像刀刻的一樣整齊劃一。下午觀看了武警叔叔的擒拿格斗表演，他們英勇威武的高超本領給我留下了很深的印象。
晚上，睡在床上（還是上鋪），有點害怕，更有點想媽媽，這是我第一次獨自外出，但我一想到解放軍叔叔，我就不害怕了，很快我就進入了甜蜜的夢鄉。
夏令營的日記 篇8
7月14日 星期四 晴
哈哈 ！在夏令營里過得真開心。晚自修有晚會，又玩又學。今天又要去外出活動了。
今天的外出活動是去大河馬水上世界，我喜出望外，高興得手舞足蹈。我們坐在舒適的空調大巴車上，不一會兒，就到了這令人興奮的大河馬水上世界。
一進去，我們先去了娃娃池。突然，一串水向我潑來。我一開始以為有人惡作劇，抬頭一看，原來是上面有個潑水桶，我這才恍然大悟。娃娃池還有各種各樣的滑梯，有的'滑梯沖擊力很大，準會讓你心驚膽戰，有的滑梯是彎的，下面還有一個階梯，你會大吃一驚……這各式各樣的滑梯非常引人注目，我也很喜歡。
第二個地方是沖浪池。我又一次興奮地一蹦三尺高。清澈的水面不時掀起浪花。我和我的好朋友小嘉一起創造了四種游戲，分別是：躺浪花、跳浪花、打浪花和原地定。躺浪花就是拿一個出租游泳圈隨著睡水漂，不可以用手控制方向，如果漂到朋友那就算朋友贏站在原地不動。跳浪花想必大家都知道，就是浪花過來的時候就要跳起來。打浪花就是要打到浪花才會贏。原地定就是浪花過來時，不能漂，要定。我和小嘉玩的非常非常開心。
回校時，雖然很累但是我們很開心。
夏令營的日記 篇9
xx月xx日，我們附小參加夏令營的同學整裝待發，背著大大的、鼓鼓的旅行包，迫不及待地登上了前往福清“天生林藝園”夏令營基地的旅游大巴。
初入基地
“滴滴——”隨著旅游大巴歡快的喇叭聲，12輛滿載著同學們的車駛出了附小，緩緩地行進在公路上。想著即將到達的福清天生林藝園，盼著將要開始的各種各樣、豐富多彩的活動，期待著即將入住的八人間宿舍，我們的心激動得“砰砰”直跳。
“刷——”隨著汽車剎車的聲音，我們似魚兒一般“游”出了車門，踏在了福清天生林藝園的土地上。天生林藝園里綠樹挺拔，草兒翠綠，散發出一陣陣的清香。“嗯——大自然的味道！”大家贊嘆不已，十分歡喜。
我們在帶隊老師的帶領下，七彎八拐，終于到達夏令營的基地——天生科教實踐實驗基地。一群身著軍服的大哥哥大姐姐，就是教官，出來迎接并領我們進了基地。他們先按乘坐的車輛把我們分成12小隊，然后開始安排宿舍。我與自己班的4位同學還有xx班的3位同學湊成了八位舍友。我睡在上鋪，與死黨浩（化名）在一起。浩，推選為我們的舍長。
大家把沉重的行李甩到了床鋪的一角，休息著。我也倒在了床上，期待著下午的活動……
花卉奇觀
“滴——”教官集合的哨聲又響了起來。我們迅速到操場上集合。“今天下午的游玩活動是參觀百草園、百菜園與百花園。”教官頓了頓，“請大家一定要遵守好園內的規則，眼觀手不動。還要跟緊帶隊老師，聽從老師的指令，預防跟丟了……”教官在臺上叮囑著，可我們的心早已飛到百草園、百花園與百菜園了。
“滴滴——”哨聲引領我們一大班“人馬”迫不及待地出發了。繞過一條小溪，拐進一條小徑，不一會兒就到了我們這次參觀活動的第一站——百草園。
不愧是“百草園”，園門口擺著一堆盆栽，它們自由地舒枝展葉，，或揮動著手臂，或隨風起舞，十分愜意。園內的花草更是爭奇斗艷：仙人掌堅挺著身子，蘭草搖擺著腰肢，肥厚的綠芉更是把葉子張得大大的，我們在百草間穿梭，贊嘆不已。百花園、百菜園更是讓我們大開眼界：太空南瓜高高地吊在空中，潔白的百合綻開笑臉；方形的西瓜讓我們垂涎欲滴，綠枝金花的向日葵高高地昂著頭，迎著太陽……
這一程的參觀，讓我們目睹了植物世界的千姿百態，感受了植物世界無窮無盡的奧秘。
營地宿舍同學會
晚上，我們同班的幾個哥們一回到宿舍，仰面倒在涼涼的竹席上，吹著空調，誰也懶得說話。不一會兒，xx班的幾位同學也陸陸續續回到了宿舍。大家互不相識，相對默默無言。我見宿舍里這么快就成了寒冷的北極圈，趕忙出了聲：“既然大家互不相識，那就開一個‘營地宿舍同學會’，熱鬧一下吧。”“好呀！”這個提議得到了大家的一致響應。于是，“營地宿舍同學會”便拉開了序幕……
（一）同學相識會。
初次到這里，難免會“人生地不熟”。我們開始對自己的姓名、年齡、愛好等做深入的介紹。這次自我介紹使我對同班的浩、文、皓、榕（化名）有了更多的了解，也使我認識了xx班的然（化名）等三位有趣的同學。剛才的我們關系如堅冰，現在如水一般，快快樂樂地融在一起，打鬧成一團了。
（二）零食大會。
大家都認識了，于是便想互相送些見面禮，可是身上又沒有什么小禮品，很無奈。突然，（xx班的然從大大的旅行包里掏出了一包薯片，遞給他周圍的同學。大家看著茅塞頓開，從鼓囊囊的行李中捧出了大包小包的餅干、夾層蛋糕、棉花糖……美味的零食數不勝數。大家開心地吃著，笑著，鬧著……
后來，我們的“零食供給對象”不再局限于周圍的“鄰居”，甚至越過長長的過道飛到了“對門”。頓時，頭頂滿是琳瑯滿目的零嘴飛來飛去。這里落下一包山楂片，那里飛起一塊蛋黃派。我們的嘴里也塞滿了零嘴，開心地吃著，笑著……我們趁興繼續聯歡，“開”了“CF槍戰會”、“笑林大會”……
“你們xx宿舍怎么還沒有熄燈？快點熄燈，躺下睡覺！不然罰你們圍著大操場跑20圈！”門外傳來教官威嚴的聲音。唬得我們趕緊熄了燈，倒在了涼涼的竹席上。
我窩在被窩里，回想著今天的“營地宿舍同學會”，我興奮地睡不著。漸漸地，一絲微笑掛在我嘴角……
紙剪飛花
20xx年xx月xx日，時間飛快地跳到了這一天。“今天早上，我們要參加的活動是在福清天生林藝園的科教實踐園里進行。”教官站在升旗臺上嚴肅地講著話，“所以，大家一定要遵守好園區里的規則。”隨著教官話語的余音，我們一大隊“人馬”“浩浩蕩蕩”地“開”向了天生林藝園的科教實踐園。
“今天早上，我們的實踐任務是手工紙藝剪紙、手工石膏像雕塑制作以及電子實驗——一個電燈兩個開關簡易蓄電控制連接實驗。大家一定要注意安全……”帶隊老師還在那里“滔滔不絕”地嘮叨著，頑皮的我們可耐不住性子，一頭扎進了手工紙藝剪紙館。
我們坐定，剪紙的手工大師中國畫家協會會員、中華詩詞學會會員、商丘市詩詞楹聯協會理事、深圳紅荔書畫館館員、國家級科普教育基地福建天生園藝術講師——門煥新大師進了門。他的頭銜太多了，光看墻上的介紹就把我們鎮住了。 這次由他為我們講課，多榮幸啊！
門煥新大師講了一遍剪紙的要領，然后親自示范了。只見他拿出了一張紅紙和一把小剪刀，先把紅紙細細地對折，然后用小剪刀上下翻飛地剪著，彎來繞去地剪著，剪刀似一條小蛇游動。不一會兒，完工了。門煥新大師展開了那張剪紙，一幅靈動的“玉兔迎春”展現在我們面前。頓時，它的完美讓我們大吃一驚：一只只可愛的玉兔，搖擺著靈巧的耳朵，讓人一看就喜歡上了。欣賞還沒盡興，門煥新大師卻把“玉兔迎春”合上，掏出一支黑筆，簽上了名字。“你們有誰想要這張剪紙的？”他親切地問道。
既是門煥新大師親手剪的漂亮的作品，又有他的“親筆簽名”，誰不想要呢？于是，教室里冒出了一片小手的森林。
門煥新大師微微一笑：“那我出個字謎，誰答上來給誰：給一半，留一半。”
我仔細想了想：“給”字的左邊是“纟”，“留”字的下方是“田”。兩字組合，便是……“老師 我知道了，是‘細’！”我急不可待地嚷了起來。
門煥新大師沖我笑了笑，把作品遞了過來。我欣喜若狂地捧在手心。頓時，同學們羨慕的眼光都集中在我身上。
我們也效仿著門煥新大師細細地對折紅紙，用小剪刀一橫一豎地剪著。不一會兒，我們也剪出了一個個“紅雙喜”。望著自己成功的作品，我們開心地笑了……
石膏之雕
出了手工紙藝剪紙館，我們轉了個彎，來到了手工石膏像雕塑制作館。這次，教我們制作手工石膏像雕塑的是兩位略顯蒼老的老師，看來是老師傅。我們走了進去，坐定。
每人面前擺著兩個透明的小塑料罐罐，一個裝著石膏粉，一個裝著水。我們搖動著這兩個罐罐，感到十分新奇。老師講著注意事項：“……注意，石膏粉與水形成石膏的反應只有一次，因此大家一定要珍惜這次機會，如果你們沒有按正確的操作方法去做，那你將沒有石膏像。……”我隱隱的為自己的石膏像而擔心：要是我的石膏像報廢了可怎么是好？
我們按老師的指導先把水倒進裝著石膏粉的小塑料罐罐里，然后用一根小木棍快速地順時針360°攪拌，然后，把石膏漿倒進指定的模具里面。靜候一會兒，待它們風干。
乘此機會，我和幾位同學一起去隔壁的“工藝品展覽室”逛了逛。我淘到了一個泥咕咕，十分可愛。
過了一會兒，我們拆開了模具，頓時，一只威風凜凜的哮天犬展現在我眼前。我愛不釋手地捧著它，十分歡喜。
電子實驗
出了手工石膏像雕塑制作館，我們又拐到了另一邊樓的電子實驗室。想必大家都知道了：我們要在這里完成電子實驗——一個電燈兩個開關的.簡易蓄電控制連接實驗。
我們按序號坐定，兩個人合作完成一個電子實驗。桌子上有一個盒子裝著三個強力蓄能大電池，用來供電；散著幾根電線，一些零件，還有一塊大木板，上面有一些零件的插板、一個燈泡，還有兩個開關。老師告訴我們，這次的實驗要求是用道具把燈泡點亮。
我們根據老師的指導，利用電線把兩個開關連接起來，然后又連起盒子，還把兩根電線，接在一起。然后，老師一按開關，啊，太神奇了，小燈泡居然被點亮了！
我們學著老師把密密麻麻的電線拉好又串連在一起，又按下開關。咦？為什么還沒有亮起來呢？我們又檢查了一遍，呀，電池怎么沒接上，難怪呢。我們趕緊修復完畢，又一按，嘿，亮了！
品嘗到了成功的滋味，我們念念不舍地又離開了電子實驗室。
湖邊釣魚樂
在科教實踐實驗園快樂的實踐之行暫告一段落了。我們回到了營地，整理著各自的物品，也期待著下午的活動。
“嘀嘀——”又是那熟悉的哨聲。我們如離弦的箭一般沖出了宿舍，奔向操場。
帶隊老師領我們來到了一個小湖邊。望著湖邊的“釣魚點”三個大字，今天下午的活動便一目了然了：釣魚！
望著四周的風景，十分怡人，還真是一個釣魚的好去處。大家放下魚鉤，開始垂釣。我不甘示弱，也甩下了釣鉤。
俗話說：“萬事開頭難。”果然，過去了估摸十來分鐘，我這兒一點動靜也沒有。我又望了望周圍，大家都沒有釣上來魚。我在心中默默祈禱著：小魚小魚，趕快上鉤吧；小魚小魚……
又過了一陣子，我強打起精神等待小魚兒的上鉤。“上鉤啦！”一個同學興奮地叫了起來。我聽了，更加心急了。
“戈，快來幫一下忙！”浩在旁邊叫著。我趕忙幫。我們使勁一拉，一條大魚（像石斑魚）上來，全身鱗斑。望著然那副高興的表情，可羨慕煞我了。
等了一下午，我雖然沒釣上魚，但還是很高興，畢竟這也是我的第一次嘗試嘛。
乘船歷險行
釣完了魚，我們又集合在一起，而釣到魚的同學要把戰利品“寄存”（還不知道能不能拿回來呢）在看管這個湖的老爺爺那里。浩知道了后十分掃興（要知道他釣到的魚可是最大的），我們跟著帶隊老師，隊伍“浩浩蕩蕩”地向游湖船點“進發”。
首先，老師發給我們每人一套救生衣，讓我們穿上，這樣才可以登船。我們三下五除二就穿好了救生衣，然后開始“奮勇沖擊”，爭取優先上船游湖的機會。最終，我和誠、全、農（化名）四人共同踏進了“14”號腳踏船的船艙。
“咔啦——”把拴船的繩索解開了，我們進行分工合作：全和誠負責腳踏船前進時的腳踏工作；我和農負責腳踏船“倒船”時的腳踏工作。另外，我們還有兼職：我負責操控方向；農為后方情況偵查員；全是前方情況偵查員；誠負責突發情況應急。
我們開始了“征程”，沿著細細的小河流前進著。“報告！船身陷進水葫蘆地。”農報告了。“掉頭，回‘陣地’——”我們回到了之前釣魚的那個大湖。在這里，我們與其它15條船展開了激烈的“碰碰船”大賽。“嘭——”“咚——”“啪——”一場激烈的對撞之后，我們的14號船被包圍了。我使用“見縫插針”戰術，一見縫隙就往里鉆，最終突出重圍。
玩的時間總是那么短暫，轉眼間又要走了，我們念念不舍地告別了游船……
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