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吹泡泡的日記

時間:2023-05-01 12:33:38 日記 我要投稿

吹泡泡的日記2篇

  一天就要結束了,在你心中有什么感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的吹泡泡的日記2篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡的日記2篇

吹泡泡的日記2篇1

  樂趣是什么,是人生的快樂嗎?樂趣就是人生的快樂,在這一個浩大的星球,每一個人都有自己的樂趣,而每一個人都對“快樂”一詞有新的認識,每個人都對快樂有不同的領悟,明白快樂的真諦,“快樂”一詞在字典里查不到的'深刻含義。——題記

  在我第一次到最后一次都給了我無限的遐想。

  第一次吹泡泡,在天心閣,一個跟我一般高,拿著一個小號似的東西,一吹一個、兩個、三個……在陽光下,好似一片祥云入太陽,有一個泡泡在稚嫩的皮膚上爆了,忽然,在我鼻頭,呼呼飄來一陣陣清香,我讓伯媽買了一瓶泡泡水,她教了我怎樣吹,呼呼那用來吹泡泡的小號在我心中,不時傳來悅耳的聲音。我第一次吹泡泡覺得真好玩。

  后來,在我成長的記憶中,每天天心閣都有無數個泡泡陽光和月光下閃過,不知道,那悅耳的聲音何時在我心中停留,不知道,有幾個泡泡水平在垃圾桶呆過。

  再后來,不知不覺我長大了,而不再是幼兒園玩著滑滑梯,嬉戲、打鬧、吹著泡泡的小男孩了,這時我已經在小學生涯中呆了三年,我現在也要去寫試卷,去上課外班了,在同學眼里,吹泡泡是十分幼稚的,這是大家小時候玩兒的。的確,泡泡不如花朵艷麗,也不如小動物活潑,更不如打槍戰那樣痛快淋漓,但不知道為什么,我時時忘不了泡泡。

  在一個寂寞的星期六,小男孩在家里看電視——少兒頻道,一個男孩拿著遙控器,他瞪大眼睛,任何一個細節都不放過,因為電視里,有他最喜歡的泡泡制作法,主持人把手指輕輕地動,他也懂,他拿水、洗發液、白糖,用一個粉色勺子調和,當他把泡泡吹好時,他仿佛又回到了小時候。他就是我。

  現在,我還會拿電動泡泡吹了一個泡泡,不過,只是偶爾玩一下下,我的樂趣是吹泡泡,對,我的生活就像泡泡一樣五彩繽紛。

  泡泡的世界和泡泡外的世界,是不是快樂的意義。

  “噗-噗-噗”,又有一個小朋友在吹泡泡,那泡泡帶著我的樂趣飛向太陽。

吹泡泡的日記2篇2

  今天上午第三節課,馮教師帶我們在教室里吹泡泡。

  首先,馮老師請八個語文小組長到講臺前面去吹泡泡。他們上去就吹泡泡。他們有的使勁地吹。一群群泡泡像一個個活潑可愛的孩子一樣跳跳蹦蹦地往上涌。有的同學吹出來的泡泡比較小,好像一粒粒黃豆那么小。有的泡泡非常大,好像一只只乒乓球那么大,還有的像一只只足球。有兩個同學看到有人不會吹泡泡就大聲說:“吹慢一點,吹慢一點!”于是,老師就讓他們走到前面去。他們慢吞吞地走到前面,擔心自己會被老師批評。老師不但沒有批評他們,反而讓他們去吹泡泡。于是兩個人臉上的顏色才恢復了正常。他們就愉快地吹起了泡泡來了。他們慢慢地吹著泡泡。泡泡不停地向前面跑著,一個接著一個,好像在接力賽跑一樣。有時,那些泡泡像我們下課以后一樣一起涌著走出教室,泡泡們也成群結隊似的涌向前面。這時,同學們再也忍不住了,大聲喝起彩來。有的同學甚至跳起來歡呼。有的`同學還去捉那些泡泡。泡泡到同學們手上就破了。許多泡泡落到地上就不見了。有的在空中就消失了,有的飛出教室化成了一些氣體不見了。落在地上泡泡雖然消失了,但是只要你仔細觀察還能夠看到地上有一點兒水來。他們吹的泡泡真多呀!很快,我們的教室就沉浸在泡泡之中了。

  下課鈴聲很快就響了,我們的這一節吹泡泡課也就結束了。我真感到這一節課的時間太短了,好像比平時短了一半還多!

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