三年級敘事作文

時間：2024-11-01 14:25:15 記敘文我要投稿

三年級敘事作文[錦集10篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級敘事作文[錦集10篇]

三年級敘事作文篇1

　　今天，我去參加了學校的六一活動。我來到活動地點：越秀公園，走到第一站：北秀歌舞臺。我摸摸口袋，呀！忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了，叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片，我死活不肯，因為我想自己跟譚老師說。結果，我跟媽媽吵了一架，還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法，就先拿了一張小紙條給我蓋章。

　　我們又來到第二站：五羊石像。在一個大廣場中間，有一座小山，山上就是五羊石像。我們爬上山，來到蓋章地點，蓋了一個呈五羊狀的印章，就往這次活動的終點站進發。

　　這次活動的終點站，是越秀山上的鎮海樓。鎮海樓是廣州博物館的舊址，新址在海心沙附近。我拿出那張紙，蓋了章，正要交給譚老師，可是譚老師說一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張，老師讓我把章剪下來，粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章，不然就要重跑一趟了，我不該跟媽媽吵架。

　　我覺得學校這次六一活動挺有趣的，不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決，還讓我學會了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的'事是：三年級的活動時間居然在一天當中最熱的時候，啊，可把我熱死了！

三年級敘事作文篇2

　　今天，學校舉行了大家期待已久的運動會。

　　首先，舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩，可我覺得最精彩的還是50米接力跑。

　　我給你們講一個精彩的事情，這一項比賽要由老師跑第一個，然后把接力棒給同學繼續跑，可老師穿的是平底鞋，于是，宋延祥主動獻鞋，這可就招來了十三班同學的一陣嘲笑。我們反擊道：“哼，還要看真本事！”

　　比賽正式開始了，陶老師果然不負重望，一下子為我們贏得了25米的距離。緊接著，官子傲像一陣風一樣跑出去，又為我們十四班爭得了幾米，可是馬上隨著“哎呀”一聲，我們的心情馬上晴轉陰了，三。十三班的大將正在和我們班的運動員中跑得最慢的張溶比賽，只見距離越來越近，二十五米、十九米、十四米、九米，最后就只剩下一米距離！十四班的同學停止了呼吸，并閉上了眼睛，雙手不斷的.抖著，我們實在不想看到這一幕，十四班被三。十三班反超了！

　　正在我們想的時候，十三班已超過了我們十米！不過還好，我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米，當我們看到下一個同學的時候，大家懸著的心全都放下來了。為什么呢？因為這個同學是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名，我們在他身上看到了飛翔的影子。文映翔就像一支離弦的箭，飛快的向前跑去，咦！人呢？運動員已經換成了其他同學了。這時我才發現，文映翔正擺著勝利的手勢向老師走去。天啊！文映翔竟為我們班爭得了三十幾米！接著，我們班一起處于領先狀態。

　　嗯，我怎么聽到有人在嘆息，哦，原來是王培遙損失了幾米，不過這也不怎么嚴重，我們不是還領先了二十多米嗎？可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣，王培遙落棒了，落棒代表不能得第一了，因為落棒輕則損失二十多秒，重則損失一分鐘都有可能，雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來并沖出去了，但是還是損失了十多秒，后來情況有了好轉，我們班超過了十班、十一班、十二班。

　　強敵十三班居然和我們不分上下，于是，我們和十三班開始了白熱化的爭斗，我們非要和他們爭個你死我活的精神讓我們超越了十三班。可是最后關鍵時刻，自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面，并跑了出去，他肯定想跑最后勝利一棒，實際上由于先前拼命跑了一次，因為體力不支從風的速度變成了免子的速度被別班超了過去。結果我們班只得了第五名。

　　最后，學校領導們宣布三。十四班30米跳繩第二名，我們神投手第三名，50米迎面接力跑第五名，螃蟹走第七名。最后還得了道德風尚獎。這次的團體總分是第二名，算不錯了。雖然這次我們有二樣項目應該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開心。

三年級敘事作文篇3

　　今天，我懷著一顆激動的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學校的親子活動。

　　哇！真多人啊！因為人太多了，所以我使勁的鉆到人口的'指示牌前面，“我看到了，讓我帶路吧！”說完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺得有點要掉下去的感覺，爸爸媽媽很快就上來了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮海樓，我看見了教我一二年級的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過謝老師后，我們向第二個目的地五羊石像出發，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠遠望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發現我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。

　　在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！

三年級敘事作文篇4

　　三年級敘事作文：我的爺爺(400字-500字)

　　我的爺爺，他是一位廠長，今年六十七歲，身材中等。爺爺臉上長了一雙濃濃的眉毛，眼睛炯炯有神，大大的嘴巴。雖然爺爺年紀大，頭上的頭發還黑黑的，但是仍可看到黑發中帶有一些白發。別看爺爺平時總板著臉，但對我十分疼愛，而且是個守信的人。

　　有一次吃飯的時候，爺爺告訴我他廠里的那里母狗生了八只小狗，送給了人家六只，還剩下兩只。我心急了，連忙說：“爺爺、爺爺，我要一只，誰也不許搶！” “你要黑色的還是棕色的呀？”爺爺問道。我想了想，說：“那就要棕色的那只吧！”爺爺笑著說：“我可以給你，但是，你得答應我以后保持做作業的速度要快、吃飯要快，還要聽爸爸媽媽的話喲！”我聽了爺爺的'話后，高興極了。一個星期后，我剛起床，就聽到了門鈴響，我馬上下床跑去開門，只見爺爺已經抱著那只小狗站在門外，我看到后高興極了，甜甜地喊了一聲：“爺爺，早上好！”爺爺笑呵呵地說：“我的乖孫，你的小狗我給你送來了，你可要好好照顧它，別忘了我們之間的承諾了。”我接過小狗，小心地抱著點點頭。

　　這就是我的爺爺，一個疼愛我的人。

三年級敘事作文篇5

　　清明時節，媽媽帶著我去掃墓。當我看到墓碑上爺爺的照片時，我就情不自禁地想起了那頓晚飯。

　　那是去年的一個星期六的晚上，媽媽帶我去奶奶家吃晚飯。那晚，伯母做了許多美味的佳肴，讓我看了食欲大增，想大飽口福一頓。但是吃飯的時候，坐在我對面的爺爺，拿著筷子的`手卻一直抖動個不停，嘴角的口水連續不斷地流了出來，他身上、桌子上全是飯菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜，又看了看爺爺，頓時感到一點胃口也沒有了。我皺著眉頭，忍不住大聲嚷道：“媽媽，爺爺也太惡心了吧！害得我飯都吃不下去了！”媽媽緊繃著臉，輕輕地拍了我一下，示意我安靜下來。當時我感覺很委屈，把碗一扔，生氣地離開了飯桌。

　　當晚回到了家，媽媽對我說：“爺爺一直流口水，是因為他生病了。其實爺爺也不想這么做的。”媽媽見我不作聲，就繼續說：“每個人老了都會生病，以后爸爸媽媽也一樣，我們希望你從小學會尊敬長輩。”我聽了很后悔，心想：下次去奶奶家時一定要向爺爺奶奶道歉。

　　我站在墓碑前，對爺爺說：“您既然已經走了，我也沒辦法照顧您了。但將來等我長大了，爸爸媽媽老了，我要好好地照顧他們。”

三年級敘事作文篇6

　　今天中午回到家，看見媽媽在茶幾上已經擺好了水、一大塊揉好的面團、一大盆剁好的肉餡，我知道老媽要包餃子了我心樂開了花，這下可以大顯身手了。（因為看老媽平時包餃子很輕松，所以認為包餃子很容易）。

　　我們開始包餃子了，只見媽媽一手拿搟面杖，橫搟一下、豎搟一下，然后轉動著皮搟，轉眼間就搟好了一個中間厚，兩邊薄的餃子皮。然后，媽媽手把手的教我包：首先在餃子皮邊上沾點水，然后在中間加上肉餡，最后用右手的食指和大拇指把餃子的'邊緣對疊捏出一個個像廚師帽一樣的花邊，一個餃子就包成了。

　　開始，我包的“四不像”，一會兒“大肚將軍”，一會兒“小扁豆”。慢慢地，我失去了信心。媽媽連忙鼓勵我：“不要著急，萬事開頭難，多包包就好了。”于是我重新鼓起信心包餃子，慢慢地我包的也越來越好了。

　　吃飯時，雖然我包得還不是很好看，但是是自己通過勞動包的，所以感到特別好吃，特別香。

三年級敘事作文篇7

　　好不容易盼到下雪了，但是雪只有很薄的一層，聽說老家陽明山上雪很厚，我和哥哥、爸爸、媽媽回家鄉陽明山看雪。

　　來到了陽明山，哇！雪果然比城里的'多。在山腳下只有地上、房頂、樹上有一點點雪，但越往山上開，雪就越來越多，越厚。

　　我們來到萬和湖，那里真是冰雪世界，所有的樹、草都被冰雪覆蓋住了，地上積了一層厚厚的雪，真美啊！我迫不及待地打開車門跳下去。

　　哇！真冷啊！我抓起雪打向哥哥，哥哥往旁邊一閃就躲過去了：“好哇！小小你敢打我？”哥哥也捏了一個雪球打向我。表哥陳宇航也拿著雪亂扔。很快我和哥哥、陳宇航三個人玩起來了。哥哥和陳宇航一組，我一個人一組。哥哥那一組火力太大了！有時候幾個雪球一起飛向我，我被哥哥打中好幾次了。我馬上把雪變成雪球，打向哥哥，可惜沒打中，氣死我了！哥哥打得太厲害了，他一下子就打到我了。最后，我只好投降了。

　　我今天看雪景、打雪仗，玩得可開心了！

三年級敘事作文篇8

　　我的課余生活各式各樣，它給我帶來了無限快樂。

　　我最喜歡看課外書。每天晚上，我都會津津有味地看著爸爸給我訂的課外書《趣味作文》，書上有全國各地小朋友寫的作文。這本書可好看了，一面比一面精彩，一頁比一頁好看。無論看哪一篇文章，都會覺得有一股力量正在把你吸入文章里，讓你感覺自己進入了一個文學樂園。我因此也經常弄得忘了睡覺。我從這本書中收獲了不少知識，作文水平也日漸進步。

　　我也喜歡打羽毛球。我和媽媽經常會在晚飯后去體育館打羽毛球。一開始的時候我不太會打，在經過媽媽無數次的調教之下，我現在打羽毛球的技術越來越長進：我先發球，我把羽毛球拋向空中，然后用球拍用力擊打羽毛球，羽毛球像箭一樣向球場對面的媽媽那邊飛去，媽媽身手快，用球拍敏捷地接住球，球又飛回來了……在這樣的'運動中，我不僅鍛煉了身體，而且和家人增進了感情，我好開心。

　　我把我的課余生活說出來了，你也來說說吧？

三年級敘事作文篇9

　　“把平板放下！現在就去做作業，快！作業這么多也不知道抓緊時間。”聽了這句話，你應該猜到是誰了吧？對了！就是我的奶奶，她正在催促著我做作業呢。我只好無奈地去做我那堆積如山的作業。

　　“喂，你下課了吧？”奶奶打電話問。“剛下課。”我有點兒不耐煩地回答。“哦，剛下課啊。幾分鐘后到家啊？”奶奶又問。“十分鐘左右吧。”我甚至有些漫不經心了。“哦，知道了……好了，再見。”唉，我的奶奶就是這樣嘮叨，幾乎每天一放學，奶奶都要給我打上一個電話，而且一說，就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。

　　有一天，我走到餐桌前準備吃午飯，奶奶趕緊走到我身旁看個不停，我好奇地問：“奶奶，您在看什么呀？”“我看看你身上的包下去沒。”我很放心地回答道：“早下去了，三天前都下去了。”盡管如此，奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個遍，這才放心地舒了口氣。

　　過了一周，爺爺和奶奶要回家了。他們走后，我突然發覺到，家里好像少了什么東西似的，但到底少了什么，卻怎么也想不起來了。忽然，我想到了。少了奶奶的嘮叨，少了一份愛。

　　“時常想起你的好，時常記得你的.嘮叨。”奶奶看似很嘮叨，但奶奶之所以這樣做，是因為她愛我。我永遠不會忘記奶奶對我的嘮叨，也不會忘記奶奶對我的愛。

三年級敘事作文篇10

　　早飯過后，我懷著激動的心情和媽媽一起早早地來到了蕪湖市博物館。一場精彩的鬧元宵活動，即將在這里上演。盡管細雨綿綿，博物館的大廳卻是熱火朝天的，顯然小記者們對這場活動都很期待。

　　上午九點半左右，活動準時開始了。此次鬧元宵活動一共分為五個環節，即：博物館十里長街賞燈、猜燈謎;博物館探寶;DIY剪紙;觀看《如果國寶會說話》短片，并回答問題;做湯圓，品嘗自己親手制作的美食。每完成一個任務就可以蓋到一個章，集齊五枚印章便可以得到一份禮品。

　　活動一開始，小記者們就拿著自己的蓋章卡和線索卡快速沖進館內。開始的時候我和媽媽還按部就班的先去探寶，后來發現尋寶比較費時，我們便果斷改變策略，先去十里長街完成猜燈謎環節了。這里掛滿了紅紅火火的'大燈籠，每一個燈籠下都綴著一個燈謎。我快速瀏覽著燈謎，同時腦子也快速旋轉著，當我看到“團結勞動是模范，全家住在格子間，常到花叢去上班，造出產品比唐甜”(蜜蜂)時，我便毫不猶豫地摘下了這個便簽，到前臺找工作人員一核對，我就輕松蓋到了一個章。

　　博物館探寶任務完成的最艱難。前兩件寶物找的還算輕松，‘金蝙蝠花插’真是耗費了我們好多時間和體力。樓上樓下找了幾遍，兜兜轉轉走了幾圈，一無所獲。最終我們通過詢問工作人員才知道，線索卡上的內容和館內文物名稱，并不完全吻合。哎!

　　剪紙和做元宵是手工活兒，我干起來還挺得心應手的。尤其是做元宵，那真是做的樂呵，吃的歡喜。別看只是面粉和水的組合，也許因為有自己的付出覺得好吃極了!

　　上午十一點多，我們心滿意足的走出了博物館的大門。盡管綿綿春雨還在下，可是我卻是開心的。以這樣的形式鬧元宵，不僅讓我收獲了快樂，獲得了新奇體驗，也增長了見識，真是一件有意義的事兒!

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