快樂兒童節作文

時間：2024-03-29 16:22:25 六一兒童節我要投稿

快樂兒童節作文(通用)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂兒童節作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂兒童節作文(通用)

快樂兒童節作文篇1

　　國際兒童節定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的'利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利。小編精心為你整理了快樂兒童節作文，希望對你有所借鑒作用喲。

　　篇一：快樂的六一兒童節

　　今年的“六一”有些特別，因為，這是咱們在母校度過的最后一個“六一”兒童節了。

　　咱們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節日成為咱們小學生活最美好的回憶。可是商量來商量去，總覺得節目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導員陳老師給咱們出了個主意：“你們為什么不嘗試著自己動手制作，搞一臺‘服裝秀’呢？又活潑又新穎。”對呀，究竟是老師，到底棋高一著!

　　為了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式，既要符合咱們小學生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍色的夢；綠色代表希望，象征著我的`未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍色的夢；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”

　　接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時裝設計大師啦!”

　　再看同學們設計的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的咱們，個個美不勝收，連咱們自己都看傻了。

　　登臺表演了。五彩的燈光下，咱們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節奏明快的樂曲，在精心設計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道咱們的演出有沒有成功，但是響在咱們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

　　多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶!

快樂兒童節作文篇2

　　今天是六一兒童節，下午我們班要舉行聯歡會，我帶著零食興高采烈地來到學校。

　　教室的墻角旁邊掛著十分可愛的氣球，五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球，頭頂上的.墻掛著十分美麗的彩條，非常漂亮。

　　老師進來了，我們一個個把帶來的食品放在桌子上，頓時，教室好像變成餐廳似的，桌子的食物琳瑯滿目。老師宣布今天的“聯歡會”正式開始。

　　我們一個個把氣球扎破，又一個個放起了拉拉炮，此時，教室霎時變成了“菜市場”，花花綠綠的紙屑鋪滿地板。老師說：“下午我們要玩個痛快，我們先玩“擊鼓傳花”，吧，沒有鼓用音樂代替，規則是用一個氣球傳來傳去，傳到誰音樂停止誰就要上來表演。”開始了，音樂響起來了，“停！”老師把音樂按停了，第一個傳到的是黃振盛，他上臺表演唱歌，唱的是《蟲兒飛》，他一唱完，大家就熱烈鼓掌。音樂又開始了，當氣球快傳到我時，我把氣球快速地傳給別人，又傳啊傳，“停！”老師又把音樂按停了，傳到的人是陳冰娜，她不會表演什么節目，只好讓老師把紙條貼在她的額頭上，大家“轟”地大笑起來。又開始傳了，在第三次傳的時候，氣球竟然“砰”地爆炸了，原來是葉炎杰傳球給弄破了。老師請他上臺表演節目，他倒是大大方方地亮起歌喉，他唱：“湖水是你的眼神，夢想滿天星辰，心情是一個傳說，亙古不變地等心來，成長是一扇樹葉的門。”唱到這，全班同學都一齊唱了起來。

　　我們又玩第二個游戲，叫“搶椅子”，規則是：六人玩，五張椅子，六人來搶，老師說要玩這個游戲的請舉手，老師在主動舉手的同學中選擇了靈松，偉明，超群，群山，培龍，和炎杰。游戲開始了，老師放起了音樂，只要是音樂一停止，就要搶了。“停！”老師把音樂按住了，第一位退出來的是群山。接著這樣搶啊搶，終于剩下兩位同學了，當音樂開始的時候，我放了一顆拉拉炮，“磁”的一聲把兩個同學給愣住了，“快搶，炎杰！”我著急地對炎杰說。他馬上反應過來沖上前去搶椅子，結果炎杰勝利了，老師把獎品獎給了他，獎品是一包餅干。

　　我們最后玩了第三個游戲，叫做“畫鼻子”，規則是：兩人玩，黑板上畫著一個頭，沒有鼻子，玩游戲的同學要把眼睛用紅領巾蒙上，然后到黑板上畫鼻子，老師叫我和小軍上去畫，結果我倆都畫對了，老師獎給我們每人一個餅干。充滿快樂的聯歡會結束了。

　　六一，多快樂、多開心啊！

快樂兒童節作文篇3

　　國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的.工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節，當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。

　　我們坐在經過精心布置的教室里，享受著這一天帶來的喜悅

　　頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實在是太差了，這一個歪著腦袋，那一個像是投降似的舉著雙手，實在好笑。

　　“夾彈珠”對我來說簡直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結果我夾了21顆，厲害吧！

快樂兒童節作文篇4

　　盼著，盼著，“六一”兒童節像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來。可老天不作美，偏偏趕上下大雨，因此，學校決定六月二日舉行慶祝活動。

　　早上，我早早地就走出家門了。走在上學的路上，一陣微風吹過，花兒在向我微笑，草兒在向我點頭，白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌，像是在祝我節日快樂。走著走著，終于到了學校，不知為什么，我覺得今天這段路格外漫長。來到學校大門口，只見上面掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節”的巨額橫幅。走進學校，今天的學校仿佛穿上了一件節日的盛裝，熱鬧非凡，操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學們個個興高采烈，喜氣洋洋，臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來到操場。

　　九點半，慶祝活動開始了。首先是校長上臺致詞，祝同學們節日快樂！接著是各年級的'集體舞比賽。首先上場的是我們三年的同學，他們動作熟練而整齊，贏得了觀眾的一陣掌聲。

　　第二個上場的是二年級的同學，他們每人手里拿著一顆紅色的五角星，在陽光的照耀下閃閃發亮，脖子上系著一條鮮艷的紅領巾。當音樂響起時，他們便隨著音樂的節奏跳了起來。他們優美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

　　接下來上場的是四年級的同學，他們的表演也很精彩，臺下掌聲不斷。

　　最引人注目的是五年級的表演，他們穿著華麗的服裝，手拉手邁著整齊的步伐進入了比賽場地，剛入場，就迎來了一陣陣喝彩聲。他們在優美的樂曲中，跳起了校園集體舞。他們優美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時，操場上響起了雷鳴般的掌聲，大家交口稱贊。

　　比賽結束了，五年級理所當然地獲得了第一名。雖然我沒上場，取上名次，但我依然很開心。我期待著下一個“六一”早點到來。

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