五年級小學(xué)生日記(15篇)
已到了一天的末尾，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級小學(xué)生日記，希望能夠幫助到大家。
五年級小學(xué)生日記1
今天下午放學(xué)，雪下得很大，幾乎像暴雪。我拿著雨傘，爸爸的頭上淋得全是白雪，他就像一個雪人。嘿嘿，幸虧我有傘。我們把丁嘉林送到民祥園，到小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)地上全都是雪，最厚的雪也得有個四五厘米，我滾個大雪球，好幾次都沒砸中老爹，我太不幸了，被老爹的`雪球砸的一臉都是的。
我和我哥一起砸我爸，可是我爸的技術(shù)太高明了，我們兩人都沒砸過他。我們倆開始堆雪人，在通道上，我們兩人各摔了一跤，因?yàn)榈貙?shí)在是太滑了，我和我哥又好幾次差點(diǎn)摔倒。我們開始滾一個大雪球。老爹又來搗亂，哥哥想用大雪球砸老爹，可是又在通道上摔倒了，把我們辛辛苦苦滾的雪球弄壞了，老爹哈哈大笑，可是我就開始怨他：“老爹，你把我們辛辛苦苦堆的雪球弄壞了，你給我們賠。”老爹就是不給，我自己又滾了一個很大很大的超大雪球，老爹又幫我一起滾，人家都說我們滾的雪球大，我卻想堆一個雪人，可是老爸硬是不帶我堆，他就走了，我在那自己堆，堆了一個很大的身體。最后，老爸硬把我拉走了。
把我拉走可不是那么容易，我是滑著雪橇走的，我就去吃飯了。那時候下得還不怎么大，到了晚上，爺爺奶奶出去掃雪，那時候聽爺爺奶奶說雪下得可大了，我們下去的時候，雪還不大，要是今天晚上再下很大，那明天可就真的要掃雪了!
五年級小學(xué)生日記2
媽媽說我不是小孩子了，我每次都反駁：【那為什么我現(xiàn)在還過六一兒童節(jié)呢?】媽媽也無話可說。過六一兒童節(jié)可真舒服，老師留的作業(yè)很少，家長脾氣也變好了，還會送給我們禮物。
六一兒童節(jié)沒有來得及寫博文，今天沒事就寫一寫吧。上午，我們舉行了歌詠比賽，按老師的話說就是臺上一分鐘，臺下十年功，成敗在此一舉。對我來說更要發(fā)揮好，因?yàn)槲沂侵笓]，你若在學(xué)生隊里唱錯了，或許還不會被發(fā)現(xiàn)，可你要是孤零零的站在那里指揮，一旦指揮錯了，臺下便看的清清楚楚。四年級一比賽完，就該我們班了。在下面時還有些緊張，一走到臺上竟然不緊張了，便放下心來全身心投入到指揮中。雖然說沒有超常發(fā)揮，但是已經(jīng)不錯了。媽媽讓我穿的那條紅裙子格外耀眼，往臺上一站，就能吸引住別人，老師說照相的效果也很好。看了別的班的表演，信心失了一半，其它的'班都唱的很好，找不出漏洞。我雙手合著在胸前說：【保佑，我們班別得了倒數(shù)第一呀。】誰知道校長還表揚(yáng)了我們班選歌選得好，理所當(dāng)然我們班得了第一名。直到放學(xué)，我們都仍沉浸在喜悅之中。
下午，我們比賽了跳繩。我跳了花繩，雖然得分不高，但是我覺得我的水平有限，也只能盡力而為。我又去跳了長繩和一分鐘短繩，還是我的老本行——一分鐘短繩跳得好，這次還超常發(fā)揮，跳了一百七十五下。回到班里，老師過了一會兒才進(jìn)來，手里拿了一袋子雪糕，發(fā)給了我們運(yùn)動員，那雪糕吃著格外甜。
再過幾年，我就不在擁有這個節(jié)日了，希望幾年后回憶起原來，這個六一能在我的腦海中留下印跡。
五年級小學(xué)生日記3
星期六，我跟媽媽到鄉(xiāng)下老家。一路上，我看見農(nóng)民伯伯正在收地瓜，一個個地瓜就像一個個胖娃娃，對著農(nóng)民伯伯笑，媽媽告訴我： “現(xiàn)在是地瓜收獲的季節(jié)” ，然后她又自言自語地說：“今天地瓜又豐富了” ，我說： “收這么多地瓜有什么用？” ，媽媽說： “地瓜作用可大著呢！它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜條……”
媽媽知道我學(xué)了百分?jǐn)?shù)，就問我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，這些地瓜的出粉率是多少？如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉？ 我算了算：
5/50×100%=0.1×100%=10%
500×10%=50（千克）
我算完了，對媽媽說： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地問媽媽：“這么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢？”奶奶說：“我們平潭的'特色小吃——咸米時就少不了它，我們一家三口人吃一頓咸米就需地瓜粉0。4千克，那奶奶送我們10斤，可供我們做幾次咸米？” 我算了算：
10÷0.4=25（次）
我對媽媽說：“能做25次” 。 媽媽說：“平均每月吃2次咸米 ，夠吃一年嗎？”我說：“還吃不完呢，過年時還可以加餐一次。 ”媽媽說： “你還真能算，其實(shí)它還可以做成茹粉湯、茹粉條、茹粉結(jié)。”
五年級小學(xué)生日記4
在我家窄小的陽臺上一直種著四盆植物，一盆是有頑強(qiáng)生命力的仙人球，一盆是郁郁蔥蔥的蘆薈，一盆是羞答答的含羞草，還有一盆就是紅彤彤的海棠花了!
說起海棠花，還有一番來歷呢!半年前，我看了一篇叫"綠手指"的文章，里面的老奶奶培育出了黑色的金盞花，說還有沒有人能培育出金色的金盞花。看了這個故事，打動了我好奇的心，吵著鬧著要媽媽給我買金盞花，可是，那時候是冬天，上哪買金盞花?我大失所望。媽媽說："先別著急，我們院子的門衛(wèi)榮爺爺種了許多花，找他問問，看看可不可以弄到種子。我聽了媽媽的話，心里樂得喜形于色。過了幾天，媽媽把花拿了回來，我喜悅的'心情一下子一落千丈。媽媽說："養(yǎng)什么花不重要，重要的是看培育的好不好。"聽了媽媽的話，我便好好地培育起了海棠花。
剛開始，海棠花的葉子全都是綠的，在太陽底下曬久了，慢慢兒葉子漸漸地變紅變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一團(tuán)燃燒的小火球，海棠花可有趣了，太陽曬著的地方全部都是紅彤彤的，太陽曬不著的地方還是綠色。這大概就是太陽的光合作用吧。海棠花開出的花兒特別漂亮，粉紅粉紅的，微風(fēng)一吹，好象一只只美麗的蝴蝶飛舞。海棠花還在不但的長著新枝，長出嫩綠的新芽，現(xiàn)在我的海棠花已是滿滿的一大盆。望著自己培育的杰作，我心里喜滋滋的。
暑假里，媽媽看我把海棠花培育的那么好，又給我買了一盆含羞草，我樂得一蹦三尺高。我和這些花兒一起茁壯成長!
五年級小學(xué)生日記5
自古被文人墨客稱贊“濃妝淡抹總相宜”的西湖，給世人銘刻了美好的印象。她也為我留下三大記憶：一、柳樹多。二、桃花艷。三、湖水碧。
先說柳樹，西湖的柳樹有種奇妙的感覺。她輕柔、飄渺，似輕薄的沙、綠色的霧，若有若無。柳葉是那么綠，不是厚重的墨綠，也不是綠黃交接般的鮮綠，更不是純粹的綠，是摻了些檸檬黃，明艷而不媚俗，婀娜又不豐盈，綠得恰到好處，給人輕盈、柔美的神韻。
再說桃花，我到西湖看花，正值春日，桃花格外艷麗。簇簇花兒擁在一塊，聚籠在枝頭，嫣紅嫣紅的，晶瑩的露珠嵌在花瓣上，彰顯珠光寶氣。桃花，不像清而不淡，艷而不俗的柳樹，更似二八佳人，沐浴春光，美艷動人。難怪世人稱“桃紅柳綠”。艷的桃花藏在霧的柳葉中，忽隱忽現(xiàn)，煞是好看!
最后講湖水，西湖水與別的'水不同。她像頑皮的孩子，千變?nèi)f化。我站在岸邊，向遠(yuǎn)眺望，湖面茫茫一片，天水之際已不清楚;近處的桃花與柳樹，沿水邊蜿蜒伸展，為西湖平添了秀麗墨彩;徜徉在湖岸、橋上，傾聽著清脆的鳥叫，滿眼的湖水，似明珠翡翠，卻是一塊流動的翡翠，從腳下離去又折回。日出或落日，萬千縷橙紅色的陽光灑在水面上，泛起微瀾，歡快地跳越著，從這個浪頭涌到另個浪頭，好比一群嬉戲的孩子，調(diào)皮極了。
西湖，果然名不虛傳，美麗動人!
五年級小學(xué)生日記6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年過去了，迎來了20xx年，在這一個新年里我們要干一些有意義的事情，下面讓就我來說一下我在新一年里的計劃吧!
俗話說得好“新的一年要有新氣象”這話講得真好，在這一個新年里，我有許多想干的事：要把學(xué)習(xí)學(xué)好，成績理想，其次還要把身體鍛煉好，再讀一些書，讓我的閱讀量更廣泛，然后練習(xí)一下書法，把字寫得更加優(yōu)美好看，在下一學(xué)期的寫字比賽中取得更好的'成績，......先說讀書吧，原來我只喜歡看故事書，不喜歡看歷史書，所以很多歷史我都不知道，現(xiàn)在我知道了我的缺陷，所以我要多看一些歷史書，豐富一下我的歷史知識。
說到鍛煉身體，我覺得我的耐力很差，兩百米跑步跑下來我就氣喘吁吁的，我也沒有信心，因?yàn)槲以瓉韺W(xué)過一點(diǎn)籃球，可我投了幾次也投不中，所以我認(rèn)為我不適合籃球，我就不練了。我也不擅長別的體育項目如足球、跳高、跳遠(yuǎn)等等，所以在20xx年我要多鍛煉身體，培養(yǎng)一下我的信心，鍛煉鍛煉我的耐力，爭取在下一次秋季運(yùn)動會上為我們班取得更加優(yōu)異的成績。
還有我的書法，我以前不怎么練字，所以在寫字比賽中得了二等獎，我想：好多同學(xué)都得了一等獎，我也要得一等獎。從這以后我開始努力，但還是不夠，所以在第二次寫字比賽中我還是得了二等獎，在零八年里，我要努力練字，在下一次寫字比賽中獲得一等獎。
在20xx年里，我一定要按我制訂的計劃去做，因?yàn)檫@樣才可以取得更大的進(jìn)步。
五年級小學(xué)生日記7
火龍果是我最喜愛吃的水果之一。今天，媽媽就給我買了一個又大又紅的火龍果。
火龍果和鴨梨差不多大，它有一個圓圓的大肚子，里面裝著好吃的果肉。火紅火紅的果皮上，長著幾片花萼，向外伸展著，既像一朵含苞待放的花朵，又像一簇燃燒的火焰。火龍果的形狀和它的名字一樣美麗極了。
于是，我迫不及待的拿來刀，飛快地切開火龍果。火龍果那泛白的果肉上鑲嵌著許多“黑芝麻”，從遠(yuǎn)處看，很像夜空中閃爍的星星。
咬上一口，頓時汁水四溢，微甜中還帶有一種酸味。“黑芝麻”在嘴中唱著歡快的歌，果肉清涼酥脆，還帶著淡淡的.草木清香，非常好吃。
通過上網(wǎng)查詢，我知道了火龍果不但外形好看，果肉好吃，而且還含有多種有益于人體健康的物質(zhì)。如一般植物少有的植物性蛋白以及花青素，豐富的維生素C、維生素B2、B3、鈣、鐵、磷等。有促進(jìn)眼睛保護(hù)、增強(qiáng)骨質(zhì)密度、預(yù)防貧血、美白、防癌等作用。是一種營養(yǎng)豐富的有益身體健康的綠色食品。
另外，藏在果肉內(nèi)的“黑芝麻”是它的種子，一個火龍果中含有一萬多顆種子。
好神奇的火龍果，不光名字好聽，看到外形就忍不住讓人心生喜歡。那垂涎欲滴的果肉在口中唇齒生香的感覺就更加深了我對它的喜愛，我喜愛火龍果。
五年級小學(xué)生日記8
“這個暑假無疑不說是一個快樂的暑假，我想把它過的不平凡”還沒有畢業(yè)我的腦子里就全是是些了。難得一個沒有作業(yè)的暑假，想好好玩玩。
有一天晚上睡覺之前，我想呀想呀就睡了，你猜怎么的！呵！青山綠水，美極了。知道嗎？我從來都沒見過這么美麗的風(fēng)景！“小妹！快來呀！看看這里！”“啊！這一切真的是我的假期住所嗎！天呀！太不能讓我相信了！！”
快樂的暑假開始了，沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒有家長的`牢騷，沒有朋友之間的分分和和.........讓我不得不開心！
平常的暑假我就是在家寫作業(yè)，學(xué)英語，練字，可是現(xiàn)在什么都不用了，在也沒有監(jiān)視器監(jiān)控了！好開心呀！
陪著小草玩玩，陪著書爺爺做做，陪著風(fēng)姑娘跑跑，陪著花妹妹美美，在大自然中放開我自己，展示我自己，讓自己放縱的玩耍，讓自己的心去自由的飛翔！
在大自然的懷抱中，我開開心心的過著我無憂無慮的生活！
站在山頂大聲呼叫：“我愛大自然！我愛這種生活！愛...”好想讓全世界的人都知道我的暑假有多快樂，多開心！
“起床了！起床了！”隨著媽媽的叫喊聲，我擦了擦朦朧的睡眼：“媽媽我在過我的快樂暑假別煩我了！”“什么？”“你在說什么呀？今天可是英語考試呀！”“哦！”原來是場夢呀 可是不管是夢還是實(shí)際，總是過了，而且過的很開心就是滿足了我的夢想了！已經(jīng)是開心了！哈哈 你想有一個快樂的暑假嗎？那不難，只要好好學(xué)習(xí)就沒問題！
相信你們和我一樣會成功的！
五年級小學(xué)生日記9
一陣奮筆疾書，我伸了個懶腰，終于寫完作業(yè)了，出去玩去了。我玩的地方一般在我們教室旁的竹林里，這個游戲，我等一會兒再告訴你它的名字。
這個游戲很簡單，不是文雅的，也不是無聊的。(文靜的同學(xué)不要加入，這是體力活，你會吃不消的)，好了，我就誠心誠意地告訴你——這個游戲叫作“鬼抓人”，你肯定要說，切，還鬼抓人，弄得神秘兮兮的，不過我告訴你，這個“鬼抓人”，可就不是簡簡單單、普普通通了，下面我便告知，游戲的內(nèi)容和結(jié)果。
規(guī)則是這樣的，我們黑白配退出的當(dāng)人，最后剩下的兩人當(dāng)“鬼”， “鬼”選出固定的，游戲就可以開始了
今天，我一開始就成了“固定鬼”，臉色就下來了，我可不想當(dāng)“固定鬼”，不一會兒，我便抓住了第一個人，規(guī)則定得是第一個被抓住的人，也要變成“固定鬼”。
沖呀,我們?nèi)齻�“固定鬼”合力，大發(fā)神威，一連抓住了4，5，6個人，只剩下2個人了，哈，我們要勝利了，只見我們前堵后截，大獲全勝了。
我喜歡這次游戲。
巨劃算
哈哈!今天真的好開心，太好啦!
星期三，周婧讓我們?nèi)?07班看一下，幫他們出個黑板報。幫一年級出黑板報，那簡單呀!只要寫一個大大的標(biāo)題，然后再畫一些色彩鮮艷的畫，不就OK了嗎?估計一個中午就能完成，不費(fèi)吹灰之力呀!
周婧把黑板報本子給我看，并且說，就寫“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”八個字就行了，什么?只寫八個字，寫字部分就完成了。這字也太少了吧，哦，我忘了，一年級小朋友也認(rèn)不得幾個字。規(guī)劃好，我們就開工啦!我們先打線條，很快，便打好了。OK，現(xiàn)在到我上場啦!寫大標(biāo)題，好——好——學(xué)——習(xí)，天——天——向——上，哈哈!大功告成。現(xiàn)在，我來幫你們涂顏色吧!嗯，這個小女孩的帽子就涂紫黃相間，還不錯。臨近下課，我們都已經(jīng)大功告成啦!
過了一會兒，只見他們老師(我們班同學(xué)的小姨)向我們走來，她手里拿著一個大塑料袋，好像是獎勵品耶!會是什么呢?我期待呀。哈哈!原來是本子和筆，我們幾個一窩蜂的沖上去，很快就把袋子里的東西給分了個底朝天，哈哈!真開心，沒想到給他們一年級出黑板報，可以得到這么豐厚的禮物。而且，他們老師說下次做黑板報還叫我們幾個呢!
哦耶!真是巨劃算。
這樣真的好嗎?
昨天晚上到今天傍晚，我只干了這幾件事：1.吃飯，2.睡覺，3.坐車， 4.排隊，5.聊天。為什么會這樣呢?且聽我慢慢到來。
昨天晚上，我們?nèi)襾淼搅巳绺蓿尚∮仁迨逭写粤祟D宵夜，吃完宵夜已經(jīng)快十二點(diǎn)了，然后回賓館睡覺。今天早上，八點(diǎn)半起床，九點(diǎn)去吃早飯，可人太多了，排隊，排隊，再排隊。等早飯吃完，已經(jīng)十一點(diǎn)了，計劃去的`水繪園也去不了了。之后，我們又上車，趕到爸爸原來工作的地方——南通。在那兒吃了個午飯，跟爸爸原來的領(lǐng)導(dǎo)聊了會天，又坐車回程。到揚(yáng)州時已經(jīng)六點(diǎn)半了，直接又去了飯店，猴爸爸一家早就在飯店等我們了。
可是，這樣真的好嗎?原有的生活規(guī)律徹底被打亂了，可以干更多事情的時間完全被浪費(fèi)了，之前的計劃也全都沒有實(shí)現(xiàn)。在我的想象中，七天長假應(yīng)該是每天留個半天學(xué)習(xí)，按規(guī)律作息，再出去玩?zhèn)�一兩天，看一場電影，回家看看爺爺奶奶、公公婆婆。如果是這樣，我十分希望放七天長假，可如果像現(xiàn)在這樣度過，我寧愿只放兩天。
我倡議，以后放長假，給自己制定一個計劃，讓長假變得更加有意義!
五年級小學(xué)生日記10
20xxX年X月X日 星期X 晴
一天，媽媽去加班，只有我我爸爸 在家。
到了中午，我和爸爸的肚子就唱起了空城計，咕嚕嚕的只叫，我看著爸爸，爸爸也看著我說：“我們吃什么，”我說：“吃我我喜歡的雞蛋西紅柿面條把!”爸爸說：“小菜一碟說干就干，”我和爸 爸來到廚房，爸爸說：“我切西紅柿，你往碗里磕二個雞蛋，”沒想到我一用力，雞蛋就摔倒了地下了， 爸爸說：“你真笨”爸爸說：“看我的，”爸爸得意的拿起另一個雞蛋，沒想到爸爸比我用的力 還大，只聽滋溜一生蛋黃飛到了灶臺上，我和爸爸哈哈大笑，爸爸說：“我們真是一對笨父子，后來我和爸爸又第二次拿起了雞蛋，我們輕輕地磕破了雞蛋，小心翼翼的掰開雞蛋，蛋黃順利的倒進(jìn)了碗 里，我和爸爸縱欲成功了。爸爸把油倒到鍋里，過了十秒鐘油開始冒煙了，我說：”爸爸可以把雞蛋倒鍋里了吧?“爸爸說：”再等一會“我又說：”媽媽都是在鍋冒煙之后把雞蛋倒鍋里的，“三言兩語 間煙冒的更濃了，爸爸手忙腳亂的'把雞蛋倒鍋里，油太熱了差點(diǎn)把雞蛋都炒糊了，最后我們把切好的西紅柿放鍋里，又加上水，等鍋開的時候把面條下到鍋里。爸爸加了一勺鹽，我說：”爸爸，媽媽可 沒有放那么多鹽呀，爸爸拍著胸脯說放心吧、絕對是美味佳肴，等著品嘗本大廚的手藝吧、、、“
飯做好了，當(dāng)我吃一口的時候，便大叫起來：”好咸啊“爸爸說：”是咸了點(diǎn)，咱就將就著吃吧“。
通過這件事，我明白了藝不壓身，我要多學(xué)媽媽的廚藝，免得在讓自己的肚子唱起空城計。
五年級小學(xué)生日記11
俗話說："水生性兇猛，但人又離不開水，也有關(guān)于水的典故，如大禹冶水。今天我們就去有關(guān)水的地方玩一玩，那里就是斜峪關(guān)水庫。
在路上，看著山巒的那條石頭河，我情不自禁的想起了溫庭筠的詩句，"溪水無情似有情，入山三日得同行。看那清澈見底潺潺緩緩流動的.河水，時而可以看到河底的水蝦活潑的身影;時而可以看到河面上倒映的山山水水，讓人如癡如醉。時而還可以看到小魚小蝦在水中的山澗穿梭的情景，令我開懷大笑。
我們的汽車猶如甲殼蟲在山間蜿蜒曲折的公路上有氣無力的爬行著，可眼前卻一個山接連一個山的從我們的眼前飄過。臨近水庫遠(yuǎn)望，一個似城墻的黑點(diǎn)呈現(xiàn)在我的眼前，四周青山環(huán)繞，猶如人間仙境，到了水厙，只見水庫旁的每一座山，綠草如茵，花紅柳綠。而水庫這邊水天一色，水庫邊的漁船也隨著風(fēng)吹岀的漣漪一起擺動。黃昏也一樣如此。
黃昏時分，真是夕陽無限好，只是近黃昏。太陽該下山了，但又倔強(qiáng)的露出半個腦裝，好像在呼吸，做下山的準(zhǔn)備。此時水面上真是"半江瑟瑟半江紅。天邊的云霞對應(yīng)紅色波光粼粼的河水。面對著遼闊的河面，我的心也隨著這金光燦爛起來，此時我覺得世界如此美麗單純。雖然該回家了，但是我意猶未盡心還沉浸在波濤之中！
水庫的雄偉，我為之驕傲，水庫的美麗，我為你而自豪！
五年級小學(xué)生日記12
暑假的時候，我正在忙著做暑假作業(yè)，這時候看見書桌上到處都是我的筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個筆筒，把它們裝起來吧!
首先我準(zhǔn)備了一個空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙，還有水彩筆。
開始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫一個愛心，然后用剪刀剪下來粘在白紙上，接著在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案，最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一個既美觀又實(shí)用的愛心筆筒就做好了。
看著做好的'筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。
暑假日記六：我是小花童
暑假的時候，是表姐結(jié)婚的日子，我做了一次小花童，可有意思了。
到了表姐家門外，看見門口有很多車，化妝師把我和姐姐化的一樣漂亮，表姐夫來接表姐了，我才發(fā)現(xiàn)表姐夫真帥，這時突然放起了煙花和彩花，它們滿天飛。到了婚禮的殿堂，先拜堂，然后吃桌，最后小朋友們鬧新房。我們問爸爸什么是鬧新房，媽媽耐心地給我們講了一番，我和姐姐恍然大悟。我們大聲說‘表姐，表姐夫祝你們天長地久，白頭偕老。我們鬧完新房，表姐夫的親朋好友，在大吃大喝，表姐的親朋好友，文文靜靜地吃，我看見他們大吃大喝的都沒有規(guī)律，我們吃完飯就開開心心地回家了。
暑假這一天讓我們難忘不已。
五年級小學(xué)生日記13
放學(xué)后，王老師專門培訓(xùn)了我和孫嘉偉下周做中隊會主持，告訴我們許多要求和注意事項。培訓(xùn)結(jié)束后，我快速跑出來，因?yàn)槲疫�要幫呂清逸和范馨文出板報。
校園的花池前有一塊黑板，她們倆人正在勾勾畫畫，我跑過去問：“我可以畫什么？”他倆見了我，轉(zhuǎn)身抱著我說：“我們不用無依無靠了，靠山出來了。”我說：“我可不是山，咱們一起畫吧！”呂清逸說：“你畫國旗下的臺階吧！”我拿上粉筆在黑板上認(rèn)真地畫著。一層層臺階，一層層地涂，彩色的樓梯搭配上各色雨具越發(fā)的.漂亮。范馨文在畫一本書，呂清逸畫了許多汽球，隨后我們又在書中寫著紅色歌曲和朗誦詞，涂完后，大家看了看，還比較滿意，但覺得還是有點(diǎn)空，于是呂清逸在空白地方畫上許多星星，空下的地方再畫一個五線譜，可是我們?nèi)苏l也畫不好。這時，培訓(xùn)下周值周的同學(xué)陸續(xù)出來了，張晟寧看見我們?nèi)藶殡y的樣子，問我們要不要幫忙。我們當(dāng)然求知不得。她聽了我們的意思，決定幫我們畫一個五線譜。不一會兒就畫好了。一個一個小音符如小蝌蚪一樣，又如字母在蕩秋千，真是好看。我們幾個人站到遠(yuǎn)處一望，更加漂亮，大功告成了，我們可以回家了。一看表，哇，5點(diǎn)40分了，我六點(diǎn)還要去新聞大廈呢？拿上書包飛也似的向家里跑去。
五年級小學(xué)生日記14
今天，到舅媽家吃午飯。
午飯前，我正在看電視，這時候，表妹和舅舅坐著摩托車回來了，說是學(xué)琴完了。我俯下身，問表妹：怎樣？今天又學(xué)了什么曲子？表妹一臉的茫然。這時，舅媽走過來對我說：唉，你問了是白問，我有好幾次去接她回家的時候，都看見她在教室里瘋玩，沒有看到她學(xué)琴，倒是她的同學(xué)小靜彈得好聽呢！我聽了，有點(diǎn)不相信，便讓表妹彈一首曲子給我聽。表妹按著黑白相間的琴鍵，居然只會彈do！我這下可傻了眼。
吃飯時，表妹雙腳叉在桌子上，又不肯吃飯。媽媽邊看報紙邊說：這張報紙上說，小孩子不吃飯，是因?yàn)槌缘牧闶程嗪筒豢线\(yùn)動啊！媽媽的言外之意是說表妹啊，呵，她居然聽了出來，一臉的不滿，嘟起小嘴說：哼，我吃飽了，我不想吃了，去玩了！說著，她就抱著皮球出去了。飽了？天哪，可她一粒米也沒沾過啊！一會兒，表妹又回來呷上一口青菜，扒一口飯，又玩去了。
一切一切，我都看在眼里，心中很不是滋味兒。表妹啊，你可知道，舅媽和舅舅為了讓你上學(xué)、彈鋼琴，給你好吃的、好穿的、好玩的.，他們在背后是多么的辛苦啊！即使要他們勒緊褲帶，省吃儉用也在所不惜。可是你呢？不好好彈琴，不好好吃飯，這樣是等于把你父母辛辛苦苦賺來的血汗錢白白扔進(jìn)大海呀！
家里供我們上學(xué)真的好不容易，作為子女，應(yīng)該對父母的血汗錢加倍的珍惜，盡量把每一分錢都用到學(xué)習(xí)上，而不是用在買零食、戴首飾上。只有這樣，才能無愧于含辛茹苦把我們養(yǎng)大的爹娘。
五年級小學(xué)生日記15
今天，我們班開展了一次別開生面的“雙飛(蹦)爭霸”賽。
賽前，參加比賽的同學(xué)個個興致勃勃，在教室外面跳得氣喘吁吁，仍然不肯進(jìn)來，都希望自己的“雙蹦”技藝能更加的爐火純青。那些不要參加比賽的人，也不甘落后，在旁邊一邊喝彩一邊給他們打氣。
比賽開始了，只聽老師一聲令下，同學(xué)們便爭先恐后的跳了起來。只見有的因?yàn)榫毩?xí)時間短，剛剛掌握雙蹦跳的要領(lǐng)，還不是很熟練，每跳一個就要花很大的力氣，所以一開始就把臉憋得像個西紅柿;有的雖說跳得很熟練，一開始顯得很平穩(wěn)輕盈，但畢竟跳雙蹦是個非常消耗體力的運(yùn)動，不一會兒，就把臉憋得像一個要爆卻爆不了的'西紅柿……最精彩的要數(shù)周棟棟了，他在四年級是就是個跳雙蹦的好手，這次的“雙飛(蹦)爭霸”賽他信心十足地報了名，比賽時，只見他深吸一口氣，輕盈得像只袋鼠似的不斷地起跳、落下、再起跳……繩子在他手中也像有生命似的不斷地從他腳下掠過，輕輕松松地，他就跳了108個，連他的計數(shù)員都不敢相信。
參加比賽的選手們都憋足了氣，拼盡全力地跳著，即使每一下落地時搖搖晃晃，站不穩(wěn)似的，下一刻，又在旁觀者擔(dān)心的目光中彈跳而起。身為計數(shù)員的我，也不禁為他們的耐力而吃驚。老師提醒我們要專心數(shù)數(shù)，因此，雖然有落選的選手不斷地來騷擾，我仍然堅守自己的崗位。
這次的“雙飛(蹦)爭霸”賽，讓我見識到了雙蹦強(qiáng)者的風(fēng)范。我既佩服選手們卓越的技藝，也為自己感到惋惜。多么希望下次的爭霸賽中也有我飛躍的身影。
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