誠信考試作文

時間：2023-05-29 12:08:07 考試作文我要投稿

有關誠信考試作文九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的誠信考試作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

有關誠信考試作文九篇

誠信考試作文篇1

　　最近幾天，“誠信考試”這一新生事物的產生，成了全校師生談論的一個熱點話題，在這個過程中，無論是老師，還是學生每個人都有不同的感受不同的收獲。

　　誠信考試前

　　在去年暑假，學校確定了“三年發展規劃”，提出了實施五大工程，“誠信教育工程”就是其中的一個。當時就曾提到過“誠信考試”這一想法，但一直未能真正實施。

　　這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠信考試”。就這一措施的可行性，專門開組長會進行商討。大家一致認為，一、二、三年級的學生較小，而且卷子經常會有不認識的字，需要老師的指點，從四、五年級開始這一活動比較合適，學生有一定的自我控制能力，遇到問題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。

　　四、五年級的老師們為了能使“誠信考試”順利進行，各班又精心地進行了籌劃。有的`班準備搞一個系列活動，激發學生的參與意識；有的班學生寫下了誠信承諾書，來見證這一活動；還有的班推行小組互評的自主方式，讓學生自己來評價自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠信考試”，具有了較強的可操作性，為考試的順利進行打下了堅實的基礎。

　　誠信考試進行中

　　期中考試的鈴聲響了，這場與眾不同的考試開始了，在老師和學生的期盼中，開始了。

　　坐在辦公室的老師們，此時的心情是復雜的，有幾許期盼，有幾許興奮，有幾許不安，還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下，有的找一個理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會讓自己安心一些。當然也有沉得住氣的，坐在電腦邊寫心得體會，一副胸有成竹的樣子，其實心里多少也有些擔心，只是不太帶樣子罷了。

　　我和年級組長到各班教室巡視了兩次，班班都是秩序井然，沒有發現一例違紀現象，孩子們倒是比平時考試多了一些認真與專注，連平時一貫調皮的孩子都表現得異常出色。

　　正是老師的信任和要對自己負責的態度，使每一位孩子都想在這個特別的時刻，用自己出色的表現向大家證明我能行，我誠信。

　　誠信考試之后

　　考試結束后，我讓孩子們談談對這次考試的體會和感想。張小杰說：“這次考試老師讓我們自己給自己監考，對我們來說是一次鍛煉。”王哲說：“我認為如果考試得一百分，而誠信不是一百分，這個一百分是沒有意義的。”還有的說：“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實并不是很難的事。”還有一位小聲在我耳邊說：“如果不誠信被人揭發了多丟人啊！”

　　為了抓住這次契機，給學生一個自我教育的機會，我問道：“難道咱們班沒有發生一例，不誠信的現象嗎？在給自己打分前，認真思考一下。”

　　門邊的一個小手舉起來了，同時傳來他不大的聲音：“老師，我覺得我的誠信該得60分，因為我在考試時，問同桌一道題，雖然他沒告訴我，但我覺得自己違紀了。”緊接著又有一位很文氣的女生站起來：“我在考試時，向后扭頭了，我認為自己該得80分。”先后有五位同學認為自己的誠信不應得滿分，班里響起了孩子們的掌聲。

　　一種感動在我的心頭涌動，多可愛的孩子，面對自己的錯誤敢于承認對他們來說需要多大的勇氣啊！這種坦誠難道不是一種誠信的表現嗎？有什么比這種精神更可貴的呢？

　　這次誠信考試的成功，讓我深深體會到，正是因為我們對學生多了一份信任，才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機會，相信這次考試會讓他們終身難忘。

　　喜歡孩子們誠信的態度，喜歡誠信給人帶來的快樂，希望能將“誠信考試”進行到底！

誠信考試作文篇2

　　過幾天就是一個學期一次的期中考試了，大家都摩拳擦掌為這次考試做足了準備，所有的人都非常的重視著這一次的考試，因為在這次考試以后，我們的班級要召開一次家長會。大家都很害怕老師們會向我們的家長告狀，所以我們大家都表現得非常的用功和努力。

　　但是我的有一些同學卻不喜歡腳踏實地的去好好的復習，而是想要通過一些小手段小伎倆來獲得一個好的'成績，這是一件非常的不誠信的事情，我們絕對要去杜絕這樣的事情在我們的校園里面發生。

　　往小的說這是一種不誠信的行為，它反映著一個人的品格，往大了說這是一種違紀的行為，劉備說過“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”可見這樣的小事情將有可能演變成大的事件。還有一句俗話也說得好，小時候偷針大時偷金，雖然在學校里作弊只是一種不怎么嚴重的行為但是我們也應該要去引起我們的重視。

　　誠信對于我們每一個來說都是非常的重要的，因為它將決定著我們將會成為什么樣的一個人，所以我們應該好好的去表現，用自己的實力去得到一個好的成績，這樣我們的爸爸媽媽才會真正的為我們而感覺到驕傲和自豪。

誠信考試作文篇3

親愛的同學們：

　　全國大學英語四六級以及期末考試即將到來。為了營造良好的學風校風，號召全體學生自覺遵守考試紀律，堅決杜絕考試作弊行為，誠信做人、誠信做事、誠信應考。期末考試是檢驗同學們學習成果的有效途徑，也是鼓勵當代大學生踐行社會主義核心價值觀契機。現向全校學生發出“誠信考試、杜絕作弊”的倡議：

　　一、認真復習，積極備考。

　　期末考試即將來臨，希望同學們保持平和積極的心態，認真復習，積極備考滿懷信心的迎接考試。

　　二、端正態度，真誠面對。

　　誠實守信是中華民族的優良傳統，也是公民道德的基本要求。端正考試態度、誠信參考、堅決杜絕作弊行為，力爭做一名文明誠信的大學生，展我電機優良學風。

　　三、調整心態，愉快迎考。

　　一分耕耘，一分收獲。期末考試是檢驗學習成效的途徑之一，是我們迎接挑戰、接受考驗的平臺。在考試來臨之際，合理安排復習時間、認真備考，爭取考出高水平。

　　四、凝聚良好學風氛圍，團結互助，朋輩輔導，共同進步。

　　“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，復習階段更應發揚團結互助的精神，多向老師、同學們請教。在交流中發現不足，在幫助他人的同時，鞏固自己所學知識，才是真正的.雙贏，正所謂“贈人玫瑰，手留余香”。

　　五、嚴守考紀，誠信應考。

　　孟子曰：“人無信而不立”，作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視，更是對學術風氣的破壞。自覺遵守考紀、誠實應考是我們每個學生應盡的義務。同時，在考試過程中應尊重監考老師，嚴格遵守考場紀律，實事求是，杜絕任何形式的作弊行為。

　　樹道德之新風，立誠信之根基。讓我們從自身做起，自覺行動起來，遵守考風考紀。“讀書立品，誠信為本”，讓我們互相督促，把道德規范內化為內心信念，外化為實際行動，用真實的學習成績交出一份合格的誠信答卷，用實際行動為我校校園精神文明建設再增添濃墨重彩的一筆。

　　最后，衷心地祝愿全體同學在本次期末考試中取得優異成績!

　　教務處

　　20xx年6月7日

誠信考試作文篇4

　　考試，一般指語文考試、數學考試或英語考試。但有些考試是指做人的考試。我就遇到過很多做人的考試，這不，我又碰上了。

　　那是一個星期六的晚上，我去小賣部買東西，我買了一樣七元錢東西，給了人家一張二十元的。人家找了零錢給我，我也沒數，就回家了。

　　回到家的時候，我突然想起來數一數錢。因為媽媽說過，買完東西，人家找了錢后要數一數，萬一找少了呢？于是，我拿出錢來數了數，我發現，人家應該找我十三元，可是多找了五元，從十三元變成了十八元。當時，我就想要不要把那五元錢還給人家呢，還是自己留著用？我做著激烈的`思想斗爭，不就五元錢嗎，又不是多大的數目，留下吧。可我心里總是不安寧，始終覺得不該這樣做。我心里似乎有小天使和小惡魔在爭吵，小天使說：“毛彥杰，你必須把那五元錢還給人家，你忘記媽媽說過做人要誠實嗎？”小惡魔又說：“你不能還，反正別人有不知道，還不如把這五元錢當零花錢用掉。”為了五元錢，就丟棄了做人的誠信，還讓自己這么不安，太不值得了，我決定還是還給人家。

　　第二天，我去小賣部把錢還給了人家。這下，我心里的這塊石頭也終于落地了。

　　這次考試終于以我的通過而結束了。

誠信考試作文篇5

　　誠信——文明社會的標志，誠信——國民品良之精髓。就在昨天下午，我們參加了一場誠信考試，那是一場無人看管的考試。

　　臨考時，我的心中像有一頭小鹿在亂撞，都已經能聽到心在“撲通撲通”地跳。我們端正地坐在座位上，等待著誠信對我們的考驗。終于，走廊中響起了腳步聲，殷老師抱著一疊數學試卷走進教室，對我們說：“因為這是一場無人看管的考試，所以希望同學們可以經得起這次的誠信考驗。”她發完了試卷，就離開了教室。

　　教室里安靜極了，只聽見同學們“沙沙”的寫字聲。我拿到試卷，快速地瀏覽了一下題目，不錯，基本上都是計算題，認真一點，是能拿滿分的'。我寫好班級姓名后就開始寫試卷。做計算題時，我還是一帆風順的。一邊做，我一邊在心里反復告誡自己：細心一點，細心一點。很快，我就做到最后一道題目了，突然，我被最后一道題傻了眼，一時之間不知該如何計算。我抬起頭，向四周望了望，發現大家都低著頭，認真地答題。但有一位同學一會兒拍拍桌子嘆口氣，一會兒又吹吹口哨，一會兒又東看看，西看看，不知想干嘛。我看見了，想：既然這是一場無人看管的誠信考試，我們就要自覺遵守考場規則，因為誠信比什么都重要。于是，我低下頭，繼續鉆研我的難題。

　　考試結束了，殷老師再次走進教室，鄭重其事地說：“今天很多同學表現得都不錯，成績名次很重要，但誠信做人更重要。”我聽了，若有所思地點了點頭。

誠信考試作文篇6

　　在金色的童年里，我有一段美好的回憶，它是那么的純潔，那么的'普通．

　　有一次，我們坐在教室里等老師來，老師急急忙忙地跑到教室，對大家說：＂今天老師有點事，請各位同學認真考試＂，老師發下試卷大步走出教室，鴉雀無聲的教室剎那間沸騰了起來，有的同學看書，有的同學問別的同學，還有的同學互相討論，正在這時，一道題目把我難住了，我心想：翻書吧，同學們都翻了。不，我不能翻書，爸爸說過做人要講信用，不能出爾反爾，我認真地做題．

　　第二天，老師走進教室說：＂昨天的考試是誠信考試，＂同學聽了老師的話都低下了頭，而我昂首挺胸，老師用贊美地目光望著我，這次誠信考試我打了滿分．

誠信考試作文篇7

　　這期中考試，就是無人監場的考試。老師說這樣的考試，不僅測驗了我們的學習情況，還給自己的誠信打了分。第一場考的是語文。剛寫了有幾道題，老師便準備走出教室，臨走前讓我們不要抄襲，也不要說話。剛做了不久，就聽見后面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說道：“我查了字典，就是這個字！”好響亮的聲音！連我們這些“中鋒”都覺得如炸雷一樣。

　　第一場的語文，共有八人被揭發，結果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫上了一個大“鵝蛋”。這是一個慘痛的`教訓，大家都不敢再大聲說話了，斂聲屏氣，結果第二場的數學令人大為滿意，但是……數學考試中有個不為人知的、沒有被揭穿的秘密——后排多人使用計算器！這是一位不愿透露姓名的同學告訴我的。我們后面很多人都用了，考試時不是還清楚地聽到“滴——”的聲音么？千真萬確，就是計算器發出的聲響。為什么沒有被揭發呢？是因為有人威脅這位不準說，否則告他說話。我的媽呀！這是什么風氣？威脅？！聽了這話后，我不禁打了個哆嗦，不寒而栗。通過這兩場考試，我不禁想到了那個威脅別人的同學，那個上次就考零分的同學，那個曾想誣告我和好多位同學的人。我不禁想對你說：“誠信是人的品格，是品格的節操。但是，如果不自己反思反而無中生有報復別人，說別人互對答案，說別人說話，你的人品將令人厭惡，沒有人會和你玩！”

　　同學們，我們都要學會誠實，欺騙別人也是欺騙自己，害人終害己啊！我們要誠實守信，為自己的誠信打上一個一百分！

誠信考試作文篇8

　　經過一個學期的刻苦學習和積累，我們迎來了四年級上學期期末考試。我和另外五位同學被班里推薦參加誠信考試。此次考試中，在沒有監考老師的情況下，不交流、不作弊，嚴格遵守考場紀律，誠信做人，考出自己的水平，向家長和老師匯報最佳成績。

　　考試時，我的心中有一頭小鹿在亂撞，能聽到心在撲通撲通地亂跳。我們端正地坐在考場的座位里，等待著誠信對我們的考驗。終于開始發放試卷了，老師說：“今天無人監考，希望你們自覺考試，經得起這次誠信的考驗。”說完了便離開考場。拿到了試卷，我大致瀏覽了一下試卷，有選擇題、有填空題、有計算題、還有解決實際問題，當時頭腦有些暈，但是仔細分析題目后，理解了題目中的意思，經過復雜計算后，一帆風順地解決了這些高難度的問題，整套試卷做完后，我檢查兩遍，輕松地放下手里的筆，還有10分鐘，我看看四周的同學，大家都在認真檢查，全力以赴的完成試卷。

　　我想，這次無人監考，要自覺遵守考試規則，誠信最重要，我一定要認真對待。考試結束了，老師再次進入考場，鄭重其事地說：“成績和名次固然很重要，但是誠信更重要，這次考試大家都很出色，請為自己的誠實鼓掌吧。”頓時全考場響起了熱烈的掌聲。

　　誠實守信是中華民族的傳統美德，也是我們每一個人的`立身之本。古往今來，凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。只有誠實守信才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡欺騙，做一個誠信的人是我們的責任、義務和一個做人最起碼的道德準則。

　　這次參加誠信考場，不僅是反映了我一年的學習成績，更能反映出我做人的誠信準則，我們中華民族，以誠信為準則引導了我們一代又一代的人。我想呼吁我們大家共同行動起來，相互提醒，相互監督，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中！讓我們一起立下誓言：“實事求是，信守承諾，認真學習，誠實考試，手握誠信，把握未來。”

誠信考試作文篇9

　　不同的人有不同的生活經歷，也會有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅強，還有的人學會了感恩……而我懂得了誠信。

　　回憶那時，老師要在班里進行一次奧數選拔考試，由于中午各位老師都要參加學校教師會議，所以就變成了無人監考的考試。老師迅速發完試卷匆匆交代了一下就離開了。每個人都緊張地做著考試卷，壓根就沒有人左顧右盼，教室里靜悄悄的'，只有筆發出的沙沙聲。我認真做著每道題，額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那么長時間，結果空白的遠遠超過做著的，這下要被老師罵死了，怎么辦？怎么辦？

　　我抬起頭來掃視了一下周圍，目光不禁停在了我們班“數學天才”小姜的試卷上，他的奧數很好，每次都被老師表揚，這次肯定也不例外，此時他的試卷大半都往我這邊攤開著，那每一道題的解析在我看來是那么清晰可見。還有班里其他同學都在埋頭苦算，根本沒有人注意到我，真是天助我也。

　　正當我準備抄襲的那一剎那，我的腦海里閃現了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手表，離考試結束僅有半小時，我的心里還在糾結著，到底是抄還是不抄？最后我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠實，我們答應了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅定了信念后我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長噓一口氣，總算考完了。

　　結果出來，雖然我沒能如愿進入選拔賽，但是我覺得這是自己考得真實成績，以后還有很多機會的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個放與不放的鱸魚的故事，我慶幸：自己選擇對了。

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