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快樂的兒童節作文

時間:2023-10-20 14:18:31 六一兒童節 我要投稿

快樂的兒童節作文(錦集10篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的兒童節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的兒童節作文(錦集10篇)

快樂的兒童節作文 篇1

  今天是“六一”兒童節,媽媽帶著我和幾個小同學一起去太陽島游玩。

  一進門,一塊太陽石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個大字“太陽島”。我們在這里換上了“風火輪”——輪滑。往里走是一個大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。花朵千姿百態有的含苞待放,有的欣然怒放,有的'像個羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場。

  在廣場我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉過一棵棵大樹。與風兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場成了我們天地。突然,不知誰喊了一聲:“去笨熊樂園呀!”我們幾個滑起興地聽后,一個急剎車說:好啊!好啊!”接著就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風馳電掣真是異想天開,但我們還是很快樂,因為我們喜歡冒險。

  從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖,這里的湖水清澈見底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”嗎?我們在湖岸邊戲鬧著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們,不一會兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開心,那么快樂,那么純真……

  可這么美的景色卻不能讓我停下來,因為前面還有更美的太陽瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  傍晚,我們戀戀不舍的離開,但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠留在了那個美麗又可以使我快樂的地方-太陽島。

快樂的兒童節作文 篇2

  早晨,我拿著上一天媽媽給我準備的物品上學去。路上碰到兩個同學對我說:“今天是六一兒童節,你帶了一些什么東西到學校里?”咱們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節,我的心里就特別興奮。于是,我的腳下像踩上了一陣輕風,疾步如飛,不一會兒,我便走進了學校。呀,我比平時要走得快了!

  我來到教室,老師就叫咱們到操場上去做游戲了。我更加高興了。可是,咱們的游戲剛剛開了一個頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學沒有按時完成作業,上課不好好聽講,惹得老天爺不高興了,替咱們擔心、傷心,所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下,讓咱們迅速撤回到教室里繼續搞活動。

  來到教室,一年級的學生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀!

  后來,老師拿來了兩盒大蛋糕走進教室。這下我更加高興了。同學們也都把目光轉到了蛋糕上面。表演的'節目剛剛結束,教室里便嘩然了。下面的節目表演得沒有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一點結束。

  好了,演出終于結束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。咱們拿到了蛋糕就高興地吃了進來。咱們先開始吃,那些沒有分到的學生耐不住寂寞,就想出了一個花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著,教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來,教室里頓時滿天飛起了奶油來了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。

  這一天咱們玩得非常高興。

快樂的兒童節作文 篇3

  六一兒童節是我們兒童的節日,今天終于來到了。這也是我在書生小學過得第一個六一兒童節。

  我和同學蔣欣哲、丁嘉敏三個一起參加了四年級排的“寒號鳥新傳”的兒童劇,我們扮演的是三只小喜鵲。中午的時候,老師們就開始忙碌起來,她們幫我們每個人化漂亮的妝,扎著兩根馬尾辮。當我們將黃色紙做的喜鵲的模樣套在額頭上,穿上了白色的小鳥服,抬起透明羽毛的翅膀時候,我感覺自己就象小鳥一樣自由得在空中飛翔。

  到了傍晚,學校操場上的舞臺上已經被老師們布置的非常的美麗七彩,有可愛的小天使在迎接著我們同學的演出。舞臺下人山人海。隨著動聽的.合唱聲響起,精彩的節目已經開始。同學們表演了很多不同的好看的節目。輪到我們的節目了,先是我們演喜鵲的排成整齊的一隊,跳著“兔子舞”出來了。接下來演出內容說得是快樂鳥身上有了大懶蟲,不愛勞動。它因為不聽小喜鵲們的話,沒造房子。當寒冷的冬天來臨時,它差點被凍死了,后來幸虧被小喜鵲們發現才得救。而喜鵲們熱愛勞動,它們早就將新房子蓋好了,冬天來了也不怕.這故事告訴我們應該向小喜鵲學習勤勞善良,不能學習快樂鳥的懶惰!我能演小喜鵲感到很自豪!

  今天是我度過得最快樂的一天!希望所有的小朋友在今天都過得很快樂.開心!

快樂的兒童節作文 篇4

  這個星期的星期五是兒童節,學校安排了游園活動,有很多有趣的游戲,比如百發百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發百中和夾彈珠了。百發百中的規則很簡單,就是將十根筷子從高處瞄準,然后松開手,讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子里,這個游戲非常難,別的同學在玩的`時候最多也只能扔進三根。輪到我了,扔第一根時,我由于太緊張,沒扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒扔中,我有點泄氣,當第七根扔中時,我開始有點經驗了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規則我不說大家也知道了吧,這個游戲雖然幼兒時就玩過了,但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒辦法,只好又耐心的重新來過,功夫不負有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個兒童節永遠不要過去。

  晚飯后,我們去了人工湖那里去坐船了,到了那里,我爸爸就去買了可以做4個人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來,

  我們也把船開了過去,跟大家一起搶了起來,到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。

  然后,爸爸又帶我們去了游樂場,到了游樂場,看到了很多的小朋友都在拍著隊玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉盤,還好,那里的人不是很多,排了一會兒就輪到我們了,我坐在轉盤上,轉盤搖來搖去的,真爽呀!不知不覺的這一盤就結束了,玩過以后,也到了游樂園閉館的時間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。

快樂的兒童節作文 篇5

  我已經過了9個“六一”兒童節了,它就像一條金色的小船,裝滿了歡歌笑語,一樁樁快樂的往事,在我的腦海里回想。

  今年也不例外,“六一”兒童節在老師沒有布置作業的.情況下開始了,我們高興地大聲歡呼:“六一真棒!老師萬歲!”

  大清早,我懷著高興的心情,來到了爸爸單位,因為今天,他們單位里要為我們慶祝“六一”兒童節,讓所有兒童到奧康步行街看電影——《功夫熊貓2》。我們10個小朋友有說有笑地來到了電影院,那里人山人海,不管是在爸爸媽媽的陪同下看電影,還是獨自來觀看電影的,臉上都洋溢著滿心歡喜、神采奕奕的神情。

  電影開始了,我一邊喝綠茶一邊吃著爆米花,津津有味地看著電影,電影里的許多情節,時而讓電影院里笑聲四起,電影在不知不覺中結束了。

  出了電影院,我們吃到了期待已久的肯德基,下午玩了電腦,晚上和廖逸卓、胡熠杰一起到遣愛湖公園玩,在那里碰到了同學劉禮陽,我們玩得十分開心。

  兒童節在歡歌笑語中結束了,我真希望明天又是“六一”兒童節。

快樂的兒童節作文 篇6

  前天,是六一兒童節,我高興極了快樂的六一兒童節作文450字快樂的六一兒童節作文450字。

  吃完飯后,我們去操場集合,校長說了點事情,我們就開始游園了,我第一個玩的是血戰上海灘,是四(9)班的游戲,大家肯定會認為是拿著玩具槍跟別人打吧?這就錯了。馮老師想多夸張就有多夸張,他在電腦上下載了血戰上海灘這個游戲,把電腦都搬了出來,我排了好長時間的隊才到我,我掛了檔,見了日本鬼子,我還不等他停下來,我就一槍爆了他的頭,不幸運的.時候打到別的地方,還得打兩槍,再不幸運了就會被命中一槍,前幾個本鬼子都打不到我,可是,到了日本武士那一關,我被打的可慘了,不是他還沒砍我我就打死他了,而是我還沒開槍他就砍死我了,真倒霉,本來打的挺好。

  眼看就到到終點了,卻被日本武士一刀砍死了,只能走了,我玩的第二個游戲是五年級的一個班,游戲規則是,讓乒乓球在地上彈一次進入水盆,一共有三個乒乓球,只要進入兩個,就能獲得獎券一張,我的了一張,再加上我哥哥的那一張,換了一瓶水和,別的時間我都沒玩,一直在跟和我的哥哥在操場上一直在說回家后我們打算干什么、去哪個村里玩。不久后,我們就回教室看電視了。

  今天可真高興啊!

快樂的兒童節作文 篇7

  我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!

  我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧與爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的`外面!

  終于輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續樂呵呵地看著同學們畫鼻子,有的畫在了頭發上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。

快樂的兒童節作文 篇8

  期盼好久的“六一”兒童節來了,一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節該怎么玩耍,還不到一個小咱們就商量好了。

  第二天早晨,天上下起了一毛一毛一細雨,咱們準備好的時候,我就和小朋友們一起撐著小傘來到學校,到了學校的時候,老師正在講“六一”活動的`規則。

  我去問老師是玩什么游戲,老師說是玩一抽一簽。那么規則是:不準作一弊,老師寫紙條的時候不能偷看,抓到有獎勵時就發給相應的獎品。

  然后就開始了,大家同學排好隊按序進行一抽一簽,我也連忙跑去排好隊,到我的時候,我把手伸到紙箱里,拿出了一張紙條,輕輕的把紙條打開,我一看是三等獎,老師發給了我一只圓珠筆。同學們爭先恐后的上前一抽一獎,有的拿到一等獎,得到一只筆和一個本子,有的拿到了二等獎,得到了一些糠果,當然還有的同學失望而回,不過不管是得到的或是沒有得到的同學都很是高興,因為還有機會參加一抽一獎。

  老師還準備了一口大鍋和一個乒乓球,老師說只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎勵,如果失敗則不能得到,大家同學都搶著上前玩了起來,好多同學都沒有成功,到我時我輕輕地向前一丟,球就進了鍋里,同學們都熱情地鼓掌,歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。

  今天,咱們大家都玩得很開心,我也玩得很舒暢,這就是咱們快樂的“六一”兒童節。

快樂的兒童節作文 篇9

  今天是6月1日,一年一度的兒童節!今天,我計劃過有意義的生活。

  早上,我早早起床,和同學去釣魚。

  當我到達魚塘時,我很快找到了一個較低的鉤子,用力地把它扔了下去。其他學生也發現了一個較低的鉤子。我們都聚精會神地盯著魚鉤,等著魚上鉤。

  過了一會兒,我的釣竿似乎被什么東西碰了一下,正在四處移動。我很生氣,以為有人在我身后碰我的釣竿,所以我拉起釣竿,打算揍他一頓。但是當我拉釣竿的時候,我覺得它很重,所以我用力拉釣竿,釣起了一條魚王。直到那時,我才明白是魚之王讓我的桿子四處移動。我不敢相信他在做什么。

  中午,我吃了我最喜歡的燉雞腿,感到非常開心。吃完后,我去圖書館看書。我讀過許多作文和一些童話故事。你肯定會問,在自己的節日里玩不好,還要看作文選嗎?哈哈,這是有原因的,我以后再告訴你。

  下午,我用了平時在“難忘的事件”中積累的`所有單詞。經過幾次修改,我認為它已經足夠好了。我把它給了我妹妹,并讓她在網上給我投票。

  晚上,我一打開電腦,一欄文字就出現在我眼前,上面寫著:你的作文被接受了,祝賀你!我不敢相信第一次提交成功了。

  啊,多么快樂的一天啊!

快樂的兒童節作文 篇10

  今天是六月一日兒童節,校園里一片歡聲笑語,真熱鬧啊!

  放眼望去,排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動,只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個兩個三個四個……疊得可真高呀!只聽見“咣當”幾聲響,易拉罐有如流星般摔落了下來,那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊,大約疊到一米多高的`時候裁判一聲哨響宣布時間到了,裁判員數了下,一共有10個,是全場的最高數,頓時全場想起了熱烈的掌聲。

  輪到我上場啦,我懷著激動的心情疊著易拉罐,易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來,就這樣反反復復,最后裁判一數,我疊了13個,這讓我興奮不已,剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。

  這個快樂的六一兒童節,讓我快樂又難忘,期待著下一個兒童節的到來!

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