寫六一兒童節的作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫六一兒童節的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫六一兒童節的作文 篇1
我相信,在小朋友們看來,除了春節,最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和老媽一起去購物了。看著那些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可老媽也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要老媽定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的.球技太差,所以老媽幾乎只剩下撿球了,過了一會,老爸準備給老媽復仇,可還是撿球的次數等于打球,這不,老爸老媽都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看著老爸老媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,老爸老媽經不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。老爸老媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。
下午老爸老媽又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩個遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀!
寫六一兒童節的作文 篇2
要說這些五花八門各種各樣的節日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節了吧。
喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很開心。
六一兒童節,是孩子們的節日,也是小學生的節日。
作為一名剛入學的同學,終于有機會能夠參加這次的六一兒童節節目表演,想想還是很激動的。
我當然會把我自己的特長展現出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。
經過班里一番激烈的`選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。
六一的活動是很熱鬧的,也很好玩,節目也都很精彩。
寫六一兒童節的作文 篇3
盼望已久的“六一”兒童節終于來到了,為了慶祝“六一”節的到來,我們學校星期二開展了一次活動。
上午,我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫我們把自己的獎狀舉起來時,頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。
該演出了,有一個節目真讓我回味呀!那就是“皇帝的`新衣”:有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”,當皇帝穿上新衣時,騙子說太好看了,皇帝也不動腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎么沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個大騙子給懲治了。接下來的節目就是舞蹈了,臺上的同學穿著美麗的衣服,在臺上跳著優美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節目完后,我們拿著老師發的禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節我們過得非常快樂,非常開心。
寫六一兒童節的作文 篇4
今天是六一兒童節。早就聽說六一這天奧運祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬傳遞。
一大早,我們就出發到夷陵廣場。到了夷陵廣場,那里已經擠滿了人。因為看見很多人都買了兩面旗子——中國國旗和奧運五環福娃旗,所以我也買了兩面旗子。上午八點,奧運火炬傳遞儀式正式開始。我們先從廣場上的大屏幕上觀看。大家都很激動。終于火炬傳遞到了我們這一站。我們不停地揮舞著旗子歡呼著:“中國加油!”“奧運加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的.幸運,因為我看到了火炬交接的那一刻。火炬接著向前傳遞,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。
回到家里,我們又看了火炬傳遞的直播。
媽媽說:“能親眼看到奧運火炬傳遞是特別幸運的。”今天我真高興啊!我覺得今天這個六一兒童節過得很有意義。我會把奧運精神用到學習上去的。
寫六一兒童節的作文 篇5
六一節馬上就要到了,為了慶祝這個快樂的節日,我們學校舉行了六一文藝匯演。
早上一進校門,我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園里已經成了一片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了,我最喜歡武術表演《中國龍》這個節目。他們穿著統一的服裝,做著整齊的.動作,個個精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學武術,多威武、多帥氣。
快樂的時光總是那么的短暫,演出結束了,我懷著依依不舍的心情離開了學校。
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