兒童節作文7篇【優秀】
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的兒童節作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節作文 篇1
“六一”兒童節是我們小朋友最快樂的節日。
早上,我穿上新衣服,興高采烈的來到學校。學校里面部署的煥然一新,教學樓前搭了一個大大的表演臺,背景上還寫著“講文明、歡度六一兒童節”幾個大字。再看看每一個同學的`臉上都洋溢著歡樂的笑容。校園里充滿了節日的喜慶氣氛。
我們搬著椅子,排著整齊的隊伍,來到教學樓前坐好。七點十分,慶祝活動正式開始,校長滿面笑容的走上臺子,高興地說:“同學們,今天是你們的節日,我祝你們學習進步,節日快樂……”校長講話完畢,我們熱烈鼓掌。
文藝演出開始了,教師和同學們表演了豐富多彩的節日。有舞蹈、小品,還有器樂合奏等二十幾個節目。他們精彩的表演贏得了同學們雷鳴般的掌聲。
最激動的一幕是一年級的新生帶上紅領巾那一刻,當高年級的大哥哥大姐姐把鮮紅的紅領巾系在一年級新生的胸前時,一年級新生的臉上流露出興奮和激動的笑容。他們也成為了一名光榮的少先隊員。
這個“六一”兒童節,我過得很快樂!
兒童節作文 篇2
我的“六一”計劃是先把各大餐飲店吃一個遍,然后再上龍首山上玩一圈。想想“六一”將要實現這個快樂的計劃我不禁心里了開了花。期待已久的“六一”兒童節到了。一開始,天公就不做美,天是陰的,說不定什么時候下雨。樂觀的我卻不被這個壞天氣所“打到”。
我想,這個“六一”一定比以往的“六一”更有意義。懷著這種心情,我和媽媽一起去山上玩。眼看就要走到龍首山了,一場大雨卻甩了我一盆冷水,我那熱情的火焰被這無情的大雨林滅了,我和媽媽落湯雞似的被澆了回來。回到家后,把滿肚子的牢騷都說了出來。說完一通后,我還有點生氣,這場大雨,把我的'計劃埋沒了。這時的我感到“六一”很沒趣,可是后來一想我又高興了起來。眾所周知,四川、汶川大地震中有無數的孩子失去親人,失去家園,盡管我們給災區的小朋友捐了禮物,但這小小的禮物怎能抵上失去親人的痛苦。
比起他們,我們不知要強上十倍、百倍、千倍。就這樣我還有什么不知足的呢?
這時,我抬頭一看,雨停了,天空出現了一道美麗的彩虹。啊!我馬上想起“陽光總在風雨后”這首歌,我相信四川、汶川災區的災民們一定會有一個比原來更美好的家園。
兒童節作文 篇3
一年一度的兒童節又到了,這是我盼望已久的節日!我非常開心!
早上,8:18分,禮炮準時轟鳴,全場學生歡呼跳躍,鼓掌聲震耳欲聾!
首先,我校校長宣布活動正式開始!
舞蹈表演開始了,小演員們魚貫而出,瞧,她們個個濃裝艷抹,漂亮非凡。頓時,臺下的掌聲雷動,臺上的人便跳得更激情奔放,翩翩起舞,像百花飄零的仙子。
接著更吸引人的是街舞,瞧她們穿著白色T恤,個個精神抖擻,踩著音樂的旋律,向觀眾展示她們優美的舞姿和熱情奔放的生活態度。
最搞笑的還是小品《男生酷還是女生酷》。臺上的小演員表演得“丑態百出”,讓人忍俊不禁。這個主題又臺上臺下互動起來――咱們臺下的議論紛紛,到底是男生酷還是女生酷呢?最后,臺上和臺下得出一致的.結論,那就是男生也酷,女生也酷,男生、女生一樣酷。臺上的演員表演得栩栩如生,臺下的觀眾看得如癡如醉。
不知不覺,匯演結束了,臺上的演員猶言未盡,臺下的觀眾依依不舍…咱們過了一個愉快而歡樂的六一兒童節!
兒童節作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節即將到來,回想起前幾年的“六一”,到現在我還挺激動的。
“六一”兒童節前夕,我抑制不住內心的激動,睡覺輾轉反側過去迅速轉向在床上,希望時間,兒童節近在眼前。因為我經歷一個不一樣像往年一樣,和兒童節。
我要實施一個非常重要的計劃,那就是為我親愛的母親擦電動車。我早就注意到,媽媽已經很久沒擦電動車了,整個車身都蒙上了一層灰塵,車軸,輻條上都沾滿了泥,車架上都是銹跡。這就是自行車,陪媽媽和姐姐在風中上學,回家媽媽給我做飯,洗衣,家教,哪個關心擦車??
“叮鈴鈴,叮鈴鈴...”小鬧鐘響了。“61”真的要來了!我高高興興地從床上跳起來,以最快的速度跑到樓下媽媽停電動車的地方。
我打上一盆水,把刷子,抹布,刷前后輪胎刷干凈,然后用抹布擦拭車上的`塵土。一個光燦燦的,在我的眼前一亮锃锃的電動車。我彎腰撿起刷子,抹布,突然一只大手摸著我的頭,我看到媽媽面帶微笑,激動的眼睛掛著淚珠,對我說:敏敏你是個懂事的孩子。
兒童節作文 篇5
一年中有許多的節日,在我的記憶中,我過得最快樂的節日當然要數兒童節。兒童節可是我們少年兒童自己的節日。每當到六月一日,學校會舉行一次“游藝”活動。每個班都有自己的游戲,今年,讓我玩得最盡興的有三個游戲。下面,讓我一一道來:
快樂怎么來?快樂貼出來。沒錯,這個游戲便是“貼鼻子”。這個游戲讓我們在享受快樂的同時,感受到盲人的生活。我來到相應的班級,門口排起了長隊。原來,許多同學和我一樣,對這個游戲充滿好奇,輪到我了。我不慌不忙帶上眼罩,眼前一片黑暗,看不見東西。我把捏著“鼻子”的手抬到相應的位置,一步一歩 “艱難”地向前走,感覺來到了黑板前,一貼,我摘下眼罩,往黑板上一看,成了。我貼準了。心里美滋滋的。理所當然,我拿到了一份小禮物。心想:盲人的生活可真不方便呀。
快樂怎么來?快樂夾出來。這個游戲是大家熟知的`“夾彈珠”,夾彈珠是我的強項,對我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”我的手很靈活哦,不是自夸,是一雙巧手。我拿起筷子,從加了“白貓”的水中往外夾彈珠,我一夾就是一顆,一擊一個,我越發得意,再看別人,多費力呀!閉上眼,不是吹,也拿它個第一第二!我心中像吃了蜜一樣,甜呀。
快樂怎么來?快樂轉出來。這個游戲叫“轉呼啦圈”這轉呼啦圈有難度,得兩根一起轉。我平時只轉過一根,這下可難倒了我,但我要試一試。這一試不要緊,一試嚇一跳。我拿起地上的兩個呼啦圈,等老師一聲令下,一轉,成功了,兩個呼啦圈和我配合的很好,在我的腰間不快不慢的轉著,不時,發出“沙沙”的聲音好像在為我加油,我勇氣大增。最后,我得到了一把尺子,心中充滿自豪!
我快樂,我成長!“六一”兒童節是我們自己的節日。
兒童節作文 篇6
今天,是六一兒童節,我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學校。
坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音:“各位同學與各位老師請到操場上集合。”同學們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師與朱老師上臺做了開幕致詞。
比賽終于開始了,我們班的.節目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦,同學們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩與是四年級的大哥哥表演的武術,把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結束了,雖然我沒有單獨表演什么節目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個同學都有展示自己的機會。
兒童節作文 篇7
為了迎接世界上最可愛的節日――六一兒童節,咱們學校專門組織了六一大合唱。
為了六一大合唱,老師和同學們都付出了不少努力,每節音樂課老師都陪著咱們,而咱們唱的嗓子都啞了。現在,終于到了收獲成果的時候。
下午,咱們早早的來到了學校。化完了妝之后,咱們又去臺上彩排了幾次,合唱就正式開始了。咱們班是第十個演出的.。這一次,我算是體會到了時間走得有多快。感覺還沒到五分鐘,就輪到四年級的合唱了。
當四一班合唱的時候,我暗暗安慰我自己,可是,一想到我還要單獨朗誦,我感覺我的胃就揪成了一團。為了使自己放松一點,我和同樣緊張李欣怡一起講起了“我叫不緊張”的笑話,說著這個笑話,倒是高興的忘了緊張,可是,當主持人念到四二班合唱時,我覺得我已經不能呼吸了。
剛開始,大家一起合唱,感覺還可以,聲音夠大,也沒搶節奏,還有點超長發揮。輪到我朗讀了,雖然只有幾句話,我總覺得讀不好。我只好拼命回憶著老師教我朗讀的時候說的話:“聲調拖的長一點,度山外山的時候一定要斷開…..”終于讀完了,我送了一口氣。
最后,結果當然咱們班以無可匹敵的優勢奪得了年級冠軍。當結果被主持人大聲的讀出來時,咱們班爆發出了一陣經久不衰的歡呼。
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