敘事優(yōu)秀作文常用[7篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對(duì)人生的勇氣。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)樂趣、多了一點(diǎn)歡樂。在寬容的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有寬容的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。

　　其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)在我們的身邊。

　　記得那一次，我要準(zhǔn)備英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)了。測(cè)驗(yàn)的前一天我根本沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽錄音、背單詞……到了上午的`第一堂課，我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節(jié)課下來(lái)，老師在課堂上講地每一句話我都聽不進(jìn)耳。

　　到了第二堂課，英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)開始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會(huì)的單詞，我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監(jiān)考老師看見。

　　測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。

　　放學(xué)了，我就自己走進(jìn)了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來(lái)的。我剛剛說完，心里想著：呀，怎么辦呢？這肯定被老師罵的……我越想越亂，就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“真是個(gè)好孩子，勇于說出事情的真相。勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。如果是別的同學(xué)，他們是不會(huì)說出事情的真相的……你真是誠(chéng)實(shí)。”老師笑瞇瞇的對(duì)我說。

　　我聽了老師的一番話，我把頭垂得低低的，臉頓時(shí)紅得像一個(gè)大大的紅蘋果。

　　從老師講那番話的一刻開始，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師是那么的寬容。

　　“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實(shí)是一片晴天。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮�用寬容去傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的人生永遠(yuǎn)充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學(xué)會(huì)寬容。以寬容之心待人，與同學(xué)和睦相處，彼此學(xué)習(xí)，和共同進(jìn)步。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　清晨，一縷縷燦爛的陽(yáng)光灑向剛睡醒的大地，一朵朵毛絨絨的蒲公英快樂地成長(zhǎng)著。清風(fēng)拂來(lái)，蒲公英輕盈地飛向空中，開始了它的旅行。

　　它揚(yáng)起潔白無(wú)瑕的“小翅膀”，不倦地飛著，加上金燦燦的光芒的裝飾，那蒲公英好似一個(gè)可愛調(diào)皮的金色小天使。暖和的空氣沁人心脾。不一會(huì)兒，它飛到了花叢的上面。五顏六色的花兒紛紛抬起頭，疑惑地問道：“蒲公英，蒲公英，你要去哪里？” 蒲公英開心地回答：“我要去找家，尋找我的家。”話音剛落，就隨著清風(fēng)，飛遠(yuǎn)了，離開了這五彩繽紛的天地。

　　它來(lái)到了小溪邊，接著，緩緩落下，碰了碰清涼的溪水，幾粒晶瑩剔透的小水珠濺到了蒲公英軟軟的絨毛上，溪水中淺睡的小魚們，被驚醒了，它們吐出一串串珍珠似的泡泡，奇怪地問：“蒲公英呀，蒲公英，你這是要去哪兒？” 蒲公英微笑著回答：“去找家，尋找我的家。”說完，匆匆地，飛走了。離開了這條清澈見底的小溪。

　　它不知不覺，飛進(jìn)了涼爽的樹林，一眼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方：樹枝交叉在一起，金色的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，在那空地上映了幾個(gè)小小的.光點(diǎn)，夢(mèng)幻極了，還有幾棵可愛的小野花正在盛開。“這就是我的家了！”它開心地叫喊著，然后慢慢落在地面，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)，它收起雪白的絨毛，緩慢地?cái)D進(jìn)濕潤(rùn)的泥土，吮吸著甘甜的露水，享用著美味的營(yíng)養(yǎng)大餐，慢慢地，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　它入睡前輕輕說了一句：“我要長(zhǎng)成一株美麗的蒲公英！”它能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想么？希望能吧。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　別看我平時(shí)開開心心的，我也有我的煩惱，那就是粗心。

　　我 是一個(gè)粗心大意、不拘小節(jié)的人。這點(diǎn)在學(xué)習(xí)上、生活上招來(lái)了不少的麻煩。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常將“6”寫 成“0”。明明可以打一百分的試卷，那兒不注意錯(cuò)了一個(gè)，這兒沒看清楚減了分。因此，我的成績(jī)只能在80-90 多分之間。每一次本來(lái)可以打一百分的卷子總會(huì)錯(cuò)一點(diǎn)，這是多么遺憾！

　　在生活上，我不知弄丟了多少東西：橡皮買了無(wú)數(shù)塊，鉛筆又不知道弄哪去了。我丟的橡皮、鉛筆、尺子都能開一個(gè)文具店了。

　　有 一次，我起床洗漱，順手拿起“牙膏”開開心心地刷牙。“洗刷刷洗刷刷把牙齒刷 白”我正在哼歌呢！咦，怎么嘴里有股怪味？對(duì)了，肯定是剛喝了酸奶，有點(diǎn)酸。“啊？我的.洗面奶呢？我剛剛明明放 在這里的。”媽媽恐慌地朝我走來(lái)。“我可不知道。”我說。媽媽在我刷牙的地方發(fā)現(xiàn)了洗面 奶。她說：“你的牙刷上是什么呀？”我揉了揉眼睛，“啊，我不小心用你的洗面奶刷 牙！”媽媽笑得前俯后仰，說：“你的牙齒也要美白呀！”我羞愧得低下了頭。

　　朋友們，幫幫我改掉這個(gè)壞毛病，好嗎？因?yàn)榇中拇笠膺@個(gè)壞毛病讓我煩透了心。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　吃完晚飯，忽然想去走走，吹吹風(fēng)。一個(gè)人在上海的日子里，常會(huì)突發(fā)奇想，做一些與這個(gè)快節(jié)奏的城市格格不入的事。

　　沿著聚豐源路緩步而行，無(wú)所謂終點(diǎn)。若硬要說有什么目的，等待夜幕降臨、華燈初上也許是個(gè)不錯(cuò)的借口。道旁常有些小販，賣些便宜的食物，今天卻似約好了般，一股腦不見了。寬闊的大街好象新春里缺了紅頭繩裝點(diǎn)的古代女子，頓時(shí)顯得寂寞而無(wú)聊。再走幾步，卻見一群人圍著個(gè)小攤子。我想定是有事情發(fā)生了。

　　中國(guó)就是這樣，不管發(fā)生什么永遠(yuǎn)少不了看客，于是我們似乎也能反過來(lái)得出這樣一個(gè)結(jié)論，看客永遠(yuǎn)出現(xiàn)在出事的地方。

　　被圍在中央的是一個(gè)奇怪的人，這也是我住足的原因。就好象其他小販一樣，他推著輛有些破舊的板車，車上放著爐子和一些材料，爐子上搭著個(gè)平底鍋，鍋里還烙著蛋餅。鍋是質(zhì)量很好的不銹鋼做的'，搭在煤球火爐上好象一個(gè)金發(fā)碧眼的歐洲人穿了件中式長(zhǎng)衫。他穿著一身十分得體標(biāo)準(zhǔn)的廚師裝，白色衣服和高高聳立的白帽子與他推的那輛破舊的小車放在一起，有一種說不出的違和感，就好象古代落魄的文人還偏生要穿雙謝公屐望月吟詩(shī)一般。那人年紀(jì)不大，手持個(gè)不銹鋼鍋鏟，低頭撥弄著鍋里的蛋餅。傍邊站著幾個(gè)帶著袖章的人，反復(fù)游說著什么。我站在不遠(yuǎn)處，袖章上“市容”兩個(gè)大字映入我眼，事情似乎分外明顯了。

　　這種事情每天都在各處發(fā)生，我曾遇到過幾次，小販眼里一瞬間的倉(cāng)皇，就這么定格在記憶里，老是揮之不去。我終于明白這條街上那些小販去了哪里，被逮到的這個(gè)人只是個(gè)倒霉的新來(lái)者。

　　結(jié)果毫無(wú)懸念，那個(gè)奇怪的小販爭(zhēng)辯幾句便被迫離開了。看他慢步推車離開，我的腦海里忽然萌發(fā)出一個(gè)詞，驅(qū)逐。為了市容，要驅(qū)逐一些有損市容的人。這個(gè)我明白。但是如果深入想下去，又感到結(jié)果索然無(wú)味。那些被驅(qū)逐的人又怎么辦呢？那些人還是要吃飯，還是要生存的。結(jié)果是他們不過是換了個(gè)地方，躲避開燈光，去到看不見的黑暗中。問題根本沒有解決，甚至說，它在一個(gè)看不見的地方更加惡化了。中國(guó)人有句古話，眼不見為凈。但是難道看不見就真的不存在了么？眼不見為凈，這種想法似乎和掩耳盜鈴的人一樣的天真。偏生這種天真卻廣泛存在于當(dāng)下。

　　五十年代初，人們以為痛批馬寅初，就可以根本解決中國(guó)的人口問題，現(xiàn)在看來(lái)并不是這么一回事。當(dāng)下，那些人又以為只要驅(qū)逐這些做點(diǎn)小生意養(yǎng)家糊口的人，就可以根本改善上海市市容。不過是把戲臺(tái)上的燈開足了瓦數(shù)，顯得臺(tái)下更加黑暗罷了。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　在這個(gè)美麗的世界，讓我要感恩的有很多很多：感恩世界給予我精彩，感恩老師給予我知識(shí)，感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。

　　從媽媽的十月懷胎，到我的呱呱墜地，嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)，健康成長(zhǎng)……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心，多少責(zé)任，多少包容，多少付出。人間情，最數(shù)親情！親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報(bào)的愛才是最真實(shí)的。

　　期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué)，媽媽接過我的書包，我緊緊拉著媽媽的手，雙眼濕潤(rùn)，雙肩發(fā)抖，小聲說出成績(jī)，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是，媽媽沒有責(zé)罵，卻給了我一個(gè)堅(jiān)定的擁抱。回家后，我倆一起查看錯(cuò)題，分析原因，糾正了我的'審題習(xí)慣，要求我上課跟著老師的節(jié)奏，加強(qiáng)與老師的互動(dòng)，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師。媽媽不斷地鼓勵(lì)我、安慰我，這只是一次考試，我們要汲取教訓(xùn)，相信自己，讓我重拾信心。

　　爸爸對(duì)我亦師亦友，他也是個(gè)長(zhǎng)大了的“孩子”，我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時(shí)不時(shí)給我指引，一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會(huì)公益活動(dòng)，養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道，讓我學(xué)會(huì)責(zé)任；教我書法，陪我運(yùn)動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持；告訴我遇困難要勇于面對(duì)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　平凡的他們用無(wú)處不在的愛，呵護(hù)著、澆灌著我茁壯成長(zhǎng)。感謝您們，讓我的生活多姿多彩，也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好！

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　生活就像大海，歡笑時(shí)就像浪花跳躍，哀傷時(shí)就像皺波涌動(dòng)，憤怒時(shí)就像波濤滾滾……在我的記憶中，印象最深的是大年三十放鞭炮，它像一朵浪花在我的眼前閃現(xiàn)。

　　去年春節(jié)，我央求爸爸：“我和哥哥一起出去玩好嗎？”爸爸點(diǎn)頭同意。我和哥哥一起高高興興地奔下樓去。我們倆買了許多炮竹。我說：“哥哥，你會(huì)放大炮嗎？”哥哥說；“試試吧。”這時(shí)哥哥拿了一個(gè)大炮，一下子點(diǎn)著了，炮從地上竄到了天上，我一看，便一下子愣住了，哥哥真會(huì)放炮！不一會(huì)兒，哥哥又準(zhǔn)備放炮了，不幸把別人的褲子炸了個(gè)小洞。然后哥哥一下子跑回了家。過了一會(huì)兒，那個(gè)人走了，哥哥才跑了下來(lái)。

　　哥哥又放炮了，這次放大魚雷。哥哥先把大魚雷放到了地上，用火機(jī)一點(diǎn)，“砰”的.一聲，“嘩啦啦——”不好，把別人的玻璃炸碎了。“是哪個(gè)小家伙把我家的玻璃炸碎了？”說著，一個(gè)人拿著掃把生氣地走過來(lái)。哥哥嚇得趕緊藏了起來(lái)。那個(gè)人氣憤地說：“是誰(shuí)？”“他藏起來(lái)了。”我們應(yīng)答。他去那邊找了，我們一下子跑回家了。

　　你說這是不是節(jié)日里的有趣的事情？

敘事優(yōu)秀作文 篇7

　　水就是水，沒有什么可特別的。但是，水是珍貴的。人們離開水是無(wú)法生存的。我記得十一年前，那年我才六歲。農(nóng)村沒有統(tǒng)一被總水廠管，而只是個(gè)人承包的。雖然，天天打水，每天只有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，時(shí)間十分緊。低處的人家放的沒處收了，而高處的人家一滴也不滴，在低處和高處之間的人家，放到水。可是，高處的人家用水泵吸，在高處和低處之間的水也放不到了。

　　我的父親，把通向家中的管道切斷了。在切斷的'地方接上了一個(gè)水籠頭。從那以后，我家放到水了。一個(gè)村莊，只有三、四家能放到水，哪家不用水呀，不得水怎么生活啊！水來(lái)的時(shí)候，我母親只用五分鐘的時(shí)間，等了二桶水。然后，去叫人家等水。有水的那幾家也是的，家里等二桶。然后，去叫人家等，一家接著一家的。很快半天過去了，9：00~12：00水停了。這時(shí)，一個(gè)村莊里，家家都等了一桶或二桶水了。

　　在這十一年里，水只是提供人們煮飯吃的。而刷牙、洗臉、用的水，都是來(lái)自于井水，河水。而原來(lái)的自然水被人們給毀滅了，比如河水。

　　小時(shí)候的我發(fā)現(xiàn)，河水凊澈見底，河里的魚在水面上，游來(lái)游去。一眼就能看出，河里有多少條魚在游動(dòng)。每年復(fù)天到了，堂哥就帶我去河邊，看堂哥和他的朋友游泳。我一個(gè)人靜靜地坐在了小橋上，一邊看堂哥他們游泳，一邊在唱歌，一待就是半天。

　　自來(lái)水比油還珍貴，在十四年前，母親從河里挑水回家。用河水刷鍋、洗碗、洗菜、還有淘米......什么都用河里水。那時(shí)候的河里，沒有垃圾，沒有雜草，那河水微微的流淌著，像一副山水畫。

　　隨著時(shí)間的變化，人民的破壞。導(dǎo)致了河水的變，綠水被染藍(lán)了。河里一條魚也沒有了，如果看見，那就是浮在河里的死魚。河里雜草上鋪滿了一層厚厚的垃圾，夏天的時(shí)候，這樣的河誰(shuí)下去洗澡呢？原來(lái)，母親總是挑水，回家用，而現(xiàn)在呢！不談?dòng)昧耍�人們下去洗手，也不高興了，臟、就讓手臟去吧。如果，洗了手，那手上有一股的臭味，很長(zhǎng)時(shí)間散發(fā)不掉。現(xiàn)在的河啊

　　而20xx年的時(shí)候，走小康社會(huì)了，自來(lái)水24小時(shí)都有了。但有自來(lái)水也不要浪費(fèi)，在20xx年要求環(huán)保。處處貼標(biāo)語(yǔ)，水是生命資源。節(jié)約用水，從我做起。而在20xx年，環(huán)保城市化，清理河里垃圾，雜草。讓水流通。處處砌垃圾池，垃圾不準(zhǔn)往河里扔。如果，在人們?nèi)狈核�資源的時(shí)候，這樣做就好了，這樣可以解決人民用水問題。

　　總而言之，水是人的生命。如果沒有水，那生命就消失在這個(gè)世界上了。水，雖然是普普通通的。可是，它可以保護(hù)環(huán)境，維持生命，水也能造化世界呢！

　　在別人眼里，水就是水，水沒有什么特的。而在我眼里水是一個(gè)驚奇的寶貝。一滴白色的水，在我眼里是一顆發(fā)亮的珍珠。

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