恒中考作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的恒中考作文，歡迎大家分享。
恒中考作文1
早晨，我在大樹下，一邊聆聽樹葉奏出的“沙沙曲”，一邊津津有味地閱讀著《群鳥學藝》這篇文章。我讀后，受益非淺，思緒萬千。
文章寫的是，從前鳳凰做的窩，十分好，許多鳥兒慕名趕來學藝。先頭鳥兒們十分認真，可日子一久，便沒耐心，陸續飛走了，只剩下燕子還在學。最后其他鳥兒都只學了皮毛，而燕子卻學會了真本領。
為什么有些鳥兒會半途而廢呢？那是因為怕麻煩，沒有耐心。可有些人便不是這樣，他們腳踏實地，堅持不懈，不論多么麻煩，多么困難，他們都堅持到底。而有些人呢？便像《群鳥學藝》中半途而廢的鳥兒們，害怕困難，做什么做到一半就放棄了，功虧一簣，不能做到有始有終。而這樣是學不到真本領的，只能學些皮毛，而學這些皮毛又有什么用處呢？
讀《群鳥學藝》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公為了便于人們交通，想用人力把一座大山移走。在某些人眼里看來，這是多么愚蠢的事啊！可是愚公卻堅持不懈，不愿放棄。這種精神多么可貴，多么值得我們學習呀！
讀《群鳥學藝》我又不由地想起了自己，做什么事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋，爸爸沉著冷靜，我卻煩燥不安，求勝心切。棋下到一半，我終于沉不住氣了，把棋盤一推，大喊；“不下了！不下了！什么破棋！”說完還踩幾腳棋盤。爸爸見我這副樣子，只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼，嚴格來說，不也是半途而廢嗎？
半途而廢，會讓人做事做到一半，功虧一簣，害處極大。我們一定要從小養成有始有終的'好習慣，做一個堅持不懈的人。
恒中考作文2
撫上昂貴的鋼琴，歡快的節奏從指縫傾瀉而出，我心中不禁有些雀躍，畢竟，練了好久的曲子終于不打結了，真不容易啊，最近也不知道怎么的，對厭煩已久的鋼琴竟然不討厭了，而還有點向往，不明所以，俗話說，不懂就要問，我很謙虛地問了我的老爸，為什么我竟然有些喜愛鋼琴了，老爸說，學一種東西，就會有一個過程，一開始很好奇，也很感興趣，后來新鮮感消失，取而代之的是厭煩，過了一段時間，就是著迷的時候了，那時候，也就是真正的享受藝術。
我很有同感地點點頭，想當年，本人學二胡也是這么過來的啊，剛開始學超級喜歡，到后來越來越討厭，差點就半途而廢了，還是爸媽一再要求我學，才堅持下去，堅持過后，竟然上癮了，連走路都想著它，真佩服小時候的毅力啊。
有時候現在真不如小時候，沒有那么有毅力，記得以前，每周末都是要把二胡帶回家練習的，那次老媽沒來帶我，我一個人就拎著，不，應該說是扛著多重的二胡，艱難地走回家，還外加2本厚厚的書，路人都朝我望，那時候還很小，不懂得人之常情，心里直犯嘀咕，那些人有什么神經病，直朝我看？回到家，媽媽驚訝得看著我，問我把二胡拎回來干嘛，我倒，不是每星期都要拎回來的嘛，媽媽說，既然一個人自己回來，就用不著帶回來了啊，我當時超級后悔，唉，干嘛自作自受，搞個這么大的東西回家……
現在連書包都懶得背，一點活力都沒有了，貌似人大了，就變懶了。
學，真是不能半途而廢啊。
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