【推薦】小學生兒童節作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學生兒童節作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生兒童節作文 篇1
昨天,是我們小朋友們最喜歡的節日,那就是六一兒童節。在這一天,我們每個班都要表演一個節目,一二年級表演的是廣播體操,三四年級表演的是集體舞,歌名叫《潑水歌》,而五、六年級是自編自演的節目。我們集體舞的'歌大家都會唱,可是在我們跳舞的時候有一些動作跳的都沒有勁,所以我覺得我們班有可能得不到一等獎,在六一兒童節的前一天晚上,我躺在床上心里就在想:“我一定跳好,希望我們班能夠得到一等獎!
到了六一兒童節那天,我們準備去操場上比賽了,可來到操場上,操場上人山人海,先是一年級表演,然后輪到我們三年級表演了,先上場的是三(2)班和三(5)班,他們做的動作都非常有力,我心想:“我們班一定比他們做得好,要拿到一等獎。”現在輪到我們班上場了,老師讓我們要面帶微笑,動作要做得有力。
我們開始表演了,我按照老師說的面帶微笑,跳完了,結果當時就出來了,我真沒想到,我們班居然得了一等獎,我非常開心,快樂。
回到家我和媽媽說了這件事,媽媽說:“你做什么事都要有自信心,不要怕,勇敢地去做,這樣才有機會得到第一。
小學生兒童節作文 篇2
在我的心中,六一兒童節是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學校,心里別提有多開心了!
下午第二節課,為了慶祝六一兒童節的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。首先,大家的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺,時間悄悄地過去了。大家歡樂的做完了游戲,老師發了二袋好吃的`零食“咪咪”蝦味條給大家。最后,李老師宣布明天六一兒童節學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對大家的關心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節,我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優雅舒適的生活環境。我想:六一這天會是我最開心的一天!
小學生兒童節作文 篇3
今天是“六一節”,是屬于我們兒童的節日,這一天我感到特別幸福、快樂,踩著輕快的腳步,哼著歡樂的小曲,我來到了學校,只見學校彩帶飛舞,歡聲笑語,處處充滿了節日的喜慶。我們班,敬愛的老師和同學們都熱情高漲地準備聯歡節目,個個臉上掛著甜蜜的微笑。
演出開始了,同學們毫不示弱,一個個都拿出精心準備的看家本領,有的彈琴、有的唱歌、有的跳舞、有的講故事、有的.變魔術、我表演的是講故事:《有一種死比泰山還重》。故事講的是革命戰爭年代,張思德同志在延安燒炭時,為了救自己的戰友,獻出了年輕的生命。我想此時此刻,在我們享受歡樂時光的時候,更應該緬懷這些革命先烈,是他們不怕犧牲,不怕困難,拋頭顱灑熱血,換來了今天這樣幸福、安寧的生活,我們緬懷他們就是要繼承光榮的革命傳統,學習他們高尚的革命品質,好好學習,掌握科學本領,長大后,為國家和人民作出自己的貢獻。
在歡笑聲中,聯歡會不知不覺結束了,這次聯歡會,節目豐富多彩,充滿樂趣,給我留下了深刻的印象,也讓我享受了快樂的一天。
小學生兒童節作文 篇4
8點10分,《童心飛翔,快樂成長》——“慶六一、迎奧運”的大型演出準時開始。這次演出我們學校還特別邀請了省、市、區的領導。校長講完話,少先隊員向他們獻上紅領巾,他們還為我們送來了禮物呢!真關心我們呀!
節目開始了,看到最后我最佩服的就是花樣籃球-----《為奧運加油》!一開始,他們按著順序傳球,只見隊員們你傳給我,我傳給你,將球準確的傳給對方!更令人佩服的.是他們的球技:只見他們快速跑到籃板下,縱身一躍,將球投入籃中!“中了、中了、又中了!”同學們目不轉睛的看著,歡呼聲、贊嘆聲一浪高過一浪,那里也成了一片歡樂的海洋!
時間過得真快,不知不覺演出結束了。一個個精彩的節目依然在我腦海里顯現。這真是一個令人難忘的“六一”節。
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