難忘的兒童節作文(實用5篇)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘的兒童節作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的兒童節作文 篇1
“六一”兒童節到了,我去小新星英語學校玩游戲。來到學校,看到學校被大家裝扮的漂漂亮亮:樓梯的扶手上綁著彩色的`絲帶、門上束著五顏六色的氣球……
今天,學校安排了許多游戲——“一心兩用”、“六一投彩”、“親情對對碰”……我最喜歡玩“六一投彩”了,游戲規則是每個人一共有4次機會,套中一個玩具就算贏了剛開始,我總套不中,后來我想到一個辦法:身體向前傾,這樣就沒那么遠了,嘢!總算套中了一個玩具,我高興極了,拿著玩具去領獎品。
今天的“六一”過的真開心啊!
難忘的兒童節作文 篇2
六一兒童節是一個屬于我們的節日。這個節日即將來臨,我們需要為它做點什么。
每年的六一兒童節,我們學校都會舉行六一文藝匯演,今年自然也不例外。為了這一天,為了登上舞臺的那一瞬間,我們一直很多努力,付出了很多,也收獲了很多。我要演出的節目是舞蹈表演。這些天,我和我們班的幾個同學在老師的統一指揮下,進行了很多次排練。我們親自感受著我們的舞蹈一天比一天好的過程,這是任何東西都沒法替代的。
六一兒童節那一天,匆匆吃過早飯,我們便提著凳子到操場上來集合,到舞臺前坐定。我們的舞臺是利用高出操場的過道因地制宜搭建的。張掛帷幕,鋪上紅地毯,綴以氣球和彩帶,我們的舞臺到也有點氣派。此時,緊張的籌備工作還在有序地進行著。我們熱切地期盼著演出的開始。
等著,等著,我們終于看到主持人到臺上亮相了,開始主持節目。演出的節目可多啦!有絢麗多姿的舞蹈,有令人歡笑的.小品,有活躍氣氛的互動游戲,有打動人心的演唱……我們在場下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同學拉長了脖子在那觀看,后邊的同學生怕看不到,索性站在凳子上觀看。
我們準備的節目是最后一個。在不知不覺中,我們的節目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學說他們有些緊張。而我卻對他們說我一點也不緊張。當我們前邊的那個節目結束后,我倒顯得有些緊張了。主持人報完幕后,我們就開始上臺演唱了。漸漸地,有些緊張的我開始進入了狀態。我覺得雖然我們唱得不夠好,但是我們唱出了自己的心聲,唱出了我們對美好生活的祝福。真沒想到,我們演唱完后會博得場下熱烈的掌聲。就這樣,我們為這次匯演打上一個圓滿的句號。
演出結束了,我們仍沉浸在歡快之中。這一天將使我終身難忘。
難忘的兒童節作文 篇3
兒童節來到了!兒童節來到了!六一兒童節是我們自己的節日。
往常,兒童節是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動,不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節目。可今年不同了,當我們沉浸在歡樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出。”同學們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂,怕今天真下雨——天氣預報說的,還是。
演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?
“這回,演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了。可是,看到第六個節目,小雨點回家了,太陽公公露出燦爛的.笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動著每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……
我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個節目《迷彩英雄》,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。
新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了。
多么難忘的六一兒童節!
難忘的兒童節作文 篇4
六一節到了,那天早上,我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學們為我鼓氣,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。
這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!
六一兒童節就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊。可是,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣,能收到節日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品,使“太陽村”里的孩子能有充實的學習用品,去學校學習。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節的禮物的時候,希望他們很開心。祝他們節日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個美滿的節日。
我們早早的做好準備,等待演出的.開始。“尊敬的老師們、同學們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節!
六一節已經過去了,別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準備開拔。當天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。
6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發揮出自己的水平,只是平時的十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。
晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在床上,進入了夢鄉。
2日早晨,我六點就起來了,給同學們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放松自己的學習。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會盡我的全力發揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進入了前六。這天的比賽以勝利結束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。
3日早晨,雖然我發揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進攻,敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三,我一點也不難過,因為我在這次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無論是在學習中,還是在打球上,都是我前進的動力。通過這次比賽,我又學到了許多新的知識,還和幾個隊友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。
這個六一節過得以往任何一個六一節都有意義,我會把這個六一節的情景永久珍藏。
難忘的兒童節作文 篇5
今年的6月1日,我的心情特別激動,因為我被選為幫助一年級的小弟弟小妹妹掛紅領巾的禮儀示范隊。
早晨,我早早地來到教室里,和我的搭檔一起,一遍又一遍地背誦宣誓詞:“我是中國少年先鋒隊隊員……”下午,太陽高照,我們站在烈日底下等候著小朋友們的到來。雖然我們一個個都汗流浹背,但我們是快樂的,因為我們是光榮的少先隊員,是光榮的禮儀示范隊。一年級的小朋友們終于出來了。我們一同站在陽光下,面對著鮮紅的隊旗,一同宣誓,一同感受著加入中國少年先鋒隊的那種自豪而光榮的感覺。接著,我們為一年級小朋友掛上紅領巾,當我把親手把折得平平整整的紅領巾掛上一年級小朋友的脖子,仔仔細細地打好結,抹平擺正,再拉一拉,那一刻我感到特別激動。
這一刻,讓我想起了自己一年級入隊的情形。那時候,我對紅領巾是多么地向往,總想著早一天加入中國少年先鋒隊。老師對我們說,只有好好學習,全面發展的好孩子,才可以掛上鮮艷的紅領巾。每當掛著紅領巾的大哥哥大姐姐經過我的身邊,我都會投去羨慕的眼光。從此以后,我每天爭取都做好孩子,認真學習、認真勞動、積極為班級做好事。經過我的.不懈努力,我終于從老師手中拿到了入隊申請書,取得了掛上紅領巾的資格。
清晰地記得,那年的12月31日,我穿著媽媽洗了好幾遍的,潔白的校服,潔白的球鞋,懷著激動的心情,跨進了校門。下午,我們在小禮堂舉行了隆重的入隊儀式。跟著大隊輔導員念完宣誓詞,許多大哥哥大姐姐走進來,他們手上捧著鮮艷的紅領巾,我欣喜若狂,為了掛上這條珍貴的紅領巾,我已經努力了半年了,今天,我終于見到它了。一位大哥哥走到我面前,仔細地幫我掛上紅領巾。我興奮地摸了摸脖子上屬于我的那塊紅領巾,高興得不知如何是好。
我終于成為了一名少先隊員,那么,我應該為紅領巾做些什么呢?機會來了,老師讓我們小組負責班級地面的衛生工作。下課的時候,小組長來和我商量,說:“我們小組里就屬你力氣最大,你能不能去做拖地的任務,但對你來說,就是有點累,行嗎?”我毫不猶豫地就答應了,我想:既然組長這樣相信我的能力,那我就能夠勝任,我一定要把這份工作做到最好。于是,我每天中午都會拿著沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方,我就會用力地拖。如果實在拖不掉,我總會去阿姨那里好說歹說借一點洗潔精,倒在污跡上,用拖把拖出泡沫才拖掉。同學們和老師看見教室里干干凈凈的地面,總是會表揚我幾句。我看著胸前迎風飄揚的紅領巾,想:我是一名光榮的少先隊員,為班級做一些力所能及的事,是應該的。
所以,這次學校挑選禮儀示范隊員,同學們馬上想到了我,一致推薦我給一年級小朋友掛紅領巾。面對鮮紅的隊旗,面對老師對我的期望,面對小弟弟小妹妹的笑臉,我要感謝紅領巾,是它讓我給了我勇氣,是它給了我力量,是它見證了我前進的步伐。
紅領巾,感謝有你,伴隨著我成長。
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