考試后作文

時間：2024-07-07 17:03:14 考試作文我要投稿

考試后作文9篇（優(yōu)選）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的考試后作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后作文9篇（優(yōu)選）

考試后作文篇1

　　時間到了，全體同學都交卷了。可是雖然題目簡單，但同學們還是有些不安，一群一群地討論題目。“作文你寫的是什么啊？你寫的是什么安全來著？廣告詞你寫的是什么啊？……”人人都盼望著老師早點改完試卷，宣布答案。下午最后一節(jié)課了，上官老師邁著沉重的步伐走進了，教室看老師的`樣子好像很生氣，空氣中彌漫著一種緊張的氣息。“咚咚咚”每個人的心跳都加速了，應為老師拿著一大堆試卷，不是今天早上考的那張試卷是什么啊？慘了，一定是我們考試考得太差了，老師才會那么生氣，運氣太差了，唉！老師放下試卷，便沉著臉翻開一邊的試卷：“這次考試考得很差……”后面的我已經聽不清了，腦子里只有“考得很差”著４個字，果然不出我所料，可是我寧愿出我所聊啊！后來我有聽到老師很生氣，所以只搞了３題。天啊！老師只改了３題就那么生氣，要是全部改完還不氣死啊！更令我吃驚的是，竟然還有一部分每改。“老師很生氣，后果很嚴重。”這句話果然沒錯，不過讓我知道是誰說的，我一定過去把他掐死！現(xiàn)在宣布那些被老師抓住的倒霉者了。“某某某第一題把什么寫成什么了”“某某某把設問句，疑問句，反問句搞錯了”……阿門，千萬別點到我啊！菩薩，保佑我平安無事啊！最終沒有點到我，雖然可能是沒改，但我還是很高興！在這里，我告訴你們，如果在考試的時候不粗心大意，被來勢叫到的永遠不會是你。

考試后作文篇2

　　上個星期五我們進行了期中考試，我原本以為我的成績會很好的，可是出人意料的是，卷子一發(fā)下來，我就傻眼了。我的成績很不理想，特別是語文，只得了85。5分，光作文就被扣掉了12分；語文97分，還算說得過去；語文雖說只考了90。5分，但是由于同學們大部分都考的不是太好，分數(shù)相對來說在班里面不怎么低。總之，我對這次期中考試的成績很不滿意。

　　語文我主要是錯在一道判斷對錯題上，問題是“3.5和3.50的意義相同”，我選擇了正確，我一交卷子就后悔了，因為我知道，它們雖然大小相同，但是意義不同，一個是精確到十分位，一個是精確到百分位，我怎么會選擇打對號呢，我真是糊涂啊！還有就是在一道列豎式的題上面，我錯得更是離譜，竟然會在乘法計算上面出錯，本來是二五一十的，我卻寫成二五十五，盡管保留兩位小數(shù)，四舍五入之后，我的答案是正確的，但是這道題的兩分還是沒有了，我不甘心……

　　語文我錯的多著了，有生字、詞語、語句等等，特別可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的`內容先補充完整，然后再寫一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補充題目的“今天，我很自豪”，可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天，我……”，就這一句話，4分就沒了。還有看拼音寫詞語，榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》，我把第一句“遠上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯了，這個字我應該會寫的呀，虧死的虧呀！語文我一般都是滿分的，這次很是意外，錯的差不多都是選擇題，連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的一項”我都出錯了。

　　哇塞，我真虧！老師以前讓背單詞，我也都背了，可是一到考試的時候或給別人背誦的時候都很緊張，總是忘，所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯了。閱讀理解的選擇題我又錯了一個，被扣了3分，這個選擇短文最后一句話里有提示，我卻沒看到，真是超級后悔呀！總的來說，這次考試語文和語文應該可以考滿分的，語文也至少應該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學，錯了一分就可能上不了你想上的大學，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生！我不要讓粗心改變我的命運呀！我要努力，爭取期末再不犯類似的錯誤了！

考試后作文篇3

　　今天，我們拿到了語文期中考試成績，盡管成績不算太差，但我還是不太滿意，我將試卷的錯誤總結了一下，原因也找到了，下面請看我的分析。

　　首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲），這點我錯在積累較少，基礎也不扎實，平時讀課文也沒有注意到。

　　第二點是解釋帶點字，這個地方最不應該錯，這都是老師平時反復講、補充習題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個我就錯兩個，這只能充分說明我自己的浮躁。

　　基礎部分最后一個失分點是修改病句，6分6處，我只找出來4處，俗話說得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報。修改病句只練過一次，并沒有認真練習，如果我平時能多加練習，就不會失去兩分。

　　拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內容填空，我們平時經常讀知識點，做填空題。果然，這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨。

　　接下來就是大分題閱讀理解了。課內閱讀錯了一個空，題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思，這些就是多看書，勤寫批注的問題。我的讀書習慣并不是太好，我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯在最后的一題，一題三分我扣了2分，聽了老師的講析，我明白了我的扣分處就是，沒把文章讀透，沒把問題分析透徹，就下筆做了，這點我也是需要改進的。

　　最后是習作，扣了兩分。我的.作文寫得并不是太好，這次得分點應該是能稍微抓到點，有著自己的思考和自己悟出的道理。

　　這次考試總體來說并不是太好，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績。希望大家能和我一起，將知識轉化為自己的東西，并可以做到舉一反三，成功是沒有捷徑的，只要付出，就會得到自己應有的回報。

考試后作文篇4

　　在辦公室里，我正忙著幫老師計分數(shù)。

　　耳邊響起翻卷子的窸窸窣窣的聲音，紅筆劃著試卷的沙沙聲，還夾雜著幾個同學小小的議論聲。

　　“哎，這次我快崩潰了……”

　　“你還崩潰，那我算什么？”

　　“你傷心個屁，我比你還差……”

　　呵，我曾在一本書上看過，在自己最失落的時候，最希望聽的不是那種正經的安慰，而是“傷心個屁，我比你還慘”。

　　無非是考試后遺癥。

　　我們每個人都一樣，心中明明都有一點底，卻偏偏嘴邊說著自己是如何如何的差。只是害怕那捉摸不定的成績，最終會讓自己難堪。

　　我只能說，這樣是徒勞的——成績早已在交卷時定好，知道成績只是時間的長短問題。

　　然而心不由己。

　　眼底觸及那幾抹紅色，刺眼的紅色寫著刺眼的分數(shù)。

　　我的心忽然狂跳起來。

　　自己的卷子明明已經發(fā)了，卻又把頭伸直看看那些發(fā)卷的同學手上的那疊卷子。

　　終究還是把目光收了回來，回到自己的卷子，卻變成直直地發(fā)愣。

　　有好幾個由于自己的多慮而造成的錯誤的答案。

　　事后諸葛亮，事前豬一樣。

　　心中不禁泛起厭惡感。腦中卻又不由自主地回想起前幾天考試時的情景。

　　我在想，“如果我當時可以這樣做，那該多好。”

　　出操的時候，從兩個女生路過。她們不慌不忙地走著，在討論著自己的試卷。

　　“誒，你考得好好哦。我差死了。”一個女生捂著臉道。

　　“才沒有，天外有天，人外有人。”另一個女生謙虛地回答，但我發(fā)現(xiàn)了她嘴角那抹掩蓋不住的微笑。她然后拍拍那個女生的肩膀，“別怕，你認為你自己差，其實別人也會差的啦。”

　　我聽罷，想起了很多年前乃至今天的事情，臉色蒼白一片。

　　失魂落魄地飄到班里的隊伍，機械般地做了早操。

　　最后我在暗自嘀咕。

　　才不是這種情況，別人不會差的，我還是差。

　　第七節(jié)課，因為我自己看到政治試卷計漏了一分，我拉著泳琪陪我去改卷老師那里把分數(shù)改好。

　　結果卻令人不是滋味——原來是試卷的分數(shù)設定有錯，我自己表錯情，但政治分數(shù)沒有變。

　　偏生那位改卷的老師又與我比較熟悉，他又跟我說了幾句關于將來考大學的事情——就是要努力爭取全市前十名，將來才有機會入到比較好的學校之類的。

　　然而我心中本來就是沉甸甸的，聽到他這番話，心情跌入谷底。

　　我還會有美好未來么？

　　最后那節(jié)課，班長帶領我們一起唱班歌——《光輝歲月》。

　　因為過幾天有班歌比賽，所以班長就很負責任地在講臺上喊著“大聲點！”“大家要努力！我們要比其他班更大聲！”“誰不大聲就留下來繼續(xù)唱！”，還伴有很多似乎是昂揚向上的，實質上很搞笑的動作。

　　由于他突然間地變得特別積極，大家都哄笑起來——但合唱的聲音確實是提高很多。

　　縱然我心事重重，也被此時的歡樂氣氛給感染了。

　　“年月把擁有變作失去，疲倦的雙眼帶著期望。”

　　“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月，風雨中抱緊自由。”

　　我認真地、一字一句地唱著，盡管高音把自己的喉嚨頂?shù)桨l(fā)疼，呼吸有些困難。

　　眼眶突然酸酸的。聽說這首歌是黃家駒寫給非洲人權領袖曼德拉——這個遭受了半生監(jiān)禁但意志卻愈發(fā)堅強的人。

　　我想，我應該堅強。

　　一面這么想著，在另一面，心卻虛虛的，沒個底。

　　堅強起來并不是想象中的簡單。

　　巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣和渺小纖毫畢現(xiàn)。

　　“一生經過彷徨的`掙扎，自信可改變未來，問誰又能做到？”

　　終于熬到放學。我逃離了此時讓我覺得呼吸困難的教室，跟著幾個女同學到操場跑步。

　　好像從第5周開始，我跟她們幾乎每天都要跑步——實質上就是為了體育成績。

　　為了體育成績？我發(fā)現(xiàn)自己好像無論平時怎么努力都于事無補。

　　但我今天什么都不管，發(fā)了瘋地跑了一圈又一圈。心中潛意識地不去想那些煩人的事。

　　直到跑到累了，再也跑不動了，就癱坐在跑道邊。

　　前面的籃球場上擠滿了人，男孩子正認真地打著籃球，旁邊還有人為他們吶喊助威。而跑道則有零零散散的幾個人在安靜地散步。

　　垂眸而觀，誰在長嘆。

　　直至到再也呆不住了，向不遠處的倩華和玲英走去。原來她們在那里按照玲英自己寫的劇本，來試著演戲。我稍稍看了那劇情，呵，原來是關于宮斗的。玲英那小妮子恐怕是看芒果臺的宮斗戲看上癮了吧？

　　莫名的喜感在心中蔓延著，再憂傷的心情還是暫時被我擱下。我心思一動，就在她們演戲的時候裝作是攝影師，用手作一個框，裝模作樣地要為她們拍照。惡作劇般地分散她們的注意力。

　　忽然，一陣蕭瑟的秋風吹來，我打了個激靈。我停下了手中的動作，定定地望著遠方的落日。

　　原來已經是深秋了。

　　我想起了柳宗元的“凄神寒骨，悄愴幽邃”。

　　突然覺得自己呆不下去了。

　　出了校門，與倩華她們道別，與少君一起慢慢地踱到公車站。

　　看著街上車水馬龍，燈火輝煌，人來人往。不知為何，心中有種特別糾結和矛盾的情緒在滋生。

　　“少君，其實現(xiàn)在我不太想回家。”我淡淡地說。

　　“為什么呢？”少君有點詫異，“我現(xiàn)在倒是想快點回家。回到家暖暖的，讓人感到安心呢。”

　　“這種感覺不知道怎么表達，”我頓了頓，”我這次考得很差誒，雖然我爸不會因為我的這個成績而罵我，但是我總是覺得自己拿著這個成績回家，感覺會怪怪的。“說罷便望著地面。

　　”……“

　　之后我們好久都沒說話。

　　最后是少君打破沉默，”慈恩，那你覺得你之后會怎么做？“

　　”怎么做？我也不知道，總之我覺得自己現(xiàn)在就是萬念俱灰，但我相信時間把一切都沖淡的。“

　　少君的眼睛看著我，”慈恩，你會不會哭？“

　　我低下頭，”我不知道。“然后又抬頭望天，”至少……我現(xiàn)在不會哭。“

　　天邊，盡是一片灰沉，沒有一點生氣。

　　下了公共汽車，我便繼續(xù)走回家。

　　一個人走在寂寞的路燈下，路燈發(fā)出的昏黃的光芒傾灑在我的身上。與寥寥的行人擦身而過，蕭瑟的寒風呼呼地吹來，吹得樹上的葉子沙沙作響，吹得我的臉生疼。

　　一抬頭就望見天邊的月亮，那月亮有些發(fā)黃，但是卻很圓，這讓我想起了某人說過的那句”月亮好大像個餅“。

　　緊緊皺著的眉頭稍有舒緩，但胸口依然好像被一些東西壓著，悶悶地，很難受。

　　苦悶一直如影隨形。

　　雖然我爸只是叫我找出自己錯誤的原因，沒有責罵我，但我卻更難受了，心里真不是個滋味。

　　打開qq，對貓仔說：”貓仔，中段考試烤糊了，九分熟。“

　　”- -不用害怕，有我墊底。“

　　”我的心好難受有木有……“

　　”- -不用怕，下次考好點……“

　　“……”

　　轉身去拿作業(yè)。剛剛才下筆，驀然發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上有幾滴水，才發(fā)現(xiàn)，那是自己的眼淚。

　　欲語淚先流。

　　“貓仔，我現(xiàn)在竟然哭了。”

　　“貓仔，我該怎么辦？”

　　明明已經決定不哭了，但眼淚卻又抑制不住地流出。

　　自己好沒用。

　　我現(xiàn)在很確定，自己已經得了考試后遺癥。

　　以前的我，還以為它在我面前微不足道

　　但是在它真正降臨到我的頭上時，我卻措不及手。

考試后作文篇5

　　老師說：“明天就要月考了，你們回家要用心復習功課。”我回家后就趕緊把各科的課本、習作和平常考卷都拿起來復習，媽媽也叫我寫了好多練習卷，我覺得已經做好萬全準備，相信這次月考應該可以有很好的成績。

　　然而到了考試當天，我卻好緊張喔！媽媽說：“不要緊張、要放輕松，只要用快樂的心情、認真的態(tài)度去面對，就會有好的表現(xiàn)。”可是當我一拿到考卷仍然緊張得直冒冷汗，時間一分一秒的過去，我的一顆心也七上八下的`，好多題目都弄不懂意思，最后才想起了一些，但是已經打下課鈴，老師要收考卷了。

　　隔天老師發(fā)回考卷，我很難過，因為考得并不理想，雖然老師沒罵我，可是媽媽有點失望，因為媽媽說我應該可以有更好的表現(xiàn)，而且平時上課就要專心聽講，每天回家也要主動溫習功課。

　　我一定會聽媽媽的話，改掉上課不專心的壞習慣，希望下次月考時，我會一次比一次進步，不要再讓媽媽失望了。

考試后作文篇6

　　4月15日星期三多云

　　考試前

　　要期中考試了，明天上午先考語文和數(shù)學，后天下午考英語。

　　今天晚上媽媽和我一起復習了語文和數(shù)學。我先把語文課本讀了一遍，又把學過的生字和拼音復習一遍；接著把前幾天語文和數(shù)學測試卷子上的錯題看了一遍。

　　姥姥說這叫“臨陣磨槍，不快也光”，哈哈，明天要上戰(zhàn)場了，我一定要打個勝仗回來！

　　4月16日星期四晴

　　今天考試

　　今天我們期中考試了，考試的.時候真緊張啊！我告訴自己要認真做題，做完后再仔細檢查，爭取不出錯。

　　上午先考了語文，又考了數(shù)學。我感覺題目不難也不簡單，語文題目少，做完后檢查了一遍。數(shù)學題多，做完后只檢查了一面，老師就收卷子啦。不知道會考得怎么樣！

　　明天下午考英語，我還要再復習一下掌握不好的單詞和句子，爭取考好。

　　4月17日星期五晴

　　考試后

　　今天下午考了英語，當交上卷子時，感覺好輕松呀！

　　終于考試完啦！我可以痛痛快快地做我喜歡的事情啦——玩玩具、看《笨狼的故事》......哈哈，真高興！

考試后作文篇7

　　在老師收起考卷的那一刻，我重重的松了一口氣，心想：終于過了，終于考完了，終于不用在提心吊膽了。背起書包，踏著愉快的步伐，向校外走去。我想那肯定是我這一輩子最最輕松的步伐了。

　　雖然考完試了，但我萬萬沒有想到考完試后的“災難”。

　　一回到家里，媽媽立刻迎了上來：“寶貝，來，跟媽媽說說，你考的怎么樣啊？考了多少分啊？”我馬上蒙混過去：“我不知道啦！我先回房咯。”我跑回房里，不然……就要被媽媽問東問西，纏住了。“是曉蓉啊，來來來不用走啊，考試考了多少分啊？”我回頭一看，是隔壁的江阿姨。“江阿姨，我也不知道啦，還沒有發(fā)呢。”我回答。“你媽媽說你考了95以上呢。”我心里一驚，媽媽怎么說的.那么高啊，我自己感覺們沒有90分以上。“江阿姨，我先走了，拜拜。”我拔腿就跑。

　　我坐在床上，望著天空，突然有一種想哭的感覺涌上心頭……原來考完試也不怎么好嘛，要擔心分數(shù)。如果考不好就會丟臉，考得好就會為家為學校爭光……我突然想，分數(shù)真那么重要嗎？

考試后作文篇8

　　今天我們分別進行了語文聽寫和數(shù)學第四單元測試。語文96，數(shù)學93。媽媽說，這個成績不是很理想。

　　其實在家里，我早就笨鳥先飛，進行了多次注音練習并聽寫，媽媽對我信心滿滿的。可是今天由于我的粗心，還是失分了。媽媽說成績并不是重要的，但是態(tài)度很重要，沒有認真對待考試，把不該做錯的'，而且是熟練掌握的知識給弄錯了，那是對學習不負責任的表現(xiàn)。

　　面對媽媽的教導，我虛心的接受了批評。

考試后作文篇9

　　考試如風，吹干學生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

　　那天，我剛上完廁所，回到座位時突然發(fā)現(xiàn)有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因為我知道我沒好好復習過，成績一定很差。一說到“復習”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復習，唯有我還在得過且過地過日子，對這次考試毫不重視。直到考試前的'一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已，當初不應該這樣！我再一看分數(shù)，啊，只有79。比我預料的還要低，再一看錯的部分，發(fā)現(xiàn)主要的還是

　　作文

　　與閱讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。

　　正想著，一張試卷發(fā)下來把我的思路給打斷了。一看，是數(shù)學試卷，只有99.5

　　分。再看一下失分的地方，原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分，因為字沒寫好，被白白扣掉了一分……

　　這次考試里我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。

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