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快樂的兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-05 11:28:13 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的兒童節(jié)的作文3篇【通用】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的兒童節(jié)的作文3篇【通用】

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興,快樂的“六一”兒童節(jié)。因?yàn)椋职忠獛液徒憬恪⒚妹萌ソ纪庥瓮妫宦飞衔液徒憬恪⒚妹酶吲d地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的.叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片,小學(xué)二年級(jí)作文《快樂的“六一”兒童節(jié)》。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是兒童節(jié),學(xué)校放了一天假,本來,媽媽打算帶我和弟 弟一起去公園玩,可是媽媽今天有些貨沒賣完,所以沒有去,于是我什么話也沒有說,一聲不吭去上英語班了,回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了許許多多的好吃的,有 山楂片.薯?xiàng)l.鍋巴.西瓜……于是,我和弟弟便大口大口的吃了起來。

  媽媽把西瓜切開了,我和弟弟吃得可快了,因?yàn)檫@是今年第一次買西瓜,現(xiàn)在西瓜可貴了,平時(shí)媽媽是舍不得買的,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以媽媽就破例 買了一大半回來,還剩下最后一塊時(shí),我突然想到媽媽一塊也沒舍得吃,于是我把那一塊給媽媽吃可是媽媽不要,我說:“這是我的心愿,媽媽,你就吃下吧!”媽 媽疲憊的臉上露出了開心的.笑容。她拿起那塊西瓜,用刀切成了三塊,其中兩塊給了我和弟弟,媽媽拿起最后一小塊,吃了起來。媽媽說:“西瓜真甜”我想媽媽說 的甜一定是甜在了心里。

  這個(gè)兒童節(jié)真快樂!下一個(gè)兒童節(jié)我一定把最大最甜的西瓜給媽媽!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

  六一兒童節(jié)到了,學(xué)校又要開展科技節(jié)了。同學(xué)們興奮不已,都早早地來到了學(xué)校,盼望著科技節(jié)的開始。

  老師發(fā)給我們每人一把泡泡槍,同學(xué)既好奇又興奮,準(zhǔn)備在主席臺(tái)前“鳴槍”。不久,開幕式開始了,我們拿著泡泡槍,興高采烈地走向主席臺(tái),到了臺(tái)下,我們舉起泡泡槍,開始打出泡泡了,頓時(shí)泡泡鋪天蓋地地飛起來。泡泡飛到了我們的頭上,有一種軟綿綿的感覺,有的同學(xué)很好奇,把舌頭伸出來,結(jié)果泡泡沾到了舌頭上,他趕忙把舌頭縮了回去。

  走過主席臺(tái),來到草地上聽校長講話。半個(gè)小時(shí)過去了,開幕式仍然沒有結(jié)束,同學(xué)們不禁抱怨起來,都想快點(diǎn)開始科技節(jié)活動(dòng)。有的同學(xué)覺得太無聊,就和別人一起往草地上噴起泡泡來。泡泡堆起來,有的像一個(gè)小土丘,有的像一張小桌子,還有的像一只蹲著的小狗。開幕式總算結(jié)束了,同學(xué)們立刻成群結(jié)隊(duì)地奔向自己喜歡的實(shí)驗(yàn)教室。

  我參加了很多實(shí)驗(yàn),最有趣的還要數(shù)蠟燭抽水機(jī)了。蠟燭怎么抽水呢?先把一根吸管折成拱門形,一頭穿過紙片,再拿兩個(gè)玻璃杯,一個(gè)加一些水,另一個(gè)放著一束點(diǎn)燃的蠟燭。然后再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上,把另一頭插進(jìn)另一個(gè)杯子中的水里。這樣,水就會(huì)被吸到有蠟燭的杯子里了。這是為什么呢?原來是蠟燭燒掉了杯子中的'氧氣,讓杯子里的氣壓下降,另一個(gè)杯子就會(huì)自動(dòng)把水灌進(jìn)氣壓低的杯子中,直到兩個(gè)杯子的氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實(shí)驗(yàn),買了一個(gè)小制作。

  今天我不僅知道了許多科學(xué)原理,還感受到了童年的美好。

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