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六一節(jié)日作文

時間:2023-01-01 14:28:53 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一節(jié)日作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六一節(jié)日作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一節(jié)日作文(集錦15篇)

六一節(jié)日作文1

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我真的好興奮。∵@不,一大早,我就早早地起床,整理完畢之后便來到教室里讀書。讀了一會兒,我就聽到有人拿著話筒說:“請全體學生有秩序地下樓梯到操場上集合!边@還用說嗎?肯定是校長喊的唄!聽了這個口令,我們趕緊拿著板凳有秩序地來到操場上整整齊齊地坐下,生怕錯過了這個有趣的“六一”兒童節(jié)。

  剛放好板凳,只見舞臺被打扮被得漂漂亮亮的.,周圍還插著氣球呢!過了一會兒,全校同學都到齊了,主持人就上臺開始主持,接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢!就輪到我們上臺演出了。我們邁著歡快的伐走上臺,認認真真地表演著,過了一會兒,我們班終于表演完了,我們輕輕松松走下臺。

  時間一分一秒的過去,“六一”表演結束了,我們班也獲得了一等獎,我們歡呼起來。

  “六一”兒童節(jié)真是個令人難忘的日子啊!

六一節(jié)日作文2

  六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當家”的活動了,我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室,直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術館”,只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有,可當他再次把手從后面伸給我們看時,卻變出了一塊魔術墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望!

  但是我還是玩了很多好玩的.東西,得了好多好多獎品,六一節(jié)真難忘!

六一節(jié)日作文3

  今天是六一兒童節(jié),我準備和九班的8、9個小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11:00舅媽來接我到金花的奧斯卡影院看x11:30x始了。

  我們個個認真地看著x沒過幾分鐘x然黑屏了,我們不知道怎么回事就去問附近的工作人員,工作人員說:“要等半個小時,大家要是等不住就去買票的地方,把《神奇海盜船》x換成《潛艇總動員》!庇泻芏嗳巳Q了,也有很多人沒換,沒換的人就讓小朋友盡情的`玩。30分鐘到了,x是沒開始,我們就去問工作人員,說還要等五分鐘。等完五分鐘,x是沒開始。我們又去問工作人員:“x么還沒開始啊?”工作人員說還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……,等到了一個小時,工作人員正式宣布機器壞了。工作人員說:“現在把票拿上一會來看13:30的x”

  人們全x,我們去飯店吃飯,有的小朋友為了看x吃飯吃得很快。吃完飯我有點想回家了,舅媽就讓爸爸來金花奧斯卡影院接我。

  很快爸爸就跑了過來,雖然不是開車來的,但是我覺得爸爸的速度很快,剛打電話沒過一會兒,爸爸就跑過來了,所以我覺得爸爸的速度很快,我們回家的速度也很快。

  這真是一個又快樂又倒霉的六一兒童節(jié)啊。

六一節(jié)日作文4

  今天老師對我們說:六一兒童節(jié)就要到了,學校組織學生參加社會實踐課,星期三去索力德游玩,我當時興奮不已。

  中午回到家,我趕快把東西收拾好,等著第二天出發(fā)。

  第二天一上車,我就和旁邊的同學玩起了游戲。玩了一會兒,我們又唱了歌。過了好長時間,才到達索力德。

  下了車,我們先找到休息的房間,把隨身帶的東西放下,就拿著小鏟子去挖野菜。到了地里,老師告訴我們什么是野菜,我們就開始挖了。剛開始,我們左找右找才找了一點兒。有的.同學還鬧出了笑話,把蒲公英花當成了野菜,真是好笑。有的同學發(fā)現了田地里有好多野菜,便去挖。后來其他同學也發(fā)現了,便一窩蜂的過去挖起了野菜。每個同學都挖了不少野菜,有的同學甚至一個袋子都裝不下。挖完了野菜,同學們都一個個拿著袋子讓老師看。老師高興地說:“同學們挖的都不少,個個都是挖野菜的小能手!

六一節(jié)日作文5

  我們邁著輕快的步子,迎來了別樣的日子——六一兒童節(jié)。我們懷揣著飽滿的熱情度過六一,美食、游戲與微笑,缺一不可。

  在徐校長親切的祝福語中,歡樂的“六一”慶祝活動拉開了帷幕。我們和老師欣賞著一張張洋溢著幸福與歡樂的笑臉,自己也情不自禁地微笑起來。當悠揚的歌曲伴隨著同學們的.笑聲蕩漾在整個校園,我們年級的慶祝活動好戲上場!瞧,他們多才多藝,大展身手:有唱歌的,變魔術的,講相聲的,跳街舞的,演奏樂器的,還有空手劈木板的呢!

  你們看,優(yōu)美的舞姿多么迷人,奇特的魔術引人入勝;你們聽,奇妙的故事娓娓動聽,幽默的相聲令人捧腹!還有好多好玩的游戲:你畫我猜、擊鼓傳花、趣味字謎……我們玩得不亦樂乎,美食吃得合不攏嘴。

  同學們紛紛表示今天玩得非常開心,有吃又有玩,雖然有的同學很遺憾游戲的時候沒有碰到靠譜的隊友取得勝利,但還是好期待像今天這樣歡樂的時光能夠一直持續(xù)下去啊!

六一節(jié)日作文6

  “六一”兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我們可高興了,因為今天學校舉行游園活動。

  這些游戲真有趣,有“運送彈珠”、“趾壓板”、“撕名牌”等。如果你完成了一個游戲,那么在場的老師或者同學會給你的表格上簽名,然后寫上分數,到了最后還可以換零食呢!

  我首先來到“運送彈珠”的游戲場地,是五(6)班,要先脫掉鞋子和襪子,然后光著腳踩在趾壓板上,蔣彈珠用筷子夾到跑道上,出線就重來,只有五十秒時間。

  然后我去玩了“一枝獨秀”,獨秀是羽毛球拍,要用手心頂著羽毛球拍的低端,然后運到終點,掉一次,扣一分。輪到我運的時候,我很緊張,我的心“砰砰”地跳著好像懷中揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍,然后羽毛球拍立在手心上,飛快地運了過去。

  然后,我去了撕名牌的地方。哇!那里的.隊伍好長呀,都到走廊了,我只好在最后面,靠思考打發(fā)時光。到我的時候 ,我小心翼翼的保護著自己的名牌,可我發(fā)現,沒有人管我,我就走了進去,結果,被圍攻,out了。

  “六一”游園活動可真有趣,下次,我還要玩。

六一節(jié)日作文7

  “六一”國際兒童節(jié),這是我的節(jié)日,這一學期大班的`我們花了很多時間在準備“六一”文藝演出,我有兩個舞蹈,第一個是“五彩繽紛”,第二個是“咚巴拉”,我為了演出成功,平時都認真訓練,一想到要上臺演出,我排練時就激動好像六一已經來到了,老師為我們準備了漂亮的演出服,媽媽還為我買了白絲襪和舞蹈鞋,為了演出時穿的干干凈凈,我都沒有穿過一天。

  終于老師宣布了演出的時間——5月28日,星期四上午7:30,周三下午老師指導小朋友們和家長們做好哪些演出準備,并且要求早上6:50到校,媽媽說早晨起得早讓我晚上早睡,可我興奮的睡不著,盡管誰的晚,早上我還是早早地就起床了,媽媽還夸我洗漱特麻利、特高效。

六一節(jié)日作文8

  “六一”兒童節(jié),是我們最喜愛的節(jié)日。

  這天,我們在階梯教室舉行歡慶“六一”的聯(lián)歡會,節(jié)目有:互動節(jié)目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節(jié)目,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六一”聯(lián)歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎,我沮喪極,但上帝卻給我這么一個機會:讓我得到特等獎!我興奮不已,趕緊上領獎臺領獎去。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足。

  除互動節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的`古文朗誦,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。

  抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

  我愛我們的節(jié)日。

六一節(jié)日作文9

  今天是全世界兒童最喜歡的節(jié)日,不用說今天就是 六月一日了。

  提前一周的時候就聽老師說“六一”節(jié),學校要搞慶;顒。我們各班早就開始排演“六一”節(jié)目!傲弧钡搅,我們迫不及待的坐在小廣場上等待著節(jié)目的開始。八點一刻,節(jié)目開始了。

  首先上場的是一年級的小朋友們帶來的一個大合唱,唱的是《歡樂的節(jié)日》“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”我也情不自禁的跟著唱了起來。

  接著是蓋子怡跳了一段健美操,把慶祝會推向了一個高潮。鳳凰藝術中心的小朋友還帶來了一個聲樂大合奏,有吹葫蘆絲的,有吹巴烏的,有吹笛子的……真是多才多藝!這時臺下的觀眾響起了一陣熱烈的掌聲。精彩的'節(jié)目一個連著一個……

  這時,四、五年級的同學表演了歌伴舞《春來了》,她們那婀娜多姿的動作,真像是春姑娘來到了我們身邊似的。

  最后,我們班王懿嫻等同學彈起了古箏,古箏的樂聲真是美妙動聽,猶如黃鸝鳥那婉轉的叫聲。

  我愛“六一”這個美好歡快的節(jié)日。

六一節(jié)日作文10

  這次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

  “六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的`非常危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就好像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然非常瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。

六一節(jié)日作文11

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我一進校園的大門,就聽見一片爽朗的笑聲。

  這次六一兒童節(jié)主辦的是安三小20xx年校園文化藝術節(jié),我早早來到了教室,就看見好多同學已經在里面了,大部分同學都化了彩裝,好多人有兩個紅紅的臉蛋,像個小丑。

  我們來到操場,只見一個巨大的橫批“誦千古美文,做中華少年”掛在新教學樓的上方。橫批下面就是升旗臺,也是讓我們展示才藝的.廣闊舞臺。

  在雷鳴般的掌聲中,表演開始了,第一個節(jié)目就是我們四一班表演的節(jié)目,先是背誦三字經,然后唱一首三字經的歌,只見同學們個個精神飽滿,喜氣洋洋,我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的節(jié)目也是背三字經,他們拿著彩色的扇子,扇子有紅色的,有黃色的…….太好看了。還有一個低年級表演的節(jié)目,他們一邊拍手一邊唱三字經歌,前面還有兩個老師,一個揮舞著長劍,一個揮舞著扇子。還有一個班背“笠翁對韻”。

  時間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了,歡樂的安三小校園文化藝術節(jié)在大合唱中結束了!

六一節(jié)日作文12

  今年的六一兒童節(jié)我感受到了好幾個第一。這是我第一次在學校過六一;六一第一次放一天假;我第一次與同學在六一這一天去爬山;我第一次爬到了山頂!

  今天是個好天氣,最適合出去玩了,我和賀語馨去爬翠華山。我們看了,走了天洞、風洞和冰洞,走這些洞的時候我簡直就像來到了北極,特別是冰洞。我們又往上爬了一會兒,邊爬邊觀賞著美景,我覺得翠華山比清華山的風景美。我們爬呀爬,竟然爬到了山頂,站在山頂上看,下面的風景真是美不勝收。看著我們爬到山頂走過的路,讓我再次感到只要堅持就能取得最后的勝利。

  我們開始下山了,雖然我的腿有點發(fā)抖,可是我還是高興的堅持自己走下了山,到了山下,我們還在天池里劃了船,今天真是快樂的一天呀!

  六一兒童節(jié)像一艘滿載著歡樂的'小船,載著我們駛向幸福的彼岸;六一兒童節(jié)像一座美麗的彩虹橋,小朋友們快樂地走在橋上。六一兒童節(jié),我愛你!希望全天下的小朋友都能過上快樂的六一兒童節(jié)!

六一節(jié)日作文13

  生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中,其中就數六一兒童節(jié)的那顆最璀璨了!

  五月二十九日那天下午,我像一只歡快的小鳥一樣來到了學校,走進教室一看,同學們個個精神抖擻,準備慶祝這個真正屬于我們的節(jié)日。

  我們早早的做好準備,等待著演出的開始。“尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好……”伴隨著我和葉一穎的開場主持問候,我們的六一聯(lián)歡會開始了!只見一個個節(jié)目精彩紛呈,一個帶過一個,但我最喜歡的就數林安蕊,葉嘉馨和張文萱合唱的歌曲《少年》。她們分工明確,誰也不搶誰的'歌詞,就這樣,她們全程帶感情得唱完了整首歌!頓時,班級里響起了雷鳴般的掌聲,我不由自主的站起來為她們故障,因為她們唱得實在是太好了!

  所有的表演都結束后,只見張老師提著一個白色的鑲著繡花邊的大袋子走進了教室,她從袋子里拿出了一大把糖果,一邊給我們發(fā)糖一邊說:“這是我訂婚的喜糖!蔽蚁,張老師如果結婚了,會不會不給我們上課了呢?

  快樂得時光總是那么短暫,轉眼間又到了說再見的時候了,我們依依不舍的離開了校園!

六一節(jié)日作文14

  今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學校特意組織活動,讓同學們在學校里度過欣喜愉快“六一”。學校組組活動慶祝“六一”,同學們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學們各自整好自己衣著,準備去參加活動。首先是舉行莊嚴的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚,隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學校儀唱對表演,看到同學們穿著靚麗的服裝,集體團結共同演奏那么有默契,自然就那么動聽的.,為他們鼓掌,好樣的!

  接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準備上場……等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風也過,雨也走......”唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!時間過得好快,隨著活動節(jié)目結束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!

六一節(jié)日作文15

  六一兒童節(jié),又叫六一國際兒童節(jié),一聽就知道這是屬于全世界兒童的節(jié)日。

  作為80后的我,那時候我們的兒童節(jié)可不會像現在這樣過的'豐富多彩爸爸媽媽都非常忙,當然不會想起給我們過節(jié)日,可是還是會有一些讓我們開心的事情回憶,記得那時候每當快到六一的時候老師就要在班上挑選一些同學開始排練舞蹈,免子舞是排練次數最多了,每年都有,記得特別清楚,那時候如果能被老師挑選上是最自豪的事情,可是如果挑不上,能在旁邊看看,到比賽的時候在旁邊充當啦啦隊員也是很好的,那時候的比賽,其實就是學校里幾個班級之間的比賽,贏了有一些小禮物,雖然每年都是這樣的過的,可是我們依然樂此不彼,每年都會很興奮的排練舞蹈。

  雖然現在已經晉升為媽媽,可還是覺得那時候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈,我的小一一已經一歲了,以后的以后,我要讓他每個六一都豐富多彩,充滿意義,不會再讓她像我的童年那樣,能記住的就一首兔子舞。

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