六一兒童節作文(實用15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節作文1
今天伴隨著花的芬芳,身著節日的盛裝,我們歡聚在這里共同迎接我們自己的節日——“六一”國際兒童節。
在迎接節日的到來前,我想簡單給大家講一講兒童節的由來。
在1949年11月,國際民主婦女聯合會為了保障世界各國兒童的生存權,為了改善兒童的生活,便將每年的6月1日定為兒童節。
可這世界,有這么一群孩子,他們既看不見這世界美好的事物,也聽不見這世界美妙的聲音,更不能做一些有趣的游戲。他們有的身處偏遠的貧困山區,有的身患殘疾,不能像我們一樣去享受很多美好的東西。每當“六一”兒童節,我們的爸爸媽媽都會給我們送上豐厚的禮物,帶我們去美麗的.景點玩,而他們卻不能像我們那樣。
同學們,今天就讓我們在這節日里做一些有意義的事吧!
在此,我呼吁同學們能用真誠的心靈去與他們交流,與他們游戲,與他們共渡這個愉快的節日。用我們每個人微薄的力量去筑起愛的橋梁,捐出我們的零花錢或是書籍,捐多少都沒有問題,每個人都捐就會多了起來。我相信人人獻出一點愛,世界將會美好起來。
親愛的同學們,請獻出你們的一點愛,讓這些孩子們也能像我們一樣有“六一”禮物。
最后,祝你們節日快樂,學業有成,謝謝!
六一兒童節作文2
屬于我們的“六一”兒童節終于將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!
那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的`興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝同學們‘六一’兒童節快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術、魔術……一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。
還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術,在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如癡如醉。
最后,我的演講結束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。
六一兒童節作文3
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了,個個躍躍欲試,準備在游園活動中一展身手。游園活動開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來,穩穩當當地落在了最后一個燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。
接著,我又參加過獨木橋,規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著乒乓球,在凳子上走過。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說,開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩穩當當停在乒乓板的中央。但到中間時,球劇烈地動了起來,我停了一會兒,等球平穩下來后,又繼續走了起來。
最難的`是快到終點的時候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點掉了下去。
我努力將身子保持平衡,終于順利地到達了終點。這樣,我又得了5分,對自己更加有信心了。之后,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。
最后我拿著記分卡來到了領獎處,老師給了我一個袋子,打開一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學們可真開心呀!既可以玩游戲,又可以領零食吃,真是快樂不已!
六一兒童節作文4
今天,是一個讓兒童無比歡喜的日子;是一個讓兒童無比雀躍的日子;是一個讓兒童無比期盼的`日子。那就是一個六一兒童節!今天我過得可開心啦,下面請看具體事例。
NO。1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是六一兒兒童節,我也不能待在家里,應該出去活動活動,可又太熱了,事到如今,只有一個辦法了,干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚在水中嬉戲,只能用一個字來形容:爽!
NO。2大潤發:我游泳游夠了,便想去購物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤發,買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我母親卻說:“今天是六一兒兒童節,隨便買,只要開心就行。”這時,我才感覺到母愛的“偉大!”
NO。3韓國料理:6點過了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對我說:“go,去吃韓國料理(其實就是自主餐)!“我高興得差點暈了過去。到了哪兒,付了錢兒,開吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來;母親也忘了淑女動作,也食不甘味地大吃起來。嗝,嗝,太飽了……
各位看官,其實我回家后還猛玩兩小時電腦,簡直是無比的爽呀,對了,你是怎樣過的!說來聽聽吧。
六一兒童節作文5
踏著童年的腳步聲,我們又迎來了一個屬于我們自己的節日——六一兒童節。
在這一天,我校舉行了六一兒童節匯演,在主持人張一成的宣布下,每個一年級的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領巾,光榮地成為了少先隊員,他們都非常興奮,因為這些紅領巾,都是中隊旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!
接下來,演出開始了,節目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節目,其中,我最喜歡的是一年級表演的《環保服裝秀》了。
開始,音樂響起,從四面八方走來一年級的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風箏上的布做的……再看他們的走路姿勢,有的大搖大擺,有的'像機器人一樣機械運動,還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個很酷的姿勢,我還沒看夠便退下去了。
此刻,又走上來了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個愛心,很可愛,很快便一蹦一跳下臺了。接著又是一位鋼鐵俠,只見他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!
下面的人物越來越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結束了,臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂的節目中。六一真快樂!我真喜歡六一兒童節!
六一兒童節作文6
今天,是一年一度的六一兒童節,也是我們兒童最喜歡的節日。
早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯歡現場,那里的人數不勝數,就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節目就開演啦!
我們都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心準備的節目。在觀看期間,我的身上還發生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺得嘴巴里出現了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰才算結束。
隨后沒多久就該我們表演了,我們的節目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到臺上,臺下的`家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長時間的努力沒有白費!等我回過神來的時候,我們的節目已經表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺。
節目已經接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數那個跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬分,她的手怎么會那樣的靈活?她的舞姿怎么會那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費了多少精力來準備啊!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽升到了頭頂,而我們的“六一”節目也到此結束了,我萬分不舍,更萬分期待,六一兒童節,我愛你!
六一兒童節作文7
今天,你知道是什么日子嗎?沒錯,是我們小孩子的節日——六一兒童節。我們學校今年舉行的活動是親子運動會,我就一名運動員哦!
我報的是龍接鳳和運動之家這兩樣項目。運動之家里有三種項目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學校,我先是在教室里玩了一會。突然聽到廣播說:請各位班主任組織學生排好隊,帶到大操場上來。那時,我興奮不已。到了操場,我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式,我看到我們班的梅子建在練習發言。原來他是要發言的`呀!
比賽開始了,我找不到自己的節目,我就拿著飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說:快到你了,趕緊去準備吧!那時我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來了。
我東跑西跑,差點跑到圈外去了。我接球接了6個,算不錯了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個,得了滿分。老爸就不爭氣了,有15球,只投進了四個。然后是套圈,是爸爸套的。有15個圈,他只套了4個。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了。回來的時后,我一口氣把水喝光了,因為太渴了。到了下午,我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩,玩了一個下午。太陽都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開心,誰叫是六一呢?
六一兒童節作文8
盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早,剛睜開眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節日禮物,我迫不及接待地打開了禮物盒,哇!是我夢寐以求的星座日記本,粉紅色的書皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動地抱著爸爸媽媽,連忙對他們說“謝謝”。我帶著美好的心情來到了學校……
到了教室后,一個個驚喜接二連三地來到了。一進教室,陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動小風扇,學校還為我們準備了“足球場”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個雞”!我們吃得滿嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的`朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時,語調激昂,聲情并茂,他的聲音時而高亢,時而低沉,語速時而急速,時而緩慢,只見他搖頭晃腦,帶著簡單的小動作,簡直就是當今的“小詩人”。
今天真是一個特殊的“六一”兒童節,一個真正屬于我們自己的兒童節,我感受到了無窮的快樂,這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節作文9
世界上的許多國家就有兒童節。1925年,在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。
1949年國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議,會中通過了保障全世界兒童權利,反對虐殺兒童和毒害兒童的決議,為紀念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒,決定6月1日為國際兒童節。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來的.兒童節,而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”,并規定少年兒童放假一天或七天。
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動.往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節,事實上,美國的一些組織也開始考慮將兒童節定在6月1日。
六一兒童節作文10
六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的`同學開玩笑地說:"今天,我們學校晚上一定有燈會展出。"他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:"我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!"他們疑惑地問:"那今天干嘛張燈結彩的?"我對他們說:"笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?""今天是什么日子呀?"他們異口同聲地問我。我對他們說:"說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?""啊呀,對呀!"
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。
節目結束了,我們都滿意地回家去了。
六一兒童節作文11
今天,學校為我們小學生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會,當演員的機會,當觀眾的機會,我特別高興、激動。因為我可以當演員啦,我能當學校小明星啦!
快上臺了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。啊!終于上臺了!舞臺好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們許多掌聲,我的心,才踏實下來。在臺下,想著排練的堅辛,我不禁徽笑著搖搖頭:
“紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產生了。
為了服裝整齊,漂亮。家長們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經很累了。
為了學生們的歌詞記熟,英語老師不惜花費自己的時間,來教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報她!
為了我們的`舞步更美,更整齊,數學、語文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應該回報她們嗎?
如今,文藝演出已過,讓我們愛為我們付出的人吧!
身邊的人,為你而付出,所以回報,是我們必須行動的目標!
六一兒童節作文12
送走五月的芬芳,迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機的季節里,有我們一個重要的節日——六一兒童節。
這一天,我們精心打扮后來到演出現場。當國歌響起,我們莊嚴肅穆的注視著國旗冉冉升起。
之后,校長站在舞臺中央給中期考試獲獎的同學頒了獎并宣布本屆六一兒童節正式開始。首先上場表演是四年級全體同學的大合唱《我和我的祖國》,指揮劉景玉用手示意,音樂響起,我們跟他的節拍深情的演唱,
演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光!”同時我們的`話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室,發現老師已為我們準備了節日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴涌而來。
現在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎?我想不用說大家也都道,因為這個月份里有且只有屬于我們的節日——“六一兒童節”,全世界的小朋友都為此歡騰。
六一兒童節作文13
在每一年都有一個這樣特殊的節日,在這一天,我們可以盡情的唱歌、跳舞、旅游、游戲;在這一天,我們就像得到解放的籠中鳥一樣。這一天就是我們的六一兒童節,可是這歡樂的節日都是哪來的呢?
1942年,德國法西斯入侵了瑞士,把婦女和90名兒童押往了他們的戰營,他們是那樣的`弱小,無力反抗,可德國法西斯卻那樣的殘暴的把他們槍斃了。在我們在這美好的六一節歡樂的游戲時,我們有沒有想起過那些瑞士的兒童?他們現在還能在天堂快樂的玩耍嗎?當我們和家長一起做親子活動的時候,我們有沒有想起瑞士政府得知這個消息時,那悲痛的心情,如果我們也是瑞士政府,會怎么樣呢?
六一兒童節,本是讓兒童們不受災難的節日,可是現在有一些小孩占著六一兒童節是自己的特殊節日,要求爸爸媽媽買這買那,讓我們珍惜這個節日,六一兒童節是我們的節日,可是他并不是我們的“猖狂日”,讓我們珍惜眼前,做些有益身心健康的游戲,最后祝所有的同學們:六一快樂!
六一兒童節作文14
六一兒童節到了!我懷著興奮的心情走進了校園。哇!操場上人山人海,店鋪里擺滿了各種美食,琳瑯滿目。
等主席臺講完后,我在小操場上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”,主要賣冷飲、果蔬涼皮等。由于造型可愛,品種多樣,有很多人圍在我們班周圍。但是過了一會兒,我就找到了幾個強有力的競爭店鋪,比如“奔跑吧,美食”啦,“美食美客小鋪”啦,“小吃王府”啦……真是數不勝數。
店鋪都看完了,接下來該去買東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著。忽然,我的.目光在一家店鋪上停留,我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著,我又買了我愛吃的巧克力布丁。
要說我買的最有趣的東西,那要數眼鏡可樂了。首先,把眼鏡的一頭插進可樂里,一頭放進嘴巴,“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸,眼鏡和嘴巴都充滿了可樂。本來我還想買轉轉軟糖,但正當我要買的時候,一個男生箭步似地沖過來,把最后一個轉轉軟糖給買走了。
這次美食節唯一遺憾的是,天公不作美,害我被淋成了落湯雞,原本要當售貨員的愿望也落空了。
六一兒童節作文15
今天,又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節日——六一兒童節。
在這天當中,對我來說,最有意思的事情就是——演出了。
下午,我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始,我覺得,前面幾個班唱的太爛了,聲音很輕,動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了,我們起先個個生龍活虎,躍躍欲試,后來才知道,我們班不用話筒,聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開始了。不知道為什么,我特別想笑。于是,我只好憋著笑容,勉強的唱。說實話,我們班同學的心都像小兔子在怦怦亂跳,緊張的要命。我們班發揮得還不錯,聲音挺響的,動作也挺整齊到位的。我發現,我們班有個特性,就是在平時唱得挺差,可一到有壓力的時候,就唱得真的`很不錯(其他方面也是這樣,我也是這樣),就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來,就是三班唱了。三班唱得很好聽,動作豐富且整齊。所以,他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次,得了二等獎。
語文楊老師看了我們的表演后深情地說:“看來,五班還是很有實力的!只愿你們平日也像表演一樣出色。”我們聽了都像喝了蜜似的,樂滋滋的。
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