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描寫煩惱的日記
很快一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的描寫煩惱的日記，歡迎大家分享。
描寫煩惱的日記1
紅領(lǐng)巾，中國少先隊的一個標(biāo)志，多么富有榮譽的一個字眼兒。可是為什么會對它有煩惱呢？一年級，我還是一個不太懂事的黃毛丫頭。當(dāng)我們站在入隊的臺階上，那時的.我們是多么興奮，多么的激動啊！從同學(xué)們的眼睛和神態(tài)中透出的是自豪和喜悅。隨著年齡的增長，一條鮮艷深紅的紅領(lǐng)巾變成了一條褪色發(fā)舊的破布，而且每一個老師都要求每天佩帶紅領(lǐng)巾，如果不戴，或者忘記了戴，各種不同做“好事”的方式就出來了，什么抄書啊，掃地啊，洗廁所啊，都有，真是“五花百門”呵。此時此刻，從同學(xué)們眼中出現(xiàn)的只有憤怒和無奈。夏天，玩兒得大汗淋漓的同學(xué)們，汗水都滲在了紅領(lǐng)巾上了，忘記了洗，便發(fā)臭，令人痛苦、令人苦惱。紅領(lǐng)巾，真的那么“惹事”么？還有老師們，紅領(lǐng)巾不是你們拿來折磨人的借口，是中國少先隊的標(biāo)志！
描寫煩惱的日記2
天上的星星總是一眨一眨的，無憂無慮，我的煩惱正如天上的星星，誰能理解我呢?
在學(xué)校里，大部分同學(xué)都說我拖后腿，沒用，只會給班級帶來壞處，我很傷心卻又無可奈何，沒辦法，誰讓我和那群人融不到一塊去呢。
在家里，父母也總是說:你個廢物，你活著干啥呢，就你這樣的`廢物總不會成功。我很失望，他們的心丑陋到這種程度，連自己的女兒都白不要了，我不會干的事情，他們都沒有教過我怎嘛做，所以我才不會做。我把事情和他們說明了一遍后，哪知道，他們說，你說這個啥用，聰明的'人一看就會，就你不會，去死吧。我這可都說的是真話啊。
現(xiàn)在，我在學(xué)校里發(fā)生的煩心事，都不敢告訴家里人了，難道一個初中生就沒有權(quán)力發(fā)表自己的看法嗎?
我哭了，我哭這個世界上丑陋太毒，我哭了，我哭這些人沒有愛心，我哭了，班里的人一直在利用我，我哭了，我哭我的愚蠢相信了他們，我哭了，我哭有神馬用?你們都巴不得我死，我還活在世上有何用?你們只會拿我當(dāng)工具利用。
描寫煩惱的日記3
每個人，都會遇上煩惱。我就遇上了一個大煩惱。
我的`煩惱就是粗心。有一次數(shù)學(xué)考試，考試卷比較簡單，我很快就把它做好了，我一看鐘，還有二十五分鐘，我檢查了半天，也沒檢查出一點兒錯誤來。老師說：“組長收起來。”我立刻交給了組長。
過了幾天，老師把試卷發(fā)了下來。我一看分?jǐn)?shù)，考了七十八分。我心想：怎么向媽媽交代呢?我粗略地看了一下試卷，大部分都錯在計算上。比如說：我把34看成了43，把59看成了95，太不應(yīng)該了!
回到家里，我心想：這件事情總瞞不過媽媽。我勇敢地把試卷拿了出來，遞給了媽媽，說：“媽媽，我只考了七十八分。”媽媽生氣地說：“這次考試，題目簡單，只要仔細(xì)，就能考高分，你的粗心病又犯了。”我想：下次一定要考九十分以上，我一定要仔細(xì)做題。
還有一次語文作業(yè)是做拼音卷，我做著做著，一不小心把“小題大做”，寫成了“小亭大做”，還有一個“遍布”寫成了“剪布”，真是粗心啊!
哎，粗心就是我的一大煩惱，你有你的煩惱嗎?
描寫煩惱的日記4
我有一個煩惱，就是平時用在寫作業(yè)上面的時間比別人多，其實我的作業(yè)量跟大家一樣，爸爸媽媽為這事傷透了腦筋，我沒少挨訓(xùn)。
每次寫作業(yè)的時候，我不是想著吃東西，就是想看電視，拿到作業(yè)本還玩幾下，半天才進(jìn)入狀態(tài)。所以我每天早上起床都會有個“熊貓眼”，上課的時候老是打哈欠。我特別難受、著急。
我們班上有好多同學(xué)晚上做完學(xué)校的作業(yè)，還要做課外的作業(yè)，八點半就能上床睡覺了，而我還在寫作業(yè)。我沒有課外作業(yè)怎么還會寫得那么慢呢?
媽媽幫我總結(jié)了一下：第一是注意力不集中，不能專心致志地做作業(yè)。第二是學(xué)習(xí)效率不高，看題目不仔細(xì)。例如把數(shù)學(xué)的“×”看成“+”，把100看成10等等。這讓我變得馬虎和粗心。
爸爸訓(xùn)練我，給我限制定作業(yè)的時間，讓我在晚上七點前必須完成全部作業(yè)。經(jīng)過一段時間的努力，我終于能夠改掉這個毛病了。于是，我有了許多的課外時間，能夠做其它的事情，可以看看課外書，晚上能早點休息，第二天有充足的.精力來學(xué)習(xí)。
我的煩惱終于解決了。
描寫煩惱的日記5
伴隨著輕快的下課鈴聲，同學(xué)們像被從籠中放出的小鳥一般“飛”出了教室。我也是如此，我走啊走啊走走走，咦?啊?啊!我的.車鏈掉了，我該怎么回家啊?!況且今天作業(yè)特多。
同學(xué)小麗走了過來，關(guān)切的問道：“你怎么了?”
“嗚嗚，車鏈掉了，怎么回家啊!”我?guī)е耷徽f道。
“附近也沒有修車鋪，只好推回家了。你家往哪兒走啊?”
“就在那邊。”我指著我家的方向說道。
“我們同路，一起走吧!”
“好啊，謝謝你。”
于是我們一起往家走，一路上說說笑笑，很有趣。
大約十分鐘后，小麗回到了家，可我的家還要走五分鐘的路程，這一段，我走得好艱難。
后記：要是讓我知道誰卸了我的車鏈，我就、我就、我就會恨他(她)的!!!
描寫煩惱的日記6
人生是多彩的，有快樂有悲傷也有煩惱。我只是一名普普通通的小學(xué)生卻有許許多多的犯惱，不信你來看啊！
原因：不能看電視
指數(shù)：★★★★
兒子過來，給我捶捶背，哎呀！不去，流星蝴蝶劍還沒看完那，你快過來，不去，不去散。過了一會，爸爸又喊快過來，這有篇文章不錯，快過來看看啊。這會我去了可是回來，精彩的片段已經(jīng)演完了。可把我氣的半天沒回過神來。
原因2：不能上網(wǎng)
指數(shù)“★★★★★
上完補習(xí)班，我回到家，打開電腦上網(wǎng)，可不該發(fā)生的事情發(fā)生了。電腦又上不去網(wǎng)。可氣死我了，昨天的作文沒的精華，我今天還要再發(fā)一篇。哎泡湯了。
原因3：不能發(fā)作文
指數(shù)：★（無數(shù)棵星）
昨天沒上網(wǎng)，今天總算上去了，可偏偏最不該發(fā)生的'事發(fā)生了。沒有創(chuàng)網(wǎng)幣了，這我可怎么發(fā)作文呢。
你們瞧瞧！我的煩惱多不多，大不大。
描寫煩惱的日記7
我最大的煩惱就是：特別容易出汗。
有一天放學(xué)回家，我滿頭大汗，好像臉上還有鉛筆灰。媽媽看見后很生氣，罵我：“你在學(xué)校都在瘋什么呀?一身的汗，臟兮兮的'，要是冬天這樣的話，特別容易感冒。”我聽了心里委屈極了：其實我真的沒有瘋，我只要稍微動一下，身上就特別容易出汗。
還有一天中午，我吃完飯，走回教室，在路上走得稍微有點快。結(jié)果回到教室，已經(jīng)是滿頭大汗了，而且手背上和手臂上都是汗。根本沒辦法寫作業(yè)，我只能小心地寫。但是，作業(yè)本上還是滴了幾滴汗。這時，夏天看見了，說：“袁野，你要倒霉了!因為你流了那么多的汗，肯定要被老師罵了。”“這可這么辦?沒辦法。只能挨罵了。”我想。過了一會兒，老師來了。我把作業(yè)那給他改，改好之后，老師說：“袁野，你中午在瘋什么呀?瞧你一身的汗，會很容易感冒的。”哎，老師哪知道我的煩惱，其實我真的沒有瘋，只不過特別容易出汗而已。
這件事真的讓我很煩惱，不過我想，其實每個人都有自己的煩惱。
描寫煩惱的日記8
一天下午，我正在做功課，由于當(dāng)天的作業(yè)個性多，我的動作也就顯得更慢了。我拿出抄寫本時，媽媽剛好去洗衣服，等她洗好回來一看，那些詞語我還沒抄完。媽媽生氣了：“瞧瞧你，動作慢得象只烏龜，這么長時間連幾個詞語都抄不完，人家姚昕宇早就做好作業(yè)了……”說完她去燒開水了。我很不服氣，對著媽媽的.背影輕聲說：“哼，姚昕宇有什么了不起，我要是真的快點做，肯定比她快，此刻我就做給你看!”我埋著頭，拼命快寫。過了一會兒，媽媽又走過來：“天哪!這段時間你又在干什么?才做了兩道數(shù)學(xué)題，你還不快點!此刻人家姚昕宇必須看了好幾頁課外書了!”我聽了眼淚都流出來了，想：媽媽，動作慢是我的大缺點，可我已經(jīng)很努力了，您不能鼓勵我一點兒，給我一點信心嗎?
晚上，我上床睡覺時，媽媽還在我耳邊嘮叨個不停：“婧婧，你每一天動作都這么慢，非得到十點多鐘才睡覺，人家姚昕宇早就睡著了……”
啊!媽媽，您以后能不能別拿我的缺點和別人的優(yōu)點比較，我也有很多很多的優(yōu)點，您多表揚表揚我，讓我心里不再有煩惱!
描寫煩惱的日記9
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”聽著那經(jīng)典的歌詞，人們總以為大人才有煩惱，其實我們小朋友也有成長的煩惱，似乎長得越大煩惱就越多。
媽媽常說：“眼睛是心靈的窗戶，必須要好好保護(hù)，當(dāng)你的眼睛近視了，你才會感受到眼睛的重要性，才能體會到清晰的可貴。”可我從不當(dāng)回事。由于我個性喜歡看動畫片，做作業(yè)、畫畫時也忘了“一尺一拳一寸”，不注意用眼衛(wèi)生，到了二年級就不得不與近視眼鏡交上朋友，煩惱也隨之而來。吃飯的時候，一湊近熱氣騰騰的飯菜，惱人的蒸汽頓時爬上了我的鏡片，讓我似乎身在云霧中;做游戲、上體育課的`時候，我務(wù)必時刻注意，防止我的“密友”逃離鼻梁;洗臉時，睡覺時，都要先摘下眼鏡，留意地放好;一會兒眼鏡盒丟失了，一會兒眼鏡架弄彎了，讓爸爸媽媽操心……一個字，煩!
隨著我一天天長大，我的煩惱也越來越多，比如學(xué)習(xí)成績不理想，英語單詞記不住，和同學(xué)鬧別扭，作業(yè)太多、想玩沒時間……童年的煩惱雖然很多，但我不就應(yīng)讓完美的童年在煩惱中度過，我相信明天會更好，童年更完美。
描寫煩惱的日記10
同學(xué)們，你們有煩惱嗎?在我的生活中就有很多煩惱。比如說：作業(yè)留的多是一個煩惱、睡覺被叫醒是一個煩惱、作文寫不出來是一個煩惱……但是，讓我最為煩惱的就是寫作文了。
一起到寫作文，我的腦袋就疼。每次一看到別人很快速的把作文交上去，我的心里就很著急。可是越著急，越寫不出來。每次一到寫作文的時候還沒思路，沒有好句子可寫。雖然每次寫作文我都會絞盡腦汁，可無論怎么想，就是寫不出來，正是因為這樣，媽媽才送我去了作文班。
有一次，作文班留了一篇作文。我沒等寫就卡在那兒了，我想了很長時間也沒寫出來一個字。后來老師引導(dǎo)我，給了我一點思路，我才終于把作文完成了，但質(zhì)量也不是很好。現(xiàn)在一提起寫作文我也還是犯愁，因為一看到一年級、二年級的.小同學(xué)能快速的把作文寫完，而我還在那磨磨蹭蹭不知道如何下筆，就覺得很沒有面子。
哎!我都上五年級了，還趕不上低年級的弟弟妹妹，這讓我很難堪……
這就是我的煩惱，它每天都困擾著我。以后我一定要多寫多練，把作文提高，爭取早日和這個煩惱說拜拜!
描寫煩惱的日記11
煩惱是人一生最大的問題。隨著我漸漸成長，煩惱也找上了我。
身為一個學(xué)生，最重要的自然是學(xué)業(yè)。而我最大的煩惱也就是飄忽不定的成績。可以這么說，什么樣的成績我都考過，上至全班第一，下至倒數(shù)，猶如暴風(fēng)雨里的一艘小船一樣。我最大的煩惱便是如，它就是我心中的一塊巨石，讓我喘不過氣來。因此，每當(dāng)考試時，我總是忐忑不安地做試卷，而且變得十分謹(jǐn)慎，無論這張試卷考得結(jié)果怎樣，我都麻木了，因為誰也說不準(zhǔn)下一次我會考得怎樣。考了全班第一，我也只是一時的興奮;考了全班倒數(shù)，我也只是有些傷心，絕不會因這些而有極端的反應(yīng)。
我也想一直維持良好的成績，但我還是做不到，父母也與我談了多次，我也在努力想維持，但都無用。有時候，我甚至在想是不是上天在捉弄我。好在我對自己還沒有自暴自棄，否則我真的要崩潰了!
也許我可以放輕松，以平常心面對這一切，但我做不到。每當(dāng)考試時，我的`腦海中就浮現(xiàn)出這個事實，頓時，我的心情就會沉重?zé)o比。
我停住筆，仰望那深遂的夜空，不禁喃喃道：“白發(fā)三千丈，緣愁似個長。我的煩惱何時無啊……”
描寫煩惱的日記12
每個人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘但是氣來。作為一名中學(xué)生，我要告訴自我成績不能差;潛力要提高，隨著成長步伐的到來，煩惱也日益增多。
在我成長的過程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當(dāng)快到考試的時候，我就像一個囚犯，沒有偷懶的'權(quán)利，沒有自由。家長給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書，回家立刻寫作業(yè)等。把我壓得喘但是氣來，沒有自由，何談快樂?心里暗暗鼓勵自我，努力吧，奮斗吧，黑暗過后是光明，熬過之后就簡單了，但這種日子能持續(xù)多久。
我曾為自我的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。此刻我明白忙中作樂，珍惜時間。每個人都會經(jīng)歷大大小小的考試，每個人都有受到限制的時候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的時候，所以我們都是快樂并痛苦著。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長。
描寫煩惱的日記13
我有一個煩惱，那就是我的視力是遠(yuǎn)視。
正因為遠(yuǎn)視，所以我的鼻梁上架著一幅眼鏡，鏡片的度數(shù)都達(dá)到五六百度了，而且眼鏡壓得我的`鼻梁都快變形了。
因為這幅眼鏡，所以每到冬天，當(dāng)我從外面進(jìn)屋時，總要對屋里的人行禮——摘掉眼鏡。據(jù)說西方紳士見面都要行脫帽禮，而我是摘眼鏡禮。在學(xué)校，每次對同學(xué)行見面禮時，他們都會取笑我說：“我們又不是軍人，行什么禮啊！”回到家時，媽媽看我摘眼鏡會笑我說：“你行禮不規(guī)范，人家都是摘帽子，而你怎么摘眼鏡啊？”說完就大笑起來。
還有，就是看電視時，我喜歡和電視機表現(xiàn)得更“親密”些，每當(dāng)這時，爸爸總會對我說：“臉都快趴到電視上了。”
我經(jīng)常想，什么時候我也能摘掉這壓迫我的眼鏡該多好啊。
描寫煩惱的日記14
每次看見那積堆如山的作業(yè)，我就覺得煩，真不想做，可作業(yè)是務(wù)必做的，我好苦惱呀!好不容易做完了作業(yè)，卻還要練習(xí)700個大字和500道數(shù)學(xué)題。等做完之后，以為不用做了，可爸爸卻還讓我背600個英語單詞和8篇作文，等到了9點還沒做完，媽媽就喊我吃飯，吃完了飯，繼續(xù)去寫作文。9：30了，媽媽心疼的'問我有沒有寫完~
作業(yè)是留給學(xué)生思考的，而不是寫啊寫，寫啊寫的。有些老師和家長啊，說句不好聽的話：你們其實對真正的教育其實是一竅不通。如果布置太多的作業(yè)，不僅僅不會讓學(xué)生的成績提高，更不會讓學(xué)生去思考。如果家庭作業(yè)不能讓學(xué)生去思考，那么家庭作業(yè)還有什么好處呢?
老師啊，您給我們少布置一些作業(yè)吧!您給我們一些思考的時間吧!
描寫煩惱的日記15
我是一個活潑可愛的小學(xué)生。最近，我碰上一件頭疼的事，期望大家能幫我解決的煩惱。
這件事是這樣的，在上個星期，班主任給我們調(diào)換了位置，我原先的同桌劉洋此刻變成了王文兵。說劉洋吧，這個人成績還能夠，就是有一個缺點，上課愛插嘴。我雖受夠了他那多話的嘴，但是他上課也愛捉弄我，又是我不理睬他，他還是要若我，哎!這且不說，就說我此刻的同桌王文兵，此人成績能夠說和我不分上下。但是，不知怎的，他有事沒事總期望打我。就說一次上語文課，我正在做作業(yè)，我還沒弄清是怎樣回事兒，他就一拳朝我打來了，雖然不重，但打得還算疼。我起初以為他是和鬧著玩的，誰知這一星期過去了，他還是這樣。
王文兵啊王文兵，你為什么總是要打我呢?雖然我們的成績不分上下，但是你也不至于為這事打我吧!王文兵，我真期望你能將此事的原因告訴我，因為這件事已在我的`心里成了一個不解的疑團(tuán)，就像那無頭的蠶絲。請你告訴我，我到底怎樣才能讓你不再這樣，不在打我了。
雖然這件事你們覺得好笑，愛笑你們就笑吧!反正我期望我的同桌王文兵能和我和好如初。
我一向等待著一天!
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