實用的兒童節作文[共5篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的兒童節作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節作文 篇1

　　今天是六一兒童節，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節目，當然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的'名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。

　　今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最后是一個普通人。

　　聽了他們的可憐實際后，我覺得最好玩的是普通人了，因為白顏色小草是他踩得；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓了，他只好說自己以后要變得文明了。

　　到了宣布《誰是可憐人》的時候了，我們都很激動，可是就要宣布的時候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺！”說罷，選手們齊聲喊：“上啊！”就這樣，《誰是可憐人》的小品就結束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？

　　今天我真高興！

兒童節作文 篇2

　　在我們這些幸福的孩子眼里“六一兒童節”是我們快樂的天堂。在這一天，我們會收到好多漂亮的禮物。我們的爸爸媽媽會帶我們去玩。會給我們買漂亮的新衣服。還要帶我們去吃德克士大餐……然而，貧困山區的孩子他們在六一兒童節想都不敢想這一切。就像做夢一樣覺得很遙遠。

　　六一兒童節。學校演出過后爸爸媽媽說：“兒子今天是你的節日，你想去哪里玩，想吃什么，我們都可以滿足你。”那我們去吃德克士吧！我高興地說。于是我們去了德克士……吃完德克士。在回家地路上。我們到了一個小賣部我叫媽媽給我買了一瓶可樂。我走出小買部一副畫映入我的眼簾。我看到了貧窮山村孩子的照片，照片下面還寫了他們說的`話。例如我從來穿的衣服都是別人的，我多想有一件自己的衣服啊！上面還說媽媽出去打工怎么還不回來。一雙雙憂郁的眼神打動了我這時我想起了貴州的孩子他們沒有錢上學，沒有書包，筆，

　　本子。就算可以上學的孩子，每天上學都要走五六個小時才能到學校。我喝著我的可樂已經沒有味道了。

　　我想我們那么幸福還不珍惜。要是那些貧窮的孩子能像我們城里的孩子一樣，能上學，有新衣服穿，有德克士吃，他們肯定會露出幸福的微笑。

兒童節作文 篇3

　　今年的六一兒童節就要到了，老師說：“明天我們班要舉行聯歡會，請每一個人都準備一個節目。”聽了老師的話后，我很煩惱。因為我一時想不到好節目，所以一直到下午放學我都悶悶不樂。爸爸見了問：“怎么了，為什么這么不開心啊?”我說：“爸爸，明天下午我們班要舉行聯歡會了，我連表演什么節目都不知道。”爸爸說：“那就表演魔術吧!”我說：“好呀!”我和爸爸一起從網上學習了一個簡單的'繩子魔術。一開始，我總是學不會，后來經過反復的練習我終于成功了。在第二天下午班級舉行的慶六一聯歡會上，我的繩子魔術表演很成功。全班其他同學也都表演了精彩的節目。

　　通過這次節目表演，讓我懂得了一個道理：要想成功，先下苦功。這真是一個極有意義又快樂的兒童節。

兒童節作文 篇4

　　五年級時，我學過一篇《五月端陽》，知道了端午節是為了紀念我國戰國時代的愛國詩人屈原的。屈原不忍見到國家淪亡，憤而投江自盡。當地的老百姓含著淚，劃著船在江上打撈屈原的尸體，為了不讓江里的魚兒咬壞了屈原的尸體，就把包好的粽子投到江里。這就是后來人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習俗的由來。

　　在《我們的節日》這書上，我還知道了紀念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說，還有“伍子胥說”和“曹娥說”。但是不管哪種傳說，都包含了老百姓的美好的情感。端午節，早在兩千多年前就起源了。

　　在我美滋滋地看這本書的時候，爸爸告訴我，端午節恐怕要變成韓國的傳統節日了。我吃了一驚。爸爸說：“不信，你打開電腦看看。”在因特網上，我真的看到了有關端午節之爭的報道。韓國準備向聯合國教科文組織申報“端午節”為本國的文化遺產。目前已將端午節列入國家遺產名錄，很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。

　　我們保持了兩千多年的文化習俗被別人搶去變成他們的文化遺產，這真讓人難以接受。當我憤憤地譴責韓國的'“掠奪”行徑跟八國聯軍沒什么兩樣時，爸爸嘆一口氣說：“其實，該怪的還是我們自己。我們對自己的寶貝知道多少？保護了多少？一旦被別人拿走了，又覺得別人掠奪。其實，關鍵是我們自己不珍惜。”

　　爸爸的話引起了我的思考。是啊，在追逐時尚的年代，還有多少人記得傳統的東西？元宵節、中秋節、清明節、端午節、重陽節……這些散發著中國傳統文化的幽香的節日，早已被時尚的洋節日沖擊。情人節、愚人節、感恩節、圣誕節……，人們爭先恐后地效仿外國人，變著花樣過“洋節”：排隊買花，變著法子愚弄別人，圣誕老人走上了中國小城的街頭。對自己的土節，唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節吃湯團，清明節吃清明餃，端午節吃粽子，中秋節吃月餅。至于春節，就更不用說了，要什么有什么，吃到什么都不想吃，什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統。

　　中國幾千年的文化，確實需要我們自己來保護，而不是祈求別人的“謙讓”。要不然，還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。

兒童節作文 篇5

　　盼望著，盼望著，在六月的第一天，我與所有孩子們一起，迎來夏日里最燦爛最快活的日子!今天，是“六一”兒童節,是我們孩子們的節日，是我們孩子們的天堂。學校就在我們的歡聲笑語中，舉行了“南京發展我成長歌唱祖國歌唱黨”的六一慶祝表彰大會。 結合南京解放六十周年，歌唱比賽和中隊主題會都以此為內容。八點鐘，表彰大會開始。先由校長和嘉賓講話，宣讀了區、街道優秀少先隊員、三好學生的名單，并頒發了獎狀。接著是各年級為單位的合唱比賽。各年級都表現出色。我也榮幸地參與了合唱比賽，演唱了《小號手之歌》。

　　三年級組的同學演唱完了,就是我們四年級組了。我的心里既緊張，又興奮。站在主席臺上，我發揮出了平時排練時的最好水平，演唱了《小號手之歌》。我們激昂的`歌聲回蕩在操場上空。臺下的操場上也不時傳來此起彼伏的加油聲。不一會兒，我們就在熱烈的掌聲中演唱完了。那時，我是多么得自豪!

　　此外，東方藝校的大姐姐們給我們獻上了兩支優美的舞蹈，學校管樂團的小演員們展示出了自己的風采……文藝節目結束以后，各中隊在教室內開展了中隊主題會。

　　這一天，我們完全沉浸在了“六一”的歡樂海洋之中.

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