實用的快樂的兒童節作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的快樂的兒童節作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節作文 篇1
今天是“六一”節,是小朋友自己的節日。
早上,我到學校看表演。到了學校,陳老師打開電視,同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。
下午,爺爺帶著我與同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊,我兩手握著球棒,將球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的'眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動!
快樂的兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節。我們相約姨媽一家去游玩。 午餐時間到了,姨夫帶我們小朋友吃肯德基,到那一看人太多了,排了好大一會隊才買上。我們買的是套餐,還贈了2塊手表呢。我和妹妹各一塊,真是太好了! 吃過午飯,姨夫開車很快把我們帶到到海曲公園。在那里,我們玩了碰碰車,旋轉木馬,吊秋千等等好多好玩的東西。因為有事我們才戀戀不舍的離開了公園。 最后我們又到了商場買了一些生活用品就回家了。到家時都快天黑了。
快樂的`兒童節作文 篇3
去年,由于"非典"的影響,六月一日的操場安靜極了,同學們只能在教室里過"六,一"兒童節了。
紅領巾們紛紛奔向教室,興致勃勃地過自己的節日。三年級一班傳出了咚咚的.聲音,那是有名的擊鼓手廖思丞在打鼓,張老師帶著一袋彩花向天花板一扔,開始了,同學們大喊,老師看了看鼓,說:"玩擊鼓傳花吧。"教室里的椅子圍成一個圈兒,大家正在傳彩花時,我警告自己,彩花到手上時,鼓聲如果停下,就要表演節目,一定要準備好。"咚,咚,咚,咚,"隨著鼓聲,同學們手忙腳亂地把彩花傳給旁邊的人,我數到:"閆琳瑋,李晨寧,張文康,蔣宇軒,方宇軒,李晨靜……"馬上就要到我了,我的額頭上沁出了汗洙,"陳曦,接住!"隨著一聲喊,我手忙腳亂地接住紅領巾,不知所措,一下把彩花扔給了雷蕾,這時,鼓聲停下了,雷蕾走上臺去,而我卻嘆了口氣,他來了個表演唱,矯健的身體伴著小曲在搖晃著,這是一首英語歌。唱完歌,他迫不及待地跑回座位上。第二次,我目不轉睛地 盯著大鼓那邊,可沒想到,到我手上時,鼓聲正好停下來,我急得忘記了節目,只好臨時抱佛腳——學雞叫,"喔,喔,喔,"惹得大家哄笑一陣,老師也不停地鼓掌。第三圈,是王子靚表演,她跳了一段著名的芭蕾舞——小天鵝舞,她踮著腳,從教室這一頭跳到另一頭,裙子發著銀光,轉了一圈,臺下發出陣陣雷鳴般的掌聲。
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