記敘文作文經典(10篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的記敘文作文10篇，希望對大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

　　讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？感動是什么？一千個人有一千種答案。

　　但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。想知道一件令我感動的事是什么嗎？

　　記得那是幾周前的一個早上，因為前一天我和一位同學發生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室，突然看見同學們在埋頭認真的寫著什么，我問我的同桌，他說：“要做數學書上43頁第2~5題，老師下午檢查。“聽到這話我便立即拿出筆認真的寫起來。隨著時間的`推移，教室里的人越來越多，嘈雜聲也越來越吵，玩鬧的人也越來越多，突然鄧炎從我身邊跑過，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立馬就出現了一條大大的口子，特別特別的深，劃破了3、4張紙呢。我當時一碰到這種狀況就立即火冒三丈。

　　我再也不要理他了！我一整天嘴里就念叨著，我一天也沒有理他。到了下午放學的時候，她笑嘻嘻的走過我的座位，迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙，便跑開了。我把書包清好后，拿著那張紙一路走回了家，回到家后，我把那張紙小心翼翼的打開，每打開一層，我的心就狂跳一下，心里想著這會不會是一封恐嚇信。最后信打開了，里面寫著11個端正的字”姚杰對不起，請你原諒我吧！“看到這些帶有誠意的字時我的眼眶濕潤了，淚水緩緩的流了下來，當然，它是快樂的淚水。第二天，我給了他一個”沒關系，我原諒你了”的紙條，當他看到那張紙條時我們兩人正好雙目對視，相視而笑。

　　這件事真使我感動。雖然我與鄧炎沒有太多的對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。直到今天，我想起這件事，仍然深受感動，一股暖流溫暖了我的全身……

記敘文作文 篇2

　　逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎？答案是：“不是的”。

　　曾經有個長輩為我和弟弟做了一個實驗：用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空地上，而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢？

　　以后，只要逢雨天，大人就把盆中的鮮花搬進屋里，對他澆水施肥照顧得十分細心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了，顏色也不如盆中的花鮮艷。

　　花開花落之后，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一起。

　　那天放學回家經過院落卻奇怪地發現，之前在溫室中養的花已經枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的'花卻比以前更好看而且就要開花了。

　　這時從屋中走出來一個身影說：“你怎么看呀”？

　　我大驚失色定睛一看是認識的人，便松了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣后說：“我認為一直生長在室外的花經過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經受不起自然的考驗所以枯萎死了。”

　　說完我抬起頭，大人面帶微笑地點點頭又接著說：“花如同孩子一樣，而溫室就像家庭，孩子在家庭中不必擔心風吹、日曬，生活在父母的羽翼下。但隨著年齡的增長每一個孩子都必須離開父母進入社會（如同花進入自然一樣），在那樣的一個地方，父母也無能為力。所以社會才會發生那些因經受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎？

　　我將信將疑地點點頭。

　　晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。

　　評語：關于“在逆境中成長”的議論文比較常見，記敘文卻是很少見到。本文就是這為數不多的“在逆境中成長”的記敘文。本文借事說理，構思巧妙，告訴我們“生于憂患而死于安樂”的道理。

記敘文作文 篇3

　　有人說讀書是一種放松；有人說讀書是一種享受；還有人說讀書就是一種樂趣……而我說讀書就是一種快樂。

　　讀書就是一種快樂，因為讀書，我學到了許多知識。每當一本好書在手，我感情的流露就變得那樣豐富多彩：當我讀到幽默的語段時，我會捧腹大笑；當我讀到凄涼的語段時，我會沉浸在痛苦之中；當我讀到精彩的語段時，我會把它摘抄下來，細細品味……關于讀書，我還有一件趣事呢

　　記得那是一個晴空萬里的好天氣，我在家里看著書，爸爸媽媽在看電視。當我看到一篇巴金寫的'文章時，我覺得口很渴，當時我心想：巴金寫的文章那么好，我怎么可以分神呢？可是我的嘴里面就像是沒有水的小草一樣，干枯極了！于是我決定邊看書邊去找水喝，雖然做事不能三心二意，但是為了讀書，沒辦法！于是我走到廚房，想拿一瓶可樂喝，只見桌子上有一瓶，我不管三七二十一拿起瓶子就開始喝，剛喝第一口我就感覺這可樂有些不對勁，馬上就吐了出來，大喊：“媽媽，快給我拿水來啊！這可樂都壞了！”爸爸媽媽聞聲趕來，看到我這副狼狽樣，又看到了這可樂瓶子，問我：“你是不是看書分了神把醬油當作可樂喝啦？”“啊？這是醬油啊！我還以為是可樂呢！看來我看書連可樂都不認識了！”我哭喪著臉說。從此以后，我再也不敢喝可樂了，這件事也害我以后看書的時候不能喝水了。不過，讀書也使我獲得了許多的獎項，讓我感到無比的自豪！

　　讀書就是一種快樂，讓人感到無比的快樂，也就是我的一種收獲，希望同學們也能收獲這種快樂！

記敘文作文 篇4

　　一身金毛，嫰黃色的小嘴，一對淡紅的爪子，湊成了我家的不速之客——雛雞。

　　我放學回家，扔下書包聽到了一種稚嫩的嘰嘰聲，剛一回頭看見二十幾只雛雞擁在一起，心里不覺會產生對它們的好感。手不自覺地伸向小雞，撫摸起來。我不禁感嘆道：“哇！好軟的身子，那一層金毛像是披在上面。手輕輕一用力就會弄下來。”所以我更加細心的照顧它們了，心都快被萌化了！

　　不知過了多久，它們度過雛雞階段變成幼雞，現在它們只要輕輕一飛就可以飛出它們棲息的地方，所以它們也越來越淘氣了。變得健壯了，羽毛也更加黃。雖然不用給它們喂食，但它們漫山遍野的.跑，懊惱的是傍晚，總是幾只調皮的雞不回來，春、夏還好，我和奶奶一起去找。秋、冬天冷了我就不愿去了，奶奶一個人去找，所以在吃晚飯時總是缺她，奶奶每次回來都只有吃冷飯，我心里想：“你們這些該死的雞，能不能聽話點，讓我奶奶省省心。我恨死你們了！”

　　突然有一天，仿佛一眨眼的時間，它們變成了臃腫不堪的母雞，身材嚴重肥胖，身形走樣。實在難看，我看見我細心栽培的花園里有土都被刨了，當時一肚子火，想看見雞就打，可奶奶說不行，她說讓我一起制作稻草窩。

　　“咯咯噠，咯咯噠。”隨著一聲叫聲一窩潔白的蛋就在那里。一個星期后，小雞生了出來，我對母親改變了看法。

　　雞，是一種隨處可見的家禽，是一種可愛的動物。

記敘文作文 篇5

　　時間不知疲倦地奔跑著，沒有人知道他去了那里。但當我們都嗅到了一抹抹不同的氣味時，流逝的時間又仿佛浮現眼前，這會不會是答案呢？

　　細雨拂面，嗅到春雨羞澀的甜味，又想給人溫暖的熨帖卻又帶點微涼的矜持。伴著時間的奔跑，雨中植物、動物也不安地躁動起來。青草根部的辛辣的氣味，蚯蚓在泥土間輾轉反側時的腥味都拍打著時間的面龐，隔壁花園中的玉蘭香中帶甜，合歡較之稍淺，清新又不薄淡，月季盛大而濃郁，熏人的沉香如同它飽滿的花朵，香樟的葉子氣味微苦微辣，雨后愈加明顯，伴著時間的奔跑，甜膩都漸漸，清新都消散不見，濃香隨風而逝，辛辣也變得平淡，這些氣味足以告訴我們時間去哪了嗎？我想，還不夠。

　　搭在椅背上新洗的床單有著洗衣粉濕濡的氣味，混合著水汽氤氳而散發的清潔的氣味。伴著時間的奔跑，陽光移進窗內，晾衣架上的棉被帶有陽光的熏香，一種使人有極大滿足感的飽和氣味，像是母親的氣味。飯時廚房里充溢著油煙和食物混雜的氣味，“嗞拉——”一聲，各式食材排隊入鍋，跳舞時的快樂，厚實而富足。伴著時間的奔跑，飯菜端上餐桌，父親的米酒有著溫存的米香和凜冽的酒味，柔軟而鋒利，有著父親獨有的味道，足以告訴我們時間去哪了嗎？我看，還不夠。

　　剝完橘子后手指殘留的酸甜，好友長發間飄過的淡香，籃球比賽時場邊汗水灑下的清洌，鋼琴彈奏時灰塵妥帖的.氣味，“咯吱咯吱”的老樓梯腐朽陳舊的味道，泛黃書卷和褪色照片的老舊的墨香……這些氣味伴著時間的奔跑，愈久彌新。它們忠實地見證著時間的流逝和歲月的更替。它們踏過每一座山峰，每一條河流，只為追隨時間的腳步，只為看清時間的去向。氣味是果敢的戰士，是熱誠的牧羊人，是時間的伴侶，是我們的老友。

　　那么，時間到底去哪了？

　　我想，時間就像晴朗夜空中劃過的流星，轉瞬即逝。如果我們沒有珍惜那片刻的閃亮，就不會有機會再重來了。時間就像滲入沙堆底部的清水，而那細小的沙粒就是幸福的瞬間。時間累積點滴的愛，拼湊出動人的生活。時間在父親的白發里，在母親的皺紋里，在陌生友人的微笑里，這便是時間的目的地。

　　雖然時間走了，但氣味一直都在。它雖然無法像視覺聽覺那樣復原場景，但當多年之后，聞到某種特定的氣味時，那段時間就回來了，它會親口告訴你它去了哪里。

　　時間與氣味是一對雙生花，無論時間去了哪里，氣味都會告訴你答案。

記敘文作文 篇6

　　天空像是打翻了的顏料盤，各種色彩沉沉的壓下來，頭頂的高壓線上零星地停留著幾只麻雀，嗓子嘶啞得發不出聲。地上也稀稀疏疏地長著泛黃的雜草，和著雨后潮濕的空氣傳來陣陣泥土的腥味。

　　我拖著疲憊的步伐，摸出衣袋里的鑰匙，很熟練地打開了那扇厚重的大門，隨著“咣”的一聲門被關上，家里又是一片寂靜。再打開主樓的門，瞬間一股陰冷的空氣襲來。這房子就是這樣，夏天涼，冬天也涼。太陽的光線都被高高的樓層隔擋在外面，僅有幾縷微弱的光透過重重阻礙照進房子里，在光亮里，可以清楚地看到在光路下飛揚的塵土，有一種讓人瞬間窒息的感覺。

　　我提了提衣領，放下沉重的書包走進房間。陰郁的藍色墻紙背景在沒有足夠陽光的房間更凸顯出了它的陰郁。床上很亂，似乎很久沒有整理，書本亂糟糟的躺在床上。桌子也亂，各鐘藥盒與藥瓶雜亂地倒在上面，深藍色冰冷的床頭柜經冰冷的手指輕輕一觸便出現更亮的黑色，一層塵土浮在上面，被手指觸過的地方塵土便堆積在了兩邊。地上也有幾片用過的演算紙，雜亂又安靜地躺在冰冷的地板上。我拉下衣鏈，把衣服掛在了掛滿衣服的衣架上，一陣寒意又順著衣領傳遍全身。我很快地把床上的書本推向另一半床，騰出一半空間，拉出一床厚重的被子，沉沉地睡了過去。

　　一陣尖銳的龍頭流水聲吵醒了我，醒來的時候，房間已充滿了金色的陽光。我揉了揉眼睛，望向另一半床，凌亂的書本已經不見，整齊地被放在擦得發亮的桌子上。藥盒和藥瓶也已經被放進一個精致的'玻璃盒子中。地板上的演算紙不翼而飛，金色的木質地板在太陽的映射下閃著金色的光芒。

　　廚房里傳來陣陣飯菜的香味，拉開廚房的門，我看到了我最愛吃的飯菜在餐桌上靜靜地躺著，塑料袋子里裝滿了剛買回來的新鮮蔬菜和水果，一切顯得如此井然有序。

　　我走出房間，客廳厚重的簾子已被拉開，陽光輕而易舉地跳過玻璃窗照了進來。在玻璃窗上跳躍著樹影投來的光斑，俏皮地鉆進了房間的每個縫隙，碎碎地映滿了每個角落，房間鍍滿了亮麗的金色。茶幾上已擺滿了水果，水果上晶瑩的水珠一閃一閃，陽光也調皮地一眨一眨。藍色的墻紙像是被陽光感染了一樣也被染上了金色的光暈，不再陰郁。冰冷的氣息再也沒有，取而代之的是最溫暖的陽光。一切安靜又美好得像夢一般，整個房間充滿了幸福的味道。

　　我走出客廳，在金色的陽光下，看到了不知何時回來的母親正在洗著我的外衣。

　　我的世界剎時充滿了溫暖的陽光。

記敘文作文 篇7

　　有的時候，和親朋好友團聚在一起，會非常快樂。但有的時候也會非常痛苦，雖然是假期但面對假期作業和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學習了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。

　　假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的'安排時間，假期也是快樂的。假期我們也要學習，不斷的充實自己。看一些書籍，上網查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學們在假期千萬不能沉迷于網絡游戲，這樣不利于我們的身心健康。

　　我讀過一句話“書是書，輸是輸；有書不會輸，輸的不會是書；輸了要認輸，不要怪書；看書不會輸，不看書就會輸；怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他一點也不怕輸；怕書就不能無書，無書不怕輸也會輸，無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了很多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關于哲理的故事，讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉——英國。

　　假期生活雖平淡卻快樂；熱鬧也平凡。假期雖結束了，可這卻是美好的回憶！

記敘文作文 篇8

　　1. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

　　2. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

　　3. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

　　4. 文章簡潔明了語言平淡樸實

　　5. 作者觀察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

　　6. 借景抒情托物詠志很特色

　　7. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

　　8. …要求通過虛構的`故事來表達一種哲理

　　9. 本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰

　　10. 巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒

　　11. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然

　　12. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

　　13.想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

　　14. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

　　15. 情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

　　16. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　17. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益

　　18. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

　　19. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

　　20. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

記敘文作文 篇9

　　母愛是偉大的，母愛是純樸的，母愛是世間最純潔無私的愛。它就像一縷溫暖的陽光照耀在我的心田；就像甘甜的乳汁滋潤著我--這棵饑渴的小苗；它就像雨天的一把傘，給了一方無雨的晴空；它就像深夜里的一盞燈，給了我一份獨享的明亮……世間的每一位慈母，對自己的兒女都是盡心盡意的。

　　記得剛上五年級的時候，有一天夜里，我突然感到頭痛、惡心，喉嚨像冒火。“咳嗽”得很厲害，媽媽聽見了急忙走過來問：“怎么了孩子？”“媽媽，我不舒服”我有氣無力地說。媽媽用手一摸我的額頭，“啊，怎么這么燙？”媽媽便趕緊找來了棉球和酒精。她用棉球蘸著酒精給我擦拭全身，這樣可以降溫。可媽媽這樣擦了好幾遍效果還是不明顯。媽媽見高燒還沒退，便皺起了眉頭，顯得那么焦急。她連忙叫起正在熟睡的爸爸，倆人一商量決定去白河醫院。爸爸背起我就匆匆忙忙跑向醫院。深夜一兩點鐘，醫院的`大夫都已經睡下了，媽媽急切地敲著急診部的門，冒著刺骨的寒風，媽媽好像一點也感覺不到冷，還把自己的棉襖蓋在我身上。我在爸爸的背上，感到爸爸的背是那樣得暖和。經過醫生給我開診斷 、藥方 、打針。不知過了多久，我迷迷糊糊地醒來，發現媽媽依舊坐在我身邊，雙眼布滿血絲。這時天已經亮了，我知道媽媽肯定一夜沒合眼。她見我醒來，忙問：“睿軒，感覺好些了嗎？餓了吧？想

　　吃什么，媽給你買去。”我點了點頭。媽媽臉上露出了笑容。望著媽媽那遠去的身影，我的眼睛濕潤了。

　　還有一回，我考試成績不太理想，我想媽媽一定會責備我的，媽媽最重視我的學習了，平時她對我的學習要求非常嚴格，稍有差錯都要糾正。這次的試卷我該怎么想媽媽解釋呢？我心里像裝了十幾個水桶，七上八下。漫不經心地往家走，只盼晚一點回家少挨批。我感覺今天的路特別短。等我回家后，小心翼翼地對媽媽說：“這次英語沒考好，太粗心了。”媽媽卻語重心長地說：“知道錯在哪就行，這次沒考好不要緊，我相信你下次一定能考好，我期待你的好消息。”在媽媽的鼓勵下，我的成績很快就提上來了。每當我想起這件事，總忘不了媽媽那雙充滿期待的眼睛。

　　在我的記憶里，媽媽總是那么辛勤，那么忙碌，整天起早貪黑，不知疲倦。啊！媽媽，我真想對您說一聲：“媽媽，您辛苦了！” “媽媽，我愛您！”還有哪一句話能比這更簡單而又能表達我此時的心情呢？

記敘文作文 篇10

　　這一夜，我又失眠了。又是為了她。為了心中的她。為了我深愛的她。為了她說的那六個字“你祝福我們嗎？”我的心又一次受傷我不禁問自己這樣做值得嗎？我不知道。我只知道我心里還在乎她。我總向朋友打聽她關注她的一舉一動。在乎她對我的看法。我總想在她面前表現證明我很優秀。我不知道為什么。為什么我會懼怕她每次見她我都會心跳加速在我心里她很神圣神圣的不可侵犯她就像潔白的天使令人遙不可及。她的每一樣東西都似那樣珍貴有時后我就想。我若是她的手機就好了，那樣就可以靠近她，被她捧在手心天天陪著她，只屬于她一人，是的，我喜歡遐想遐想和她在一起做喜歡做的`事，有時還會笑可著只是虛無有的遐想，但就是這虛無有的遐想，深深的滿足了我，有時侯，我感覺自己很幸福幸福到及至有時侯，我感覺自己很可憐，可憐到及至幸福是因為我會遐想，可憐是，因為她遙不可及。

【記敘文作文】相關文章：

記敘文作文02-14

記敘文的作文(經典)01-04

(經典)記敘文的作文01-22

記敘文的作文12-06

記敘文作文12-23

（經典）記敘文的作文08-14

[精選]記敘文作文09-09

（經典）記敘文作文09-24

(精選)記敘文作文09-22

（精選）記敘文作文11-20