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記敘文作文

時(shí)間:2024-10-02 07:44:01 記敘文 我要投稿

(通用)記敘文作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的記敘文作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)記敘文作文8篇

記敘文作文 篇1

  你,有點(diǎn)像徐志摩,輕輕地踮起腳尖,不驚動(dòng)天邊游云地走近我。你,不顧我些許措手不及的慌亂,就清清晰晰地宣布,高三了。

  曾經(jīng)很怕提到這兩個(gè)字,因?yàn)榭催^(guò)太多人為它押下大把的青春年華,然而終被抽倒馬下,所以我一度執(zhí)著地畏怕與恐懼。不料傳說(shuō)中夢(mèng)魘般的煉獄生活,會(huì)這樣平靜地開(kāi)始。

  照舊三點(diǎn)一線地穿梭,照舊為體育課幾十分鐘的輕松而雀躍,照舊有談天說(shuō)地的舌戰(zhàn),照舊會(huì)開(kāi)心地微笑,只是在眾多的“照舊”里,什么時(shí)候起已不覺(jué)習(xí)慣課間的平靜,習(xí)慣更為嚴(yán)重卻不愿小憩的睡眠不足,習(xí)慣默默加快腳步,習(xí)慣攜一種莫名的滄桑感。觀望那群活潑異常的學(xué)弟學(xué)妹,甚至習(xí)慣地戀上看天,看天上是否也有鳥(niǎo)兒像你我有點(diǎn)疲憊仍不懈地奮力在飛……

  桌上書(shū)卷的日益增多,讓我不覺(jué)想起看過(guò)的一篇《高三祭》的文章。筆者把高三歲月寫(xiě)得那般轟天動(dòng)地,卻又心酸不已。眼前看似平靜的局面,已真實(shí)地彌漫出四散的硝煙味,開(kāi)始學(xué)會(huì)收斂,學(xué)會(huì)用不盡的題海撫平輕微躁動(dòng)的心,開(kāi)始學(xué)會(huì)靜靜靜地接受一切;自習(xí)的'延長(zhǎng),不必上操的特別照顧,故作輕松地看學(xué)弟學(xué)妹恣意的嬉戲,滿載零食的奔入影院;直到開(kāi)始覺(jué)到有種惆悵,伴東流的一江春水盈滿心頭。也就是高三生活的另類滋味吧。融一點(diǎn)酸甜苦澀,讓我服從地埋頭于堅(jiān)若堡壘的書(shū)山;帶一點(diǎn)點(diǎn)的憂傷,想著9個(gè)月后的那刻:十幾年的寒窗苦讀在緊張異常的2天里要尋一個(gè)結(jié)果。我怕自己會(huì)在最后一門(mén)結(jié)束鐘聲敲響的剎那失聲痛哭,我怕那時(shí)猛回頭看看昨日秉燈苦讀、懸梁刺股的日子,心中不禁隱隱而又真切地疼痛,我怕這樣壓抑的歷經(jīng)滄海桑田,我會(huì)一夜老去,然后無(wú)奈無(wú)助茫然地看墻上翻過(guò)后的日歷,想是不是真的和那段不堪回首,不愿重溫的歲月?lián)]手作別了……

  好在一切只是臆想,所以我慶幸現(xiàn)在還有足夠的時(shí)間可以爭(zhēng)取,甚至這些無(wú)邊的幻想,也是高三才有的獨(dú)特體會(huì)。而我,會(huì)在風(fēng)雨后真正成長(zhǎng),我將感謝老天的眷顧與恩賜,在千錘百煉后我將鑄得真金。

  忽然間我綻開(kāi)一個(gè)小小的笑容,虔誠(chéng)地祈求更猛烈的風(fēng)雨,珍惜眼前這別樣風(fēng)味的高三生活。

記敘文作文 篇2

  《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴,來(lái)完成呢?

  我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任!?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。

  雞。都知道的吧,為了自己一時(shí)的`口感,人們要?dú)⑺麄儭K鼈冊(cè)趻暝墒怯惺裁从茫扛铋_(kāi)大動(dòng)脈,讓血流出來(lái),“滴滴噠噠。”那種聲音。。它的淚,他的不舍誰(shuí)會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒(méi)有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的,換來(lái)的一張張“笑臉”。

  青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。

  魚(yú),海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺(jué)?當(dāng)魚(yú)失去海洋的時(shí)候是什么感覺(jué),缺氧。。然后把它們放在陽(yáng)光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚(yú)的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?

  我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。

記敘文作文 篇3

  新年到了,家家戶戶都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。街上的行人都穿著嶄新衣服春風(fēng)滿面。商場(chǎng)里更是熱鬧非凡,人人瘋狂購(gòu)物,個(gè)個(gè)滿載而歸。慶祝新年的歌聲此起彼伏。最高興的便是那些小朋友,不但可以收到鼓鼓的紅包,而且還能吃到品嘗到可口的美味。可是在這喜慶的日子里,我們更要提高警惕,注意安全。否則就會(huì)發(fā)生不愉快的事。在我身邊就發(fā)生了這樣一件事情。

  那是在大年初四,傳說(shuō)是財(cái)神爺?shù)?生日。這個(gè)賄賂財(cái)神的機(jī)會(huì),誰(shuí)肯輕意放過(guò)?于是人們絞盡腦汁,想出各種各樣的辦法來(lái)慶祝這個(gè)特殊的日子。生怕財(cái)神跑到別人家。有的磕頭,有的燒香,還有的跑到廟里上貢。最普遍的便是大家都拼了命地放煙花。我們家自然也不甘落后,不管到底有沒(méi)有財(cái)神。鞭炮還是少不了要放的。

  當(dāng)我們大包小包的搬到樓下大廳準(zhǔn)備放煙花時(shí),發(fā)現(xiàn)外面放鞭炮的人現(xiàn)在太多了。隔著玻璃就能看到外面五顏六色的煙花,競(jìng)相綻放,震耳欲聾。這么激烈的場(chǎng)面真的把我驚呆了。雖然我也想親手點(diǎn)燃那些煙花,但還是怕它炸到我。這時(shí)大廳的保安大哥哥擔(dān)任起了這個(gè)重?fù)?dān)。我們只管在大廳看就可以了。真是感謝這位無(wú)畏“英雄”。我們家的煙花終于在他的手下騰空而起。那清脆的響聲回蕩在整個(gè)小區(qū)。我和妹也拍著手歡呼跳躍。

  我不得不佩服保安大哥哥的膽量與效率。我們家的煙花不一會(huì)的時(shí)間就全部灰飛煙滅了。可是我還是舍不得回家,還想在這里觀看一下這被煙花點(diǎn)亮的天空。這時(shí)保安大哥哥不知從哪里撿到幾個(gè)未點(diǎn)爆的小炮。用他手中的香煙一個(gè)個(gè)的也相繼點(diǎn)燃,拋上天空。啪啪作響。我和妹妹也被他從未見(jiàn)過(guò)的點(diǎn)炮方式,感到異常的驚訝。不禁拍手稱贊。他也高興地向我們露出了英雄式的微笑。也許是他太得意了,也許是他太緊張了。在最后一個(gè)點(diǎn)燃小炮時(shí)。他錯(cuò)把他手中的香煙拋向了空中。把小炮留在了自己手上。結(jié)果,啪的一聲,手被炸個(gè)烏黑。還好只是皮外傷,簡(jiǎn)單包扎一下便可以繼續(xù)上班。

  這個(gè)故事告訴我們?cè)谌魏吻闆r下,都不能粗心大意,得意忘形。否則受傷害的就是自己。

記敘文作文 篇4

  對(duì)手是敵是友?對(duì)手是讓你山重水復(fù)疑無(wú)路的屏障,還是讓你柳暗花明又一村的路碑?對(duì)手是讓你零落成泥碾作塵的晦氣,還是讓你直掛云帆濟(jì)滄海的長(zhǎng)風(fēng)?

  歷史上有許多人物都是因?qū)κ侄鴱?qiáng)大的。春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄之所以杰出是因?yàn)樗麄冇凶约旱膶?duì)手。試想,如果不是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期高手林立,能有中國(guó)當(dāng)時(shí)在政治文化﹑軍事方面的飛速發(fā)展嗎?

  楚漢時(shí)期,項(xiàng)羽三十萬(wàn)軍,劉邦才不到三萬(wàn),這是兩個(gè)相差多么懸殊的數(shù)字啊!但是劉邦和項(xiàng)羽有約,誰(shuí)先攻進(jìn)咸陽(yáng)誰(shuí)為王。可明明是劉邦先攻進(jìn)咸陽(yáng)的,但因?yàn)轫?xiàng)羽兵多,劉邦不得不赴鴻門(mén)宴,把王位讓給了項(xiàng)羽。于是劉邦和項(xiàng)羽就形成了對(duì)手。劉邦不斷發(fā)展自己,兵力大增,士氣高漲,攻下一座座城池,包圍了項(xiàng)羽。當(dāng)時(shí)劉邦文有蕭何、張良,武有韓信、夏侯嬰,并且擁兵近八十萬(wàn),最后對(duì)項(xiàng)羽展開(kāi)了進(jìn)攻,逼項(xiàng)羽烏江自刎。劉邦最初三萬(wàn)人時(shí),哪里有信心與項(xiàng)羽對(duì)峙呢?是對(duì)手的`作用。強(qiáng)大的對(duì)手會(huì)讓你毫不懈怠,努力進(jìn)取。

  現(xiàn)在我們有許多對(duì)手,學(xué)習(xí)中比自己成績(jī)好的同學(xué)是我們的對(duì)手;下棋時(shí)與自己對(duì)弈的人是我們的對(duì)手;賽跑時(shí)與自己爭(zhēng)奪名次的其他參賽者是我們的對(duì)手等。對(duì)手還可能是一些抽象的東西,例如,學(xué)習(xí)的壓力是我們的對(duì)手,貪婪的本性是我們的對(duì)手,遇到的挫折是我們的對(duì)手。自私心也是我們的對(duì)手。

  我們并不是要像巴比倫格斗場(chǎng)上的角斗士那樣拼個(gè)你死我話,魚(yú)死網(wǎng)破。我們應(yīng)當(dāng)從對(duì)手那里學(xué)習(xí)長(zhǎng)處,與對(duì)手共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高。中國(guó)與美國(guó)是對(duì)手,我們的目的并非是將對(duì)手打倒,而是把超越對(duì)手的愿望轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力。而要如此,就要知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。

  而在我們的學(xué)習(xí)和日常生活中,我們應(yīng)該尊重對(duì)手,珍惜對(duì)手、了解對(duì)手。學(xué)習(xí)對(duì)手,把對(duì)手當(dāng)作我們的朋友。不要用刻薄的語(yǔ)言來(lái)傷害對(duì)手,也不要在內(nèi)心屈服對(duì)手,從對(duì)手處吸取勇氣、智慧、力量,走向成功,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

記敘文作文 篇5

  在暑假里,我的收獲可不少,最大的收獲要說(shuō)學(xué)會(huì)騎自行車了。

  有一天,我去姑姑家玩,看到姐姐正在騎自行車,她在車上神氣極了,腳一蹬,車子就飛似的跑起來(lái)。我心里羨慕極了,心想:哪一天,我也學(xué)會(huì)騎自行車該有多好呀!這時(shí),姐姐把自行車騎到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“妹妹,你會(huì)騎車嗎?”我覺(jué)得很不好意思,對(duì)她說(shuō):“不會(huì)騎。”“沒(méi)事,我教你吧!”姐姐說(shuō)。我高興地手舞足蹈,連連拍手,說(shuō):“好呀!好呀!”

  開(kāi)始學(xué)騎車了,姐姐扶著自行車的后架,學(xué)著她的樣子,我手扶著籠頭,一只腳踩上去,沒(méi)開(kāi)始騎,麻煩就來(lái)了:另一只腳怎么踩上去呢?一踩上去車子不就倒了嗎?我想了半天,終于想出了一個(gè)辦法。我用那只沒(méi)有踩上去的腳在地上一蹬,順著車子前進(jìn)的一股力量,把另一只腳放了上去。我的心怦怦直跳,總擔(dān)心自行車會(huì)倒下來(lái)把我摔傷了。姐姐也許猜透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“妹妹,別怕,有我哩!”聽(tīng)了姐姐的.話,我膽子放大了不少。我把車開(kāi)始騎動(dòng)了,但是車子好像老跟我作對(duì)似的,在姐姐的手下是一個(gè)溫順的小綿羊,在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢,不是向左歪,就是向右倒,急得我滿頭大汗。后來(lái),我慢慢的摸索,一邊滑一邊騎,騎了一會(huì)兒,自行車好像被我的恒心感動(dòng)了,它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),非常聽(tīng)我的話,我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的,姐姐也不用扶著自行車了,我一個(gè)人在場(chǎng)子里騎自行車,開(kāi)心極了!功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  在暑假里,不管學(xué)什么都由老師給我作指導(dǎo),而學(xué)會(huì)騎自行車是自己在不斷地積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)的。通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情都要有恒心、有毅力,而且還要自己親身學(xué)、親自做,那就什么事也難不倒我們!

記敘文作文 篇6

  沒(méi)有想過(guò)有一天,我們會(huì)以這種方式得到幸福,但我們,仍舊輸給了時(shí)間。

  埋在試卷堆里的我,竟無(wú)比懷念窗外那貌似不曾變過(guò)的空氣,于是那一天,我走上了那條我曾經(jīng)來(lái)來(lái)往往6年之久的小巷。

  已近早秋,道旁一株株狗尾巴草,隨風(fēng)搖曳,猛地被拉進(jìn)我記憶的洪流。六年前的這兒,我和閨蜜穿著輕飄的裙子一蹚而過(guò),冬天和那群淘氣的假小子乘著環(huán)保日,溜出來(lái)打雪仗,每次都有打得對(duì)方落荒而逃的那種自豪感,然后又被老班拎回去寫(xiě)檢討,還有那只被我們發(fā)現(xiàn)被老班沒(méi)收最后又被收養(yǎng)的狗狗,老班,已記不清她的模樣了,只記得她那長(zhǎng)及齊腰的長(zhǎng)發(fā)在冬天給我們帶來(lái)的絕美背影,我,出神了。

  “汪,汪,汪汪……”我猛地回頭,記憶深處有塊柔軟的領(lǐng)地,迎面走來(lái)一個(gè)一身紅色運(yùn)動(dòng)服的中年婦女,他的周邊,一只狗正圍著她打轉(zhuǎn),她的嘴角掛著和當(dāng)年一樣的微笑,我屏住了呼吸,時(shí)間靜止了,但她卻只是沖著我笑笑,從我身旁走過(guò),只是擦肩而過(guò)嗎?心底有一處地方被刺得生疼,沒(méi)了飄逸的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)了手中的玫瑰,但我依然記得你,那個(gè)酷愛(ài)玫瑰的我們最愛(ài)的老班,那只狗狗怒視著我,然后悻悻地跑開(kāi)了,它的`尾巴搖著,就如同曾經(jīng)它趴在我懷里搖的那樣,但它也把我忘了,我看著老班不回頭地一直向前走,看著狗狗圍著她打轉(zhuǎn),有種想沖上去告訴他,我就是六年前那個(gè)咬著棒棒糖的女孩的小沖動(dòng),但我沒(méi)有。

  就讓老班記得的,只是六年前的那個(gè)天真的孩子,沒(méi)有長(zhǎng)大,沒(méi)有成為她面對(duì)的陌生人。

  老班,老班請(qǐng)你慢慢走,我就這樣跟在你的身后,看著你就好,我們就這樣,彼此記得,彼此幸福。

  那一年,老班最愛(ài)的玫瑰,還在路旁盡情地怒放,那是我一生見(jiàn)過(guò)的,最美的玫瑰,最美的紅色。

  我們,因?yàn)橛浀茫孕腋!?/p>

記敘文作文 篇7

  母愛(ài)是生命的源泉,母愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。——題記

  母愛(ài)似溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著她的光芒;母愛(ài)是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷;母愛(ài)又好比是甜蜜的乳汁,哺育著兒女茁壯的成長(zhǎng)。有人說(shuō),如果哪天世界上還有一種愛(ài)尚且存在的話,那一定是母愛(ài)!是啊,母親給了我們?cè)S多關(guān)懷,從我們一出生,她就要負(fù)起做為母親的責(zé)任,養(yǎng)育、照顧,就算母親的頭上出現(xiàn)一根根的銀發(fā),就算我們已長(zhǎng)大成人。母親還是對(duì)我們和從前一樣關(guān)心,無(wú)微不至的照顧。因?yàn)樵谀赣H的眼里,我們都是孩子。一個(gè)淘氣頑皮的孩子,一個(gè)讓母親從前不知操了多少心的孩子。

  母愛(ài),這個(gè)無(wú)私、仁慈、寬容、偉大的代名詞。母親給予了很多,奉獻(xiàn)了很多。母親,是人生的第一位老師。她不僅僅教會(huì)了我們與外界溝通的語(yǔ)言,還教會(huì)了做人的道理。母親,又是人生的啟蒙師。在她的教導(dǎo)下,我們?cè)诿悦V姓业搅苏_的道路,在黑暗中找到了光明!

  母愛(ài),是無(wú)私的.!她奉獻(xiàn)了,往往不求什么回報(bào)。只要孩子能健健康康的成長(zhǎng),快快樂(lè)樂(lè)的生活,看到孩子們幸福。她笑了,這笑容里飽含有多少辛酸、快樂(lè),只有她一個(gè)人知道。所以,我們要用驕人的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。

  米爾曾說(shuō)過(guò)母愛(ài)世間最大的力量,羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)母愛(ài)是一種巨大的火焰。不管怎么說(shuō),不管說(shuō)什么,母愛(ài)豈能用文字語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)?我不敢保證別人能否將母愛(ài)表達(dá)的淋漓盡致,我只知道自己寫(xiě)不出這三分之一。

  母親,這個(gè)詞眼凝集了多少愛(ài)啊?當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)在人生的最巔峰時(shí),不要忘記你的母親,因?yàn)槭澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來(lái)自母親。

  母親的愛(ài),像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗。讓我們揭開(kāi)心中的隔膜,大聲釋放自己的情懷,一起唱道:母愛(ài)如歌!

記敘文作文 篇8

  生活,是五彩繽紛的;生活,是有甜有苦的;生活,是有歡聲也有悲傷的。我生活的樂(lè)趣是,養(yǎng)小寵物!

  我十分愛(ài)小寵物,因此我也喜歡養(yǎng)小寵物。不過(guò),我可還沒(méi)成為養(yǎng)小寵物專家,因?yàn)橐疵娜W(xué)習(xí),沒(méi)有功夫去探討!

  在我的家里,就有一只小狗,叫“球球”,是我五爺爺送給我的。我十分愛(ài)它,它總是給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。我總是給它:洗澡、喂狗糧、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一歲了,每次我放學(xué)回來(lái),他總是搖著尾巴叫!好像很歡迎我似的!

  我這么努力養(yǎng)它、愛(ài)它,不知道它感謝我不感謝,我可得感謝它。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它總是用渴望的`余光看著我,想讓我陪它玩似的,好吧!就出來(lái)和它玩一會(huì)兒吧,放松一下!有益身心嘛~

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候!有一次,媽媽晚上喂球球點(diǎn)肉吃,而第二天,球球吐得家里那都是,走路還有點(diǎn)不穩(wěn)!一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)窩里,全家人看見(jiàn)了,幾天都沒(méi)有笑容。

  有喜有憂,又笑有淚,既需付出,又有收獲。這就是養(yǎng)狗的樂(lè)趣!