有關禮物的日記
忙碌而充實的一天結束了,在你心中有什么感想呢?何不趁現在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的有關禮物的日記,歡迎閱讀與收藏。
有關禮物的日記1
媽媽送給了我一份禮物——一個大黃鴨抱枕。這個大黃鴨抱枕對我來說十分珍貴,它是我的好伙伴,陪我度過了一個又一個漫長的黑夜。
這個黃鴨抱枕的構造很簡單,就分頭和身體兩部分。它的頭大概有一個平底鍋那么大,嘴巴是橘黃色的,兩只眼睛不大不小,甚是可愛。身體長約七十厘米,除了肚皮雪白,其余部分都是黃的。黃鴨的絨毛也織得十分細膩,摸上去軟乎乎的,讓人摸了還想摸。
晚上,我睡覺的時候,這只鴨子就躺在我身邊,像一個天使一樣守護著我。有了它的陪伴,我每天晚上都睡得十分踏實。
這個大黃鴨抱枕現在已經10歲了,然而它至今嶄新如昔,渾身上下毫發無損。我知道,大黃鴨不僅僅是媽媽送我的'禮物,它更蘊藏了一片深深的心意。它值得我用心去珍藏。每當夜深人靜時,抱著大黃鴨,我總想對媽媽說一聲:“媽媽,我愛你!”
可愛的大黃鴨陪我經歷了風風雨雨,它見證過我的喜悅,見證過我的憂傷,更見證了媽媽對我深深的關懷!
有關禮物的日記2
我房間的書柜里有一個精美的水晶八音盒,我格外珍惜它,因為它是我一個最要好的朋友送我的。
水晶八音盒是我生日時候收到的,可是我和我最要好的朋友發生了一些矛盾,所以把它給摔壞了。
在學校里我們竟然為了一塊小橡皮而發生爭吵,回家后一氣之下把水晶八音盒重重地摔在了地上,第二天,我把碎片裝進黑袋子里扔到她桌上,揚長而去。到了下午我開始后悔了,她避靜是我的'好朋友啊!我一口氣跑到了教室想和她道歉,沒想到她先和我說對不起了。當她把水晶八音盒遞到我面前時候,我心里有說不出的難受和自責,她把碎片一片一片的用膠水粘起來,我能從玻璃碎片中體會到她的細心,我連忙向她道歉,經過這件事以后,我們又重新和好,成為形影不離的好朋友。
雖然,八音盒比以前的樣子更丑了,但是能從中學到的東西也是好的,經過這件事,我更加珍惜它。它是我和她友誼的橋梁。
每一份禮物都代表著一份祝福,每一份禮物都珍藏著一個友誼的故事。
有關禮物的日記3
今天是圣誕節了,都說在圣誕節里有一個圣誕老人會給我們送禮物,但我不是很相信,所以今天早上我問了爸爸:“爸爸真的有圣誕老人嗎?真會給我們送禮物嗎?”爸爸回答說:“是的。但也不是每個小朋友都送的,他會把禮物送給那些做事勤快、認真、仔細的,愛禮貌的,講文明的小朋友們。”我說:“我會有嗎?”爸爸說:“這要看你的表現,你表現的.好的話,圣誕老人在今天晚上一定會給你禮物的。”我很期待,晚上圣誕老人能不能給我禮物。
有關禮物的日記4
今天是教師節,我提前給老師們準備了手繪賀卡和手工紙卷花。雖然我用了很長時間才準備好這些“禮物”,但我仍然很開心,因為我希望老師們喜歡我的`這些祝福和心意,希望能夠給他們帶來快樂。
早上上課前,我們都聚集在藝體館,王老師讓每一個小朋友都去抱抱我們親愛的老師:李老師,相老師,陸老師……,并向他們說聲:老師,節日快樂。老師們都很感動,還有一個女生感動得留下了眼淚。這時候,我感到好溫暖。探究課上,我同樣向老師們送去了祝福。
回到家里,我用媽媽的手機向幼兒園的老師送去了祝福,希望她們節日快樂。
老師們辛苦啦。
有關禮物的日記5
今天是教師節,我提前給老師們準備了手繪賀卡和手工紙卷花。雖然我用了很長時間才準備好這些“禮物”,但我仍然很開心,因為我希望老師們喜歡我的這些祝福和心意,希望能夠給他們帶來快樂。
早上上課前,我們都聚集在藝體館,王老師讓每一個小朋友都去抱抱我們親愛的老師:李老師,相老師,陸老師……,并向他們說聲:老師,節日快樂!老師們都很感動,還有一個女生感動得留下了眼淚。這時候,我感到好溫暖!探究課上,我同樣向老師們送去了祝福。
回到家里,我用媽媽的手機向幼兒園的.老師送去了祝福,希望她們節日快樂!
老師們辛苦啦!
有關禮物的日記6
今天是教師節,是老師們每年一次的節日,在今天我要送給我親愛的各位老師們最真誠的祝福,還有我親手制作的賀卡,希望老師們節日快樂,工作順利。
走進校門,我向敬愛的老師敬了個標準的禮,表達我心中的尊敬和感恩,老師開心的笑了,囑咐我要繼續努力,我心里覺得甜甜的。
見到每天陪伴我們的'班主任李老師,我覺得她很辛苦,每天要管理我們,教我們知識,教育我們做人,我想說聲:老師老師,謝謝您!
教師節的下午我們放了半天假,我要認真的書寫全部作業,獻給老師一份整齊認真的作業,用實際行動來感謝師恩。
有關禮物的日記7
今天上美術課的時候,朱老師叫我們做一張教師節賀卡。
我首先用鉛畫紙對折,畫兩條4厘米長的線段,用剪刀剪開,然后再對折,從開口處把剪掉的.地方往外拉,拉出小椅子后就可以在旁邊畫畫,裝飾這張賀卡了。我先在賀卡上畫了大象、貓頭鷹、鴕鳥和飛魚。然后著重剪了羽毛球拍和羽毛球,因為我要把賀卡送給一位喜歡打羽毛球的老師,羽毛球是他最喜歡的東西。
雖然我在美術課上沒有完成這張賀卡,回家后我終于做好了。我要在教師節前把賀卡送給老師。
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