快樂的六一活動作文范文通用

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的六一活動作文范文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的六一活動作文范文通用1

　　盼望已久的六一兒童節又到了。我早早地爬起來，背上書包高高興興地去了學校。

　　今天的活動內容很是豐富。上午是各班自由活動，我們組織了有趣的腦筋急轉彎游戲、積分兌換活動、看電影等，大家都收獲了自己滿意的禮物。

　　下午學校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎典禮，十分有意思。當然印象最深刻的要數六一合唱比賽，在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。那優美動聽的歌聲飄蕩著整個校園。今天終于要上場比賽了，我們排著整齊的隊伍走向幸福劇場。我們參賽的曲目是：《最好的未來》。比賽順序是抽簽的，我們抽到的是第五個上臺，于是我們就在臺下靜靜的等待，第一個上場的是四（7）班，依次是四（4）班、四（2）班、四（1）班，我的心“砰砰”直跳，而且越跳越快……終于要輪到我們上臺了，此時心情是又激動又緊張。我調整了下情緒，和大家一樣，面帶著微笑，緩緩走上舞臺。真奇怪，上了場，我反而不緊張了。看著指揮從容不迫的神情，大家開始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子，獲得了臺下熱烈的掌聲。

　　輪到頒獎的`時候了，我的心又開始撲通撲通的跳著，當快報到我們班的時候，我們個個都咬緊牙關。四（5）班第二名，此時同學們臉上都露出了笑容。雖然沒有得到第一，但是我們的努力還是得到了回報，我們以后一定要越發努力，爭取百尺竿頭更進一步，下回要得第一！

　　快樂的時間總是那么短暫，六一活動在老師、同學、家長們的歡聲、笑聲、掌聲中結束了。這真是快樂又充實的一天啊！我多么希望天天都是六一兒童節啊！

快樂的六一活動作文范文通用2

　　今天本來是不用去上學的，因為今天是“六.一”兒童節，是每一個兒童夢寐以求的節日，可小桔燈培訓班還照常上課。唉，我只有悶悶不樂地去上課了。

　　一進大門，我就看見我們教室的門上貼有“斗趣樂園”四個色彩鮮艷的大字，教室里也掛滿了氣球。我好奇地想：難不成今天不用上課，會開展活動？結果還真如此。

　　我本來想先在“斗趣樂園”玩，可老師建議我們先去“智慧天地”猜謎語。我找了半天，一個也沒猜出來。這時，聽到門外老師在大聲吆喝：“斗牛比賽開始了，快來參加了。”我一聽“斗牛”，就在想：是不是兩個人頭對著頭一起“斗牛”呢？到了比賽場地，我才知道，“斗牛”是兩個人一組，面對面地站著，雙后放在背后。老師在每個人的背后都夾有一個字，誰先看到對方背后的字，誰就贏了。

　　比賽開始了，我左右進攻，都沒看到，我不敢休息，不停地移動腳步，瞅準機會就去看，可總是差那么一點兒。我們兩個人雙眼都緊緊地盯著對方，腳步不停地移動，我們就這樣不停地轉呀，躲呀，最后，對手終于看到了我背后的字，是“目”，老師就給了她一個獎券。

　　之后，我們又去“友誼城堡”。我們先玩了“運木材”。我和李夢曦一組，小心翼翼地用手中的筷子吊著的圓環去套鉛筆，可第一次我們失敗了，但我們不放棄，又繼續參加，第二次我們配合默契，終于把“木材”安全運到另一張桌子上的.紙船，贏了。我們倆還去玩了“嘴上功夫”，嘴里咬著一根吸管，用吸管運鑰匙扣，這個可不容易，需要參加比賽的幾個人一起配合好才能獲勝。

　　接下來，我又去猜謎語，直到活動結束。

　　這次的“六一”活動我玩得很開心。

快樂的六一活動作文范文通用3

　　在星期五的那天，我們舉行了一個慶祝六一的活動。這個小小的活動讓我們流連忘返，久久不能忘懷。

　　那天，同學們一早來到教室，精心的布置了起來。左貼一個氣球，右貼一條彩帶。大家都忙得不亦樂乎。我們不僅得到了獎品，還得到了快樂。這個游戲的名字叫做“上情下達”開始游戲了，大家興奮不已，既想猜對，又怕猜錯。龔云濤和文佳穎先介紹了游戲規則；讓一組同學上臺。第一個同學抽了一張紙條，大聲的念出打什么東西，然后比動作，讓后面的同學把這個動作傳下去。最后讓最后一個同學猜，猜錯了，也就輸了。

　　彭一帆他們小組上場了，第一個同學表演的繪聲繪色，可越到后面，越來越離譜。導致彭一帆猜錯了。最后主持人還來點幽默，說：“恭喜你！答錯了！”全班立刻360度大轉變，由緊張變成了嘆息！

　　經過一輪又一輪的比拼，終于到了我們小組。我緊張的'走上講臺，李瓏兒抽出一張紙條，說：“打一動物。"說完后，琢磨了一會。比起了動作。李健彬拍了拍我的肩膀，比起了動作，他先把兩個手指頭都比成剪子的形狀，然后放在了頭上，跳了跳。我一看，就猜出來是兔子。然后比給何一丹看，我表演的兔子樣子十分笨，弄的全班哈哈大笑，有的笑得肚子疼，捂著肚子都還在笑。她沉思了一會兒，肯定的說：“是兔子！”耶！答對了。我們十分高興。還得了獎品。回到了自己的位子上繼續看表演。

　　雖然有些小組沒猜對，沒有得到獎品，但是大家都得到了快樂！

快樂的六一活動作文范文通用4

　　至今為止，我已經參加過非常多的活動，令我到現在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節的班級合唱比賽。

　　我們全校的同學都坐在操場上，操場上黑壓壓的一片，抬頭望去，人群如同潮流，整個操場水泄不通。主持人上場了，他們宣布了第一支班級合唱的班級。那是一年級的小朋友們，他們為我們表演了兩首歌曲，歌聲婉轉動聽、活潑輕快、童聲飛揚，整個操場都充滿了他們歡快的歌聲，操場上上爆發出了一陣陣劇烈的掌聲與歡呼聲，他們的表演受到了同學們地喜歡。

　　一年級各個班級逐個上前演唱，接著是二年級、三年級、四年級各個班級都唱得十分的動聽。很快就到了我們五年級級部。第一個上場的五年級班級是五年級一班，他們開始了歌唱，他們唱的十分動聽，這讓我的`心開始緊張起來，我十分怕唱的不如他們，我的臉上冒出了細小的汗珠，但是我很快又放松了下來，因為他們唱快了幾個拍子，我又重新燃起了對于比賽的信心，緊接著，二班、三班依次上臺。

　　又等了幾分鐘，到了我們了，我們開始用盡自己的努力唱了起來，可是誰能想到，到了結尾，我們放松了下來，就在這時出現了一個小小的意外，我們唱快了半個拍子。我感到十分的沮喪，心想這次一定輸了。但我卻沒有想到我們班竟然是第一名。

　　經過這次，我明白了團隊之間只有相互團結，才能取得最終的勝利。

快樂的六一活動作文范文通用5

　　六一兒童節快到了，我們學校決定開一個活動來慶祝我們。

　　今天我來到班級，同學們還是和往常一樣，不過我發現教室變得非常漂亮。

　　到了下午，活動終于開始了，第一個上場表演的是劉可悅，她表演的是一支舞蹈，等她表演完了就到了游戲環節。活動中有許多游戲，令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規則是：先請兩組學生，一組平均分成兩隊，一隊站在后面，一隊站在前面，另一組也一樣，然后每組有三個磚塊，就是你要走到對面，是踩著磚塊的，腳不能落地，落地就要加五秒鐘，哪組快，哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。

　　游戲開始了，我好緊張啊！要是我的'腳落地，或者我走得太慢了，是會連累我們這一個大組的！同學們走得很快，不一會兒就輪到我了，我太緊張了，就擔心我走時出了什么問題，顧不上那么多了，我接過磚塊，馬上走起來，我走得有點慢，心里一直祈禱著：不要踩地，不要踩地，不要突然，我們組幾個同學在喊：張舒捷，加油加油！我一聽就來勁了，腳走得飛快，也沒踩地，不一會兒就到了對面，我發現要多鼓勵別人，要讓別人有信心。于是，每人走的時候我都會喊一聲加油，到了最后，我們組贏得了勝利。我們組同學都歡呼起來，我們都跑出去拿零食，我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐，心里美滋滋的，有說不盡的快樂。

　　我們又玩了許多游戲，看了許多表演，到了分禮物的時候，我們都分到了零食和文具。

　　伴隨著我們的歡聲笑語，這場活動也悄悄地結束了。

【快樂的六一活動作文】相關文章：

快樂的六一活動作文11-28

快樂六一活動方案03-31

快樂的六一作文01-02

快樂六一作文02-27

快樂“六一作文03-03

快樂的六一的作文03-03

六一快樂作文03-03

快樂“六一”作文03-17

快樂的六一作文12-21