快樂六一兒童節作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的快樂六一兒童節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂六一兒童節作文1
盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的“六一”兒童節。
早晨,我早早地起了床,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快的心情去上學。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,白楊樹向我們點頭,花兒笑紅了臉,太陽公公向我們微笑,仿佛在祝賀我們節曰快樂呢!
進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節曰氣氛,路的兩邊彩旗招展。來到教室,只見窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶,黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠,寫著“Happy Children,sDay”幾個醒目的大字。課桌被放到了四周,同學們分小組站在中間留下的空地上,老師為我們拍照片留念,笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。
在同學們的翹首期盼中,慶“六一”活動終于拉開了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺,大聲宣布“歡度六一,親近課本。課本劇表演現在開始。操場上晌起了熱烈的'掌聲。
小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺,表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹》等,演得繪聲繪色。優美的旋律、快樂的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場上空。終于到我表演了,我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺,一開始很緊張,生怕背錯了臺詞。漸漸地,我不緊張了,聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭論的故事》,我扮演的是獵人弟弟射得準,宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠,宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風趣幽默的表演,不時把臺下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了,臺下響起了經久不息的掌聲。接下來,同學們又表演了許多精彩紛呈的節目,有Q版《空城計》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著,歡聲笑語響徹校園上空
今年的“六一”兒童節,我們過得可真開心呀!
快樂六一兒童節作文2
盼來盼去,終于盼到了六一兒童節,在我們自己的節日里,我們興高采烈,激動萬分。
我們一進校門,看到一片沸騰,同學們一個個豪情滿懷,興致勃勃。到了游行的時候,同學們踏著矯健的步伐,昂首挺胸,隨著動人的鼓點,揮舞彩旗。旁邊的叔叔阿姨們拿著照像機,照下了這歡樂的.時刻,還有的老爺爺和老奶奶們看著我們可愛的樣子。游行過后,我們來到了后操場,舉行慶祝儀式,其中有一項,是少先隊員給來賓敬獻紅領巾,伴著嘹亮的號聲,少先隊員們排著整齊的隊伍,上了主席臺,熟練的給臺上的來賓系好了紅領巾。到了節目開始的時候,第一個就是我們四年級全體同學表演的集體舞,名字叫《我們是共產主義接班人》,演出開始了,第一幕是春潮涌動,同學們拿起綢子在歌聲中奔跑,像一個漩渦一樣,熱烈的情景吸引著每一位觀眾。第二幕重溫歷史,同學們歡快的跳著顯出了我們的活潑可愛,一排排整齊的隊伍顯出了我們活潑的精神。第三幕諄諄教誨,同學們奔跑著,跳躍著,顯現出老一輩人對我們的諄諄教誨。 第四幕雛鷹展翅,我們雙手舉著紅綢子,聽爸爸媽媽說從遠處看起來情景非常好看。第五幕遠大志向,我們雙手提著綢子,用歌聲表現出我們勃勃向上的精神,同時也看出我們奮勇前進的精神。表演過后該其他班表演了,他們用一個個熟練,優美的舞姿,吸引了在場的每一個人。節目看完后我們又回到了教室,為明天的學習做好準備。
這個節日我永遠忘不了,因為我看到了一些小朋友和大姐姐的優美舞姿,還親身體驗了當演員的自豪感,我愛過六一兒童節。
快樂六一兒童節作文3
今天,是我們所有小朋友都期待的日子兒童節。我們的校長在兒童節前一晚就準備好今天搞游園活動。
在上學的路上,有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學校,只見大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的玩,吃的吃,大家都很開心呢!我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走,誰先到終點誰就取勝,贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳,來到準備比賽的地方,,心里一直想:哼,這么簡單,能難得到我。
比賽開始了,我和她正在賣力的走著,只見別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎么使勁都不行,最后我們輸了。輸后我并不灰心,一直在旁觀看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原來是要先說好走哪個腳,就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方,“我說出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說。比賽開始了,我們倆有節奏的`走著,就像那些彈音樂似的節奏。比賽結束了,我們贏了,心里美滋滋的。原來你看到簡單,但做起來卻很難。
放學后,媽媽說帶我去襄陽玩,我問為什么,媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來人往川流不息。媽媽先領我到玩具店里買了一個我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場,在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們在飯店里吃飯,點了幾盤我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領著我到郊區果園里摘草莓,我們一人一個缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦游戲,真過癮!
今天過得真開心,盼望天天都是六一兒童節。
快樂六一兒童節作文4
我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們去吃好東西。”
于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時間,我和媽媽都有點累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進去休息休息。過了好半天,我們又再次出發尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。
最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。
這次真是我度過的`最開心的六一兒童節,也是我度過的最快樂的一天。
六年級了,也許有必要紀念下這個六一,因為,六一為數不多了。
六一,并不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了,這是第13個。時間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經的日子,那些曾經的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵著我們的前進。
總說過了六一,就要好好念書了,因為考試就會接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對這些,那么快。可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰嗎?我們可以!這個六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認真地學習復習,去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長,我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢飛翔!
快樂六一兒童節作文5
六一兒童節是我們孩子最高興的節日,也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節日過好,我們每個年級都準備了精彩的節目。當然我覺得我們三二班節目是最精彩的了,為了演好這個節目,范老師利用課外時間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭取讓我們班的節目取的最好的'成績。
清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來,幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢后,我又練了幾遍臺詞,就和媽媽向工人文化宮進發了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經典童話《小紅帽》的故事,而且還是英語版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥唱著動聽的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節快樂!不一會就到了文化宮,老師把隊伍集合起來,我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了,我樂呵呵的坐在座位上,心里特別高興,特別激動。
首先,校長走上主席臺致開幕詞,祝全校的同學們兒童節快樂。節目終于開始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節目上臺。……等了又等,終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著臺下的老師和同學們,此時我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心里捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵自己說:檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起,我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲,我們的節目表演成功了!這時我也松了一口氣,心里美滋滋的。此時我深深地感受到,我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的,她經常帶病堅持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對范老師說的就是:您該好好睡個懶覺了!
開心的“六一”讓我們明年相聚吧。
快樂六一兒童節作文6
踏著輕快的腳步,哼著舒心的小曲兒,我早早來到學校。沒想到操場上、大道上早已喜氣洋洋。同學們按捺不住內心的喜悅,開心地奔跑著、激動地呼喊著,因為今天是我們的節日——六一兒童節!
瞧!炫酷路演開始了!“動漫人物”、“運動明星”、“科技達人”紛紛向我們招手呢!種類繁多、樣式新穎的演出看得我們目不暇接。接著,紅領巾義賣部開張啦!淘寶大街人頭攢動、熱鬧非凡。同學們興奮地品嘗著淘來的甜點,歡快地玩耍著淘來的寶貝,從他們開心的笑容中,不難發現,淘來的“樂”真的不止一點點!
經過一個中午的養精蓄銳,壓軸大戲來了!我們在老師的帶領下來到課本劇的比賽現場。哇!從處俯視一望,人山人海,真像一大群小麻雀,每個班級都在為小戲精們加油鼓勁兒。隨著主持人響亮的聲音,比賽拉開了帷幕。一個個班級逐一登場,精彩的表演高潮迭起,吸引著觀眾的眼球,成為了一道道亮麗的風景線。馬上到我們四(8)班上場了,擔任視頻播放的我不由地緊張萬分,但瞧見小演員們自信地沖我微笑,我懸著的心便踏踏實實地落地了,憑著這份自信和平時的努力,我們百分百奪冠了!看!舞臺上,聰明的烏鴉巧斗狡猾的狐貍的情景在他們身上惟妙惟肖地現身,我們班48雙亮閃閃的眼睛都在為他們暗暗加油,臺上的演員似乎感知到了同學們的心靈,更加賣力地表演。偷瞄一眼評委老師,正如癡如醉沉迷其中呢!掩蓋不住的.喜悅一下鉆上心頭。不負眾望,四(8)班的精彩表演,廣獲贊譽,奪得了冠軍。返回路上,我們又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的慶功蛋糕,品出的不僅是味道甜,更多的是心中的甜。
六一是成長的見證。同學們,面對剩下的屈指可數的兒童節,盡情玩吧!讓我們將童年的快樂與回憶永存心間。
快樂六一兒童節作文7
快樂的“六一”兒童節又到了,今年學校組織的是全校的游園活動,很刺激,很特別,大家都玩得非常開心,令人十分難忘。
活動一開始,首先舉行的是新同學的入隊儀式。新同學一起朗讀《少先隊隊言》;接著由五年級的同學為新同學佩戴鮮艷的`紅領巾。看著他們興奮的樣子,讓我想起自己一年級加入少先隊時的情景,一樣的激動和興奮。這項活動非常有意義。
接著是自由活動時間。在操場的主席臺上,擺放著琳瑯滿目的獎品,有棉花糖、果凍、筆記本……各種各樣的食品和學習用品,每個人可以拿游戲贏來的獎券來兌換這些獎品。游戲有“釣魚”、“猜字”、“夾球”、“貼鼻子”、“盲人敲鼓”、“扔圈圈”、“猜謎語”、“打水仗”……我和幾位同學一起努力,贏得了很多獎券,換了許多自己喜愛的食品和學習用品。其中讓我印象最深刻的游戲是“打水仗”,我們的對手是隔壁班。游戲規則是:參加的人需要把氣球吹得大大的,在里面裝許多水,然后把水球扔向對方,堅持到最后的是贏家。后來我們班還裝了一大桶水倒向對手班,他們班也不示弱,水球像炮彈一樣向我們射來,在同學們的身上炸開來!最后,游戲結束時,雖然我們的衣服全濕透了,但我們卻興奮得又喊又跳,這個游戲實在是太刺激太有趣了。
游園活動的壓軸戲是各個班回到自己的教室舉辦“大食會”。我和同學們換好干凈的衣服興沖沖地回到教室,將各自帶來的食品交給老師來分配。食品豐富多彩,有牛肉干、薯片、餅干、水果……還有一個同學帶來了一個大蛋糕呢!陳老師站在講臺上,隨手拿起一種食品,笑瞇瞇地對我們說“誰要?……”每次都是話音還沒落,到處是一片興奮的喊叫聲:“我要”“我要”,大家又搶又笑,玩成一團……
今年的兒童節和往年很不一樣,因為我們都長大了,同學們玩得更加投入、更加團結、友愛,也更有默契了。這是一個讓我快樂而難忘的兒童節!
快樂六一兒童節作文8
六一兒童節到了,大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方,掛著醒目的“六。一快樂”幾個字。走進校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節日的氣氛!
我走進教室,黑板上也寫著“六一快樂”。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。
過了一會兒,錢老師走進教室里,她看見我來了,就說:“東西帶了嗎?”我說:“帶了!”錢老師讓我幫她把桌子拿過去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節快樂!”幾個字。我覺得錢老師在干活兒,我也該干點什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個窗花,給錢老師送去。我們又干了一會兒,一大群小朋友來了,看見我們在干活兒。有的開始剪窗花,有的裝飾教室。后來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節目當然是不能沒有的啦!這次文藝節目可精彩了!特別是最后一個,外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的臺下的.家長、學生不得不跟著一起唱。
下午,我想:老師們一定會準備好多游戲的!果然,下午有了一場游園活動。各班老師都準備了一個游戲。錢老師準備的是:“畫龍點睛”,就是老師畫一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時候,老師一不小心,留了一條“小點點”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!
快放學了,老師又是給我們看動畫片,又是給我們發食物,忙得不亦樂乎。還不布置回家作業!
啊!要是每天都是兒童節,那有多好啊!
快樂六一兒童節作文9
去年的六一兒童節,是我過的最快樂的一天,也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節。
早上起來,我穿上幼兒園統一發的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師今天也穿的特別漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了。”吃完飯后,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節目準備上場了。路過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節目。第一個上場的是小一班的同學,他們表演的是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊接著中二班的節目開始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的是大一班,他們表演的`是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最后出場的是我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節目一個是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動的心情難以用語言來表達。大家表演的非常精彩。接著我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很特別,也很精彩。其實我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。
那一天,我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真是令我覺得最最快樂的一天!
快樂六一兒童節作文10
盼星星,盼月亮,終于盼來了我所期待的“六一”兒童節。“六一”是我們的節日,這也是我在金雞小學度過的第四個兒童節,心里自然高興地不得了。一大早,我就穿著漂亮的裙子來到了學校。
一進校門,哇,校園可真美呀!到處充滿了節日的氣氛。操場四周彩旗飄飄,舞臺前面擺滿了各式各樣的鮮花。看,那一幅幅美麗的畫和一張張工整的書法作品,吸引了許多同學前來觀賞,同學們精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八點,表彰大會結束后,才藝表演正式開始,節目可真豐富呀!有合唱團同學表演的《唱響和平》、有獨唱《萬物生》、有國學班的`同學表演的《三字經》、《弟子規》,還有舞蹈《時刻準備著》……我印象最深的是獨唱《萬物生》,小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優美的舞姿贏得了同學們的陣陣掌聲。
下午兩點半,我開心的時刻到了,游園活動正在進行。項目真多:有搶凳子,有蘿卜蹲,有斗雞,有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了,六個人圍成一圈,繞著五張櫈子小跑,老師放音樂,音樂一停就坐下來,沒搶到櫈子就算淘汰,然后減一張櫈子,以此類推,贏的人就可以拿到老師精心準備的獎品。輪到我玩了,我和五位同學開始圍著櫈子轉圈,當音樂停下時,我眼急手快搶到了一張櫈子坐下,而羅偉洋似乎還沉浸在音樂中,呆呆地站在那里,看著凳子被人搶光,只好無奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子,也許李麗在想著老師的獎品呢,沒發現音樂已經停了,讓我得到了一份精美的獎品。
快樂的時光總是過得那么快,游園活動在我們的歡笑聲中結束了,大家的手中都拿滿了好吃的,今年“六一”真快樂,我期盼下一個“六一”兒童節快點到來。
快樂六一兒童節作文11
六一兒童節那天,我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開心了,老師發給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。
在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個夾完的,同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上,在家里練習過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習過,就能做得很好。
在扔沙包活動中,我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分。活動時我們是用紅領巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。
然后,我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。
下面的'很多節目,我都覺得很好玩。游園活動結束后,我就去領獎品,領到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節!
快樂六一兒童節作文12
走進六月,走進兒童節;走進幻想的童年,走進天真的童年。六月一日,是我們兒童的節日,讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子!學校里,彩旗飄揚,綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門前,立著一個半圓的氣拱門,門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個學生臉上都洋溢著快樂的笑。
下午三點左右,“六一”聯歡會開始了,先是由輔導員致開幕詞,在請各級領導講話,頒發獎品,頒獎狀,當這隆重的禮節過后,讓我們期盼已久的聯歡會開始了。
第一個上場的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿著系著紅布帶的紅竹板,穿著艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。
表演開始了,只是她慢慢地舒展身體,動作緩慢而柔美。漸漸的,隨著音樂的變化,她的動作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個跟頭,像燕子一樣輕盈時而后仰時而前翻,甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動,顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去。看到這兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”
最有特色的節目要數九峰小學的'時裝秀了。一個個小女孩,身著艷麗,別具一格的衣服,出現在紅地毯上,一個個“小模特”走得像職業模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新啊!快樂的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂的六一!
快樂六一兒童節作文13
今天,是我們自己的節日——國際六一兒童節。
“你是這次文藝匯演的主持人之一喔”我們班的李浩擯對我說。我問:“你怎么知道?”他回答:“是班長說的。”“班長又怎么知道?”我打破沙鍋問到底。“是老師告訴她的。”李浩擯回答。我們的班長——李丹每年文藝匯演的主持人都是她做而已。我只有這次機會,我一定要把這個主持人做好!還有——魔術表演——繩上脫環。
做主持人要化妝,我原本以為會變得很漂亮呢!沒想到,過了大約10分鐘,我一照鏡子,愣住了——變成了一只“鬼”,再看看班長——變成了一個女“妖精”,這樣會被同學們嘲笑的,果然,我們去操場集合的時候引起了同學們的嘲笑。我們解散后,我們拿起麥克風,走到舞臺,我說:“各位領導、老師、家長。”我們一起說:“大家下午好!”班長說:“今天,是我們自己的節日。”我說:“國際六一兒童節。”我們一起說:“20xx年文藝匯演,現在開始!”班長下去了,我拿起麥克風說:“下面請一年級(1)班表演《蝴蝶》,大家掌聲歡迎!”然后,到班長來說:“下面請二(1)班表演《拔蘿卜》。”我們輪流說,三年級(1)班,四年級一班……終于到我表演的小魔術了,我從口袋里拿出一枝鉛筆,對大家說:“大家看,這是一枝普通的.鉛筆嗎?”大家回答:“是!”我拿出兩條繩子問:“大家看,這是兩條普通的繩子嗎?”大家又回答:“是!”我又哪出兩個塑料環問大家:“大家看,這是兩個普通的塑料環嗎?”大家又回答:“是!”我兩個塑料環打一個結在那枝鉛筆上,把塑料環套在兩條繩子上,一拔出鉛筆,塑料環掉在了地上,兩條繩子在我手上。我說:“我看出來了,你們看出來了嗎?”五、六年級的大哥哥、大姐姐們表演完后,我和班長上舞臺一起說:“謝謝各位各位領導、老師、家長,我們明年再見!”
快樂六一兒童節作文14
今天是一年一度的“六一”兒童節,同學們都早早就到了學校,我也不例外。來到學校,我就看到同學們都在那里玩水槍,噴雪花,互相扔水球,大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里,走到自己的位置上,剛坐了一會兒,就看到大家玩開了,我也和他們一起玩。xiao xue 123
過了很久,老師來了,他組織我們就行大掃除,大家都很勤勞,紛紛都去完成自己的任務了。打掃完衛生,就要學校的活動就要開始了。
我們六年一班和六年二班進行拔河比賽,比賽分為兩場,第一場由我們班的男生和他們班的男生比,第二場由我們班女生和他們班女生比,每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手,就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應的.獎品。
大家都來到了比賽的場地,這里早已人山人海,六年二班的同學也都到齊了,校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學多準備好,女同學做我們的啦啦隊隊員。隨著校長的一聲令下,比賽開始了。同學們都把身子向后仰,我們都使出吃奶的勁,用力的拉著繩子,可是繩子還是一點一點的往六年二班的方向移動。大家急了,女同學們更是激動。他們一直喊著:“加油,加油!”大家齊心協力,終于一把給繩子拉了過來,我們獲勝了。第一場,我們勝了,接著,第二場又開始了。校長要我們交換下場地,這次,我們沒有給六年二班猶豫的機會,三下五除二就把繩子給拉了過來。
輪到女同學比賽了,我們可真為她們擔心啊,六年二班的女生可都是大個子,而我們班的小個子卻是一大堆,可是到了最后,我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽,還真是應了那句話“人不可貌相,海水不可斗量。”
同學們都高高興興的領獎品去了,啊!這次的“六一”兒童節過得真快樂。
快樂六一兒童節作文15
母親節,媽媽最喜歡鮮花;父親節,爸爸最喜歡美酒;兒童節,我最喜歡沒有作業。
是的,這天,太陽小哥哥也只是揉了一揉他的眼睛,時鐘就指到了8點,但今天,我們不用擔心遲到,因為今天是我們自己的節日,老師不會記我們遲到,而且,我們連書包也不用背,書當然也不用帶,就空著手,最多帶個喝水的杯子,只需帶著愉快的、興奮的、期待的心情就可以了。我們要把這開心傳遞給老師,老師開心了,一定就會給我們免去作業了,因此,第一堂課,我們要把老師的講臺用康乃馨鋪滿,紅的、粉的、黃的、白的',層層疊疊,愛意滿滿。老師也跟這花兒一樣,熱情洋溢,美麗純潔。還有超級多的五顏六色的氣球都飛在教室里,每個氣球里都有一個小小的、同學們超級喜歡的禮物。第二堂課,我們玩看表演猜成語的游戲,如,交頭接耳、目瞪口呆、七上八下,最難的,一步登天怎么表演,到時就看你們的了,優勝的同學,當場發獎狀。第三堂課,我們每個同學都要表演一個節目,唱歌、跳舞、朗誦、畫畫、打拳,什么都行,只要我們自己喜歡。第四級課,我們一邊把沒有看完的袁隆平爺爺的電影看完,一邊吃著用我們實踐田里的南瓜做的南瓜餅,體會自己勞動果實的甘甜以及“粒粒皆辛苦”的不易。
下午,就是我們的重頭戲“美食匯”了,麥當勞、可樂、辣條,只要是自己喜歡的都有,我們一邊吃著喝著,一邊吹大牛,什么都可以吹,天南海北、量子宇宙,游戲大神,什么都可以。
這么特別的“六一”你們喜歡嗎?喜歡就來吧,我們一起玩,開心完了,我們一起笑著,一起鬧著,擦擦嘴、拍拍肚皮,跟老師說“拜拜”,再跟西去的太陽哥哥揮揮手。
多美的“六一”呀。
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