快樂的兒童節作文優秀[10篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的快樂的兒童節作文10篇,希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節作文 篇1
六·一兒童節到了,這是屬于我們的節日。我和同學們一起迎接這個歡快、幸福、美好的日子。
這天的前一天晚上媽媽和爸爸給我買了許多好吃的。當天七點開門了,七點十五分我們到操場,我們到坐位上坐下。
首先是開幕式和升旗儀式,然后是頒獎和文藝表演,同學們表演了腰鼓、武術操和小品等,小品把我們逗得哈哈大笑。最后是閉幕式了!
這個六·一節我過得非常快樂,因為這是我們的'節日,是一年一度的節日。
快樂的兒童節作文 篇2
今天,是"六一"兒童節。我懷著無比興奮的心情來到了學校。
一進校門,我發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗,洋溢著濃濃的節日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見窗戶上、黑板上、電視護架和學習園地欄都掛著氣球和彩帶。
一會兒,聯歡會開始了,同學們都踴躍表演節目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的節目讓我開心不已,有時我還哈哈大笑。
表演結束了,老師給我們發節日禮物,有餅干,有糖果,還有果凍。最后,她還讓我們做了一個“踩氣球”的游戲。大約十點,我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個驚喜。
"六.一"兒童節是全世界小朋友的'節日,我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。
快樂的兒童節作文 篇3
今天,是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節,所以我格外高興。一清早,我與幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去,參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。
我們學校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性與挑戰性,而今年更是這樣。活動內容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡,當五年級的同學上臺演奏《賽馬》時,我的心情無比激動,我望著這四位同學的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經結束,觀眾們不約而同地發出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。
同學們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優美,她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著同學們歡樂的`心情。周圍的同學與家長們無不高聲歡呼,使我們節日的氣氛高潮迭起。看著各種表演,使我們的心情隨著表演更加激動!
不知不覺表演已經結束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!
快樂的兒童節作文 篇4
一年一度的六一兒童節又到了,這是我們小朋友最喜歡過的節日。
雖然今年的`兒童節天氣不怎么好,可是我同樣過得很開心。早上,媽媽先是領著我來到了照相館,給我照了兩張數碼相片,照相館的阿姨是媽媽的朋友,她又給我免費照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領我去新世紀廣場玩,可是天空下起了雨,那里的游樂器械都被雨淋濕了,什么也玩不了,小朋友們急得團團轉。媽媽最有辦法了,她又把我領到了德克士漢堡店,在那里,媽媽給我買了一份兒童套餐,我美美的吃了一頓,然后,我又在這個漢堡店的游樂場地里玩了很長時間,真的好過癮。
今年的兒童節我過得真開心啊!
快樂的兒童節作文 篇5
六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續進行。
然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的`意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!
快樂的兒童節作文 篇6
星期天的下午,我畫完畫,媽媽帶我去新世紀小學。
到了新世紀,我看見李奕墨在和徐暢玩,玩著玩著看到了許多小朋友陸續都到了,有:劉錦鴻、李佳澤、李佳璇、孔婧雯、李念等等。我們玩的游戲是:背靠背的中間夾了一個球;還有搶紅旗和搶花的'游戲,最后玩丟手絹的游戲。然后,我們和一(2)班那個男生唱生日歌,分蛋糕。吃完生日蛋糕,我媽媽去政教處拿小紅旗,分給我們,我們拿這紅旗去旗臺上拍照,我們擺了許多造型,拍了許多照。
今天下午的游戲真有意思,我太開心了!
快樂的兒童節作文 篇7
今天,我興高采烈地回到學校參加活動和開會。典禮上,各個班都獲得獎。然后回教室搞活動。我們班分好糖果、餅干,然后剩下一些來做活動的獎品。玩得可開心了。11:15下課鈴響了,該回家了。于是我們依依不舍的.回家了。
回到家后,吃完午飯我就做作業了,做到傍晚。 晚上,爸爸帶我們去文化廣場。恰好碰上了“音樂噴泉” 。噴泉的泉水五光十色,不時還有水“飄”過來呢,那涼爽讓人感覺很舒服,讓我們的心情豁然開朗,還有些小孩在噴泉里“玩水”,玩的可“瘋”了。之后,我們去了廣場里的商場。可熱鬧了,人山人海。逛完商場后,我們回到廣場上的草坪,吃雪糕、放風箏……我們回到家后,很晚了,因為是11:45,所以我們連忙洗澡,就睡覺了。 那天真是個快樂的“六 ·一”兒童節。
快樂的兒童節作文 篇8
春風吹,陽光照,紅領巾胸前飄……”每當唱起這首歌,我就想起了去年“六一”兒童節,我最期待這一天了。那天早晨,我們都穿上了漂亮的衣服,戴上了鮮艷的紅領巾來到了學校。校園的上空飄起了紅艷艷的橫幅,橫幅上寫著:祝小朋友們節日快樂!教室里,同學們親手掛起了彩帶,系上了五顏六色的氣球,隨處都能看到大家熱情洋溢的笑臉和快樂活潑的身影。到了中午十二點表演開始了!
首先上場的是馬進遠和他的幾個哥們兒,即將表演的`是小說《淘氣包馬小跳》的一篇故事,用了1個小時的時間才講完,他們再一看,全班同學已經全部睡著了!他非常尷尬,便悄悄地下了臺……到了最后上場的,是張小櫻,她要畫一幅沙畫。難怪她今天帶五顏六色的沙子呢!她首先畫了嫦娥奔月,還畫了女媧補天等等傳說故事,真是讓人驚訝!表演結束后,教室里已經是氣球的海洋,有的人開始聯合起來踩一個人的氣球,有的是單挑,還有的坐在位置上看熱鬧……我準備和王小時單挑一場,我們先雙方握手,然后開始比賽,首先我來了一個撕名牌的經典動作,王小時嚇了一跳,然后王小時趁我不注意時,踩中了一個氣球,我的心都崩潰了,只有一個氣球的我只好拿出殺手锏了——那就是針!
我瞄準目標,開始向他的握球跑去,可誰知道他早有防備,帶著背上的氣球跑了!我窮追不舍,腳一滑,恰好坐在自己的氣球上,“叭”!氣球炸開了,小朋友們都被我逗地開懷大笑,游戲結束了!兒童節過去了,可是還久久回蕩著小朋友的笑聲,我多么希望每天都是兒童節啊!
快樂的兒童節作文 篇9
今天是“六一兒童節”,我萬分高興地來到學校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節”慶祝活動現在開始,班級同學們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是歌曲《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目,就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的.朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級同學。零食全部解決了,我們都笑了。
時間很快地過去了,我們的慶祝活動結束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂。
快樂的兒童節作文 篇10
我相信大家都經歷過“六一”兒童節,而且過得很快樂。你是怎么過的?如果玩得太興奮,沒有記住,不防在讀過我的這個難忘的“六一”之后回味一下吧!好,請看我的“六一”!
六月一日那天早晨,我背著書包上學,心情就跟天空一樣,碧空如洗,萬里無云。孫老師為了慶祝我們的節日,在第三節課的時候,為我們辦了一個“‘六一’賽詩會”。同學們興高采烈的開始準備起來,老師一聲令下同學爭先恐后的到臺上表演了。你爭我搶各不相讓,一眨眼一上午的時間過去了,同學們在老師的祝福下歡快的離開了學校。
回到家中,爸爸已經等候多時,看見我回來便領我坐車去了江北公園,這是我夢寐以求的。來到公園看到里面好熱鬧,全是大人領著小孩,來來往往。而公園里的攤位也格外的多,有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……我和爸爸去坐了碰碰車,我開著碰碰車在里面橫沖直撞,把我撞的頭暈眼花,好不高興!
出來以后我無比興奮地對爸爸說:“爸爸,我想去涂色。”于是爸爸就帶我向涂色那兒走去,我飛快地跑著,爸爸也不甘落后地追著。到了那兒,我挑了一個小狗涂色,爸爸挑了一個小兔子涂色。我把那個小狗的毛發涂成藍色的,嘴巴涂成紅紅的,眼睛涂成黑亮亮的,還給它涂了一個小金鈴鐺,結果下來,那個小狗簡直太可愛了,爸爸的`那個兔子也涂得很可愛。
最后,我們帶著涂好色的東西就準備回家了,走的時候我真有些依依不舍呀!
“六 一”過的真是開心呀!你們的“六一”玩的怎么樣?
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