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考試后作文10篇(精品)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的考試后作文10篇,歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
一天早上,周楚雄醒了,他看了一眼鬧鐘,大叫道:“8:30了。”說著周楚雄拿上書包就跑到學(xué)校。到了學(xué)校,周楚雄一看一個人也沒有。周楚雄看了一眼手表,說:“才7:30。”不一會兒,廖言浩到了,奇怪地問:“周楚雄你今天怎么這么早到?”周楚雄不好意思地笑了笑。
上課了,語文老師抱著一大疊考卷進了教室。周楚雄這才想起今天考試,他心想:我昨天可沒復(fù)習(xí)啊!這該怎么辦啊?這時,老師把試卷發(fā)了下來,周楚雄心想:我可以抄廖言浩的呀!我真是一個天才。
考試時,周楚雄一直等老師走出去。突然校長打來了電話對語文老師說:“來辦公室一趟。”語文老師就出去了。老師剛走出門,周楚雄就把廖言浩的考卷拿過來抄。周楚雄抄得太開心了,不小心被我發(fā)現(xiàn)。我沒跑出去和老師說,因為老師不在。
突然老師回來了,一看就發(fā)現(xiàn)周楚雄在抄襲別人的試卷,生氣地說:“好你個周楚雄。”老師一把抓起周楚雄的考卷,把他的'試卷揉成一團,然后扔在地上踩了一腳,撿起來把它扔垃圾桶里。
周楚雄嚇得大哭起來。老師對周楚雄說:“別說我不給你機會,今天下午,你來我辦公室,做給我看。”周楚雄又大哭了起來。到了下午,周楚雄從老師辦公室回來,嘴里自言自語地說道:“抄別人的還不如自己做,這樣就不會被叫到辦公室了。”
這件事情告訴我們不要抄別人的考卷,要不然始終會受到懲罰。
考試后作文 篇2
考分終于在我?guī)滋斓撵话驳牡却邪l(fā)了下來,滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔。考試時,又把老師叮囑的注意細節(jié)給忘的一干二凈。
考試時,我很快就做完了試卷。看看時間還早,我想大題分多,我可不要丟分啊!我便細細的把大題檢查一遍。計算題,我認為,我做題時已經(jīng)很認真了,不會出錯的。我便托著下巴美美的想,100分是我的了。
試卷在我的興奮中交了上去。考后的同學(xué)們在教室里對答案,也都是對的大題,難題,我道道都對,我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來。可是回到家,媽媽問我計算題檢查沒有,我說不用檢查,不會出錯的,媽媽一聽就說,“別高興了,肯定不會是100分,計算題是你的弱項,你周老師不是已叮囑你,計算題一定要檢查嗎?總是不聽,現(xiàn)在后悔也來不極了。你想想,計算題不會錯嗎?”經(jīng)媽媽這么一說,我沒有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè),總是有我認為不難的計算題出錯。我非常的后悔,怎么就沒把老師的叮囑記在心里呢?犯了無數(shù)次的錯誤又在重復(fù)著。我忐忑不安得等待著分數(shù),有時懷著僥幸的心理想,也許我把計算題全做對了呢!
現(xiàn)在事實擺在我的'面前。別的班有考100分的同學(xué),如果我聽老師的話,我肯定也是100分,不聽話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過。吸取教訓(xùn),改正不注重計算題的錯誤,下次一定考100分!媽媽說我計算題永遠會出錯,這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰(zhàn)!
考試后作文 篇3
啪!
一個巴掌狠狠的打在了我的臉上,爸爸竟然打我了,爸爸可是從來都不打我的。說起這件事是因為……
這次,我其中考試沒有考好,語文打了95,數(shù)學(xué)打了93分,英語打了71分,就因為這個爸爸媽媽把我罵了一頓,咳!
其實爸爸媽媽這次把我打了,我認為是對的,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績的的確確下降了,以前我考試在班里名列前茅,而現(xiàn)在我的在班里的排名已經(jīng)超出了10名。媽媽對我說:“兒子,你不能再這樣下去了,這樣你會落后的,現(xiàn)在你的'任務(wù)就是學(xué)習(xí),不能分心啊!
我們辛辛苦苦的掙錢,到后來你卻是用這樣的成績來回報我們,你難道就不應(yīng)該反省反省?爸爸媽媽可都是為了你好啊,而且你的英語成績從來都是那么的優(yōu)秀,而這次你的英語成績怎么這么的差,你現(xiàn)在迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,你可不能在迷下去了。那些游戲?qū)δ銇碚f只有害處沒有益處,你玩游戲可不能當飯吃啊。”媽媽這面剛剛說完,爸爸的脾氣立刻就上來了,把我罵了,罵的我好沒有面子啊,爸爸上了脾氣可是非常的厲害,會打人的,就這樣爸爸把我給打了。
我從出生到現(xiàn)在,爸爸這是第一次打我,并且打的那么的狠,但是這次絕對是因為我自己,是我自己的問題,我自己不應(yīng)該迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲,但是我也竭力控制我自己,我的考試成績之所以會那么的差是因為我這次考試沒有細心的檢查卷子,是我的馬虎才導(dǎo)致我沒有考好,爸爸媽媽這次罵我罵的對啊!
爸爸媽媽現(xiàn)在給我訂了一項任務(wù),就是讓我在期末考試中取得優(yōu)越的成績。我對我自己有信心,有決心,我一定要在期末考試中去的優(yōu)越的成績。
我一定要達到兩個控制就是:一要控制住看電視,二是要控制住玩網(wǎng)絡(luò)游戲。兩個嚴格:一是要嚴格要求自己,做作業(yè)或做任何題都不允許有馬虎的現(xiàn)象,二是要嚴格要求自己不要上網(wǎng)等等兒童不應(yīng)該做得的事情。一個保證:這個保證就是要在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
爸爸媽媽請相信我,這次的失敗我接受批評,下次我會用成績證明給你們看!
我相信只要用心、虛心、細心我一定能做到的!
考試后作文 篇4
上周六早上,我上完作文課,就馬不停蹄地趕去市后街,參加奧數(shù)考試。
到了那兒,一看時間剛剛好。我就拿上鉛筆袋直沖教室。很快一百分鐘過去了,我把奧數(shù)試卷交了上去。心想:這次我肯定考砸了。因為最后一題我壓根就不會做,肯定完蛋了。
回到家后,我馬上翻看了關(guān)于這類題的講義。一看,原來是這么做的,我豁然開朗,拍了拍頭,對自己說:“怎么連這題都做不出來呢?”
就算我沒有考好,但我還是想馬上知道自己的成績。到了晚上,我老拿媽媽的手機看,但家長群里靜悄悄的,沒任何的消息。于是,我就請求媽媽給老師發(fā)消息,問問考試成績。消息發(fā)出的`那一瞬間,我忐忑不安:我會不會只考了30分呢?甚至更差……正當我還在思索時,老師回消息了,上面寫著:“周末不批改,等到周一再批改。”看著老師的回復(fù),我也稍稍地松了一口氣。哇,老師也太好了,他是讓我們過一個愉快的周末啊。
很快就到了星期一。放學(xué)一進家門,我就問媽媽:“成績出來了嗎?”媽媽先是一愣,問:“什么成績?”“奧數(shù)啊。”我回答道。媽媽這才想起來:“群里沒有消息,應(yīng)該還沒公布吧。”一聽這話,我有些不相信,立馬親自翻閱媽媽的手機。經(jīng)過一番仔細查閱,果然沒有任何消息。于是,我就央求媽媽再幫我問問老師,媽媽看我這般急切,二話沒說,拿起手機,給老師發(fā)了消息。此時,我是多么希望老師馬上回復(fù)啊!不管是好消息,還是壞消息,我都想知道。時間一分一秒地過去了,我感覺過得好慢啊!突然,一個鈴聲打破了寂靜,我飛快地拿起媽媽的手機,果真是老師發(fā)來的消息。一看,滿分五十分的卷子,我竟然考了四十六點五,僅扣了三點五分,而且還是這次五年級組的冠軍!看到了這喜訊,我高興瘋了,但也有點意外。
雖然這次考得不錯,但它已成為過去。希望在以后的學(xué)習(xí)中,我能再接再厲,爭取考出更好的成績。
考試后作文 篇5
考完試后,同學(xué)們圍坐在一起閑談時,一位同學(xué)唉聲嘆氣地說:“可惜我爸媽不是大學(xué)生,也不是教師。否則,我的學(xué)習(xí)成績也會好的。”有的同學(xué)隨聲附和,表示贊同。我卻不同意這種觀點,我認為,成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個同學(xué)的看法完全沒有道理,父親的學(xué)歷的確有幫助,但決定一個人成績優(yōu)異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個孩子,祖父母和父母以及親屬中有的是大學(xué)生,有的是教師、工程師,家中藏書也不少,可謂生活在一個書香門第。可他偏偏對學(xué)習(xí)沒有興趣,在校不認真聽講,在家不溫習(xí)功課,有時老師和家長問他懂了沒有,他還打腫臉充胖子說懂了,結(jié)果成績在班里很差。所以說父母文化程度高,并不能決定孩子的學(xué)習(xí)成績好。
有的同學(xué)可能還會說:“如果孩子基礎(chǔ)很好,又有家長輔導(dǎo),老師教誨,不是很好嗎?”
童第周也是一個很好的例子,童第周的.父母沒有文化,而他卻成了我國著名的科學(xué)家,這不正是他自己勤奮還學(xué)的結(jié)果嗎?試想,如果童第周的父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦學(xué)習(xí),能成為著名的科學(xué)家嗎?不會。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。
事實證明:好的學(xué)習(xí)成績要靠自己努力。
考試后作文 篇6
期末考試結(jié)束了,我想大家心里肯定都會七上八下吧?我也一樣,白天做什么事情都心不在焉,晚上躺在床上卻翻來覆去睡不著。“分數(shù)什么時候能出來?我到底考的怎么樣,能不能拿個名次?作文有沒有扣分?數(shù)學(xué)計算題是不是又馬虎了……”種種疑問像不知休息的時鐘一樣,在我腦海里不停的打轉(zhuǎn)。
大概考完三四天的時候,媽媽收到了萬老師的信息——是我的期末試卷。我像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣,飛速的沖了上去。92分,看到分數(shù)的那一刻,心里的石頭才落了地,自我感覺還可以,但當媽媽翻到下一頁的時候,她臉上的.微笑漸漸消失了,變得嚴肅起來:“墨墨,你看看這個求面積的題該不該錯?”我仔細看了看題目,真的恨不得打自己兩下,太馬虎了,明明是長方形,我卻看成了正方形,因為馬虎扣了六分,不然這次考98分是沒問題的。后來張老師把語文分數(shù)也發(fā)給了媽媽,考的也不理想,望著自己的成績,我的眼睛模糊了……
也許我不該這樣沮喪,我要化悲憤為力量,想著想著,心中不覺有了信心,下次我一定比這次棒!
考試后作文 篇7
剛考完試的后一分鐘的時間,我的內(nèi)心有許多情感交錯。過了幾秒鐘,緊張、興奮、恐懼涌上心頭。本來的考試學(xué)霸,怎么變得那么害怕考試了呢?因為以前,考試試卷特別容易,平均分到95也很容易。可是現(xiàn)在,英語增加了好幾倍的難度;語文的閱讀和作文也比以前難了,作文是我的強項,這個學(xué)期,我拿了作文比賽全年級第一,可是閱讀。。唉;數(shù)學(xué)一直是我的弱項,現(xiàn)在,一考不好數(shù)學(xué),別人就會拿瞧不起你的目光看著你,還會在你的.背后指指點點,作為班長,我太丟臉了。
以前考試一直是我的糖果,現(xiàn)在考試就是我的苦藥。不過發(fā)試卷的時候,我都會偷偷的去看,有一次,我數(shù)學(xué)考了89,我不敢跟媽媽說,于是,別人跟我說話的時候,我就一個頭兩個大。所以我都不敢去看了。這次我的數(shù)學(xué)考試還比較理想97。
考試讓我開心,考試讓我失望。考試有苦有甜,我有一種喜歡而又討厭考試的心情,不過喜歡多好多。
考試后作文 篇8
我考完期末考試之后,回到了家,奶奶連忙跑過來問:“驍驍,考試考完了嗎?考得怎么樣?”我說:“考試考完了,還不知道考得怎么樣。”
來到學(xué)校,姚博中告訴我我語文考了98分,這時我可后悔了,我怎么沒有檢查出來,試卷發(fā)下來一看99分,還好,我看見我錯的都是不該錯的。上課了姚老師說:“一百分的`小朋友上來領(lǐng)獎。”我看著他們羨慕極了!姚老師又說:“99分的小朋友上來領(lǐng)獎。”我像一只老鼠飛快地跑了過去,老師給了我一個果凍又給我了一巧克力,我高興極了!
數(shù)學(xué)考試卷發(fā)了下來了,我一看只有95分我好傷心啊!心里想:“以后我要努力。
回到家我垂頭喪氣,奶奶看見了問:”怎么樣?“我有氣無力地說:”語文99,數(shù)學(xué)95。“爺爺教育了我,我也答應(yīng)爺爺奶奶以后不馬虎,要認真。
考試后作文 篇9
今天我們期中考試,考試之前我一直很緊張,等到老師把試卷發(fā)下來后我一看試題,還好我都會做,考完試后回到家媽媽問我今天題答得怎么樣。
我告訴媽媽題都答完了不過就是不知道有沒有做錯的,媽媽告訴我沒關(guān)系只要努力認真答題了就好。
考試后作文 篇10
場緊張的期中考試終于結(jié)束了.考試對于我們而言到底是神么呢?究竟什么才是真正的考試呢?通過考試我們要總結(jié)什么,懂得什么道理呢?應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)、考試、能力三者間的關(guān)系呢?
有人說:“考試是一面鏡子,可以照出我們的學(xué)習(xí)效果”;也有人說:“考試是一把梳子,能理清我們雜亂無章的思緒”;更有人說:“考試是一次歷練,使我們更加知識淵博!”
牛頓一直被這樣的問題困惑:是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽轉(zhuǎn)?為什么月球不會掉落到地球上?為什么地球不會掉落到太陽上?突然,一只蘋果從樹上落下來。頓時,他發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會墜下,然而他發(fā)現(xiàn)任何兩者物體之間都存在著吸引力。
在這次考試中,我發(fā)現(xiàn)在作文閱讀中,我提高了許多;在計算方面我有些馬虎。今后,我一定會努力改正這些錯誤。
在我們的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該做到“學(xué)而則思,思而則學(xué)”,在我看來,考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的.一種方式,不要太在意分數(shù),應(yīng)在每次考試中找到自己的不足,在不足中找到正確的途徑,從而更好地突破自己實現(xiàn)自己!
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