快樂兒童節(jié)作文[熱]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的快樂兒童節(jié)作文4篇,希望對大家有所幫助。
快樂兒童節(jié)作文 篇1
“太好了,太好了!”今天是六一兒童節(jié),同學(xué)們最高興的日子!
早上,同學(xué)們拿著椅子,來到操場上看同學(xué)表演精彩的節(jié)目,我也參加表演。只見,快要到我了,我的雙腿不停的抖動,心里像喘著一只活蹦亂跳的小兔子。輪到我的時候,我鼓起勇氣,面帶微笑,向觀眾們走去。終于,我表演完了,此時,我全身都流汗了,”臺上一分鐘,臺下十年功“,真是應(yīng)了這句話。愉快地上午過去了,興奮地下午也隨著來了,這次,迎接我們的是”跳蚤市場,淘寶店“。所有師生都在操場上集中,我到了自己的”攤位“,賣起東西來了,這下好了,所有的`同學(xué)忙著賣東西,有的同學(xué)大聲呼喚,希望能招來更多的”顧客"一下子,原本沉靜的校園立馬熱鬧起來了!可是,就在這時,掃興的放學(xué)鈴響了,大家就只好收拾好東西回了教室!
不知不覺已經(jīng)到了下午4點(diǎn)多,可是我們卻毫無累意。因為,今天是一個屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
快樂兒童節(jié)作文 篇2
六一給孩子們帶來了無窮的快樂;六一是孩子們表演自我的舞臺;六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節(jié)日,六一是一個開心的日子,讓我?guī)銈儊砜纯催@快樂的`六一吧。
孩子們夢寐以求的六一兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加游園活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個個神情嚴(yán)肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個川字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字狡猾;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:加油!加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時,我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:王藝蘭,你的屁股太小了!我也忍不住笑了……
六一使我們在歡樂中度過了一天;六一使我們一個個都成了陽光女孩;六一使我們改變了平日的文靜;六一……
這真是一個快樂的六一啊,給帶來了很多快樂,留下了很多回憶。
快樂兒童節(jié)作文 篇3
下過雷陣雨的天空,格外的明朗,碧水般清澈的藍(lán)色,掩映著朵朵花絮一樣的白云,純潔的像兒時的夢,透著朝霞可愛的光!
遠(yuǎn)處綠綠的樹葉叢中,傳來鳥兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴叫,許久沒有如此心如靜水般的聽鳥的叫聲了吧,那一聲聲輕靈的蒂吟,多像童年的一曲曲快樂的奏章啊。
望著這情這景,我突然笑了,這顆不知從何時染上塵殤的心,這顆嘆花謝難留,憐半世春休的心,像有一泓明媚的光影掠過,留住了香雪花婉婉的芬芳。
有人說,時光是一首流動的詩,它像一只不知倦怠的蝶,從歲月的千古深處款款飛來,飛過童年,飛過少年,掠過花季雨季,飛到我們的青春期。只是,人生路漫漫修遠(yuǎn)兮,途中的牽牛花不小心絆住了蝶脆弱透明的翅膀,青春的我們再不像兒時那般有著那種純潔的美好。
打開空間,好像所有人都在抒寫著生活中的寒蟬凄切,都在斜織著年華無盡的清愁,閑來無事悲風(fēng)月,傷流年似水,夜闌聽雨聲稠,然后唱著《我不想長大》,淚眼縱橫。
而童年的我們,會在百花簇放的春天里,追逐五顏六色的蝴蝶;會在綠意蔥蔥的夏季,游戲在蟬鳴蟈叫中;會在金黃色的秋天里,看落葉如天使般旋轉(zhuǎn)飛舞;會在銀裝素裹的冬天,穿著厚厚的外套,戴著紅紅的手套,奔跑在漫天雪地里,累了,就縮在母親溫暖的懷抱里,聽著那醉人的催眠曲,甜甜入睡,似乎快樂是永恒的,永遠(yuǎn)都不會曉得醉紅樓,夢斷天涯為何物。
那時的我們,會和伙伴們分享著一角錢一帶的唐僧肉,而終不知滄海桑田,曲終人散;那時的我們,會折下柳條做一個簡單的笛子,然后興致勃勃,歡天喜地的狂亂瞎吹,而從不在乎別人是否會笑話自己的笛技;那時的`我們,會在畫紙上畫上大大的向日葵,放在枕頭下,認(rèn)為這樣太陽公公就會鉆進(jìn)夢里,與自己玩耍;那時的我們,會在清風(fēng)微徐的傍晚,望著無邊無際掛滿星星的天空,天真的以為月亮里坐著一位白發(fā)蒼蒼的月亮姥姥,終年不間斷的在砸堅果吃。
手指糾纏著朦朧過往,敲打出動聽的音符,童年趣事在指尖游走,那是一張張或明或暗,或深或淺的畫,那是一頁頁或黑或白,或紅或綠的素箋。而這些純真的書卷,似銹蝕的刀鐮,一遍又一遍割著我們的記憶;又似一季斑駁的精華,飛花煙雨,過后無期!
落英繽紛,趕來趕去的年華里,我們從無憂無慮的快樂走向為了生活不得不奮斗的顛簸,從純潔如白雪的天真走向再也不會與一堆沙丘為伍為伴的成熟,從清澈潔白的眼睛走向桃花凈盡后的凄然零落。
漂泊在大都市的霓虹閃爍里,如一顆無依無靠的孤魂,四處飄散,淚眼倚樓頻獨(dú)語,抑或因為爭取那觸手不可及的幸福,抑或因為一月清輝的紅塵舊夢,抑或因為風(fēng)往沉香幽夢已逝的無奈,抑或因為剪破煙花后的人去樓空。那份最初的笑容,最初的單純,如一紙未了的夙愿沉淀在夢的憂傷里。
那等待放學(xué)后游戲的童年,仿佛是用來懷念的,長大后的我們也總是碎碎念念,越來越懷念那些碎花般的舊時光,掃黛窗前月,惆悵如春草一樣,密密層層,條條狀狀,從未減少,也不失約。
許久都沒有過過六一了吧?
那晨光中追逐嬉戲,暮云里歡歌笑語的日子一去不復(fù)返了吧?
那總想摘下樹梢上的月亮,珍藏天上的星星的心消失殆盡了吧?
那塵世中翻滾掙扎的軀體,都累了倦了吧?
看到有朋友在說說心情上寫著:我也想過個六一,是不是跟歲月蹉跎皺了我們的容顏,洗刷白了我們的烏黑的頭發(fā)一樣的無奈和心酸?
那種天真,那種快樂,都在沙漏中漸行漸遠(yuǎn),如飄飄繞繞的鏡中幻月,香雪花瓣盈指隨風(fēng)散,散在迢迢墨酒年華,流年染絆,童年如夢,站在風(fēng)雨不濟(jì)的青春的尾巴上,這一次,趕在20xx年的六一,懷著無邪的純真童心,我想對所有的朋友,也對自己說一聲:六一兒童節(jié)快樂!
快樂兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始,我是走盤山道上山的。從山下看,走盤山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時刻都有從高處滾到山下的危險。
于是,我的一只腳牢牢地踩著地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了,可是爸爸說:這才是香山的十分之一。我失望極了,真想吃飯啊!越往山上走,路面就越發(fā)陡峭起來,我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段,爸爸說:爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!我真想當(dāng)英雄,可望著前面從山峰掛下來的'長長的臺階時,又擔(dān)心自己爬不到鬼見愁。我爬臺階時,先一只腳踏著臺階,雙手按著膝蓋,另一只腳再跟上來。看!前面的臺階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說:我要當(dāng)狗熊,累死了!可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。
終于,汗流滿面的我爬上了鬼見愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因為我是英雄!
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