兒童節的作文6篇[集合]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節的作文6篇,希望對大家有所幫助。
兒童節的作文 篇1
時間過得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發上,看著手里握著的一張照片,一束溫暖的陽光照在照片里每一個人那甜甜的笑容上。
“哇!穿自家衣服果然不同!”我說。這是我們小學最后一個“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。
今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺整一天的活動是專門為我們即將畢業的六年級設計的。燦爛無比的太陽掛在碧藍的天空中,陽光熱烈的照在我們身上,暖極了。
我們拿著報紙來到了寬闊的操場上,坐下。下面的安排是:六年級的自由表演。第一個套出場的班級是六(1)班;第二個是六(3)班,也就是我們班;第三個班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場表演。
“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過,六(1)班的同學們就開始表演了。他們演得精彩極了!樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進了我的心里,很舒服。
下面,就該到我們班出場了。第一個節目跳《可愛頌》,當然,我也參與其中。。上臺,心莫名的怦怦亂跳,很是緊張,臺下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于,音樂開始了,我跟著節奏,和三個女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動,“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優美的風景線。緊接著是兩位女同學出場,唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機,把這一些美好的表演拍了下來,讓它留在照片上,忘不了。
中午過后,又掀起了一陣高潮。同學們興奮極了,因為等一下,就是全校慶祝學生“六一”安排的一些節目。“砰!”禮堂上的燈頓時亮起,把禮堂照的像白天樣。“親愛的老師、同學們,大家下午好!”一聲美妙的`音樂旋律過后,兩位小主持人開始在臺上主持,臺下一整熱烈的掌聲。
節目開始了,一個穿著燕尾服,戴著一個長長的,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現,讓人感覺很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現了一朵紅花,還是一個花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫上轉了兩圈。紅花立刻綻放,開得很燦爛,美麗。魔術很快的結束了。接下來的表演更加精彩。最后一個節目讓我怎么也忘不了,因為臺上的同學和老師都在唱《童年》,在臺下的同學也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。”禮堂上響起了同學們歡樂的歌聲,和跟著節奏一高一低的掌聲。完后,節目也要結束了。
離開禮堂,仰望天空,這是最后一個“六一”兒童節了。天空一片寂靜,風吹樹葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒有事情發生過。撿起一片樹葉,輕輕放入褲帶。“盈禧,過過來照集體相啦!”是好朋友在叫我。
即使快要分離,但同學們仍然保持著微笑。“茄子!”同學們都展著自己最甜美的笑容對著相機。“咔嚓”一聲,美好的回憶留在所有同學的心中。
我撫摸著照片上每個同學的笑臉;路邊又響起了《童年》,靜靜地聽著,“最后一個‘六一’”永遠珍藏在我的心中。
兒童節的作文 篇2
昨天是六一兒童節,我和我的同學們一起到漢為體育玩。
漢為體育有三個項目:足球、籃球和擊劍,我報名的是足球。足球有好多好玩的游戲,比如踢球進圈和躲避球。
足球玩完后,我去玩籃球。教練先讓我們投投籃,再熱熱身,然后給我們講解游戲規則,接著再讓我們開始游戲。我先是落后,但后來憑我和爸爸的.努力,終于超越了別人,獲得了第一名。我真高興啊!
我們結束了漢為體育館的項目以后,又來到了空氣工廠蹦床館玩。空氣工廠的蹦床彈性真好,一蹦就能跳三丈高。我和同學們一起比賽誰跳得最高,誰也不肯認輸,最后也不分勝負。
晚上八九點,我和我的同學們一起又看了一部電影,這部電影的名字叫《大雄的金銀島》。這可是我看的第一部日語電影呢!這部電影把人物畫得栩栩如生,情節非常精彩。故事的內容是——大雄和他的伙伴們在冒險時遇見了一個海盜,最后海盜改邪歸正了,地球了就安全了。
不愧是六一,我們玩得真開心!
兒童節的作文 篇3
我來自農村。因為上學晚,我比同班同學要大很多。
“六一”的經歷已經有些模糊,城里孩子過自己的節日肯定會豐富多彩,我在電視里見過。可是,六月的莊稼有的要收割,有的要下種,幸福的城里孩子歡度“兒童節”的時候,我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀,頂著驕陽,滴著汗水。
家境清貧,幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來晚了,我會把雞喂飽,關上院門,看好弟弟別亂跑。有時候,他哭著鬧著向我要媽媽,我就找出一頂破氈帽,插上幾根狗尾巴草,從花公雞身上拔下一根漂亮的羽毛,立在帽子頂上,讓他當山寨主,我給他當保鏢,因為我是哥哥。
除了吃飯,我說不出哪些零食代表著時髦,曾經有一次媽媽從親戚家帶回的一個皺皮的小芒果讓我驚喜了好長時間。只有一次去集上和爸爸賣豬,給家里買些鮮菜的時候,我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子,當時沒有顧得上洗,吃得我臉上沾了好多桃毛,特別癢。
爸爸外出打工,回來時帶來一臺電風扇,我好奇地把手指伸向高速轉動的扇葉,一聲粗暴的呵斥唬住了我:“割斷你的手爪子!”這樣的溫情只有我能聽懂。
上學的路上有段河灘,雨水多時,要在水里蹚走好長一段,擔心鞋打濕了,就脫下來拿在手里,腳底板經常劃出口子。其實,這不算什么,媽媽每次做鞋的時候,總會被針扎到手,我卻幫不上忙。
上了中學的`一個“六一”節,正是“三夏”的大忙時刻,家長是想不起來給孩子過節的。弟弟的同學在城里買了一個變形金剛,饞壞了他。天天央求著我給他買一個。借著鄰居的小手扶拖拉機進城,我和弟弟去了鎮上。看見眼花繚亂的玩具,我顧不上弟弟,挑著,試著,玩著,興奮地忘了時間,直到鄰居找我回家,我才發現弟弟不見了。
我嚇傻了,張著嘴不知說什么,鄰居怕我出事,帶上我跑到派出所報案,我們又沿著售貨攤一路問下去。天快黑了,弟弟還沒找到,我不敢回家告訴爸媽,又害怕弟弟有不測,“哇哇”地大哭起來。那一刻,真是天塌地陷了。幸好賣冰糕的老奶奶提供情報,民警叔叔才找到弟弟,最后把他領了回來。
從此,“六一”就遠離了我。
兒童節的作文 篇4
星期四的早上,同學們臉上都掛著可愛的笑容來到操場上。燦爛的陽光照射在我們漂亮的小臉上。就在校長宣布六一游園開幕的那一瞬間,同學們都歡笑不已,個個都興奮地不得了。
校園里,一片片彩旗飄揚,氣球滿掛。教學樓前面的一個個花花綠綠的.氣球,就好像彩虹一樣讓我們踏上這美好的童年。在墻壁上經常會看到一些漂亮漂亮的蝴蝶結,就好像在校園里飛來飛去,好看極了。
老師組織好隊伍以后,我們就開始玩兒了。我們班玩兒的是百發百中:就是把一個酒瓶子放在地上,然后站在那里把筷子扔進去。一共有六次機會,只要掉進去就能獲得一張兌換票。我排著懶懶散散的隊伍,等待自己玩兒的那一刻。玩兒的時間總是流逝的非常快,不一會兒,就輪到我了。我拿起一個粗棍子,仔細慢慢的打量著,仿佛狙擊手射擊一樣,一只眼睛緊閉著。就在棍子馬上要投進酒瓶時,我驚呆了。因為我不僅投了進去,而且竟然一點聲音也沒有出。這太不可思議了,我有些不相信。這就樣,我來來回回的排著隊。每次我都能拿到兌換票,我獲得了許多好吃的,這是高興的不得了。
玩兒的時間總是非常快。隨著老師的一聲 集合聲,我們度過了這個快樂的六一游園。
兒童節的作文 篇5
今天,我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動,在蔣老師辛勤地組織下,在同學們熱情地參與下,這次活動取得了圓滿成功。
節日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節日里的表演,我的節目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的`節目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了,你看她的動作和表情是那么的自然
。這次慶祝活動,我們班還請來了部分同學的家長一同參加,家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后,蔣老師還給我們發了獎品。“六一”兒童節,快樂的節日,我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
兒童節的作文 篇6
今年的兒童節是我過得最后一個兒童節,同樣也是最令人難忘的。
“今天我們玩一‘猜詞游戲’。”老師笑瞇瞇地說道,“我請一個人上來表演,其他人來猜,表演的人不能說出詞語哦!”我們聽了躍躍欲試,更有人興奮地一蹦三尺高。
一個男同學連蹦帶跳地走上了臺。瞧,他的嘴角都快咧到耳后去了!他好奇地盯著題板,笑容在看到題目后僵住了。天哪!這題該有多難啊!我暗暗叫苦。
開始游戲了,那男同學開口就把我們笑翻了:“如果一個猥瑣的大叔看到一個漂亮的女孩會怎樣?”我們一邊笑,一邊想:會是什么呢?這時,我邊上的一個女生呼的站起來,大聲說:“耍流氓!”臺上表演的男生一聽,氣得快昏倒了,他連忙擺手:“不是這個,不是這個!”他又想了想,瞇起眼睛,嘴角一邊向上揚,眉毛也搞搞揚起,一副壞人像。“我知道了,我知道了!”一個男生高呼著從位置上站起來,“奸笑!”“不對,不對!是三個字的。”那個站起的男生又想了想:“拋媚眼?”“哎呀,不是,不是!”表演的.男生連連擺手,那恨鐵不成鋼的樣子真叫人著急。他皺著眉,忽然拍了拍手,問我們:“藍是什么?”藍?我疑惑極了,怎么又扯到了藍呢?
當得到“顏色”的回答了之后,那男生興奮地連叫對。他又說道:“那顏色的第二字是什么!”我正想回答,老師卻叫了停:“你說出來了。”啊?我們一臉茫然。老師卻笑著公布了答案:色瞇瞇。我們一聽,紛紛捶胸頓足,氣自己怎么沒答出來。
之后,我們又猜了“坐過山車”、“上廁所”、“卓別林”等詞匯。等游戲結束后,大家都意猶未盡,嫌時間過得太快。
這個兒童節真快樂!我心想。這個兒童節我應該永遠都不會忘記。
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