消防演練日記

時間：2023-03-12 16:56:12 日記我要投稿

消防演練日記匯編九篇

　　有趣的一天又要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的消防演練日記9篇，歡迎大家分享。

消防演練日記匯編九篇

消防演練日記篇1

　　“呼、呼、呼、呼，集合！”

　　轉眼，四列整整齊齊的隊伍，出現在操場上。教官黑黝黝的臉上露出了一絲淡淡的微笑。“立正！向右看齊。現在回寢室拿上自己的毛巾，我們去上堂課。給你們時間三十秒。”“刷刷刷”同學們紛紛跑回了各自的寢室。

　　“五、四、三、二、一。”教官倒數著數，三十秒的時間轉眼過去，所有的同學都按時回到了操場上。接著教官就把我們帶到了一個寬敞的大廳，前面墻壁的屏幕上寫著“珍惜生命，遠離火災”八個大字。“這堂課的主題應該跟火災有關吧！”看著這八個警示般的大字，我不禁喃喃自語。“坐！”教官一聲令下，所有同學都坐了下來，雙手擺在桌子上，一個個挺著胸膛，等著老師上課。“同學們好，今天這堂課我來講講有關火災方面的`知識。”只見一位女老師從側面的門走了出來，一本正經地說。“平時我們要遠離火源，不要玩火。發生火災時要用濕毛巾捂住口鼻，向安全地方貓腰貼地有序撤離……”她講的非常詳細，我們則聽得非常認真，要點知識都記得一清二楚。

　　講完課，女老師就帶領我們進行一次消防演習。到了一條長長的走廊上，她指著一扇門說：“現在一樓發生火災，必須馬上撤離。打開這扇門后，第一隊的同學先進，再二隊，三隊，四隊。走的時候靠左走，不要擁擠有次序撤離，記住要按照我剛才教的要領去做，知道了嗎？”“知道了。”“開始！”大門打開，濃煙滾滾像一條巨龍，在過道上盤旋。進去的人好像被他吞噬了一樣，恐怖至極。輪到我進去了，連忙用毛巾捂住口鼻，瞇起眼睛貓著腰，努力地把頭靠近地面，穿過一縷縷煙霧，心想：“你這該死的濃煙，看你能把我怎么樣！”不一會兒，濃煙漸漸散退，眼看要到達安全出口了，我如同離弦的箭一般，跑了過去。“呼……”終于出來了。

　　回頭看看同學們也一個接著個從濃煙中安全撤了出來。這時女老師來到我們中間滿意地說：“同學們出色地完成了這次消防演練。以后在生活中遇到火災時要記住今天所學的知識。”

　　“萬歲！萬歲”！演習在同學們的歡呼聲中結束了。通過這次在軍事夏令營中的消防演習，我掌握了一些消防知識，增強了我的自我防護能力，真是收獲不少啊！

消防演練日記篇2

　　今天真是個天氣晴朗的好日子，因為我們學校舉行了消防演練，消防員叔叔來我們學校啦！

　　早晨，我起得很早，媽媽給我準備了一條濕毛巾放到我的書包里。到了學校，我把毛巾拿出來。過了一會兒，警報響了，消防演練開始了。我的.心怦怦直跳，我們緊張的排著隊伍，就在這時一陣黃煙向我們飄過來。有人喊著：“不好了，著火了，也有人喊著快點用毛巾把鼻子捂住，這陳黃煙有毒。”老師連忙過來說：“快點用毛巾把鼻子捂住。”我們飛快的用毛巾把鼻子捂著。然后老師一聲令下說：“快點跑到樓下去。”我們一個接一個的跑下去，好難受啊！我一不小心聞了一下這個黃色的煙霧。終于到操場了，我這才敢放下手中的毛巾，松了一口氣，開始數人數了，一二三……我們班一個也沒有少。忽然，廣播響起來了：“不好了，一年級五班還有兩個小朋友沒有出來。”聽到這個消息，消防員叔叔立刻跑到一年級五班去找不見的兩個小朋友。沒過一會兒，我們又要回教室了。消防員叔叔在操場上告訴我們怎么使用滅火器和著火怎么逃生，我們趴在教室前面的欄桿上看的有滋有味。

　　通過這次消防演練，我知道了怎么使用滅火器和著火怎么逃生，我也明白了一句話，就是“不怕一萬，只怕萬一”這句話的意思。

消防演練日記篇3

　　昨天，我們演消防疏散演練了。

　　上完語文課，我們就看見薛老師在講臺上說：“一會，我們要消防疏散演練，要有這3個要求：1、不能掉隊2、不能吵鬧3、不能笑。”然后就可以開始了。

　　我們在教室門口先站好隊伍，然后聽到“嘟、嘟”這個聲音，我們就要到大操場清點人數，然后大隊部王老師給我們說：“前幾天，在電視4臺上有王老師講話的時候，我沒看著，真可惜呀。

消防演練日記篇4

　　今天，我們高新一小早上第一節課休息的.時候，我們參加了”緊急火災逃生演練“ 拿上濕毛巾，捂住鼻，有序逃生。

　　另外我們還知道消防通道。如果逃不出去，我們就去廁所，把縫隙堵住，拿自己的毛巾朝窗子外面甩讓別人來救援。通過這次活動，提高了我的消防安全意識和自防自救能力。

消防演練日記篇5

　　11月8日星期一

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。我們全校師生舉行了一次消防疏散演練。演練順利結束后，我和大家站在操場上看消防隊員們演練，突然，班主任龔老師把我拉到了籃球場上，親切而有小聲地對我說：“現在我們要你配合消防隊員進行一次演練，你要好好配合。”

　　我的心臟“怦怦”直跳，望著鋪在地上的巨大的充氣墊，我想：不會是跳到下面的墊子上吧？站在一旁的消防隊長似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀說：“待會我們要把你們從三樓用云梯救下來。”聽了這句話，我放心了，神情也安定下來。然后，一個消防隊員拉著我和另外一個同學到了三樓，我往下一看：“哇！原來三樓也這么高！”我驚訝極了，心里不由得產生了一種恐懼，渾身都起了雞皮疙瘩，在一旁的消防隊員拍拍我的頭，安慰道：“小朋友，別害怕，不會有事的。”可是我再往下一看，還是非常害怕，消防隊員便問了我幾個問題，讓我分散注意力。轉眼間，底下的那名消防隊員已經站上云梯了，他把手往上一抬，下面的'那名操作手便把云梯升高。云梯越升越高了，很快就升到我們面前了，站在云梯上的那名消防員遞給了我們每人一頂安全帽，并幫我們戴上，然后旁邊的消防員把我們抱上云梯。我站在云梯上，一陣陣微風拂過我的臉頰，很是涼爽，可是向下一看，我還是惴惴不安，云梯越降越低，我把目光投向同學們，只見他們個個都面帶微笑地向我們揮手，我也向他們揮起了手。

　　終于著地了，我心里充滿了喜悅與自豪，陽光照到我身上，仿佛也在為我喝彩。我抑制不住自己的快樂，向同學們奔去。

　　這次疏散演練，不但鍛煉了我的膽量，還讓我零距離感受消防場景，增加了消防知識，提高了預防火災和自防自救的能力，對我、對我們所有小朋友來說，真是意義重大!

消防演練日記篇6

　　前幾天，我們學校展開了“消防演習”。那天上午，我們在視頻里看到學校操場那邊有這個活動，我們看的心里直癢癢。終于，輪到我們了，我們歡呼著飛奔了下去。

　　火，大家都知道，它是一把雙刃劍。運用得當，它就能給你帶來光明與溫暖，要是控制不當，它隨時會變成一頭兇惡殘忍的野獸，撲向你并撕咬著你的身體。

　　今天這個活動就告訴我們，怎樣馴服”火”這頭暴躁易怒的野獸，讓它為你服務。

　　我們今天首先要體驗的第一個活動是“穿越消防逃生隧道”。在隧道門口的姐姐給我們每人發了一張濕紙巾。在逃出隧道時我運用了平時老師教我們的’遇到煙霧是要拿濕紙巾或濕毛巾掩住口鼻，要弓著腰，否則會嗆進更多的煙霧‘的道理，成功逃出了隧道，但我還是嗆了幾口濃煙，嗆極了。

　　我們體驗的第二個活動是.‘匍匐前行‘，我們要排好隊，一個一個在擺成一排的桌子下穿行，我最后爬出來時，手和胳膊還有鞋子都臟了，但十分好玩。

　　隨后，我們還體驗了破窗逃生，安裝消防栓，穿越火線等活動，它們都是教我們怎樣馴化“火“，這頭野獸的。

　　其中，給我印象最深的.是‘使用滅火器‘的活動。

　　看到前面的同學興奮地使用滅火器將干粉噴向小火桶里的火苗時，看他們臉上紅彤彤的，我也有點迫不及待了。當輪到我時，我拿著干粉滅火器對著小火桶里的小火苗一頓掃射，看那干粉在飄散空氣里形成的白色煙霧時，看那橘紅色的，好像毛毛茸茸的毛球似的小火苗慢慢被那飄渺的白色煙霧壓了下去，我覺得好玩極了，不禁笑出了聲，也許是那時，一點白霧進了我的嘴巴，咸咸的，澀澀的，說不清是什么味道，我不禁皺起了眉頭，但心里十分高興，就跟吃了蜜糖一樣。

　　眼看活動接近尾聲，我趕緊去換了一個好看的掛飾，看著它，我心里有說不出的喜悅，這畢竟是我的勞動成果啊。

　　這次活動不禁讓我們懂得怎樣馴化”火”這頭野獸，還讓我們從中收獲了快樂與喜悅，啊，真是一次讓人難忘的活動！

消防演練日記篇7

　　今天上午下了第二節課，我們全校師生舉行了一次消防演練活動。

　　當我們聽到緊急的鈴聲嗚嗚的`響起，緊張的氣氛立刻籠罩著我們每一個人，這時我想起了課堂上老師專門針對消防安全逃生的指導。我們從容不迫的捂著口鼻，彎著腰，個個表情嚴肅認真。在擠擠挨挨的樓梯下有秩序的涌向操場。

　　通過這次消防演練讓我知道了真的火災來臨的時候怎樣保護自己。

消防演練日記篇8

　　為了提高學生的火場逃生技能，舒蘭市于3月29日上午在學校寢室進行消防實地演練。校區校長和副校長等領導到現場指揮。

　　此次演練圍繞“居安思危，強化消防意識，防患于未然”的主題，舒蘭市職高的老師高度重視此次演練，還在教學樓一層大廳布置了《消防宣傳進學校》公益宣傳展板。

　　29日下午3點整，消防演練正式開始。立刻，各樓層響起了消防廣播撤離通知，各層的`老師們迅速組織同學循序疏散。演練過程十分逼真。扶著墻壁、沿著樓梯前進。整個過程中，大部分同學都保持沉著、冷靜的心態，有序地撤離。緊急疏散學生，取滅火器行滅火。老師們在教學樓一樓下幫助“成功逃出”的學生迅速轉移到“安全地帶”，最后，所有在“火場”的同學均安全撤離。一場別開生面的消防演練按照預先計劃順利完成。

　　大部分同學認為，如果沒有這次演練，在火災真實發生時他們將會不知所措或者采取錯誤的逃生方法。

　　此次消防演練不僅增強了同學們的消防意識，而且使同學們進一步了解了發生火災時如何展開自救逃生。這堂既生動又真實的演練課，讓同學們真切地感受到了掌握大火來臨時正確逃生自救知識的重要性，達到了“居安思危，強化消防意識，防患于未然”的目的。