（實(shí)用）兒童節(jié)的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
盼啊盼啊，六一兒童節(jié)終于到了，我終于可以去溜冰場(chǎng)上滑冰了！
到了溜冰場(chǎng)，我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭，心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋，戴上護(hù)具，小心翼翼地走上了滑冰場(chǎng)。我的手緊緊地抓住欄桿，眼睛死死地盯著地面，生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔一跤，緊張得手都冒汗了。
我想，放棄吧，但總有一個(gè)聲音說(shuō)：不。既然來(lái)了，就要堅(jiān)持下去！就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的'摔跤和努力，我總結(jié)出了滑冰的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)感覺(jué)要摔跤時(shí)，重心向前，身體一直保持弧形。總結(jié)出這個(gè)結(jié)論后，我每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)地躲過(guò)了摔跤。
慢慢的，我越滑越好。很快，我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著手，邊聊天邊在溜冰場(chǎng)上滑了幾圈，就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。我們時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而玩老鼠偷油，時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響，我整個(gè)身體感覺(jué)涼涼的，那時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呀！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)兒童節(jié)很特別，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰！
兒童節(jié)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去一周了，但六一帶給我的快樂(lè)仍然讓我回味無(wú)窮。現(xiàn)在越來(lái)越多人喜歡過(guò)“六一”，也越來(lái)越重視“六一”這個(gè)節(jié)日。我也是早盼著這一天的來(lái)臨。想知道為什么嗎？因?yàn)榱晃矣袃蓚�(gè)舞蹈節(jié)目。
送走了五月的云朵，迎來(lái)了六月的驕陽(yáng)，學(xué)校在30號(hào)這天晚上舉辦了慶六一活動(dòng)。這天下午，我早早來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)入校園，就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。老師們忙著給同學(xué)們化妝，組織演員換表演服裝。校園里，一個(gè)大大的舞臺(tái)擺放在少年宮前，音響里放著歡快喜悅的音樂(lè)，同學(xué)們整齊、安靜地坐在臺(tái)子下邊。此刻，整個(gè)校園仿佛都在說(shuō)：“小朋友們，祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)”。
不一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了。首先表演的是開(kāi)場(chǎng)舞，是由我和我的同學(xué)一起跳的《開(kāi)門(mén)紅》，我們幾個(gè)女生穿著紅紅的衣服，扎著兩個(gè)小丸子頭，額頭上還點(diǎn)著紅點(diǎn)，猛一看，就像對(duì)聯(lián)上的小福娃，十分可愛(ài)喜人。在歡快的`音樂(lè)中，我們盡情地跳動(dòng)，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的掌聲。跳完后，我們馬上退場(chǎng)，去準(zhǔn)備另一個(gè)舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝，戴上飄飄的彩帶，老師夸我們一個(gè)個(gè)像小仙女一樣。輪到我們上場(chǎng)了，這次沒(méi)有剛開(kāi)始那樣緊張，雖然我們都很害羞，但還是面帶笑容，盡心盡力把每個(gè)動(dòng)作都跳規(guī)范，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來(lái)越平穩(wěn)，感覺(jué)也越來(lái)越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁，但是從熱烈的掌聲中，我知道我們這次表演又是一次完美的演出。
接下來(lái)我們坐在臺(tái)下，欣賞其他班級(jí)的同學(xué)表演節(jié)目。看著他們?cè)谖枧_(tái)上完美的表現(xiàn)，我想起了一句話(huà)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”回想起排練舞蹈的時(shí)候，雖然我們每天不停地跳，不停地練，累得腰酸背疼，但是大家都沒(méi)有抱怨，都是全力以赴地練習(xí)。過(guò)程雖然辛苦，但結(jié)果卻是令人滿(mǎn)意的……我心里百感交集。突然間，響亮的掌聲，和同學(xué)們的吶喊聲，讓我回過(guò)神來(lái)。
是啊，美麗的背后，有你看不到的艱辛，以后我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，展示最美好的我。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，在這天里我們學(xué)校里要開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，所以我們大家來(lái)得早早的，臉上都帶著笑容，都盼望著“跳蚤市場(chǎng)”的到來(lái)。等啊，盼啊！終于等到了愛(ài)心義賣(mài)的到來(lái)。
我們先派了幾位“大力士”來(lái)幫桌子，幾位同學(xué)來(lái)把要義賣(mài)的商品拎到樓下，貼好我們“向陽(yáng)花義賣(mài)小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽(yáng)花。我們就要開(kāi)工了！
我們笑著面對(duì)顧客，不管買(mǎi)不買(mǎi)我們的商品，都一樣！“哇！這只娃娃好漂亮啊！請(qǐng)問(wèn)這個(gè)要多少錢(qián)？”一位三年級(jí)的同學(xué)輕輕地問(wèn)。“哦！這只娃娃呀，要15元”我親切地說(shuō)。“這么貴，能不能便宜點(diǎn)！”她問(wèn)。“嗯，那你說(shuō)說(shuō)，你想要幾元錢(qián)買(mǎi)下它呢？”我問(wèn)。“10元可以嗎？”他疑惑地問(wèn)。“可以啊！”我笑著說(shuō)。就在這時(shí)，我們的`科學(xué)老師周老師來(lái)了！“周老師您要買(mǎi)什么呢？”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢(qián)？”“恩，哦！要15元”“里面有幾只筆呀？”“有五只筆。”“五只筆，值嗎？”“值，當(dāng)然值。可以幫助貧困山區(qū)，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺(jué)得賺多少錢(qián)不重要，重要的是我們的那份愛(ài)心，所以我們要一直懷有一顆“愛(ài)心”。
今天真是太有趣了！可以幫助貧困山區(qū)，讓他們也能和我們一樣開(kāi)心快樂(lè)，保值童年的笑容！
兒童節(jié)的作文 篇4
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的`他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼垼砩习⒁虃兏菚r(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊！
說(shuō)心理話(huà)，我們青少年正是充滿(mǎn)活力，需要?jiǎng)拥臅r(shí)候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí)，雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒(méi)有時(shí)間的保證，我們的成績(jī)能上來(lái)么？
看看每天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒(méi)有辦法！
到我們上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎？
兒童節(jié)的作文 篇5
一年級(jí)，六一兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校給我們每人發(fā)了兩張票，你可別小看這兩張票，它的用處可大了，只要你參加了比賽，就能去換獎(jiǎng)品，所以我喜歡上了兒童節(jié)。
今天是六一兒童節(jié)，我一蹦三尺高，一邊走一邊說(shuō)：ldquo；媽媽?zhuān)煲稽c(diǎn)，快趕不上了！rdquo；連跑都是連蹦帶跳的，到了學(xué)校，媽媽還是緊跟在后，生怕把我跟丟。老師快把票發(fā)到我這里，我的心早已飛到了寬闊的操場(chǎng)上了，老師已發(fā)到我的票的時(shí)候，我迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到了操場(chǎng)，迫不及待地想玩什么項(xiàng)目，可是我猶豫了一會(huì)兒，到底玩什么項(xiàng)目好呢？我靈機(jī)一動(dòng)想：我喜歡摸福，那就去摸福項(xiàng)目吧！我排在摸福的'隊(duì)伍里，等啊等，終于到我了，我先用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛遮住，把手伸得筆直，慢慢的走過(guò)去，碰到墻了，我把紅領(lǐng)巾取下來(lái)，啊！摸到福了，我高高興興地跑到老師那里簽字，還有一張票我該去玩什么呢？我絞盡腦汁地想，終于想到了，我該去玩夾氣球呢！夾氣球是我和張瑞一一組，我們夾著氣球一步步小心翼翼地走著，到了終點(diǎn)，我們放下氣球，到老師那兒簽字。我用一張票換了一個(gè)竹蜻蜓，用另一張票換了一個(gè)陀螺。張瑞一和我換的一模一樣，因?yàn)槲覀円脕?lái)比賽。我們先比誰(shuí)的竹蜻蜓飛得高，結(jié)果張瑞一輸了，因?yàn)槲绎w竹蜻蜓是數(shù)一數(shù)二的，接著我們比誰(shuí)的陀螺的攻擊力強(qiáng)，結(jié)果是我輸了，沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫張瑞一選了一個(gè)這么好的陀螺呢？比賽結(jié)果一比一平，平局。
這真是一個(gè)愉快、快樂(lè)、好玩的六一兒童節(jié)。
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文(精選)09-02
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)作文[經(jīng)典]08-05
（精選）兒童節(jié)作文08-08