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六年級日記：下雨的日記（通用36篇）
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的六年級日記：下雨的日記，歡迎大家分享。
六年級日記：下雨的日記 1
漫無目的地飄蕩著，時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊恣意的流淌。我在空氣的窘迫下倉皇出逃，尋找一方凈地讓我傷古，惜古。時間讓這些東西留下來，而我在這里靜靜地追悔靜靜地感傷。突然腦海中蹦出一個美麗又凄涼的場景來：
在一條小巷里，一排排黑灰色的磚墻錯落，烏黑和泛黃的瓦片中有一種不瘟不火的溫柔。墻根還有幾簇新生之草。沒有精心的雕琢，只有時間留下的滄桑。巷子盡頭的一些老人正在憂傷的拉著胡琴，表達自己的那份情感，還有一位老者拿著蒲扇安靜的坐著。
是啊，這么安靜的.畫面，哪來的凄涼之情呢？
在不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)爬山虎在這一夏爬上了老墻，沿著墻看下來，卻發(fā)現(xiàn)墻根僅有幾株新生之草，一點多余的生命也沒有。土地的裂縫已經(jīng)足夠伸下兩只手指了，干涸的池塘很久沒有見到小魚小蝦了。
隨意向遠處望去，看到許多大人包括小孩全身都是臟兮兮的，它們都拿著桶和盆往幾公里以外的一個陡壁走去，因為在那里，會有水沿著石壁滴落下來。
這時，窗外一陣涼風把發(fā)呆的我喊醒了過來。可我隨后還在想著：他們大概很久很久都沒有在小雨中漫步，體驗那一番那難得的愜意了吧，也很久很久沒有聽過雨水輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹上那闊大葉片的沙沙聲響了吧。那種滋潤心底的美妙，它們要到哪年哪月才能知道那？
"轟。轟。"一陣打雷聲把我拉回了現(xiàn)實，接著天上就下起了傾盆大雨。一陣涼意從身上掠過。我想，大概是老天也被感動了吧，可這是現(xiàn)實世界中，它下再大的雨幫助他們也沒有用，如果這場雨下在那古老的小巷，那里定會更加美麗。是吧？
爬山虎長了在落，落了再長，雨也要嘩啦啦地下幾天吧！
六年級日記：下雨的日記 2
今天是星期天，起得晚，透過窗，感覺天是灰蒙蒙的，不會是下雨了吧。還真是下雨了，超爽。我喜歡下雨的感覺，不知道的，就是很舒服，說不上來的那種快樂。我不知道，別人是不是也有這樣的感覺。雨下的不是很大，有打傘，也有不打傘的，不打傘的可能更是喜歡雨滴落在身上的那種愜意的快感吧。
當雨點，打在雨棚上，有節(jié)奏的，敲打著。往往會勾起你的回憶，想起兒時的雨天，喜歡全身被雨淋透了，讓雨水順著褲腿往下流淌，跑在街上，每一腳都踩出一個大大的水花，當然最后，是免不了被母親罵一次的。
也許更喜歡的下雨的原因，就是可以休息了，可以把人窩在家里，增進了相互之間的感情。也許是，偷懶啦，不用去上工了。也許是，就是單純的喜歡，像我一樣，沒有原因的。
獨自享受那份清靜，窗外可能仍是噼噼啪啪的雨聲，發(fā)自內(nèi)心的，獨坐在落地窗前，一杯綠茶，看著從天而降，砸在水面上，濺起一朵接一朵的水花，在地面上，沒有顏色，但很舒服。
一只貓，在雨里穿梭，跳的'很快的，但很明顯，也已經(jīng)是被雨淋濕了。干嘛呢，下雨天也出來工作嗎，它出來，我覺得老鼠是不會出來的，可能是它也喜歡在雨里玩耍的感覺的吧。
雨里看花，會是一番別樣的，被雨水沖洗過的花瓣，更顯得嬌嫩，更顯得讓人憐惜。月季花的花朵雖不是很美，但纏的滿籬笆墻都是，被雨水的愛，愛的那么深，真的很漂亮。忍不住去摘，還沒夠到，小拇指就被針刺了一下，趕忙縮回手，哦，原來花下面的都是花刺，還是不要破壞這樣的和諧最好的，這時我看到了月季的微笑，我很慚愧。
喜歡下雨的日子，伸出手在窗外，讓雨滴打在手心上，涼涼的，傳到心里卻是熱的。
六年級日記：下雨的日記 3
“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護理。”
——題記
又是一個下雨的日子，窗外的雨在淅淅瀝瀝地下，窗內(nèi)的音樂盒在叮叮零零地響。我聽著那交匯的雨聲和音樂聲，我的心又放驀到很遠很遠，驀然回首，他的身影卻不曾走遠，他總理伏在內(nèi)心深處的傷口。
優(yōu)秀的他
小學六年級的時候，他在我們班所有同學心中，他就是神，他就是天才，仿佛他上輩子就比我聰明，他是我們班的副班長，原先他是班長的，因為現(xiàn)在快畢業(yè)了，班主任也許認為只有讓他全心投入學習，他的畢業(yè)成績才會有更大突越，因為他一直是我們年級700多人中的前十名，他再班主任和老師心中最受歡迎的一個，即使他犯下特別大的錯誤，班主任也不會罰他，而如果另一個罰同樣的錯誤，班主任的懲罰絕對比罰他嚴重，解釋這種現(xiàn)象的最好理由就是，他實在是太優(yōu)秀。
受傷的他
我傷害過他，因為他是小安老師給我安的老師，他經(jīng)常給我補課，出習題，也許我那時是聰明過頭，總覺得他是狗拿耗子——多管閑事，因此，在我依稀記憶中，我在勞技課上做了一個自制的音樂盒，雖然很丑，但我仍很愛它，但在下課時，他不小心碰了我一下，把音樂盒打在了地上，碎了，從此我對他更有厭惡感了，我一直沒有理他，過了許久后，我對他的恨才被時間磨滅，但也許他的傷仍然很深。
離別時的他
在期末考試后，我得知他要離開了，他要搬家了，在離別那天，天下著雨，我到他家樓下時，她的'媽媽在往車上裝東西，我和他聊了一會，當他媽媽叫他上車時，他猛向我兜里塞了些啥，就上車，迎風而去了，當我掏出兜里的東西時，我就流淚了，我站在原地，手上的傘不知什么時候滑下了，滾滾的淚和冰冷的雨在臉上交匯，我此時分部清那是雨還是淚，冰冷的雨打在衣上，隔出一個喧囂寧靜的世界，我的手里緊緊還捧著那個音樂盒，手心的溫暖在這個大雨天空蔓延開去。今天又是一個雨天，音樂盒仍響，音樂盒的音樂聲永遠不會斷，永遠，永遠……
六年級日記：下雨的日記 4
下雨的日子，潮潮濕濕的。站在窗前，靜靜地看著雨滴從天上飛奔下來，聞雨水散發(fā)的清香，閉上眼睛感受雨滴打在臉上的清涼。想著自己的心事，心里倒也有如這雨天的空氣一樣憂傷潮濕，黯然傷神。
那天——天陰沉沉的，像灰色的綢緞，使人分不清云和天。可父親卻叫我去散步，我說快下雨了，別去了吧。可爸爸的堅持，讓我無可奈何甚至不滿，心里抱怨他自私。他不等我回答，就轉(zhuǎn)身離開，看著父親倔強的背影，我嘆了嘆氣，隨手拿了把傘就跟上去了。
我們安安靜靜地走在河邊的小道上，我不緊不慢地跟在他的后面，我發(fā)現(xiàn)他有些駝背，頭發(fā)中的銀絲顯得格外刺眼。迎面的寒風無情地刮在我的臉上，讓我不由的.縮了縮身子，可爸爸穿著單薄的外套依舊義無返顧的走在前頭。過了許久，爸爸才跟我說起了話來，聊起了很多事情，從小時候到現(xiàn)在的事。望著父親的背影，我之前的不悅?cè)紵熛粕⒘耍皇Ｏ碌膫小赣H老了。
可后來，我的擔心成了現(xiàn)實。
“噠噠噠”天空飄起了毛毛細雨雨，我拿出了事先準備的傘，可是發(fā)現(xiàn)雨傘太小了，只能遮住一個人，我不知所措地看著爸爸，心里也抱怨著他：都怪你，現(xiàn)在好了，準備成落湯雞。可爸爸還是面不改色，對我說：“傘你自己用，我有帽子，你跟在我后面。”說完，就戴上了帽子，朝家的方向走去。我愣住了，父親依舊走在前面，為我擋住被風刮來的雨，針似的雨無情地扎在父親的背上，也扎在我的心上。雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片的網(wǎng)，網(wǎng)住了我愧疚的心。我企圖讓他在傘下避一避，他不肯，因為他知道他的責任，用自己的雙肩扛起的責任。望著父親的背影，我想起了童年時，他為我更衣洗襪；想起了小學時，他為我思想啟蒙；想起了中學時，他對我的諄諄教誨；想到了現(xiàn)在，他為我遮風擋雨。突然，眼淚奪眶而出，視線朦朧，一陣風吹過，我打了一個冷戰(zhàn)，腦海里還只是那一天下雨的日子。
六年級日記：下雨的日記 5
一直以為那些美麗的花兒，只要自己細心的照料就永不會凋零，可大自然生老病死的規(guī)律不以人的意識為轉(zhuǎn)移。那些色彩繽紛的花兒，總會在不禁意間散盡余香。
一直以為有些事，不再刻意去想就會漸漸忘懷，可事實往往不是這樣。那些自己本以為早已忘記的事，總會在一種特殊的場景下泛濫成災。
一直以為有些人，用盡力氣去關(guān)懷他就不會離開，可現(xiàn)實不會是這樣的。有些人不管你如何努力，總有一天他會永遠消失在你的身旁。
一切都會走遠。有些事，有些人，不是不想就不會忘懷所有，而是深埋于心底做冬眠，等待再一次的輪回。那些看不見的傷口，總會隨日月的漸行漸遠而日益放大，最終讓自己難以忍受，躲在角落里，化作晶瑩的淚水，來承載記憶的重。
下雨天，一切的過往就難以掩藏，仿佛總是無緣無故就會淚流滿面。過去的事，過去的人，過去的畫面，過去的場景，細細的就會在腦際上演。過往的音容，過往的笑貌，過往的煙云，過往的情懷，緩緩的淌過心膛，總會留下傷的印跡。舊時的美好與現(xiàn)實的不如意，之間的對比，總會讓自己感到有無限的傷悲。
總想回到從前，可時間畢竟一直向前；總想夢回昨日，可好夢畢竟是少之又少；總想過得美美滿滿，可現(xiàn)實又不可能抹去些許瘕疵。失意，惆悵，傷惋……多少人因此而愛上下雨天！
下雨天，躲在屋內(nèi)，斟一杯茶水，看裊裊的水氣自在飛揚；雨聲，透過開著的'窗探進來，淋淋浠浠的，安寧。昏黃的燈下獨坐，想或者不想，一任自己的淚水盡情的流淌。下雨天，是放聲哭泣的時間，我不在意別人怎么想，自己喜歡就好。水氣打濕了面龐。
呆得久了就不如出去走走。撐一把傘，抑或不，慢慢行走于雨中，靜靜感覺雨的聲響與味。駐足，閉眼，默念。過往的風聲縈繞在耳畔。細微的涼，漫上鼻尖，越過眉梢，凝結(jié)在發(fā)際，成霜。
下雨天，是屬于多愁善感人的節(jié)日。敏感的他們懂得去緬懷過往，記載傷意，使之意味綿長久遠。
期待，向往……
六年級日記：下雨的日記 6
我沉默了，一直亂竄的小鹿被開了一槍，死的如此突然，如此的措手不及。放下遙控器，靠在沙發(fā)上，眼前的視線慢慢的失去了焦點。良久的等待換來的是一個苦悶的結(jié)局，原本的童話就這樣化為了泡影。明天，本應放晴。
我吁了一口憋了好久的氣，默默的.掏出手機，默默的打開收件箱里的最后一條短信：“明天如果是晴天，一起放風箏去嗎？”默默的看了一遍又一遍，默默的，眼淚模糊了雙眼。
命運總是扮演這樣的角色，不愿寫一個動人的故事，卻總把希望的美夢推向現(xiàn)實的火坑。我吞了一口唾沫，卻好比一杯冰水，難以下咽，還封堵了我欲出的那一聲不滿。
明天，也許，會下雨，你在家里也知道了這個了嗎？
明天不管是晴是雨，我都會在公園等你。即使看不到天上飛著的風箏，和拉著風箏的你。
時至清晨，睡眼惺忪，我發(fā)現(xiàn)自己在沙發(fā)上就睡著了，電視開了一宿。我來到窗邊，外面有淅淅瀝瀝的小雨，沒有方向的飄著。說實話，這并不是下雨啊，只是灑漏的雨滴，不懂事的奔跑。
來到公園，還是和往常一樣，只是少了些晨光，多了些濕漉。現(xiàn)在無論是小雨還是暴雨對我來說都是可愛的，因為很幸運，今天是星期天，今天放風箏。偌大的公園里，我穿行了三次，但始終沒有尋覓到你的身影。莫非你沒有來？我一掏口袋，卻發(fā)現(xiàn)我的手機沒有帶，或許還落在沙發(fā)上。我站住了，任由小雨飄在我臉上，我手中，我心里。
難道，天意如此，今天我看不到你的樣子。
眼里有了酸楚，慢慢的，模糊。
周邊漸漸亮了起來，明亮了，身上，腳上，地上，空氣變成了陽光，照亮了整個天空。
我將含有淚水的雙眼向明晰的太陽望去，那里浮動著一只風箏，風箏的線，栓著一個心里保存了很久很久的面容。
這是一個很美的星期天。
六年級日記：下雨的日記 7
春天的春雨不像夏天的春雨“暴”，不像秋天的春雨“憂”，更不像冬天的春雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”這首詩說明了春天的春雨“溫柔如絨”。
當寒冷的冬天過后，世界上的植物都需要春雨的滋潤，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春天的到來，才能從土里爬出來玩耍，開始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的春雨軟綿綿的落下來，這是新的一年在春天的第一場春雨，下得不像夏天的春雨那樣痛快，但也不像秋天的春雨那樣漫幽幽的。
春雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；春雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；春雨，滴在泥土上，泥土里長出了一碧千里的草。
此刻，我被這春雨所陶醉，因為這樣的風景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢幻般的境界。
這時，春雨停了，冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食，此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來把這里的.“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風景美，空氣也很美，于是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗話說得好，“一年之計在于春”。開始我只以為這是用來說時間的，但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以說時間，還可以說景物。
春雨是世界的“煙花”，因為她的到來，我們脫掉了厚厚的棉襖；因為她的到來，我們感到溫暖；因為她的到來，我們不再感到疲勞。
這樣看來，我們還要好好地感謝春雨，是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美景色。
六年級日記：下雨的日記 8
冬天在我們快樂的笑聲下悄然無聲地過去了，春天又踮起腳尖飛到了我們的身邊來。春天又來臨，免不了一場春雨，但那場春雨，是我見過最美的一次……
今天星期五，天氣預報說明天要下雨，我心里嘀咕著，真是的，最討厭下雨了，又要帶傘。清晨，開始下雨了，我揉揉眼睛，然后望著我不足三步遠的蒲公英，不經(jīng)意地向外望了望。“其實下雨沒我想象中的那么討厭的嘛！”我笑嘻嘻地說，這春雨不是可怕的傾盆大雨，而是溫柔的蒙蒙細雨，漸漸地，我愛上了這個滴滴答答唱著歌的雨姑娘。
我換了衣服，洗漱完畢，匆忙地跑下了樓。哇！我突然感覺是第一次真正地看清了這個世界，這個五彩繽紛的世界，這個充滿過我們孩子笑聲的'世界。在春雨的沐浴之下，玫瑰花像紅撲撲的瑪瑙一樣，紅得水靈，美得讓人眼前發(fā)亮，當然，我種的蒲公英種子已經(jīng)發(fā)芽了，它們頑強地生長，發(fā)芽，這次的雨讓他們有了足夠的力量向成功邁出了大大的一步。
這時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，雨還沒完，我又跑下了樓，因為我迫不及待地想看一看晚上的春雨是什么樣子。“哇！真漂亮。”我情不自禁地說到，那時我看到墻腳邊有一棵狗尾草，它的毛嘟嘟的葉子已經(jīng)有了許許多多的露珠，它們晶燦燦的，當然，這是在燈光的照輝下。站在中間，向天上一望，我看到了“雨柱”，“哎呀！”天上的雨點毫無忌憚地落到了我的眼睛里。
回到了家，打開電腦，聽起了武藝的《下雨天》，我也跟著唱起來，想到了下雨時的情景，正好聽到了：“下雨天，在窗前，我看見眼前，淋濕的一切哭泣的世界，感動著寂寞的夜……”
六年級日記：下雨的日記 9
我愛春天，更欣賞春天的春雨，又是一個清明節(jié)的到來！讓我不禁想起了唐代詩人杜牧的一首詩：清明時節(jié)春雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落大地，為大地織起了一張無涯的綠茸茸的地毯。
春雨霧彌漫，春雨珠串成一個大窗簾，如煙如云的籠罩了一切，快樂的小燕子穿來穿去，想用尾巴剪春雨簾。
春雨滴像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼漣漣，機靈的魚兒躍出水面，仿佛要吸那晶瑩的水珠。
春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撥琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。
春雨飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。
滴答，滴答，春雨珠兒落在地上滲進了肥沃的小土地里，麥苗兒伸展著嫩嫩的綠葉，頂著亮閃閃的小春雨珠，像翡翠那樣綠得發(fā)亮；小草蘇醒了，舒展著它的小身子，鉆出了濕潤的.小地皮。
滴答，滴答，春雨落在人們心坎上，一位農(nóng)民伯伯站在田地邊，任憑小春雨點落在花白的須發(fā)上。哦，他笑了，笑得是多么的燦爛。臉蛋上的皺紋展開了，仿佛在說：“春雨貴似油啊！”
哦，春雨！你是春姑娘忠實的使者，你跟隨著春姑娘來到了大地上，大地便生機勃勃地散發(fā)出一陣陣淡淡的花香和泥土的芳香，沁人心脾；你仿佛是樂師靈巧的小手，拔動著人們的心弦，使人們萌生一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……我愿意化作一滴春雨，去滋潤祖國的大地。
六年級日記：下雨的日記 10
在北方，四季的雨很分明，我對四季的雨的感受也十分貼切。
春雨是朦朧的。北方的春雨在盛春時才下，如姍姍來遲的使者，在大地上奏響春的鼓點。有用穿雨衣，不用打傘，可以盡情在雨中歡暢，老人依然在樹下下棋，小伙子依然在雨中苦讀，戀人在雨中顯得朦朦朧朧，我則和爸爸媽媽出來踏水，仿佛回到了兒時，想讓春雨在身上濺出花朵。
夏雨是傲放的。如傾盆，如瓢潑，不拘一格，淋漓盡致。雨從初夏一直到夏末。父母不喜歡夏天的雨，我恰相反，它總是在人極度悶熱急躁的狀態(tài)西來臨。走在太陽下，受著暴曬，當你感覺自己將要蒸發(fā)的那一刻，或許會被冷不丁的澆了個透心涼。那感覺—舒服，哪怕回到家時如落湯雞，也不怎樣。夏雨會洗去你的一切煩惱，秋的來臨也阻擋不了它潑辣辣的性格。
秋雨是忙碌的。來得晚但走得早，北方的秋一般只下兩三場雨。但秋是甜的`，如學生考100分后的一袋糖果，如老人在殘年時回味一生的碩果，更像農(nóng)民在此時嘗到了自己的收獲。為什么秋就一定代表凄涼呢？農(nóng)村的孩子喜歡在雨中光著小腳丫奔跑、嬉戲。他們是喜歡秋雨的。
冬雨是復雜的。哪怕是生在北方的我也摸不清它的規(guī)律，只知道在立春那一刻就消失了。上班時間不確定，下班卻很準時，這也為它增添了幾分神秘色彩。往窗外一片粉妝玉砌，忽然就被雨打濕了，如把畫卷浸在水里，但卻染的那么好看，那么認真，仿佛滴在哪里都是先計劃好的。
不管怎樣，我是喜歡雨的，能從雨中找到樂趣和道理。雨像書一樣，每一遍都會讓人有不同的感悟。我喜歡雨。
下雨天，真好。
六年級日記：下雨的日記 11
雨，滴答滴答地下著。它給世界萬物帶來了生機和活力。但，在我的眼里，下雨天，給我感覺是悲傷的。天陰沉沉的，把大地的光明全都覆蓋著，只剩下一片黑暗的陰沉。這讓我想起了那個開朗的你。
雨，正下個不停。獨自一人撐著傘站在一朵百合花前，緣份卻讓我們走在了一起。在雨中認識了你，從此我不再是一個人，孤獨再也不屬于我。就從那天開始，我們成為了彼此的知己，一起說心事，一起笑，一起哭。就這樣，時間匆匆過了五年。
雨，依舊下個不停。我和你站在那朵百合花前，看著它慢慢地盛開，你忽然變得嚴肅起來，看著我說：“我，要出國了，我們要分開了，我不能和你在一起了，對不起。”為什么要跟我說對不起，在我們認識的那一天起，我早就料到，我們總會有分別的這一天。你說你希望我那天能去送送你，可是，我沒有勇氣說好，只是默默地看著你，因為我怕我沒有勇氣去送你。我一個人撐著傘，孤身走著，早晨的露水夾雜著雨水，朦朧了前方的路。
雨，在下個不停。那是你離開的一天，我自己一個人站在窗前，看著外面的.雨，徘徊在跟你相處的那一段時間里。突然流下了眼淚，我知道你一定會在等我，所以，決定去送你。在走到你家距離還有一段路程的時候，我停下了腳步，我看見你在上車，你忽然地回頭，讓我不知所錯，眼淚又涌了上來。你看著我，我給你招手，兩個人都以微笑道別，只是在雨中，看不清臉上的是雨水還是淚水……
上天給了我們在雨中相遇的緣分，但也給了我們在雨中分別的時刻，也許無法穿越時空的距離，放不下遙遠的記憶，但我們的心依然連在一起。
雨，滴答滴答地下著……
六年級日記：下雨的日記 12
這幾天都在下雨，每天清晨都在下著蒙蒙細雨，像雨精靈發(fā)射的一根根細小針，我們都被這些“針”輕輕拍打著，拍打著我的肩膀，我的.腿。
走了許久，雨悄悄的下大了，我也放快了我的腳步，匆匆來到學校，來到學校門口我把雨衣脫下，抖抖頭發(fā)上調(diào)皮的水珠，急忙上樓了，走到窗前，我看到了雨寶寶還在玩耍，它真調(diào)皮啊，把許多孩子衣服都弄濕了，也不知道是孩子們太活潑，還是雨寶寶太任性。
中午放學，我看到，雨，漸漸消失了，似乎剛才根本就沒有它的身影，現(xiàn)在看看天空，好像只有一道彩虹。
六年級日記：下雨的日記 13
七、八月是夏天最熱的時候，理所當然的免不了下些大雨。人們都說夏天會比較多雨，而且很大。我也認同這個說法。就拿昨天的那晚雷雨來說吧。
昨天中午，雷就開始打了，悶悶的雷打了好多個也不停，讓人心煩。把睡夢中的我都給驚醒了。我看著烏云密布的天，心想，肯定會有一場大雨。可等了一個下午，雷沒有停止，仍然打著；烏云沒有 散開，仍然集著。太陽的光很暗，全都因為被那烏云遮著，好像不讓我們看見似的。我不喜歡雷和烏云，這不好看。
到了傍晚，一滴雨也沒有下。雷打得越來越厲害，噼里啪啦的閃電直沖地面，好大的`聲音，夜快要降臨了，我看不出那黑乎乎的烏云到底有沒有散，我想，怎么還不下雨，悶悶的雷煩死了，噼里啪啦 的閃電也不好看。
等了好久，天邊只剩下一絲陽光，雨終于下起來了，雷沒了，閃電也沒了，唯有雨在下著。
雨越下越大，儲蓄了一下午的雨，一下子瓢了下來。雨不停地泄，在屋子里看來，被風吹著的雨，好像海浪，煞是好看。風停了，雨卻沒有停，仍然在傾斜，這下子不像海浪了，密密麻麻的珍珠般雨 滴連在一條垂直線上，無數(shù)條珍珠鏈不間斷地向地面扎去，每一顆珍珠落到地面時又變成了無數(shù)顆珍珠，分散的珍珠散開時又向四面八方飛去，猶如綻開了的花朵。這里的花兒開了，那兒的花兒又開了 ，真是壯觀。
接下的雨下完一場停了一下，過了一會兒有下了，似乎下得不夠，還要再下一場才行。
晚上差不多9：00時雨終于停了，沒有再下。
夏天的雨雖然多但也很好看。我喜歡夏天的雨。
六年級日記：下雨的日記 14
成群結(jié)隊的烏云沒收了西方最后的一絲紅光，閃電和雷鳴在一旁吶喊助威。天邊橘紅色的霞光已經(jīng)漸漸消散，取而代之的是漫天黑壓壓的烏云，這是烏云又邀請了風伯伯和雨叔叔一起開派對，時間到了，雨叔叔跳起舞來，閃電高興的跑著，跳著，雷也大聲的唱歌，整個天地像是他們的房間一樣，肆意歡悅，是那樣的快樂。
可地上的人們沒有那樣開心，他們害怕著，害怕澆濕了柴火，澆濕了衣服，澆濕了……漸漸的，雨開始大了起來，一眨眼，馬路上積滿了水洼，閃電還在奔騰著，雷還在唱著歌，路上一個人也沒有，車，房子，樹木都煥然一新，整個世界都被清洗了，雨還在下，電還在跑，一點也沒有停下的意思，窗戶已經(jīng)被雨水打濕，就算這樣也可以看出窗外灰蒙蒙的一片，也可以感到雨叔叔絲毫不想停下來，雨滴似乎很大，打在玻璃上“砰，砰，砰”的響，我把窗戶打開，清新和絲絲涼意撲面而來，雖然有紗窗，可我還是被澆成了一只“落湯雞”，那一刻我像神仙附體了一樣，咻的.一下就把窗戶關(guān)上了。啊！那里有個人，他渾身上下都濕透了，可頭上卻有一把傘啊，這讓我十分疑惑。哦！是風，快看風把傘吹開了，雨澆到了他的身上，他還在和風雨搏斗著，一步一步的在向前走著。又過了好長時間，雨停止了揮灑，閃電停止了奔跑，雷鳴也唱完了最后一個音符，烏云也走了。
這一刻天空中只留下了皎潔明亮的月亮和星星，夜深了，人靜了，樓房上的燈光都滅了，鳥兒睡了，爸媽睡了，所有人都睡了，只有我還在陶醉在剛才的雨和現(xiàn)在的夜中。
六年級日記：下雨的日記 15
今天，陽光明媚，風兒輕輕的吹著，一切顯得都很和諧。碧空如洗，無邊無際的天空中的白云就像是棉花糖，好想咬一口。
但是，好景不長。不久之后，風勢變大，白云在彈指間，像是被到了黑墨水，變黑了起來。漸漸地，太陽公公也藏了起來，收起了自己的萬丈光芒。整個世界，就像是被黑暗世界籠罩了一樣，黑黑的。
突然，“嘩啦啦……嘩啦啦”……是誰在唱著婉轉(zhuǎn)歌呢？我東張西望的尋找，發(fā)現(xiàn)從云中降落下來的小雨點，像從天而降的小精靈；像斷了的珍珠項鏈，“pa，pa，pa”的往下掉；像是一顆顆晶瑩剔透的水晶，他是那么的珍貴的珍貴，那么的惹人喜愛，閃閃發(fā)光……
雨，像是一個調(diào)皮的小孩子，一直下著，根本沒有要停的意思。我呆滯的往外看，驚喜的發(fā)現(xiàn)，雨中的景色與平時大不一樣，景色朦朧，有一種仙境般的奇妙的感覺。遠處，山的顏色千奇百怪，各色各樣，一會兒墨綠；一會兒淡綠；有會兒還有嫩綠，草綠……近處，小草被風姑姑吹得東倒西歪，好不容易撐住了腰，又被吹得七零八落。
街上，平時人山人海，熱鬧非凡的景象，早被融化在細細的細雨之中，顯得有些寂寞。寥寥無幾的人在街上走著，花花綠綠的雨傘在我眼前穿梭著，就像一條漂亮的布料；像正在播放的電視；還像一位位舞蹈著在跳舞……
雨，越下越大，地面上坑坑洼洼，這是已經(jīng)積滿了水，“小精靈”落在地下后，時不時的`建起一個個小泡泡，可愛極了！
不知道在什么時候，雨悄悄的停了！鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著優(yōu)美動聽的歌曲。樹葉上還殘留著雨下過的晶瑩剔透的玉珠，偶爾還滴下來幾滴，在陽光下閃閃發(fā)光，還發(fā)出異常清脆的音韻——
“叮——咚——叮——咚……”
我情不自禁的感嘆：“下雨可真美！”
六年級日記：下雨的日記 16
打開窗戶，炎熱的陽光照在我的臉上，好熱呀！走出房間，看見奶奶正有條不紊的做早餐，一會兒烤面包，一會兒煎蛋，終于，食物在奶奶的巧手下，變成了一桌美味的`早餐。
吃完早餐后，我和弟弟就一直求爺爺帶我們出去運動，但是爺爺覺得天氣太熱了，所以只好換成爸爸帶我們出去玩。才剛踏出家門，天空突然變得烏云密布，好幾滴細雨落在我和弟弟的頭上，忽然，“轟隆隆”的一聲雷響，嚇得我和弟弟手腳發(fā)軟，好想找一個洞跳進去躲起來，還好，我們還沒走到公園，不然早就被雨淋成“落湯雞”了。
大雨淅瀝的下著，放眼望去，街道上，開滿了一朵朵五彩繽紛的雨傘花；草地上，原本開心的花兒們，害羞的低下頭，好有趣哇！雨落在屋檐上，“叮叮咚咚”的聲音一直重復出現(xiàn)，好像在演奏，“啊”的一聲傳來——原來是媽媽忘了收衣服，一件件的衣服都被雨先生淋濕了，好可憐啊！
雨后，天氣放晴，一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，原本害羞的花兒們也都抬起頭快樂的跳著舞，遠遠看去，一道彩虹高掛天際，形成一座彩虹橋，“好美呀！”真希望明天也可以再下雨。
六年級日記：下雨的日記 17
雨，它是形形色色的，有如銀針的綿綿細雨，它能使人感到心里非常的舒暢；有密如瀑布的傾盆大雨，也能夠使人非常的郁悶，簡單一點說，也就是雨可以改變?nèi)藗兊男那椤?/p>
我非常不喜歡下雨，因為它會讓你變成真正的落湯雞；也能夠加大你出行的困難，還能把衣服弄濕，穿在身上非常的難受。但是，一次出去的散步，讓我改變了對它的看法；前兩天，晚上吃完飯，正好外面的雨停了，我們一家去莫愁湖公園散步，那是一個大雨過后的公園，空氣顯得格外的清新，也夾雜著一些泥土的和青草的芬芳，雨后的天空上掛著無數(shù)大大小小的貓舌云和一個火辣辣的太陽，但是我卻感覺不到有任何一絲火熱，可能是剛下過雨的原因吧！池塘邊，蜻蜓還是飛的很低，地上的小螞蟻還是在不停的.搬運著東西，估計還要下雨。這樣的景色讓我情不自禁的想起一句古詩好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，這可真是一場好雨，我建議家人到長椅上休息一會兒，這時，座位旁邊的一株草吸引了我，上面有幾只黑色的小瓢蟲，停留在上面，好像在喝草葉上的雨水呢！
我喜歡雨，它就像一個大自然的魔法師，給人帶來了無窮的快樂。
六年級日記：下雨的日記 18
今天媽媽送我去上學，放學以后我要自己去游泳，結(jié)果下雨了，我就在那里呆呆的等著媽媽。
我正想跟小朋友玩嚇人游戲的時候，我正轉(zhuǎn)過頭要躲，如果被他看見，他的嘴里說‘轟’這個一個字，我就要‘邦當’坐在地上，表示這條命沒有了，我只剩下五條命了，沒有多余的'命了。如果他被我先‘嘣、嘣、嘣’把他弄三下，他就沒命了。這個時候我看見了媽媽。
媽媽接我去游泳，而且還是乘爸爸的車子，爸爸說要去看我游泳。
跳好水，自由泳，再蛙泳，我的蛙泳也是要練習的哦，練蹬水。自由泳我打水還不夠好，所以還練滴，我拿著劃水板打水，打一打走三步，打一打走三步，我在苦練打水，爸爸說：這樣不對！我就改，爸爸又說：那樣不對！我再改！我一直改，改得累累的。然后爸爸終于跟我說了要大腿帶小腿，打水的時候要伸直腿，離屁股不遠的地方的大腿就要用力帶小腿剪水。
大游泳池里是熱水，我在里面游呀游呀，游了很久，我游哇游哇，跳好水就游，再跳水再游。然后爸爸就走了。我自己在那兒玩兒，才玩兒了一會兒就不想玩兒了。
我自己洗好澡換好衣服就跟著爸爸媽媽回家了。
六年級日記：下雨的日記 19
冬天來了，刺骨的寒風吹吹而來，緊跟著雨一場又一場呢。四季雨各色不同，春雨是拂過的，夏雨是狂暴的，秋雨是傾斜的，唯獨冬天的雨是綿綿的，細細的。
今兒下的`這一場冬雨，令人難忘，無與倫比。早晨小雨幾滴幾滴地從空中降下來，不大一會兒雨一絲一絲得大起來呢，漸漸地變成了綿綿細雨······
小水珠落在路面上歡快的蹦跳，有的落在路面上就像魚兒在水中四處散開游動呢；有的落在水洼里好像在跳華爾茲交響曲呢；落在草地里，草兒歡快地喝盡了雨水，好甜好甜啊！
林蔭大道也變成了天際，雨使樹葉變得霧蒙蒙的，仿佛自己在五彩繽紛的世界里若隱若現(xiàn)，猶如沙沙朦朧的罩，像一個大氣層在雨中，樹葉黃的黃，但綠的極其顯眼。綠綠的葉子上面鋪滿了白色線條，葉綠素經(jīng)過雨的洗刷更加亮麗，像綠寶石一樣，在樹葉上面一閃一閃的給人們帶來了歡心之情。
雨沖洗過的墻潔白明亮，一層層像雪似的。雨給人們帶來了喜悅，沖走了病害，但它也有不便之處。比如我和猴子雨中騎車，速度飛奔如虎向前猛沖，突然來了一堆水，一個打滑，一個四腳朝天，一個嘴啃泥，滑稽吧。初冬的雨細密柔長，滋潤大地，萬物清新。我喜歡雨，尤其是干燥的冬天的綿綿細雨······
六年級日記：下雨的日記 20
春天的春雨“沙沙”的，下個不停，天空上有一個愛打獵的王子，它手中有一把神奇的弓箭，有很多功能呢！比如幻影、一箭百雕。這一天它又騎著云馬，去打獵了。
第一箭，它毫不猶豫地按下霹靂箭，春雨箭像閃電一樣左彎右彎，一會兒這樣一會兒那樣，可它連一只小動物也沒射到，只射到了泥土。泥土立刻變得松軟松軟的。第二箭，它仍不灰心，按下了幻影箭，小動物剛眨一眨眼睛，頭頂就掉下了一支春雨箭，可王子還是沒射到小動物，只射到了枯樹。枯樹經(jīng)過春雨水的滋潤，發(fā)出了新芽。
第三箭，王子有些猶豫，它想這么厲害的箭都打不到動物，那又有什么辦法呢。它按下了一箭百雕，這一箭只射中了枯花，枯草，枯枝，枯葉。就在這時，王子發(fā)現(xiàn)被自己的箭射過的`地方。早已冒出花、草、葉、嫩芽。王子認為自己錯了，自己不應該射小動物，而應該讓大自然再美麗些，它叫來它的伙伴，一起射呀，射呀。大自然變得越來越美。可王子卻累倒了，變成了太陽和月亮，它永遠守衛(wèi)著大自然，永遠滋潤著花草樹木。
六年級日記：下雨的日記 21
今天早上，伴著歡快的雨聲，我從夢中醒來了，我迷迷糊糊地來到窗前拉開窗簾一看，外面濕漉漉的，原來竟是下雨了。
天空灰蒙蒙的，烏云密布，還刮著風。小樹也被風刮彎了腰，樹上的葉子不停地往下飄。過了一會兒，下起了毛毛小雨，路上的行人匆匆往家趕。雨越下越大，晚上睡覺時外面還在下，銅錢大小的`雨點在窗戶上奏起了打擊樂“叮叮鐺鐺”地響起來，吵得我無法入睡。
我利索地打著傘出了門，雨點調(diào)皮地敲打著我的小花傘仿佛在為我奏樂。路上的行人都打著花花綠綠的傘，那傘就象一朵朵五彩繽紛的花兒一樣在雨中飄來飄去，形成了一道美麗的風景。路上有許多水坑我不得不踮著腳走，路旁矮矮的樹木經(jīng)過雨水的滋潤仿佛一下長高了，小草小花經(jīng)過雨水的沖洗更加亮麗了。
學校門前的馬路上積滿了雨水，匯成了一條小河。當雨水落到水中時，雨點就在水面上畫出一個音符。這些音符是雨點在水面上擊出的圈兒。剛走進校門，一個小朋友從我身邊跑過去，他的腳下踩出朵朵小水花，雨水濺到我身上，那個小朋友還笑著喊道：“好好玩兒呀！”學校的后操場也積滿了雨水，這場雨，讓干渴的小樹小草得到了滋潤，也給孩子們帶來了喜悅，同時凈化了空氣。我非常喜歡這場雨！
六年級日記：下雨的日記 22
窗外淅瀝的雨聲讓我感到格外親切，特別是夜晚雨水敲打玻璃的聲響。我是喜歡雨的，以至于我從不在雨天打傘。還記得曾經(jīng)經(jīng)常跟朋友一起淋雨的場景，那時的我們在雨中歡快的奔跑，頭發(fā)上的水滴從臉上慢慢滑落，整個人也顯得晶瑩剔透。
淋雨的時候常常是一個人在雨中安靜的走著，或坐在水泥臺上發(fā)呆，偶爾的躺在草地上看天。在雨中，肌膚可以如此敏感的感受到雨水的細膩。淋雨的時候往常是遠離媽媽的視線，那樣她就不會擔憂，也不會罵我了。呵呵，突然想到在家里淋雨時的那份歡暢，我在雨中蹦跳著，媽媽在一邊疼愛的罵著，那時仿佛自己回到了童年。
下雨了，大把的`思緒閃現(xiàn)在腦袋的細胞里。小婧說我太熱愛回憶了，以至于自己會很累。還記得在一個雨天登山的情景，第一次跪在佛像前拜佛的樣子，南方的山，綠色的小草，河邊的木頭制作的房屋……那些讓我迷戀的東西再次讓我回味。
女子，經(jīng)常接觸卻讓我無法觸摸的字眼。朋友勸說我該戀愛了，但我對愛卻沒有任何給予的能力。
再次想到媽媽，在此囑咐她老人家身體健康，每天都可以快樂生活！
六年級日記：下雨的日記 23
雨不是很大。我的心情，還好不是很差。
今日的雨，把前幾天的炎熱，一掃而光。我希望能再多下幾天雨，把這份涼快，再多留幾天。最少，留到我心情好的時分。下雨的時分，假如可以挑選，我希望拋開日子中的雜事，泡一杯茶，靠在沙發(fā)上，拿一本喜歡的書，翻開，靜靜的讀著，遺忘全部，只和書中的人物說著悄悄話。
今日早上，老天爺露出了灰白郁悶的面龐，如同遇見了什么傷心事。終于，他按捺不住了，在大地面前啜泣了，一滴滴晶瑩剔透的淚水淌在了地上，匯成了一個個波光粼粼的小水坑，水面上還不停地出現(xiàn)一個個小圓圈，擴展，再擴展，沒了。很多充盈著雨水的小水坑，形成了一道獨特的'風景。
中午，老天爺如同受到了誰的安慰，逐漸不哭了，但仍然是一副郁悶的表情，天空中露出了他那蒼白的臉。
黃昏，不知是誰提起了老天爺?shù)膫氖拢冷罏r瀝的淚水又流在了大地上。還沒有干的水坑又泛起了一個個小圓圈，整個城市煙雨毛毛。
老天爺真愛哭啊！不過這一哭，倒因禍得福，使許多農(nóng)人伯伯解決了干旱問題，他們的臉上都洋溢著高興的笑容。
六年級日記：下雨的日記 24
昨天下了一場雨。
這場雨浠浠瀝瀝地下著。中午放學，我隔著欄桿向外看，下面盡是傘——猶如一個個黃色的蘑菇，蘭色的粉色的，綠色的，紫色的蘑菇。我也撐著傘和大家一起走，儼然也成了一朵蘑菇。
回到家，我正寫著作業(yè)，聽著那雨發(fā)出的聲音，猶如聽著大自然那優(yōu)美的'旋律，聽著十分心醉。雨水打在玻璃上，一個個色彩鮮艷的蘑菇在玻璃窗前慢慢流動，十分好玩。
當雨不再下得起勁的時候，寫完作業(yè)，我忍不住走了出去，呼吸這清爽的空氣。在雨中，草兒花兒顯得更加精神。草上花上到處沾滿了雨珠，用手一摸，濕漉漉的，冰涼涼的。大樹的枝葉掛滿了雨珠，像顆顆珍珠。
我禁不住在雨中踢起了毽子。蘭色的毽子羽毛在雨中飛舞著，不一會我的毽子也沾著一粒粒的珍珠。
雨漸漸停了下來，聽不見雨點有節(jié)奏的歌聲了。剩下的只是陽臺上滴水的聲音。小花小草經(jīng)過了風雨的洗禮，不再柔弱地縮在了一邊。瞧！它們正歡樂地挺直了身子。
得回校了，我上樓拿起書本疾步走去。感覺舒暢極了。
六年級日記：下雨的日記 25
昨天傍晚又下雨了，心像是跟著雨兒一起沉淀了，平靜了。
下雨天，總是感覺周圍很安靜，一切都像過濾了一遍，呼吸里帶著青草和泥土的芳香，站在窗前，看著桂花樹和路過院子的貓兒，覺得自己的靈魂又像是升華了。
原來貓兒沒有手，不會講話，而我有手指，可以做任何事情，我會講話，可以在熱的時候喊熱，餓的時候說餓。原來貓兒的.毛皮不保暖，它們不像我可以穿羽絨服御寒。原來貓兒沒有家，收養(yǎng)它的主人家便是它們的家，人們帶著口水的要處理的垃圾便是流浪貓的飯菜，誰也不知流浪貓寒冬里躲在哪里過夜。原來貓兒很饞，看見主人吃飯了就急忙跑過去，撕心裂肺的叫喚個不停，因為它們想吃魚，不像我拿著錢就可以買到魚。原來貓兒很愛干凈，總是用舌頭舔自己的毛。原來貓兒很知足，吃過好吃的就會用爪子洗自己的臉，像是吃飽了就洗洗準備睡了。
我想昨晚的雨是為貓兒落下的，或者總有一場雨為貓兒落下。和貓兒比我應該更知足，我在想假如我是貓，我會為自己流淚嗎？
六年級日記：下雨的日記 26
大雨滂沱、雷聲轟鳴，又是一個下雨的日子。
早上，騎著自行車穿梭在大街小巷的我，已感覺到打在手臂、臉龐及身體的點點細雨，看那黑壓壓的烏云籠罩著城市，意味著大雨的來臨。不出所料，在第二節(jié)課堂中，雨開始毫不客氣地降落到地面，淅瀝嘩啦的雨聲不斷地傳入我們的'耳中，打亂我們上課的思緒。中午，二樓的水管破裂，形成了走廊上的噴泉，要大不小的它，橫跨在通行的走廊上，阻礙我們。向自由路望去，人行道旁已積了深及腳踝的雨水，此時的學校有如城堡般，被一圈護城河保護著，圍墻邊不再有行人，大多數(shù)的行人寧可沿著積水行走，也不愿涉水步上人行道。
放學時，學生們將寬大的校門口擠得水泄不通，更有些人提早將雨傘撐開，晃過來晃過去的雨傘，令我不得不左閃右躲，避免下一秒會有人聽到我因雨傘刺到眼睛而發(fā)出凄厲的慘叫聲。一向不愛撐傘的我，即使大雨傾注，我也寧可等待雨變小后，再前往與父親相約的地點。漫步在雨中，那冰涼的雨水輕輕地洗滌著我，從頭到腳，將我一身的疲倦感沖刷掉，換回我原有的元氣。
雨急似箭、悶雷低沉，今天還是一個下雨的日子。
六年級日記：下雨的日記 27
我們軍訓過了一節(jié)課，天空突然布滿烏云，灰色渲染了整個藍天，好像世界末日一樣。所有人都猜想著什么時候會下雨，但更多人則是在祈禱，快點下雨呀！一些不喜歡軍訓的女生都希望快點下雨，今天的訓練太恐怖了，三十個俯臥撐我們根本就受不了。
過了一會，天上落下了幾滴小雨點，有人提醒教官我們該回去了，但是教官根本沒有這個意思，好像直到傾盆大雨才能回教室一樣。我這就開始陷入想象，我們會不會也像電視劇那樣，淋著雨跑步？
突然，天上降下了大雨，而且不是一般的大雨，才幾秒鐘雨水就覆蓋了整個校園。我們來不及排隊，教官大喊：“趕緊沖回教室！”，我們分散著奔跑，連隊都不排了，飛速地越過操場，跑到了教學樓的屋檐下，沿著屋檐上樓。大雨甚至淋進了屋檐下，許多人的衣服都有點濕了，樓梯里都是又潮又臟的鞋印，有點臟的.地面上印上了我們的腳印。
回到教室，我們拿紙巾擦汗，但是濕的衣服就再也擦不干凈了。老師不讓開空調(diào)，因為我們不僅留了汗，還淋了點雨。一些淋濕的同學用老師的手機打電話給家長，讓他們送衣服來。
對我來說今天突然下雨，這是莫大的好事！因為這樣我就不用軍訓啦！
六年級日記：下雨的日記 28
“沙沙沙沙”春雨姑娘唱著美妙的歌曲，飄飄灑灑，快快樂樂地來到了人間。一個小女孩看見了，仰著頭，拍著手，歡快地說：“太好了，太好了！今天又可以帶著我那把最心愛的小雨傘，和媽媽一起去超市買好吃的了。
農(nóng)民們看到了，眉開眼笑．自言自語地說：“這場春雨一定會我們帶來好的收成。”在一座山坡上，一大片一大片綠油油的小草一邊盡情地喝著這甘甜的雨水，一邊興奮地說“春雨姐姐你的雨水可真甜啊！我要多喝一點，我要快快長大變成一棵強壯的.小草。
一旁，一棵年邁的大樹和藹地說“春雨姑娘你來的可真是時候，要不，我和小草都快被渴死了謝謝你。”小花張開美麗的小臉笑瞇瞇地說：“春雨春雨，你真了不起你把我變成紅彤彤的了大家都夸我漂亮！”
小魚在池塘里自由自在地游來游去，它們看見春雨來了，游得更歡了，好像在跳水中舞蹈。小青蛙在春雨里“哇哇哇哇哇哇＂地叫著，好像在說：“這可最美麗最溫暖的一場春雨啊。”
春雨姑娘看到了小姑娘農(nóng)民們的微笑，看到了小草大樹更綠更有精神了，看到了小魚小青蛙更可愛了……她下得更歡了，沙沙沙沙沙沙
六年級日記：下雨的日記 29
雨才剛剛停下，星期天又下起來了。那時我還不知道，媽媽說：“又下雨啦！”
我趕緊跑出去看，果然下雨了，小雨點兒還滴在我的臉上，好像在和我玩捉迷藏，還有點涼涼的感覺。我立刻把頭伸回來，雨點落在河水里，就像小魚吐出的小泡泡一樣。不一會兒天空很黑了，把白云蓋住了，小雨點兒變成了大雨，打在玻璃上，發(fā)出了啪啪的聲音。天上的雨下得就更大了，從房間里向窗戶望去，還可以看見窗外的某些事物。
漸漸地窗戶上就模糊了起來，窗外的樹木、房子在大雨之中什么看不清了，只能看見窗上像霧一樣的東西。
雨還一直下好像沒有停下來的意思。
就這樣到了傍晚的時候，天空漸漸亮了起來，雨也慢慢地變小了，我的心情也跟著變的'舒暢起來。
不一會兒雨終于停了下來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱春天的贊歌！
人們從家里走出來，有的在散步，有的在看花，還有的在玩耍，天依然湛藍深遠，空氣依然清新甜潤，我還是能聞到一陣陣泥土的味道。
六年級日記：下雨的日記 30
“嘀嗒，嘀嗒，下小雨；嘩啦，嘩啦，下大雨；轟隆，轟隆，雷陣雨……”這是我幼兒園學的關(guān)于雨的兒歌。不管下什么雨，我都喜歡。我喜歡下雨的日子。
早晨一起床，我發(fā)現(xiàn)下雨了，心情格外的好。吃過早飯，爸爸送我走在上學的路上，聽著雨點“啪、啪”落在我的雨傘上，就有一種說不出的快樂。抬頭望望天空，雨正在悄悄
地下著，這是一件多么神秘的事呀！
校車還沒有來，我和爸爸站在馬路邊。雨落在地上，濺起的.雨點也輕輕地打在我的褲子上。爸爸把我抱了起來，攔著爸爸的脖子，看著眼前的雨，我對爸爸說：“雨水多好啊，把馬路、大樹都洗得干干靜靜！另外，我中午也可以安安靜靜地聽著雨聲睡覺了，真好！”爸爸笑著說：“是啊，雨水跑到了各個地方，都有了好心情！”爸爸看起來也很開心！
坐在校車上，校車在雨中慢悠悠地走著。我發(fā)現(xiàn)今天馬路上的車輛格外少，校車不像往常那樣，一會兒停一下，一會兒再走。
校車來到了學校，雨也來到了學校，還在快樂地下著。
我下了校車，歡快地跑到了教室……
六年級日記：下雨的日記 31
“滴，滴，滴。”雨像牛毛，像花針，像細絲，灑在大地上，打在了我的臉頰上，被那難題，壓得喘不過氣來，只好出來透透氣。
你看，那蔚藍的天空，鳥兒在飛翔，高大的柳樹垂掛在我們的面前，隨著微風擺動著自己的枝條，舒展了四肢靜靜的在細雨中，墻角的小花吸著甘甜的露珠，張開了自己的花瓣，小草散發(fā)出了清香，石榴樹上冒出了一顆顆小石榴像倒掛的“金鐘”，梨樹上長滿了綠色的細葉子，梨害羞的躲藏在綠葉的身后。
雨落在了小花身上，花兒更加的紅了；雨落在了小草的身上，草兒更加的綠了；雨落在了莊稼身上，莊稼更加的飽滿了；雨落在了農(nóng)民伯伯身上，農(nóng)民伯伯笑了。
走在小路上，撐著花傘，一個人漫步在細雨中，傾聽著雨美妙的.樂譜。
雨靜靜地下著，一幢幢的高樓大廈，一排排的行道樹，一把把的花傘，印人了我的眼簾，我靠在扶欄上，望著來來往往的汽車，在馬路上飛馳，不停地穿梭著，撐著傘的人們在雨中匆匆忙忙地行走。深深的呼吸清新的空氣，我很渴望在藍天猶如小鳥一樣自由飛翔。
“滴，滴，滴。”雨停止了，我的心情很愉快，彩虹出來了。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，讓我明白了只有經(jīng)歷了風雨才能成功！
六年級日記：下雨的日記 32
六月的天就像孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，艷陽高照，這會兒陰沉沉的，天空中不知何時已布滿了灰暗的.云彩。路上的人們加快了腳步往家趕，就怕被雨淋個正著。蜻蜓也在低空飛得不能再低了。馬路上，人走車跑，好熱鬧啊！
我和姥姥一路小跑趕回了家。前腳剛進門，外面碩大的雨點混夾著冰雹就落了下來，于是，我饒有興趣地坐在窗臺上，看著外面的雨。
雨下得很大，雨點落進水溝里，冒出一個個小泡泡，好像魚兒在水中呼吸。在雨水的沖刷下，樹葉變得晶瑩透亮，樹枝隨風搖曳，好像在感謝這場及時雨的到來。傾盆大雨似天然水簾，倒掛在天空，美麗極了。
不一會兒，雨漸漸小了，大水簾漸漸消失了，雨像斷線的珠子，一滴一滴地落進小水洼里，“滴答滴答”地響著。出來呼吸空氣的小鳥也唧唧地唱起來，與小雨合奏了一曲雨后交響樂，悅耳動聽。我打開窗戶，蒙蒙細雨迎面而來，涼絲絲的，舒服極了。
雨停了，一切都被沖刷得一塵不染。雨后的空氣更清新，更宜人。天晴了，一道彩虹掛在高空。人們走下樓，聚在一起說說笑笑，孩子們高興地踩起了水花……
六年級日記：下雨的日記 33
陽春三月，沒有看到閃電劃破淡藍的天空，也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜，小春雨點披上晶瑩的外衣，淅淅瀝瀝的落到了大地上。
春雨如牛毛，如花針，飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的歌兒聽著春雨點兒打在窗戶上的聲音：啪啪啪啪……。
柳樹張開了嘴，貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分，柳條舞動著它那細小的身子，仿佛在歡迎春天的到來。小草在春雨中搖動著它那沉睡了一冬纖細的腰，筆直著享受春雨的甘露。小河邊，一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀，然后你追我趕的，好象發(fā)生了內(nèi)部爭吵；突然，他們停止了，又開始在水上游泳，一陣微風吹過，平靜的湖面一眨眼碧波蕩漾，天鵝驚嚇地離開水面飛向遠方……燕子在春雨中來回穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不絕的春雨，這時我想到一句賀知章的古詩：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。走在大街上，人們舉起斑斑點點的`花春雨傘，踏著小小的水坑，漸起一朵朵浪花。“滴答滴答”這是小春雨點落在地面的聲音。我放下雨傘，望這朦朦朧朧的春雨，讓這冰冷的小春雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼，心曠神怡。
春天的小春雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，說來就來，說去就去，去匆匆來也匆匆。
六年級日記：下雨的日記 34
以前我不喜歡下雨天，因為雨天讓人感到極不舒服，地板濕濕，心情總和天氣一樣！但是今天這場雨卻給了我驚喜，讓我改變了對雨天的認識。
早晨，剛起床時，我揉了揉朦朧的睡眼，從夢中醒來。穿衣服時頓時覺得身上涼颼颼的，一眼望去窗外又下起了大雨，頓時，我傷心了起來，因為今天媽媽要帶我到海灣公園去玩的，這場雨把我?guī)兹諄淼钠谂瘟艿脻皲蹁酢?/p>
我不愿出房間，托著下巴望著窗外的這場大雨。媽媽見我遲遲未起床，也猜出了八九分，于是進來安慰我說：“下雨雖然不能出去玩，但是，你聽聽那雨聲，會收獲不少的。”
我聽媽媽的話，飯后邊聽雨聲，邊寫作業(yè)，一點兒也找不到媽媽說的，能從下雨得到什么大收獲？我?guī)е@個疑問繼續(xù)聽雨聲，不知不覺過了好一會兒了，我發(fā)現(xiàn)腳卻不自覺地隨著雨聲打起了節(jié)拍，我喜出望外，這或許就是媽媽說的驚喜吧！
我想：這雨聲的拍子，不就是大自然的.鋼琴節(jié)拍器嗎？于是，我放下筆，來到鋼琴前，伴著這大自然的節(jié)拍彈起了琴，居然彈出了前所未有的美妙曲子！于是我彈得更起勁，還邊彈邊聆聽那窗外的雨聲。雨點了不時打在玻璃上，是那么的可愛。
六年級日記：下雨的日記 35
一清早，掀開窗簾看看，窗上已撒滿了水珠；啊，好極了，又是個下雨天。雨連下十天、半月、甚至一個月，屋里掛滿萬國旗似的濕衣服，墻壁地板都冒著濕氣，我也不抱怨。雨天總是把我?guī)У搅硪粋�處所，在那兒，我又可以重享歡樂的童年。那時在浙江永嘉老家，我才六歲，睡在母親暖和的手臂彎里。天亮了，聽到瓦背上嘩嘩的雨聲，我就放了心。因為下雨天長工們不下田，母親不用老早起來做飯，可以在熱被窩里多躺會兒。我舍不得再睡，也不讓母親睡，吵著要她講故事。母親閉著眼睛，給我講雨天的故事：有個瞎子，雨天沒有傘，一個過路人見他可憐，就打著傘送他回家。瞎子到了家，卻說那把傘是他的。他說他的傘有兩根傘骨是用麻線綁住，傘柄有一個窟洼。說得一點也不錯。原來他一面走一面用手摸過了。傘主笑了笑，就把傘讓給他了。
我說這瞎子好壞啊！母親說，不是壞，是因為他太窮了。傘主想他實在應當有把傘，才把傘給他的。在熹微的'晨光中，我望著
母親的臉，她的額角方方正正，眉毛細細長長，眼睛謎成一條線。我的啟蒙老師說菩薩慈眉善目，母親的長相一定就跟菩薩一樣。
六年級日記：下雨的日記 36
下雨嘍，下雨嘍，快收衣服嘍！伴著一聲聲急促的喊叫聲，我便抬起頭，仰望著天空，只見烏云密布，有幾團云正在慢慢的靠攏，變成一團更大的黑云，幾乎能覆蓋整個小區(qū)。
我急忙喊正在熟睡的媽媽，趕快起來把衣服收了，不然好不容易晾干的衣服，就要泡湯了。媽媽便驚醒了，她以迅雷不及，掩耳之勢快步跑向陽臺，把衣服收了起來。這時，我突然看見了一只小巧玲瓏的小燕子從屋檐下飛了出來，飛到了距離地面不足的一分米的地方，你們知道這是為什么嗎？這是因為快要下雨，所有的小飛蟲的翅膀都占滿了水氣，飛不了太高，這時，燕子的捕食機會就到來了。這場雷陣雨來勢兇猛，讓正在外面忙碌的`人措手不及，有的人抱頭鼠竄的，有的人躲在能擋雨的棚子下，而有的人全身都濕透了，像個落湯雞，但是卻還沒有找到一個能躲雨的地方。地上的小草在這場大雨中顯得更加綠了，田野里的莊稼也喝起了這場大自然給予的及時雨而變得生機勃勃。這場大雨過后，給干枯的大地送上了寶貴的水源。真是一場及時雨呀！
我立馬把家里所有的窗戶都打開，讓家里的空氣變得更清新。夸張點來說，這場大雨簡直就是大自然的空氣凈化氣。
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