歡度六一作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的歡度六一作文,希望對大家有所幫助。
歡度六一作文1
今天,是我們兒童的節日——“六一”兒童節,為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!
由于表演節目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了
個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的`彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹
云天的大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……
接下來,我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現得比什么
時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了,可節目的喜悅還在空中飄蕩著……
歡度六一作文2
這是一個與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了,今年的六一,老師說要由爸爸媽媽表演節目給孩子們看,聽著老師的話,我們心里萬分期待呀,哼哼,以往都是我們在臺上表演,爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次,我們也得好好評價評價他們!
令人期待的一天終于到來了,我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一,爸爸媽媽們會給我們帶來什么樣的節目呀,他們會不會跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學校可從來不會有爸爸媽媽專門為孩子們表演呢!同學們議論紛紛……
令人激動的音樂響起來了,爸爸媽媽們輪番出場,同學們都自動的跟著音樂的節拍拍著小手.首先上場的是四(2)班的詩歌朗誦,同學們在背景音樂中慢慢靜下來,仔細聆聽著他們嘴里飄出來的優美詩句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個個僵尸,孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢于向僵尸挑戰的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰他們,戰勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以后的成長道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語舞臺劇《狐貍叫》,聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準備了,果真,她們一上場就抓住了全場人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛家園的狐貍戰勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動物們都歡呼起來。小觀眾們都熱烈的'鼓起掌來!我更是情不自禁的站起來鼓起掌,為我們班這么優秀的爸爸媽媽,也為我身在這樣一個集體而自豪!
今年的六一,我們親愛的爸爸媽媽們為我們帶來了節目,帶來了歡笑,更帶來了感動和收獲。謝謝你們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!
歡度六一作文3
柔和的春風被孩子們的歡聲笑語趕走了,我們迎來了六月,大家日思夜想的“六一兒童節”終于到了。
這次的“六一兒童節”,學校舉行了一次大型的義賣活動,大家都把家里閑置的東西拿了過來進行義賣,我家里拿來了我心愛的7本書和一個筆袋。
下午一點,義賣活動準時開始,各大“商家”都忙開了。你瞧:有的打出了“買一送一”的活動,有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔任售貨員的角色,任務是守攤,很多的同學都來買我們班級買東西,我不停的招呼他們,生怕把價格弄錯了。每賣出一件東西就叮囑記賬的`同學給我記好價格。一眨眼的功夫,我拿來的七本書,只剩下最后一本,雖然我有點不舍,但想到這些書同樣能給其他人帶來閱讀的樂趣,心里想想還是美滋滋的。
一陣緊張的忙碌后,朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來:“我終于也可以到其他班買東西了”!我一邊走一邊看,就來到了思海樓的前面,我的目光被深深的吸引住了,原來是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀,有可愛的小狗,有威武的龍,有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來,我剛想買就聽旁邊的同學說,叔叔馬上就要收攤了,可還有很多人在排隊。
吃不到糖人,我很失望。但又馬上轉悲為喜,因為我發現旁邊有一個買泥人的阿姨。我一個箭步走了過去,立刻被攤位上一個可愛的小豬八戒吸引了,只見它有一個小小的腦袋,大大的肚子,一大一小成了鮮明的對比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫,頭上還有一條繩子,可以作為一個小掛件。我二話不說就把它買了下來。我非常高興,終于有了一個屬于我的戰利品。
不知不覺我來到了1號樓,我走進103班的教室,一看居然還有再買冰激淋的,我喜出望外。趕緊買了一個,迫不及待的撕開包裝就狼吞虎咽的吃了起來,真美味啊!
義賣活動結束了,可我的心還停留在剛才的場景中。“六一”是我們的節日,是一個快樂的激動的日子。我開始期待下一個六一兒童節。
歡度六一作文4
六月一日,這個讓我們全世界兒童都高興的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。
今天我早早的起床穿上了我的新裙子,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。一陣香味飄進我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西呀。我看見好多早餐便問媽媽:“ 媽媽,今天的'早飯為什么那么豐盛?”媽媽說:“對啊,今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你,媽媽。”我一邊說著一邊用筷子夾了一個奶油小饅頭。吃過早飯后我就和琪琪妹妹去神龍公園游玩。一路欣賞著美麗的風景,聽著清脆的鳥語,聞著夾雜在空氣中的花香,就來到了神龍公園。一走到大門前,我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個遒勁有力的大字所吸引。穿過大門,向里走去,映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木,這滿眼的綠色真是令人心曠神怡!
我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務當然是交給爸爸、媽媽做。我們呢,就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了!琪琪悠閑地坐在船上吃著零食,看著兩岸秀美的風光;而我則坐在一邊,按動相機的快門留下那美麗的瞬間,這種感覺是多么地美妙啊!
下了船,我們直接向兒童游樂園“進軍”。進了游樂園,慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風動木馬、軌道飛機這些娛樂項目盡顯在我們眼前。這些項目,都是我和琪琪最愛玩的游樂項目,今天有機會當然要好好享受這美好的時光咯!我和琪琪快步登上這些項目,盡情地在游樂園里瘋狂地玩了起來。
今年的六一給我留下了深刻的印象。
歡度六一作文5
六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節日,在這個節日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學校塑膠操場的全面竣工,和六一兒童節的到來,我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨,同學們穿著整齊的服裝,來到學校。校園里插滿了彩旗,200米紅底白線的標準環行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的.襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方,掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋,一派節日的歡樂景象。
隨著義勇軍進行曲響起,開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝,排著整齊的隊伍,依次準備上場。此時,方隊中有的同學雙手合十,原地徘徊,看得出他非常緊張;有的同學反復練習,生怕自己在臺上出洋相;有的同學在摩拳擦掌,準備在臺上大顯身手;站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學一會拿著紅旗,放在手邊試著搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊,抱著雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他非常重視這次演出,他想為他們的方隊爭光,想在這次演出中大顯身手。
方隊開始行進了,看,宋昊宇表演得多投入、多認真啊,邁著大而有力的步伐,優美、協調的唱著歌搖著紅旗,還忘不了和前后左右的同學保持行進一致,面帶笑容的他,帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方,可以看出他志在必得的信心
各年級代表拿著花入場了,都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式,展現出了勝采小學一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學,圍著操場一圈圈的跑著,為美麗的“會場”增添了色彩和生機。
到我們了,我們拿著紅旗和向日葵唱著優美的歌。
所有的方隊都表演出了風格和水平,所有的觀眾都大飽了眼福,樂在其中。
歡度六一作文6
今天,我們全班過了一個不一樣的六一,這個六一,我們班里舉行了“我食我秀”活動。
所謂我食我秀,就是指大家自由組成小組,做出一道道精美的涼菜,展示給大家看,并讓大家品嘗。這不,一大早,我就提著沉甸甸的食材出門了。
一進班門,就看見班里像炸開了鍋一樣。大家擺弄擺弄刀叉,顯擺顯擺食材,再時不時偷吃幾個食材,好不熱鬧!我踏著噪聲,找到自己的位置,坐了下來,開始和小組組員——許俊濤、張思遠說說笑笑。
到了開始動手的時刻了,老師一聲令下,同學們戴上事先準備的一次性手套,開始忙碌了。我們小組做的.是水果沙拉,是一道較為簡單的菜。我負責最重要的工作——把水果切成塊!其他組員把水果剝好皮后,交給我來操作。我首先切的東西是蘋果,蘋果可不太好切。我費了九牛二虎之力才把蘋果切成兩半。切開后,我又開始給蘋果去核,去核可要格外小心,先要用刀子在核的邊緣切出個圈,還要小心翼翼的向里掏,稍不小心可能就會劃到手。切好蘋果后,我又開始切香蕉,切香蕉就容易多了,隨著“咔、咔、咔”幾聲,香蕉便“碎尸萬段”了。最后我又切了香瓜和梨,迎來了裝盤時間。
裝盤時,我們首先把幾塊香蕉放到盤中間,其次把香蕉上面分別點綴上一顆櫻桃。然后把香瓜塊、梨塊和蘋果塊放在周圍,最后在盤子邊緣擺上一圈圣女果,澆上一包酸奶,便大功告成啦!
看,紅彤彤的櫻桃和圣女果配上白花花的酸奶,多漂亮啊!各個水果酸甜可口,再配上甜甜的酸奶,多美味啊!再看同學們,他們竟然全都做的是水果沙拉,我忍不住笑了起來。笑歸笑,笑完以后我覺得我們組的菜與別的組的菜相比,真是小巫見大巫啊!尤其是劉毓婧那組做的菜,用兩個大香瓜裝水果,比我們組的菜美觀多了。真可謂“山外有山,人外有人。”
歡度六一作文7
這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!
“叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。
我們學校的人才可真多啊!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號,為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳,只見她在舞臺上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉起來。這時,她像一只在空中飛旋的.天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......
下午,每個班都要開展聯歡會,每個同學都要表演節目。我們班的節目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業全免!”起初,沒有一個男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。
最后,我們全體女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學校里能快快樂樂的度過小學階段,上一個好中學。
歡度六一作文8
歲歲月月,日復一日,年復一年,轉眼間,我已經是六年級的學生了,在雙峰小學度過了十二個春夏秋冬、六個六一節。今年的六一節是我們最快樂的時侯,再過四個星期,我將遠離兒童這個天真的字眼,進入了少年時代。這最后的六一節讓我過得非常的快樂,激動。
今年的六一兒童節,每個班都準備了好幾個節目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾著舞臺,把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時,兩個主持人走到舞臺前,宣布演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺,一個個老師走上了舞臺,接著一個個手持笛子的學生也走上了舞臺,首先開始的就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭臺》,我也參與了其中。學生、老師的合奏《花頭臺》,迎來了臺下觀眾一陣陣熱烈的'掌聲。
在文藝表演中,還穿插了——抽獎活動。幾個節目表演后,第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設全體班級獎,哪個班級抽到,每個同學都有文具發放,沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。
一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長長的舒了一口氣,這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了,每個人的心中都回味著舞臺上優美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……
難忘的六一節,讓我快樂,相信它將會成為我最美好的回憶……
歡度六一作文9
六月一日,是全世界兒童的節日,我校也舉行了有關“六一”的慶典活動。
上午,我校舉行了一個大型的游戲活動:每人拿著一張游園卡,到各個教室去玩,過關8個游戲后,即可換禮品。
其中有一個令我難忘的游戲,你就是“你猜我做”。游戲的.規則是:隨意挑選兩個人為一組,一個人猜,一個人做動作。而且做動作的那個人不能說話。我和我的搭檔顧宇琪等了很久,才輪到我們。
我懷著一個高興而又憂慮的心,走進了教室的中間,我跟顧宇琪商量了一下,決定下我做動作,她來猜。我面對這黑板,而顧宇琪背對著黑板,看著我。這時,只見裁判員在干凈的黑板上寫下“打籃球”這三個字。這時的我連忙做出打籃球的動作,我連來帶去地做了十幾遍,顧宇琪只答出了籃球這兩個字。我連忙打手語:“不是兩個字,是三個,是三個!”接著,我的手一會兒抬起,一會兒放下,做打的動作。可惜的是,我們配合得不好,別人已經猜出來了,沒辦法,還得繼續猜一次。不過,謝天謝地,可以免排一次隊伍了。我心里也暗自高興:這個游戲真好,還可以給你好多次機會呢!
這次難度更大了,竟然是“公主”兩字。怎么辦呢?突然,一個念頭飛快地從我腦子里閃過。我想了想,對!只能使用這個方法了。哎,我居然會到如此山窮水盡之路啊!說干就干,我在自己的頭上凌空畫了一個皇冠的樣子,然后,手在大腿兩邊左右搖擺十幾次。這時,別人已經猜出了一個“公”字。看著別人都快猜出來了,顧宇琪還一個字也不知道,我的心開始焦急起來。,于是,我加快速度做了皇冠和裙子的樣子。好不容易,顧宇琪終于開口說話了,竟然是企鵝。你說我做得像企鵝嗎?再說人家都已經說出一個字兒了,而且是對的,你難道就不可以按照這條線索去找答案嗎?還有,你也不要想這么長時間再說話吧!噢,幸虧還好我沒氣暈。
但是,總體來說,今天還是個快樂的“六一節”。
歡度六一作文10
六一,是一個多么歡快的節日!六一,是一個多么幸福的節日!六一,是一個多么喜慶的節日!六一,是一個多么美妙的節日!在這個日子里,我們唱著歌,跳著舞,歡慶著屬于我們的節日!在這個日子里,我們拍著手,跺著腳,笑容在每個人的臉上洋溢!在這個日子里,我們抬著頭,挺著胸,迎接那美妙的時刻到來!在這個日子里,我們的心仿佛凝聚在了一起,一起載歌載舞吧!讓我們共同迎接我們的節日吧!星期四下午,我們舉行了歡度六一的班隊活動。
首先,z演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》,笛聲美妙動聽,同學們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來錢勝講的笑話令同學們開懷大笑。b同學演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進了那白皚皚的世界,看著那令人陶醉的春天。這時,灰姑娘也做了一個夢,一個美麗的夢,c為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢》,帶我們走進了令人遐想的夢境。在另一個地方的哈密姑娘也是這樣美麗,d為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。
接下來我們一起做了古詩接龍和成語接龍兩個游戲。不少同學從小盒子里抽到了懲罰卡片:“邊做蹲下起立,邊唱‘童心是小鳥’”、“做六個俯臥撐,做時說六個‘六一兒童節快樂’”、“學青蛙跳,學青蛙叫”……逗得同學們哈哈大笑。然后,我們大家欣賞了陳嘉凝的.琵琶演奏《金蛇狂舞》,我們的眼前仿佛出現了一條條金蛇在搖擺著身軀。接下來,詩朗誦小組為我們帶來詩朗誦表演。接下來,我們主持人提供出信息,給大家猜一猜是哪個數字或是哪個同學。
接下來有一個很好玩的游戲,擊鼓傳扇。同學們非常高興,有幾個同學雖然被罰了表演節目,但還是笑嘻嘻的。
XX鄉的小朋友們也融入了我們的班級活動中。六月是美麗的,六月是激情的,六月是快樂的,六月是繽紛多彩的!
歡度六一作文11
周五,是我們的六一狂歡日。上午的表演過后,我們飛奔回教室,開展班級聯歡會。
吃過了美味的壽司,看過了精彩的.表演,便是放松時刻了——游戲“誰是臥底”。
我鄭重地接過卡牌,一瞟:瑜伽!這怎么形容呢?我“額”了好一會兒,終于想了出來:做動作!我雙手合十,抬起右腳,做向下蹲的樣子。大家都敘述完了,指人時齊刷刷地指向謝子凱。“白板!”陸子涵宣布。我松了口氣,頓時有了必勝的信心。
又輪到我了。我思來想去,終于“冒”出了幾個字:“身體得柔!”邊上的同學都點點頭,我的心也平靜了下來。
“有些動作和瑜伽很像。”錢雋琪剛說完,我又起了疑心:我的詞不就是瑜伽嗎?“敏感詞”出現嘍!我暗暗自喜,心里已經有了答案。
“愛情公寓里有。”江正垚脫口而出,似乎很有信心。的確,曾小賢是做過瑜伽,那說明我不是臥底了!我開心極了,迫不及待的要指正臥底了。“三,二,一,請指!”陸子涵一聲令下,除了我以外,所有女生都指向了沈濤。只有我指著錢雋琪。沈濤也就“死”在了其他女生的手下。
眼看“良民”一個個被冤死,我的“腦詞庫”也成詞窮了。
“額……不限年齡!對,老人也可以練!”我瞬間開了竅,喊了出來。可偏偏就是這“不限年齡”,引來了我的“殺生之禍”:大家都指向了無辜的我!我委屈極了:老人的確可以做!沒常識的人們!我只好乖乖回到座位。
雖然我被冤死,但良民們還是揪出了狡猾的臥底,取得了勝利。
緊張刺激的游戲讓我體會到了知識對游戲的重要性。
歡度六一作文12
難忘的小學生活快要結束了,隨著高興地心情,我們也結束了我們人生的最后一次六一兒童節。
來到教室看了會兒書就吃了飯,吃完飯后就來到音樂教師樓前集合,校長宣布開幕后我們就散開了,高高興興的來到了十三班的游戲,一開始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,終于到了我,從筷子上方一觀察,不難,只要手不抖就可以了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃,結果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,不過在那里出售零食樓長認識我,三張票就到了手,哈哈,用老師的話來說,這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來到了另一個班游戲,規則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆里。好不容易到了我,結果來了陣風,把第一個乒乓球吹跑了,第二個偏偏打偏了,第三個更是離奇的`是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆里了,結果彈到了盆的內邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。
沒辦法了,只好又回到了十三班的領地,又在他們班贏了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙老師的游戲那里,這游戲還是簡單,不難用筷子夾玻璃球,說到用筷子,我可是數一數二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券,換了零食回到老師這里來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。
快樂的時光總是短暫地,我也會永遠記住我人生的最后一次六一兒童節。
歡度六一作文13
6月1日,兒童節,在這一天,高安路第一小學舉辦了“迎世博,亮風采,享快樂,第十九屆金色童年學生藝術節暨‘六一’慶祝活動”,讓全校的同學們度過了一次快樂的六一兒童節。
8點30分,活動正式開始了。學校為同學們每人準備了一只白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學們在手套上作畫,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現了同學們豐富的'想象力,同學們紛紛請帶照相機的人為自己拍照留念。
畫完了手套,這次活動的重頭戲也要開始了,那就是學生藝術團隊的表演。9點多鐘,同學們搬著自己的椅子下樓排隊觀看表演。第一個節目是由校鼓號隊表演的。隨著小主持人報幕的聲音落下,鼓號隊的同學們排著隊伍,邁著整齊的步伐,來到了操場中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂,兩位戴著紅領巾的同學舉著隊旗和校旗,分別帶領兩隊人,繞著同學們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因為這個而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結束之后,同學們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節目是五(9)中隊的同學表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得臺下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四(9)中隊的同學們以及三(8)中隊的隋和同學也表演了各自的節目,使得這次的活動更加精彩。
活動結束了,同學們紛紛表示這是一次十分精彩的活動,要感謝校領導安排了這次活動,自己在以后要更加努力地學習,以優異的成績來回報他們。
歡度六一作文14
這是一個春光明媚的早晨,學校組織了“星星游園會”歡慶我們的節日——六一兒童節。
今天不用帶沉甸甸的書包,空書包里只要帶好“星星券”和“地圖”就能玩整個學校的項目,真開心。
一到學校,就找到我的好朋友們,商量線路。
我們先來到了音樂教室,參加了《24節氣猜想圖》——題目是:春回大地,萬物復蘇。我沉思了一會兒,回答:“驚蟄” ——因為這個節氣常常打雷,驚醒了沉睡的動物們。果然對啦,我得到了一片葉脈書簽作為獎勵,這樣今后看書作記號更方便了。
接下來我們又去了美術教室,活動的內容是《水墨團扇,清涼一夏》。從老師那里領取了一把雪白雪白的`扇子,再照著圖案畫在扇面上就行了。我選擇了一張夏夜池塘美景圖——一朵盛開的粉色荷花,旁邊還有一朵含苞欲放的花骨朵,映襯著碧綠碧綠的荷 葉和蓮蓬,顯得格外鮮艷。一輪彎月掛在天空,月光灑在池塘里,好寧靜啊!作品完成了,它不僅好看,還能帶給我涼爽,我很喜歡它。
最后,我準備去自己的班級,參加《巧手匠心,芳香來襲》,剛走到樓道里就聞到了陣陣中草藥的香味。走進教室,老師笑盈盈地說:“LISA,你終于來啦!”,哈哈最好的要留到最后嘛,我心里想。老師和熱心的家長們包 了許多小香囊,我選了一只粉色的,上面有繡花還寫著“福”和“平安”,很好的寓意。佩戴著這只小香囊,我現也不怕蚊蟲叮咬了。
時間過的真快,一上午的游園活動很快結束了,我的空書包也塞滿了“戰利品”。帶著它們我心滿意足地回家了。
歡度六一作文15
終于度過早上的無聊表演,因為我們班的電視機壞了,根本看不了節目,特別的無聊。
總算熬到中午,好心的謝佳宇媽媽送來了近100只辣鴨頭,我們才肯原諒,早上的'無聊表演。
下午的時候,我們學校還有反轉閱讀幣的活動。
4一6年級的5個班都有活動,第一節課我在班級里做裁判,我們班的活動是一一盲人擊鼓,游戲規則很簡單,就是:那個玩的人戴上眼罩,裁判把那個人送到指定地方,自轉三圈,不能讓那個人知道他的所在位置,自轉三圈后去到教室中心的那個鼓,如果十秒內沒有敲中鼓,則是不合格,敲鼓就是優秀。
我忙得滿頭大汗,口干舌燥,一節課很快就過去了。
第二節課,我就立刻罷工,不當裁判啦,我自己去玩了,拋下班級的人走了,因為我知道有候補的人,等著替代著我做裁判,所以我大搖大擺去玩了!
第一個活動,我去了,六(4)班的百發百中。
游戲規則是:給你三個標槍,看你能射中標靶上的數字。
我用了九牛二虎之力,7、8、9真是個奇跡啊!
然后我又去了五(2)班的,xx里面有什么?
我不說游戲規則,你們應該也會知道,游戲開始了十八人一組。
“大家拍起手來!”裁判大聲說。
“水果店里有什么?”第一個人說。
啪啪“蘋果”我說。
啪啪“桃子”下一個人說。
啪啪“竹子”
“游戲暫停,”裁判說:“剛才說竹子那個人被淘汰,游戲繼續。”
“海洋里面有什么?”
一個個人被KO了,但是我留到了最后幾個人,我們幾個就成了這個游戲的冠軍。
我還去了五(4)班的歡樂保齡球,我用盡平身力氣把球滾了出去,你猜怎么樣?
我把球一不小心給打偏了,我把球打到桌子哪去了,我真是太不小心了。
我又去了,六(3)班的歡樂垂釣,規則比我們班的更簡單,只要釣中一個即可過關。
時間像奔跑那么快,一下子兩節課就過去了,就這樣我度過一個歡快的六一兒童節。
【歡度六一作文】相關文章:
歡度六一作文03-09
歡度“六一”作文03-18
歡度六一作文02-04
歡度“六一”作文03-19
歡度“六一”作文03-19
歡度六一的作文03-02
歡度六一作文08-30
歡度“六一”12-08
【精】歡度六一作文03-03
歡度六一作文【推薦】03-03