寫兒童節的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的寫兒童節的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫兒童節的作文 篇1
今天是六月一日“國際兒童節”,學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學。帶著我,另外兩個男生和十二個女同學向舞臺出發了。
我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們演兩次;二號男生對我說:“剛才只是練習一下!蔽疫知道排練時二號男生對我說過“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺上我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號和三號男生不甘示弱也追了上來。
表演完畢后,一大群我們班的同學一窩蜂似的把我們三個男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”,只能讓他們玩我們的滑板車;一個女演員對我說:“看來你的`滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道:那是當然!
回到家里媽媽給我買了許多禮物,還答應給我買望遠鏡和放大鏡呢!
寫兒童節的作文 篇2
今天是六一兒童節,學校為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。
清晨,同學們個個精神抖擻地來到教室,特別是要演出的`同學,都心想:排練了這么久,今天,我們終于可以大顯身手了。
很快,我們來到第三教學樓下面,準備入座,剛坐下,這里很快就變成了歡樂的海洋。
開始表演了,人們在臺下目不轉睛地看著演出,生怕漏掉一個細節;我最喜歡的節目是“藏族舞!贝蠼憬銈兇┲孱伭娜棺樱谖枧_上旋轉起來。
兩個小時過去了,我們依依不舍地離開了第三教學樓;晚上,我回憶起上午的情節,慢慢地進入了夢鄉。
寫兒童節的作文 篇3
這一次,爸爸為了讓我過一個特殊的六一兒童節,他決定帶我來一次30公里的騎行,我滿懷希望的等待著明天的到來。
早上5點鐘,我迷迷糊糊的從爸爸的叫聲中蘇醒,換好衣服,準備出發。除了小區,來到了馬路上,馬路上空無一人,只能看見清潔工在辛苦的'掃地。我第一次見到這么安靜的早晨,清柔的微風,鳥兒的鳴叫,樹葉的沙沙聲,仿佛來到了仙境一般,連心情也舒服了許多,讓我忘記了所有的煩惱。
伴隨著說說笑笑的聲音,很快我們就來到了堤壩,也就是瑞安大橋的下方,這是我認為最難騎的一段路程,可爸爸說:最艱難你的路程,只要去克服它,就會變成最簡單的路程。我一聽,被打動了,鼓起勇氣,踏上車踏,努力的騎上這個斜坡,一二一,一二一,我已經累的滿頭大汗,很快就要到頂端了,我對自己說了一聲加油,就沖向了最頂上。從橋上看飛云江可真壯觀幾十條小船停在岸邊,快艇像飛奔的獵豹在江面上來回穿梭,江面濺起了層層浪花,仿佛在向我們揮手。
看完風景,我和爸爸準備返程了,我們不是原路返回,而是從飛云大橋騎回來的,騎著騎著,爸爸突然停了下來,原來他是看見了一片水潭,我很疑惑,一片水地能干什么呢?爸爸蹲下來,在水邊拍了幾張照片,我一看,天哪!這么一片小小的水潭和藍藍的天空,白白的云朵結合起來,竟然成了天空之城的那種感覺,真是太厲害了。
騎了差不多三個小時,已經累得不行了,可是我感覺到了滿滿地成就感!
騎車可以讓我長高,提高免疫力,讓我更健康,還能欣賞到沿途的風景,所以我覺得這次的騎行是爸爸給我最好的兒童節禮物。
寫兒童節的作文 篇4
今天是六一兒童節,今年兒童節和往年大不同,我過得很快樂。
早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日小氣花了兩百塊為我準備;刷完牙剛準備吃飯,就接到了遠在上海工作爸爸給我打來電話,祝我節日快樂。一早穿上新衣服,聽到爸爸祝福,我整天都很興奮。
八點鐘,學校舉行一個簡短而又隆重新隊員入隊儀式。而后,我們進化四小別開生面游園活動正式開始了!
拿著老師發給我們那張活動得分表,我和同學鐵凱一起先轉了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這里活動。排隊等了五分鐘后輪到我們了,進去一看原來是學盲人擊鼓。這么簡單,難得著我嗎?該是我學做盲人了,我記住了鼓位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著鼓方向慢)慢地直線走過去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發出悅耳一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來。有了第一次成功,我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點著5根蠟燭一口氣吹滅。我擔心自己過不了這一關,就想出了一條妙計,不和別人一樣用嘴正面對著蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個項目。兩個多小時過去了,新奇又興奮游園活動也結束了。一算分數我竟得了五十五分,得到了許多獎品。
下午,是我們自由活動時間,在校園水泥地面上,我熟練地操作著心愛滑板車,瀟灑地做出各種各樣新潮動作,不時地引來同學們喝彩,那種感覺別提有多棒了。
六一兒童節,我們節日,快樂節日。
寫兒童節的作文 篇5
今天是5月30日,是學校提前的6。1活動,今天的活動分為表彰和義賣兩個環節。首先進行的是表彰環節,我們去了多功能廳,對1——3星福山形象少年進行頒獎,我得到了一星福山形象少年的榮譽稱號覺得很開心,我一定會更加努力爭取得到更高的星級。每個星級頒獎結束都會穿插各班級組織的節目表演。我們一(3)班被安排在最后一個節目,我們表演了手語舞蹈:《感恩的心》。
在一片掌聲中,我們結束了表彰環節來到了義賣點,這次義賣的.目的是為了幫助貧困山區的小朋友。我花了20元錢換取了一個小型的變形機器人。我覺得今天的活動非常有意義。
寫兒童節的作文 篇6
六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們就是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了,第一個節目就是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續進行。
然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的'意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節這一天,這是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
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