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愉快的六一兒童節作文

時間:2023-12-28 10:21:22 六一兒童節 我要投稿

愉快的六一兒童節作文【通用】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的愉快的六一兒童節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愉快的六一兒童節作文【通用】

愉快的六一兒童節作文1

  五月三十一日下午,鮮紅的太陽跳出了地平線。它把柔和的陽光均勻地灑在綠樹紅花之間。此時,陽光小學里歡欣鼓舞,一派其樂融融的景象。沒錯,這正是舉辦‘六一’文藝匯演的現場。讓我們一

  起來看看小演員們那絢麗精彩的表演吧!

  首先上場的是京劇團的小演員們。她們穿著一身妖嬈的古風裝,套著長筒襪。眉毛畫得烏黑烏黑的,櫻桃小嘴艷得宛如一朵華貴鮮艷的牡丹花,令人怦然心動。那姿態,猶如端莊的貴妃,又猶如嫵媚的美人;那聲音,猶如青澀少女嬌羞時的婉轉,又猶如水晶珠子滾落玉盤時的清脆。這一場美輪美奐的.古典盛宴,實在是讓人刮目相看。

  很快就要到我們校合唱團表演了。我心里真是七上八下,小鹿兒亂撞。隨著主持人的報幕,伴著熟悉的音樂,我的眼前浮現了很多個場景:在月高人靜的夜晚,一群彝族孩子在柴火堆邊手牽著手,跳著整齊的舞蹈,唱著高亢的民歌。我陶醉在彝族歡歌載舞的風情中,似乎自己也成了彝家的孩童,在舞臺上敘述著無盡的歡喜與快樂。退場后,我們的表演獲得了滿滿的掌聲。

  最驚艷迷人的算是校舞蹈隊了。她們一身舞姬長裙,頭上金冠閃閃,活靈神現。分明是幾位熱情好客的沙漠舞娘。她們時不時回眸鳥瞰,甜甜地嫣然一笑。在幽暗的閃光燈下,舞姿更是楚楚動人:有的美妙絕倫,如凌波仙子一般地輕搖曼舞;有的婀娜多姿,如清風拂過綠水,綠水泛起漣漪。靜動反差結合的美感,像是盛滿美酒的玫瑰,吐露芬芳。

  在這個六一兒童節中,我們的澎湃更加振奮,我們的感情更加升華。誠然,歲月如梭;縱然,海沽石爛。但是希望與激情,永遠奔是向未來的前進動力。

  有人說,六一是個激動人心的節日;有人說,六一是讓人如癡如醉的節日。在我的心目中,六一是一個洋溢著歡樂、絢麗精彩的節日!

愉快的六一兒童節作文2

  六一兒童節到了。早上,我興致勃勃的來到學校,還沒進校門,就看見了幾個學校領導扮的僵尸和太陽花,每人手里還拿著一大包可愛的毛絨玩具,進校門時每個同學發一個小羊玩具。我迫不及待地走進了學校,哈!拿到了一只可愛的大耳朵白羊。抬頭一看,給我發玩具的“僵尸”居然是王校長!學校領導真辛苦,大熱天的,為了讓孩子過一個有意義的兒童節,扮成我們喜歡的《植物大戰僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆上好久,真是煞費苦心啊!我們一定要認真學習來報答領導們的付出。

  一進教室,發現同學們穿的可漂亮了!我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴,我也跟去了。老師說讓我布置教室,于是我召集了幾個想干的同學熱火朝天干起來。當時正演動畫片,我們沒有眼福了,唉,還有點后悔沒看《海底世界》,一直想看呢。剛布置完教室后,要開始義賣了,我們又風風火火跑到了籃球場,啊!田媛瑋已經找到了絕佳的好地方!義賣很快就結束了,我們組的書還剩不少呢,只能聽從命令,撤!上樓了,捐錢了!我把上午賣書的錢全捐了,捐的最多的是田媛瑋,她捐了20元呢!一眨眼上午時間就過去了,我期待著下午做水果沙拉的驚喜。

  終于等到了下午,我的水果沙拉也做好了,下午是班級狂歡,同學們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司,老師一一品嘗,然后是同學們互相品嘗,我做的沙拉還是很受歡迎,接下來是演出,陳垚亦換上了演出服,跳的《西域風情》很好看,得到了同學們的熱烈掌聲。不一會,慶祝活動接近尾聲,同學們開始打掃衛生。就放學了,六一兒童節就這樣過完了。

  今年的`六一兒童節是我迄今為止過的最開心的一次,也是最有意義的一次了,好期待下一次的兒童節呀!嘻嘻,讓快樂來的更猛烈些吧!

愉快的六一兒童節作文3

  今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節,學校是我們自己的節日。

  為了讓我們的節日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

  上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是民樂隊,他們用樂器演奏出來的'歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的一個個選手們都用最好的狀態,發揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!

  藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。

  今天我們去了樹木園。我和我的小伙伴們爬天梯,放眼望去,一座座高山,聞到了月季花芬芳撲鼻的香味,看到了月季花五顏六色的正在綻放,還有小溪在歡快的流淌。

  我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的,這里草木茂盛,我們幾個小朋友在一起扎堆兒,一起唱歌,一起背詩,背課文,還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞,我們相互擁抱,花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來,美麗極了,樹木像我們強壯的身體一樣,左右搖晃,像跟著音樂做體操一樣,天上的朵朵白云像小白羊一樣,恨不得快點下來和我們歡歌笑語。

  我很還去了非常嚇人的鱷魚湖,我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉,彈到水里,鱷魚還是沒出來,我們幾個小伙伴想看鱷魚,可是把石頭彈光了,還是沒出來,我們像泄了氣的皮球一樣,沒氣了,原來是爸爸逗我們玩的,根本沒什么鱷魚。

  我們很喜歡樹木園的山清水秀,風景如畫。

  六一兒童節多么幸福哇!

  六一兒童節多么難忘啊!

愉快的六一兒童節作文4

  今天是“六一”國際兒童節,是我們的節日。一大早,我興高采烈地來到學校,上午就要舉行美育節活動了。我的心情非常激動。操場上站滿了人,黑壓壓一片,每個人臉上都掩飾不住的興奮,期待著過一個特別的節日!

  校長的致辭拉開了表演的序幕,節目表演開始,小演員們穿著五顏六色的服裝在臺上載歌載舞;古箏彈奏,悠揚悅耳;書法家寫的字,龍飛鳳舞,瀚墨飄香;踩高蹺游戲,家長和同學們全身心投入,樂此不疲。不知不覺中精彩的節目都表演結束了,大家都意猶未盡。

  別著急,盛大的節日才剛剛拉開序幕,跳蚤市場馬上就要開張了。這時我跑回教室拿出從家里帶來的文具、玩具來到市場上,“市場”就是我們平時的操場。大家都在操場上找到自己的'攤點,我和黃程怡同學認真地把東西一一擺放在桌上。“市場”上人來人往,那熱鬧堪比過春節。不一會就有人來光顧我的攤子,我高興地說:“歡迎光臨!瞧一瞧,看一看,隨便選。”那同學說:“這個帶娃娃的筆怎么賣?”我立刻說:“兩元。”“能不能便宜一點,一元五角賣不賣?”我爽快地說:“好吧。”第一筆生意就這樣做成了。

  不一會兒,我帶來的東西越賣越少,荷包也越來越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位,沒想到大家生意都很火爆,忙得不亦樂乎!雖然有點忙,但是大家都很開心。真沒想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用,既不浪費還有收獲,最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動真好,這是我過得最有意義的“六一”兒童節了。

愉快的六一兒童節作文5

  一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?

  這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的`小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。

  誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑。怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。

  最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花。有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

  啊!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。

愉快的六一兒童節作文6

  激動,激動,真激動!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因為今年的“六一”兒童節是星期六,所以今天我們學校提前舉辦了。

  班主任推薦我和費玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進報告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習吹陶笛,簡直忙得簡直是團團轉,但是不亦樂乎。

  下午三點,“六一”兒童節文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個節目閃亮登場,是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個節目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來了兩個話簡架,穿上新買的演出服裝,簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺,開始了表演,臺下隨即爆發出熱烈的掌聲。

  “大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場景,我的心里特別甜。

  于是我們接著說,說著說著,更激動了,怎么感覺有點不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。

  演完了這個節目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的`衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了。”我們高興極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間,有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習一下!于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節目了,因為我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結束時,臺下掌聲如雷。

  精彩的節目一個接一個,絢麗的舞臺,優美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結束了,我們又翹首盼望下一個兒童節文藝演出到來!

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