(薦)六一游園活動(dòng)作文10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六一游園活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一游園活動(dòng)作文1

　　今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都格外的興奮，因?yàn)槲覀兘K于過(guò)上屬于自己的節(jié)日了！

　　學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，決定今天上午不上課了，舉辦游園活動(dòng)，讓我們放松心情盡情玩！

　　游園活動(dòng)就是讓每個(gè)班級(jí)都出一個(gè)游戲，讓全校的同學(xué)來(lái)玩。林老師還發(fā)了一張卡，每完成一個(gè)游戲，林老師就會(huì)在卡上蓋一個(gè)章，蓋夠8個(gè)章就可領(lǐng)取圓珠筆一支，蓋夠13個(gè)章就可獲得碳素筆一支。這么豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，加上如此有趣的游戲，我都快要等不及了，趕快開(kāi)始吧！

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，我先看了看卡片，一共16個(gè)游戲，我要全部都玩一遍。我先找了個(gè)人少的，是吹乒乓球，名字太復(fù)雜，我都忘了，就是把四個(gè)杯子倒?jié)M水，放一個(gè)乒乓球在上面，然后吹過(guò)去，我根據(jù)前幾個(gè)同學(xué)的教訓(xùn)，總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，很快就完成了。接下來(lái)就是用筷子夾玻璃球，這很考驗(yàn)?zāi)愕摹翱曜庸Α�，我是左撇子，不過(guò)平常用筷子很多，自然就熟練了，不出20秒，我就完成了。還有一些巧運(yùn)乒乓球，趣味擲準(zhǔn)，打保齡球等，都很有意思，但是難度似乎小了點(diǎn)，我們高年級(jí)的玩起來(lái)真沒(méi)勁，可是看著那些小孩子們開(kāi)心的.玩著，我也為他們的成功感到高興。玩著玩著，我一看，我的卡上已經(jīng)有了10個(gè)章了。還有6個(gè)，我就要達(dá)到目標(biāo)了！可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，當(dāng)我把第14個(gè)游戲“點(diǎn)炮仗”完成之后，第十五十六個(gè)就再也沒(méi)玩。人太多了，排了半天還是領(lǐng)獎(jiǎng)的，最后兩個(gè)只好不做了。

　　一上午的游園活動(dòng)很快就結(jié)束了，我雖然沒(méi)有都玩遍，但已經(jīng)體會(huì)到了其中那無(wú)窮的快樂(lè)，通過(guò)看那些小孩子們玩，我明白了有不怕失敗不怕重來(lái)的心態(tài)是多么的重要，我知道了互相幫助團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量有多大。

　　我們的節(jié)日真快樂(lè)，有趣的游園活動(dòng)現(xiàn)在仍在我的腦中浮現(xiàn)……

六一游園活動(dòng)作文2

　　“六一”節(jié)要到來(lái)了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日，我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動(dòng)，又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”的六一專(zhuān)場(chǎng)演出。忙得不可開(kāi)交，不亦樂(lè)乎！

　　5月30日上午，在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動(dòng)的文藝匯演中，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看！

　　古箏演奏起活潑、動(dòng)聽(tīng)的旋律，劉嘉舫坐在綠色的地毯中間，顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時(shí)而奔騰，時(shí)而緩慢，非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉！

　　下午在電視臺(tái)直播了“六一”專(zhuān)場(chǎng)演出。我表演了三個(gè)舞蹈：《祝�！肥且粋�(gè)民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺(tái)上來(lái)回穿梭；《我們?cè)跔N爛陽(yáng)關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲加上我們的'優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采；《奔跑》顯現(xiàn)出來(lái)的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場(chǎng)，你會(huì)不由自主地隨著我們一起舞動(dòng)、一起歡呼！

　　演出完后我大汗淋漓，可我很開(kāi)心。媽媽說(shuō)今天給我放假，問(wèn)我想干什麼？我就一蹦老高說(shuō)要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂(lè)場(chǎng)，里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個(gè)能翻轉(zhuǎn)型的機(jī)器，我也叫不上名來(lái)。它能90度、180度、360度的沒(méi)有規(guī)則的亂轉(zhuǎn)，以前看別人坐過(guò)�？吹剿麄兺娴哪屈N刺激和過(guò)癮，我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時(shí)，感覺(jué)血液像停止了流動(dòng)，心臟也停止了跳動(dòng)�；�落的時(shí)候我稍微輕松了一下，可還沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)又把我倒掛在了半空。這樣來(lái)回幾次繞得我頭昏眼花，下來(lái)時(shí)腿發(fā)軟。雖然也有些害怕，但我感覺(jué)挑戰(zhàn)了自己，仿佛長(zhǎng)大了許多。

　　“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日，讓我們盡情玩耍吧！

六一游園活動(dòng)作文3

　　今天，學(xué)校舉辦一年一度的兒童節(jié)游園活動(dòng)。老師提前把游園票發(fā)給我們，讓我們先把自己最喜歡的游戲用筆鉤起來(lái)，再把游園票涂上漂亮的顏色。每個(gè)班級(jí)都很精心準(zhǔn)備了有趣的游戲和禮品，我們期待極了。

　　下午，游園活動(dòng)開(kāi)始了，有許多好玩的游戲，如“合作夾球”、“百發(fā)百中”、“小馬過(guò)河”等等。其中我覺(jué)得最有趣的是二年級(jí)四班的“快樂(lè)守門(mén)人”。游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)，坐在墊子上，把許多禮品放在兩條腿之間，守門(mén)人的'眼睛被布蒙住了，他的腳不時(shí)蹬向前方，雙手在交叉揮來(lái)?yè)]去。參加游戲的同學(xué)需要在不碰到守門(mén)人的手和腳的前提下拿到禮品，這樣就成功了。我覺(jué)得看上去很好玩，就和同學(xué)一起排隊(duì)，這時(shí)輪到我同學(xué)了，限時(shí)30秒，結(jié)果很快他的手就被守門(mén)人碰到了，他只好遺憾地出局了。接連很多人都失敗了，大家都在叫游戲太難了。

　　在排隊(duì)時(shí)，我一直觀看其他同學(xué)游戲的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)守門(mén)人揮手和蹬腳中間是有空隙的，要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，果斷出手，還是可以成功的。輪到我上場(chǎng)了，我緊張極了，一直在尋找合適的時(shí)機(jī)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我不想那么多了，以迅雷不及掩耳的速度伸手，果然拿到了一盒抹茶巧克力，大家都為我歡呼，“太棒了，這是二年級(jí)四班最好的禮品了”，我非常開(kāi)心。

　　我還玩了好多游戲，游園結(jié)束時(shí)，我回到班級(jí)，同學(xué)們看到我豐盛的成果都羨慕極了，我的心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜。

　　這次游園活動(dòng)有趣極了，同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)，我希望明年的活動(dòng)更精彩，更有趣。

六一游園活動(dòng)作文4

　　哈哈，哈哈”。學(xué)校里傳出來(lái)了一陣陣的歡笑聲，哦！原來(lái)，今天是“六一”兒童節(jié)。

　　“六一”的前一天老師說(shuō)：“明天就是你們一年一度的兒童節(jié)，老師在這祝：“你們節(jié)日快樂(lè)�！蹦銈兠魈鞙�(zhǔn)備好三樣你們愛(ài)吃的零食來(lái)學(xué)校，與你們的同學(xué)們共同分享�！蓖砩衔液蛬寢屓コ�市，挑了星球杯，薯?xiàng)l和一包呀土豆。

　　第二天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走到教室門(mén)口，看見(jiàn)昨天全班同學(xué)一起裝飾好的班級(jí)，顯得異常熱鬧和漂亮了。不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到班上。我們的班主任林老師也帶著她那活潑可愛(ài)的兒子，面帶微笑地走進(jìn)教室。隨后，章老師也走了進(jìn)來(lái)。老師給我們祝賀我們節(jié)日快樂(lè)以后，我們就開(kāi)始分享各自零食，大家吃得非常開(kāi)心。

　　我們?cè)诎嗌戏窒硗晔澄锖螅�游園活動(dòng)才真正開(kāi)始了。我們手上拿著老師發(fā)給我們的五張游園票，大家開(kāi)心的'心情一下子釋放出來(lái)。我先選擇了玩投球，結(jié)果沒(méi)有投中。接著，我和我的鐵哥們——鄧楷，一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們后背，然后小心翼翼一步一步地走著，忽然，鄧楷脖子可能酸了，扭動(dòng)著他的脖子，可意外就要姓了，夾在我們后背的汽球不聽(tīng)我們的指揮，它差點(diǎn)兒就從我們的后背跑了。我大叫：“鄧楷你搞什么呀？小心呀！”但是，這意外還是在我們互相配合，默契地把汽球重新挽留在我們的后背，就這樣我們倆共同度過(guò)了這個(gè)難關(guān)。我們繼續(xù)一步一步，小心翼翼地闖關(guān)了。于是，我們?cè)诶蠋煹啬莾侯I(lǐng)到屬于我們共同的收獲。接著我拿著剩下的三張票參加了，黃思睿那兒的水中吹乒乓球，鐘雪平那的吹杯子還有踩汽球。我開(kāi)開(kāi)心心的拿著這五張游園票，順利地完成這次的活動(dòng)。全班同學(xué)都在講著自己在活動(dòng)時(shí)的經(jīng)歷，又精彩又快樂(lè)。

　　“六一”快樂(lè)無(wú)比的“六一”，這是我們每個(gè)兒童心里最難忘，最快樂(lè)的節(jié)日。每一個(gè)“六一”都是我們美好的的回憶，也會(huì)在期盼下一個(gè)“六一”的到來(lái)。我們?cè)谶@個(gè)美好的時(shí)代一定會(huì)好好珍惜的。

六一游園活動(dòng)作文5

　　六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

　　當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的`后面繼續(xù)排隊(duì)�？粗�他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。

　　一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，林老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判林老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

　　后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

六一游園活動(dòng)作文6

　　今天下午學(xué)校舉行游園活動(dòng)，我懷著興奮的心情開(kāi)始了下午的游園活動(dòng)。

　　我先來(lái)到了玩搶椅子的地方，在排完隊(duì)、了解了規(guī)則后，我開(kāi)始了游戲�！斑诉诉恕�…“伴隨著陣陣鼓聲，第一輪游戲開(kāi)始了。我小心翼翼地踏著小碎步，眼睛死死地盯著一張張椅子，耳朵仔仔細(xì)細(xì)地捕捉著每一聲鼓點(diǎn)，生怕萬(wàn)一鼓聲停了會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。漸漸的，鼓聲開(kāi)始變得越來(lái)越密集，我的心也跟著繃得越來(lái)越緊。忽然，四周驟然一靜，我的心猛得一跳，身子不由自主地向一張椅子傾斜過(guò)去，只聽(tīng)“咚”的一聲，我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地坐在了椅子上。第一輪結(jié)束了，被淘汰的人個(gè)個(gè)捶胸頓足，后悔自己為什么不反應(yīng)得快點(diǎn)。隨著第一輪的結(jié)束，我懸著的心也放了下來(lái)�？梢魂嚒斑诉诉恕�…“的鼓聲把我的心又提了起來(lái)——第二輪開(kāi)始了。我趕緊擦了擦頭上的汗，跟上了大家的腳步。時(shí)間飛快地流逝著，慢慢的，鼓聲開(kāi)始變得若隱若現(xiàn)，越來(lái)越朦朧，我的心卻跳得很快，手掌心冒出了一層細(xì)汗。就在這時(shí)，鼓聲悄悄地停了，我立馬反應(yīng)了過(guò)來(lái)，一屁股砸在了離我最近的'椅子上。又是”咚“的一聲，我再一次坐在了椅子上，最終贏得了比賽。我高興地領(lǐng)了獎(jiǎng)券，去下一個(gè)地方玩了。

　　接著，我來(lái)到了玩夾玻璃彈珠的地方�！碧炷�！這……這人也太多了吧！“我望著已排到后門(mén)的隊(duì)伍目瞪口呆地喊道，原本興奮的心情一下子變得很沮喪。但沒(méi)辦法，想玩就要排隊(duì)，我在人群中被擠來(lái)擠去，熱得直冒汗。在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，我終于進(jìn)入了教室。隨著一聲尖利的哨響，我迫不及待的開(kāi)始夾了�？煽瓷先ズ芎�(jiǎn)單的游戲卻十分困難，在水中的彈珠猶如一條條光滑的魚(yú)，每當(dāng)我?jiàn)A住時(shí)，彈珠都會(huì)從我的筷子里溜出來(lái)�？粗鴦e人個(gè)個(gè)都?xì)舛ㄉ耖e地夾著彈珠，我的心越來(lái)越沉。漸漸地，我掌握了夾的方法，變得如魚(yú)得水，速度也越來(lái)越快。”嘟“，只聽(tīng)一聲哨響，游戲結(jié)束了，我的成績(jī)令我長(zhǎng)出一口氣：23顆。我又領(lǐng)了一張獎(jiǎng)券。

　　伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，游園活動(dòng)結(jié)束了，這次游園活動(dòng)可真難忘��！

六一游園活動(dòng)作文7

　　今天上午，我們舉行了我校第一次“六一”游園活動(dòng)，我們都覺(jué)得很新鮮，但同時(shí)，也有的為沒(méi)排上隊(duì)而遺憾。

　　早上我一來(lái)學(xué)校，就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息。開(kāi)始我不知游園是什么意思，但聽(tīng)了張老師的解釋?zhuān)�我明白了，就是很多班�?jí)在室外舉行一些游戲，我們?nèi)ネ鎯海�一共有十六關(guān)，每人要發(fā)到一張游園卡，只要順利闖完十六關(guān)，就能獲得獎(jiǎng)品，如果順利闖完十三關(guān)，就能獲得“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”，如果闖完八關(guān)，就能獲得“斗士獎(jiǎng)”。

　　開(kāi)始游園了。首先，我玩了“點(diǎn)炮仗”，我用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子拴上一根香，我剛要擺好，就點(diǎn)著了，我輕而易舉的就蓋上了章。

　　然后，我又去玩了掌上明珠，就是用乒乓球拍把乒乓球運(yùn)到目的地。我出發(fā)了，到中間時(shí)，我的`乒乓球快掉了，但還是前面的周瑞琪幫了我的忙，給我扶了一把，我輕而易舉的過(guò)了這一關(guān)。

　　給我印象最深的，就是趣味投籃了，有五次機(jī)會(huì)，必須進(jìn)三個(gè)球，我們都很緊張，心里都在想著，一定要進(jìn)！一定要進(jìn)……我看了前幾個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，感覺(jué)有點(diǎn)提心吊膽。我看了王赫，他站在線后面，雙手握球，狠狠地一投，球不偏不倚的在籃筐上方轉(zhuǎn)了一圈，又彈了回來(lái)，但王赫不灰心，又投了一個(gè)……終于，在倒數(shù)第二球時(shí)，他進(jìn)球了，同學(xué)們都為他鼓掌吶喊。最后一刻，王赫爆發(fā)了，他使勁兒一投，但球偏了，王赫氣的把球往地上狠狠的一摔，氣呼呼的走了。

　　到我了，第一球，我想試試球的輕重，于是，我便閉著眼投了一個(gè)，竟然進(jìn)了，不可思議呀！我又投第二個(gè)，令我高興的是，又進(jìn)了。到了第三個(gè)球，我把它往地上一摔，球自己就彈到了籃筐里，但是，剩下的兩個(gè)球兒，我都沒(méi)進(jìn)，真是“杯具”呀！

　　這次游園，我們覺(jué)得很難忘，畢竟這是我們最后一次六一兒童節(jié)了…

六一游園活動(dòng)作文8

　　今天，我們學(xué)校舉辦了六·一活動(dòng)。我早早到校與同學(xué)們有說(shuō)有笑地走到廣場(chǎng)。校長(zhǎng)講完話(huà)，我們就給一年級(jí)的小同學(xué)系紅領(lǐng)巾。我很快就系完了，忙里偷閑的看了旁邊的寇志剛一眼，只見(jiàn)他手忙腳亂地?cái)[弄著紅領(lǐng)巾，嘴里還不停地叨叨著：“怎么系來(lái)著？怎么系來(lái)著？怎么系來(lái)著？”過(guò)了大約五六秒，突然說(shuō)：“我想起來(lái)了！”結(jié)果時(shí)間就到了。他只好悻悻地跟著隊(duì)伍往回走。

　　集體活動(dòng)一會(huì)就完事了，我、張佳璐、張逸帆急匆匆的往“小吃一條街”那邊趕。我們?nèi)ツ抢锟刹皇菫榱顺耘�！我們是要賣(mài)食物的！為了這次活動(dòng)，我們前期可是分工準(zhǔn)備了很久，張佳璐負(fù)責(zé)吃的，我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備杯子和勺子等。

　　找到我們自己的攤位，擺好已經(jīng)做好的食物——美味的炸鮮奶，準(zhǔn)備好零錢(qián)，開(kāi)賣(mài)！

　　一開(kāi)始，大多數(shù)人都被雪糕和手抓餅所吸引，于是我決定不顧形象地大喊，以此招攬顧客。我清了清嗓子，大喊道：“炸鮮奶！炸鮮奶！”“5毛一個(gè)！便宜又好吃！”“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”……

　　我喊了幾聲，果然有用。后來(lái)張逸帆又去拉顧客，不一會(huì)兒，40塊炸鮮奶就賣(mài)完了。我們數(shù)了數(shù)掙的.錢(qián)，有18元。18÷3=6，我們每個(gè)人6元分了，就趕緊去游園了。我跟著張佳璐到處轉(zhuǎn)，買(mǎi)了幾本書(shū)，參加了幾個(gè)活動(dòng)，真是有趣�？上У氖菚r(shí)間老人走的太快，游園活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間到了。我返回我們班級(jí)的陣地上，和同學(xué)們一起整理桌子和椅子。我的媽媽作為一名志愿者也和我們一起參與活動(dòng)，并且?guī)椭�我們維持秩序和清掃垃圾，我可是很自豪的哦！

　　整理完畢，走的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)賣(mài)燒烤的人說(shuō)，他們賺了610元，不過(guò)他們是一直賣(mài)，犧牲了玩的時(shí)間，并且都是家長(zhǎng)在做，孩子沒(méi)有真正體驗(yàn)到自己動(dòng)手的樂(lè)趣。

　　這次活動(dòng)既鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)能力，還拉近了同學(xué)們之間的感情，我非常喜歡，同學(xué)們也很喜歡。

　　六·一真好！

六一游園活動(dòng)作文9

　　六一兒童節(jié)是我們的盛宴。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。

　　學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、夾彈珠、保齡球、彈球、掌上明珠……其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得2分；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得最高分5分。

　　當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的.最后面耐心等待。隊(duì)伍緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望地走出了活動(dòng)場(chǎng)地�？粗�他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。

　　一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。王老師在我游園卡上寫(xiě)上大大的5分，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

　　后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！

六一游園活動(dòng)作文10

　　六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

　　當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候。所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有個(gè)同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅。失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)�？粗�他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅。要是那樣，就太沒(méi)意思了。

　　一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的.向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

　　后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。

　　我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！

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