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難忘的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-02 17:13:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的兒童節(jié)作文[共15篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的難忘的兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的兒童節(jié)作文[共15篇]

難忘的兒童節(jié)作文1

 夏日炎炎,太陽微笑地望著我們,學(xué)校的廣播里高唱著“六一兒童節(jié)快樂”的歌曲,同學(xué)們高高興興地來到操場(chǎng)上準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

  小朋友們的確是名不虛傳的表演家。他們踏著音樂的節(jié)拍,紛紛走上舞臺(tái)表演節(jié)目,他們有的表演小品,有的集體比賽,有的唱歌,有的跳舞。

  第一個(gè)節(jié)目是小品《老鼠偷大米》,臺(tái)上由小朋友扮演的老鼠,看見貓?jiān)谒X,就大膽地去偷大米,誰知老鼠走到半路忍不住打了個(gè)哈欠,貓先是一愣,后又假裝睡覺去了。等到老鼠在得意地偷米時(shí),貓一個(gè)箭步地?fù)渖先ィ牙鲜蟠䝼(gè)正著。貓的'這招讓同學(xué)們贊嘆不已,捧腹大笑。

  小朋友們和小牛的拔河比賽尤為激動(dòng)人心。十來個(gè)小朋友一齊緊緊地抓住繩子的一端,而另一端的小牛就從容多了。“一,二,三”比賽開始了,小朋友們一齊發(fā)力,齊刷刷地向后倒去,小牛卻是一副若無其事的樣子,繩子中間的紅結(jié)慢慢地向小朋友們這邊移動(dòng)。同學(xué)們有節(jié)奏地高喊著“加油,加油”,期待著戰(zhàn)勝小牛。小牛豈肯示弱,它猛一使勁,小朋友們這方就招架不住了,十幾個(gè)人一齊摔倒在地,輸?shù)靡慌赏康兀∨s高興得一蹦三尺高。

  時(shí)間很快過去了,節(jié)目表演完了。但我和同學(xué)們還意猶未盡,還在討論這個(gè)節(jié)目精彩,那個(gè)節(jié)目有趣。真是一個(gè)愉快而又難忘的六一兒童節(jié)。

難忘的兒童節(jié)作文2

 從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了10個(gè)兒童節(jié),但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動(dòng),還是一年級(jí)的那次活動(dòng)。

  記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都開展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì),就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來報(bào)復(fù)你來了。”一句話說得同學(xué)們哄堂大笑,又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。

  搶座位是兩個(gè)人一組,聽指揮老師喊數(shù),當(dāng)數(shù)到“1”時(shí),參賽的兩人迅速坐下,看誰坐椅子的.面積大,就算誰贏。我第一次上場(chǎng)是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班,我參加了托乒乓球的比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費(fèi)功夫啊!

  在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動(dòng)非常有趣:將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈,誰的速度快就算誰贏。可惜我只得了第三名只得了兩塊糖。

  真是一次難忘的兒童節(jié)活動(dòng)啊!

難忘的兒童節(jié)作文3

  今天是一年一度的兒童節(jié)。我會(huì)興奮的進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校。

  剛進(jìn)校門,一大半的學(xué)生都來了,學(xué)校里五彩斑斕,美不勝收。

  我也跑下樓幫老師打掃裝修。我們用彩色泡沫板鋪地板。那天,我們打算穿校服。很多女生沒穿(表演的除外)。鋪好后,我們就上樓了。班上的'學(xué)生都在這里。我們都拿著自己的小板凳跑下樓。許多汽車停在學(xué)校門口。東西南北都有父母。我們班小婷和她妹妹也是。

  我們坐在小凳子上,父母站在我們身后。昨天老師說:“我們班只跳了一支舞。”我們班好像往前跳,像小婷,榕樹,小西,小泰,小達(dá)等等。

  跳完之后,小婷覺得沒有什么表現(xiàn),于是她帶頭在水龍頭下洗臉。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,給班主任上了一課。于是班主任讓小景告訴他們不要洗。她告訴小軒,他們似乎沒有聽到,所以他們繼續(xù)洗。三年后,演出結(jié)束后,他們知道還有另一場(chǎng)演出。

  上完兩節(jié)課,我們都把小凳子搬回教室。老師給他們上了一課,讓小文給他們拿一盆水洗臉。四年級(jí)學(xué)生上課時(shí)間在門外嘲笑我們,被告知的女同學(xué)都哭了,最難過哭的是小榕樹。

  這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。早上,我興奮地來了,但下午,我?guī)е瘋丶伊恕?/p>

難忘的兒童節(jié)作文4

  在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!

  5月31日,這是一個(gè)特別的日子,敬愛的省長(zhǎng)孟爺爺來到我們九一小學(xué),與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的孩子,對(duì)他們問寒問暖;詢問他們對(duì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題,省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了,首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,然后是詩歌朗誦……

  孟爺爺剛來的時(shí)候,我特別緊張!看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞?dòng)浾叨⒅覀儯睦锞拖裼袔字恍⊥米樱媳南绿檬菬狒[。生怕詩歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò),讓省長(zhǎng)一行人笑話,給我們班級(jí)丟臉。俗話說的好:“八仙過海,各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然,我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧!孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的'班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長(zhǎng)一行人來到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí),心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。雖然我們的表演成功了,但是,對(duì)以后來說,還是個(gè)未知數(shù)……

難忘的兒童節(jié)作文5

 我今年已經(jīng)九歲了,過了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了,每次六一兒童節(jié)我都很開心,但最令我難忘的是八歲時(shí)過的一次六一兒童節(jié)。

  五月三十一日,媽媽說明天是六一兒童節(jié),要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節(jié)到了,媽媽帶著我和弟弟去了游樂園,一進(jìn)門就看到了爸爸,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向爸爸,爸爸拉著弟弟的手,媽媽拉著我的.手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個(gè)敢做的,我接著問媽媽:“我可不可以做過山車?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“可以,不過我不能陪你去。”我問:“為什么?”媽媽說:“我和爸爸做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,媽媽帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個(gè)人上了車,我惶恐的望著媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說:“珂珂,不要害怕,你是一個(gè)勇敢的孩子,加油!”過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉(zhuǎn)了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個(gè)勇敢的孩子。

  我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。

難忘的兒童節(jié)作文6

  小學(xué)六年級(jí),六一兒童節(jié),我早早來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日氣氛。在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)吧!

  活動(dòng)在熱烈掌聲中拉開了序幕,一位六年級(jí)大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說:“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見鮮艷五星紅旗隨著我們動(dòng)聽歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非時(shí)候,激動(dòng)人心表演開始了。

  其中我最喜歡那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔列隊(duì)表演開始了,只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真,隨著命令下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號(hào)吧!也是同樣整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍練習(xí)著。緊接著是小朋友們舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰。

  精彩節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍回到了教室。

難忘的兒童節(jié)作文7

  小作者講述了今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。關(guān)于三年級(jí)的六一兒童節(jié)如下,請(qǐng)大家欣賞。

  三年級(jí)的六一兒童節(jié):難忘的“六一”兒童節(jié)

  早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的`標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。

  來到教室,只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。

  過了一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來熱烈的掌聲。

  下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!

  上文就是給您帶來的三年級(jí)的六一兒童節(jié),希望可以更好的幫助到您!!

難忘的兒童節(jié)作文8

  每個(gè)人都有兒童時(shí)期,而當(dāng)今社會(huì)的我們有著以前沒有的兒童節(jié)!我們很幸運(yùn),生活在如今的這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家!

  我童年時(shí),眾多樂趣中的`一個(gè)樂趣,便是六一兒童節(jié),這天,是我們小孩的節(jié)日,這天我們都很開心,上午開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),下午放假。

  這天,我們每個(gè)人搬著凳子在操場(chǎng)集合,隨后宣布獲獎(jiǎng)名單,再然后我們進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì),一到六年級(jí)的每個(gè)人,每個(gè)班都會(huì)有一場(chǎng)節(jié)目,有唱歌,跳舞,還有古詩詞表演,鬼步舞等等。這天,超市也是擠滿了人,天氣也漸漸熱了起來,我們到10點(diǎn)多鐘的時(shí)候,就回到了教室,準(zhǔn)備放假了。但這些早已成為了回憶,如今,我們已經(jīng)沒有了六一兒童節(jié)。

  我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),無論是睡覺,玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們都在成長(zhǎng),也在衰老,過去的日子,我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現(xiàn)在的每分每秒,我們的人生路才會(huì)很精彩!

  同學(xué)們,往事不堪回首,希望你們把握好現(xiàn)在的每分每秒,把握好自己,在未來的人生路上,綻放異彩,努力拼搏,爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生,一名合格的社會(huì)主義踐行者,加油!

難忘的兒童節(jié)作文9

  今天一大早,我們懷著興奮地心情來到學(xué)校。沒過一會(huì)兒我們就坐上了學(xué)校的大巴車,大約一個(gè)小時(shí)后,一幢幢高樓浮現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,高樓圍繞著一個(gè)圓型水池,水面倒映著湛藍(lán)的天空,潔白的水瞬間變成了藍(lán)色,好一幅寧?kù)o的畫面,這就是我們今天活動(dòng)的地點(diǎn)——美麗的天都城校區(qū)。

  到了學(xué)校食堂,休息了一會(huì)兒,我就直奔我報(bào)的項(xiàng)目——警察局。一到那兒,我看到頭戴警帽,身穿警服,腰上系著一根咖啡色的皮帶的警察叔叔早已等候在那里,令人驚訝地是這位警察叔叔就是一路保衛(wèi)我們的李妍希爸爸。等所有學(xué)員到齊后,他給我們講了很多安全小知識(shí),教我們?cè)趺创┚┖煤螅瑐(gè)個(gè)都有模有樣地當(dāng)起了小警察,去目的地巡邏去了,我也不例外,很像一位稱職的'警花,干起了警察的角色,沈老師還特意給我拍了二張照片作為留念。

  中午我們吃完了飯,去了義賣會(huì),同學(xué)們都眼明手快地買了一些小東西,我也購(gòu)到了自己喜愛的東西,大家都分享著各自的戰(zhàn)利品。

  一陣陣的歡笑聲語后很快就到了我們返校的時(shí)間,同學(xué)們依依不舍地與天都城揮手告別,希望明年的六一活動(dòng)更加地炫麗多彩。

難忘的兒童節(jié)作文10

  今年的兒童節(jié)也不例外,我校舉行了主題為“慶六·一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng)。我鄉(xiāng)的村校:杉樹坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的節(jié)目豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話劇等共二十個(gè)節(jié)目。

  第一個(gè)節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯(cuò),就是唱完的時(shí)候本來指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒說完,有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺(tái)了。

  第二個(gè)節(jié)目是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的。可就在他們表演時(shí),有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的.上臺(tái)去打擾他們,逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。

  接下來,業(yè)余舞蹈班有三個(gè)節(jié)目,分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺得最有趣的是那個(gè)方言話劇,因?yàn)槔锩嬗袔讉(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉(zhuǎn)身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。

  我班的節(jié)目是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問題,因此效果不是很好。

難忘的兒童節(jié)作文11

  今天是每年一個(gè)的國(guó)際兒童節(jié),對(duì)于我們這些六年級(jí)的小學(xué)生來說,卻有著極為特殊的意義。因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)的小學(xué)生。因?yàn)槲壹磳⑼嗜デ酀露哌M(jìn)初中校園。

  為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演,昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的會(huì)場(chǎng)。回家的時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)過一年級(jí)的走廊的時(shí)候,我想起了很多,想起了已經(jīng)過去的.這幾個(gè)六一兒童節(jié)的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過,因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,而這一個(gè)卻還是他們的第一個(gè)。

  想著想著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。一想到這里,我的心里滿滿的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來,時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長(zhǎng)大了——或者說,我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。老師,謝謝你們!

難忘的兒童節(jié)作文12

  6月1日是我最喜歡的一天。我想每個(gè)人都知道原因。是的,因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我提前完成了作業(yè)。6月1日玩了一下午電腦后,我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。

  我熟練地打開電腦,連接到互聯(lián)網(wǎng),然后點(diǎn)擊“穿越火線”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨。“哇,這么多人,”我對(duì)自己說。我花了半天時(shí)間才找到一個(gè)人相對(duì)較少的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少,加上我正好有16個(gè)人,滿了。游戲開始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”,跑到了點(diǎn)A(另外,我玩的區(qū)域是“生化金字塔”。那些越過火線的`人必須知道哪一點(diǎn)是甲!)5,4,3...隨著時(shí)間的流逝,我的心也隨著時(shí)間而振奮起來。2、1“生化幽靈出現(xiàn)了”和文字出現(xiàn)在屏幕上。我很快換成“M6.0”,四處打拳。哦,幸運(yùn)的是,這次我不是一個(gè)“大怪物”,我呼吸了一口氣。”“上來,上來,姐姐,怪上來”姐姐在我耳邊喊道,我連忙“架起槍”瞄準(zhǔn)了怪,按下左鍵,槍開火了,兩下就放下了怪,我得意洋洋,突然“嗷”一聲,哇,他的眼睛被抓破了,我真的“杯子”!就這樣,我被抓傷了,變成了一個(gè)陌生人,我也抓傷了人來也!我正在散步,這時(shí)一個(gè)男人背對(duì)著我跳了起來。原來是一個(gè)怪物在追他。這真是“天賜良機(jī)”。我沖上前去抓傷了他。哈,世界上的“傻瓜”!我一直玩到第17輪,這時(shí)我媽媽回來了,不再玩了,所以我不得不上床睡覺。

  這是我6月1日的兒童節(jié),也是你的兒童節(jié)!

難忘的兒童節(jié)作文13

  我們的父母或者老師,總是會(huì)在兒童節(jié)那一天告訴我們說,兒童節(jié)來了就意味著我們又大一歲了。所以我總覺得兒童節(jié)就像是生日一般。這一天過去我們便長(zhǎng)大了一歲,過了這一天我們便會(huì)更加懂事,會(huì)更健康快樂地成長(zhǎng)。

  今年的六一兒童節(jié)令我難忘的除了精彩的文藝匯演,便是文娛活動(dòng)之后的蛋糕大戰(zhàn)了。因?yàn)槟翘煜掠辏岳蠋煱阉械幕顒?dòng)都安排在了室內(nèi)。在所有同學(xué)都坐好了以后,我們的老師悄悄地拿出了一個(gè)大蛋糕。老師打開蛋糕的盒子,蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。我們看到后都開心地鼓起掌來。

  老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,我們就開心地吃了起來。

  這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候,迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。

  哈哈哈”,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的.還往老師的臉上抹,老師也沒有批評(píng)我們,跟著我們一起抹了起來。這一場(chǎng)混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。

  今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。

難忘的兒童節(jié)作文14

  去年的六一兒童節(jié),對(duì)我來說真是又倒霉又驚險(xiǎn),更讓我難忘。

  首先來說說倒霉的事情吧。六一那天上午,我和幾個(gè)伙伴參加了節(jié)目表演,因?yàn)槲覀儽硌莸墓?jié)目不錯(cuò),就被選到別的學(xué)校去進(jìn)行交換演出。誰知道到了其他學(xué)校,老天爺開始嘩嘩地下起了傾盆大雨,把我們淋成了落湯雞,你們說倒霉不倒霉?

  下午,老天爺終于大發(fā)慈悲,讓太陽露出了它美麗的笑臉,這下我們可以盡情地玩兒了。于是我就跟同學(xué)約好,去她們家的小區(qū)里玩。剛進(jìn)她們家小區(qū),我就看到一只可愛的'小白狗,我以為它的性情非常溫順,就沖著它學(xué)起了狗叫:“汪,汪汪—”哪知它把頭一扭,就氣勢(shì)洶洶地向我沖過來,可把我嚇壞了。繞著小區(qū)跑了一圈,我實(shí)在累得不行了,就停了下來。我以為小狗也不會(huì)把我怎么樣,誰知就在我停下來的時(shí)候,它一頭撲過來,咬住了我的褲子。幸好我沒穿裙子,要不非被它咬傷不可。我使勁兒把它甩開,趁機(jī)向同學(xué)家跑去。后來一問才知道,原來那是她家的狗。

  唉,這個(gè)六一兒童節(jié)過得可真是倒霉又驚險(xiǎn)!

難忘的兒童節(jié)作文15

  涼風(fēng)拂面,綠草茵茵,帶著愉快的心情,牽著一片笑意,緩緩走出校園。

  陸地的動(dòng)物是喧鬧的,水里的魚兒是寂靜的,空中的鳥兒是歌唱的,就如一群群可愛的孩子們一樣。他們喜笑顏開,個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳地走在劇院路上。忽飛忽落的神秘氣球落在馬路旁,掃地工人“啪”地打爆了氣球,引得同學(xué)們哈哈大笑。路邊怒放的鮮花,汽車的滴滴聲,灑水車的歌聲,更是讓同學(xué)們心曠神怡,賞心悅目。

  穿過馬路,走進(jìn)劇院,無數(shù)學(xué)生坐在劇院中等著精彩表演。

  正如風(fēng)里來,雨里去的形象,演出果然精彩。最難忘的一個(gè)表演就是那五位身強(qiáng)力壯的`教練:

  最初,那五位教練先慢慢呼吸,我們還以為就打些簡(jiǎn)單的東西,但是我們錯(cuò)了,只見一位教練先出場(chǎng),一出來就來一個(gè)后空翻,驚得大家下巴都快掉下來了。

  不一會(huì)兒,一位身材強(qiáng)壯的一個(gè)人出來了,那個(gè)人拿著個(gè)雙截棍,左打右打,讓我們看的人眼花繚亂。

  最震撼人心的時(shí)刻終于到了,只聽聲音一響,畫面一變,響亮的聲音馬上出現(xiàn)。臺(tái)上的人趟在地上,聽到這個(gè)聲音,就抬起屁股,在地上轉(zhuǎn)動(dòng)著雙截棍。那快速抬起又落下的雙腳,讓人心驚膽戰(zhàn),又聽見響亮的聲音,就不斷發(fā)出歡呼。霎時(shí),那人一跳,從地面彈了起來,快速退出場(chǎng)面,觀眾們又以熱烈的驚呼聲與掌聲向那人告別,這聲音回蕩了很久。

  又?jǐn)y著涼風(fēng)回校,又是聞著花香回校,汽車更是滴滴答答地響個(gè)不停,我想:“六一就要過了,童年也逝去了,好想童年啊……”

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