關于考試風波的作文合集7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的考試風波的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

考試風波的作文 篇1

　　“明天數學考試！”不知道是哪個同學從老師那兒得來的壞消息？教室里頓時一片喧嘩，比菜市場還熱鬧。同學們有的在熙熙攘攘：“怎么又考試了？”有的`在擔心自己會考得不理想……有一些同學反應最快，立馬投入了緊張的復習之中。

　　轉眼間，就到了第二天。

　　我一走進教室，就想起我昨晚沒復習，我馬上放下書包，拿起數學書，剛翻了幾頁，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。不一會兒，數學老師手里拿著一疊厚厚的考試卷走進了教室。我把草稿紙、尺子、橡皮等考試用品拿出來，又急急忙忙地拿出數學書囫圇吞棗地翻了幾下……

　　考卷發下來了，我把考試卷掃了一下，沒想到這么難！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。沒辦法，誰叫我沒復習呢！只好埋著頭做了。開始的題目還可以應付，可是后來越做越難，一連碰到了好幾個難題，我更加緊張了。心“砰砰”直跳，越跳越快，臉上充滿了無數個不滿意，連握筆的手也在發抖。也許是因為太緊張了，盡管有些題目以前做過，但我怎么也想不起來了。我一會兒用筆不停地敲著腦袋，絞盡腦汁地想，一會兒在草稿紙上寫寫算算想想，可都想不起來。“叮鈴鈴”下課了，考卷被無情地收了上去。“唉，”我想，“完了，等著批評吧。

　　我懂得了：謙虛是人進步，驕傲使人落后。

考試風波的作文 篇2

　　人生會經歷過許多次考試，每次考試都有著特殊的意義。我深有感觸，因為在我身邊已經發生了一陣激烈的考場風波。

　　安靜，大家請安靜，監考老師大聲地說，現在開始發卷子。教室里隨著一陣喧鬧聲總算安靜下來了。監考老師大聲地說，現在開始考試，請同學們做好準備。監考老師熟練地把卷子折成幾疊，然后分發給每一列的第一位同學。每列的第一位同學接著快速的往后傳。終于，每張卷子都有了自己的歸宿。同學們，現在開始審卷。監考老師嚴肅地說。這時，離我有一米遠的那個陌生的男孩正在玩手機。我想，這也太大膽了吧，竟然敢在公堂之上玩手機。他難道不想考試了嗎？我開始認真地做題，再想些與我無關的事了。

　　十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了

　　這一段時間是最安靜的，因為大家都在做題，就連那個玩手機的男孩也在做題，真是太出乎意料了！

　　很快，我做完了。在正準備檢查時，耳朵里傳來一陣陣的叫喊聲，原來是那男孩肚子疼，一直喊叫。監考老師讓他去上廁所，他連忙把手機塞到兜里，拿著紙箭一般地沖出了教室。我回想他神情緊張的樣子，覺得是他的陰謀詭計吧。算了，管他干嘛。于是，我又埋頭繼續檢查我所做的題

　　過了一會兒，剎那間，那個男孩又飛快地沖進了教室，連報告都沒有打，我想他也太無禮了吧，真是的！看他臉色不好的樣子，不知道是出了什么事。接著，他又坐在椅子上，很安靜的繼續做他的題。我丈二和尚摸不著頭腦，不知道是怎么回事？

　　終于，考試結束時間到。我看他交完卷后臉上夾雜著一絲微笑，我更奇怪了。為了滿足我的好奇心，我問了跟他要好的朋友，他的朋友跟我說了他的`情況。這我才知道，我冤枉他了。他原來是班里學習中下等的學生，但學習很努力。剛才他在考場上玩手機是在看他自己給自己發的信息，具體內容大概是激勵自己好好考試吧。我小心翼翼去了他在考場上的座位，看見上面有一張紙條，紙條上寫著雖然我不是最棒的，但我一定是最努力的！霎時間，我感動了

　　這件事使我刻骨銘心，那個陌生的男孩執著的精神令我敬佩，我在他身上找到了我身上沒有的東西。我真誠的祝福他，他堅持不懈的精神一定會使他達到他的理想的！

考試風波的作文 篇3

　　在一個秋雨綿綿的晚上，冒著刺骨的寒風和凍人的細雨，我和媽媽來到了平行線培訓班參加期中測評考試，也許天公不作美，今天的考試我雖然信心滿滿，但是天氣卻偏偏在這個時候出來作對，今天的考試就在這陰冷的天氣中開始了。

　　一個小時的考試終于結束了！我比較輕松地走出了考場，對媽媽說：“今天的考試比較簡單，我應該沒問題！”媽媽在寒風中點點頭，還說能夠在這樣的天氣堅持來考試，就已經很不錯了！聽著媽媽鼓勵的'話語，我頓時覺得心里暖暖的，一點也不覺得寒冷了！

　　幾天之后，查詢成績的時刻到來了！我心里還有一種莫名的興奮，希望自己不要辜負冒雨參加的這一場考試。成績出來了，我考了100分，但不是滿分120分，因為客觀題失分了，主要是不細心，我丟了20分！我想完蛋了，這次肯定會遭到媽媽的嚴厲批評！可是奇怪的是，媽媽并沒有責怪我，只是說既然是摸底測評考試，那咱們就針對這次在考試中出現的問題，好好總結一下丟分的原因，并認真加以改正，我相信兒子你一定會找到提高自己的方法！

　　聽著媽媽的一席話，剛剛看到分數的小失落和沮喪一下子煙消云散了，媽媽說得對，出現失誤不可怕，可怕的是不敢面對失誤！通過這樣的測評，我想以后在學習中我會更加認真的去審題和檢查，也會積極地總結在學習中的知識漏洞，查漏補缺，盡快提高自己的整體學習能力！

　　一場考試“風波”就這樣結束了！我想說，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！在求學這條道路上，我會繼續勇往直前，不負韶華，遇見那個最好的自己！

考試風波的作文 篇4

　　考完試后，同學們圍坐在一起閑談時，一位同學唉聲嘆氣地說：“可惜我爸媽不是大學生，也不是教師。否則，我的學習成績也會好的。”有的同學隨聲附和，表示贊同。我卻不同意這種觀點，我認為，成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個同學的看法完全沒有道理，父親的學歷的確有幫助，但決定一個人成績優異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力，父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個孩子，祖父母和父母以及親屬中有的是大學生，有的'是教師、工程師，家中藏書也不少，可謂生活在一個書香門第。可他偏偏對學習沒有興趣，在校不認真聽講，在家不溫習功課，有時老師和家長問他懂了沒有，他還打腫臉充胖子說懂了，結果成績在班里很差。所以說父母文化程度高，并不能決定孩子的學習成績好。

　　有的同學可能還會說：“如果孩子基礎很好，又有家長輔導，老師教誨，不是很好嗎？”

　　童第周也是一個很好的例子，童第周的父母沒有文化，而他卻成了我國著名的科學家，這不正是他自己勤奮還學的結果嗎？試想，如果童第周的父母文化程度很高，而童第周自己不刻苦學習，能成為著名的科學家嗎？不會。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。

　　事實證明：好的學習成績要靠自己努力。

考試風波的作文 篇5

　　說起我呀，可真是個考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿分，不是我不懂呀，而總是由于粗心大意被扣分，一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說氣人不氣人？哎，欲知詳細故事，那你就聽我細細地說來吧——

　　記得上一次數學單元考，我高高興興在等待考試，可忽然發現躺在鉛筆盒里的橡皮無影無蹤了。“怎么辦呢？怎么辦呢？再過10分鐘就要考試了，沒橡皮怎么辦呢？”急得我把書包翻了個底朝天，結果半天也沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌看到我的焦急，也加入到了尋找的`工作。她打開了我的鉛筆盒，咦，那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮，正在開心笑著：我的小主人這真是個馬大哈……

　　鈴聲響了，老師發下了考試卷，看看前后排和同桌都有兩張試卷，為啥我卻只有一張呢？后排同學笑著說：“因為你太無私了，自己試卷都沒拿就傳給了我，哈哈哈……”我傻笑著拿回試卷，剛要動筆寫第一題時，數學老師走過來，指指點點說：“梓萌同學，你的名字在哪里？班級在哪里？”哎，馬大哈你又記了一大功。

　　“刷刷刷刷……”我快速地寫完試卷，第一個就上交了，老師馬上幫我改了。可我的“100”分哪里去了呢？原來很簡單的口算題，我末尾少寫一個0，被扣一分；應用題單位沒寫，又拿走一分；最可惡的是寫試卷時落題了。哎，馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……

　　這就是我“馬大哈”的考試風波，大家聽了，可要吸取教訓喲！

考試風波的作文 篇6

　　又到了期中考試的時間了......早上起來，本來好好的，居然又被媽媽吵了：“美術書呢？”“不知道！”“昨天不是說換好書了嗎？”“沒找到，”我真的不知道美術書放哪了，媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆，“我說你怎么天天帶個鉛筆機呢！以后不許帶，”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆，（今天第一節課要期中考試，）我真是敢怒不敢言，哎，我趕緊吃完飯，早早去上學,就 不會再被媽媽嘮叨了。

　　不就是期中考試嗎？這幾天天天考試，看到媽媽比我還緊張，我真是不知道高興還是難過！晚上卷子發下來了，還好爸爸在家，爸爸耐著性子給我講著卷子，倒是不急不燥的'，媽媽躺在床上睡覺呢，哎，我是更不敢吭聲了，一起帶回家的喜報也沒派上用場，爸爸說：“你看你錯的題，以后記住不要再犯了，”我連忙點頭，我偷偷看看媽媽一眼，媽媽竟然說：“比期末考試進步一分，下次繼續努力吧！”真不知道是氣話，還是？反正聽著挺別扭的！還好爸爸在家,我趕緊改完錯題，又寫完作業，跟他們一起散步兼鍛煉身體去了......

　　期中考試的風波暫時算是過去了，以后我一定會努力努力在努力！因為媽媽相信我會做的更好的！這是媽媽給我的唯一寄語！我也想媽媽不在為我的分數而生氣了。

考試風波的作文 篇7

　　啊！考試的時間又要到了！煩惱、緊張的時間也又要到了！啊！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時間了！啊！好激動那！啊！考試時間到了呀！

　　午讀之前，老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時間不等人那！趕快去了！

　　來到多媒體，老師就發給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手，而一到了修改病句，我就開始發呆了，這題到底是怎么寫的？好難啊！我的'心里不時地嘀咕著。最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了，因為平時，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最愛的作文了！

　　一提到笑聲，我就很開心！而這次的作文就是圍繞笑聲的，這個題目對我來說小菜一碟，就一會兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就這樣飛走了！

　　好了，考試圓滿結束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀！一定要進前20名呀！

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