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記敘文

時(shí)間:2024-03-20 08:27:58 記敘文 我要投稿

記敘文范文

  相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過(guò))、原因、結(jié)果等。那么問(wèn)題來(lái)了,記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的記敘文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文范文

  記敘文范文 篇1

  功夫不負(fù)有心人。”這句話是一句很有名的俗語(yǔ),他告訴我們,只要勤奮就沒(méi)有什么做不成的事。

  那些成功人士的背后都有經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候。但是,是因?yàn)樗麄儾](méi)有退縮?而是發(fā)奮圖強(qiáng),鍥而不舍。為了自己的理想,奮發(fā)進(jìn)取,最后取得成功。就如李白一樣,他小時(shí)候不喜歡讀書(shū),而且非常貪玩。有一天,他趁老師不在就出去偷玩,他來(lái)到一條小溪,看到了一位老婆婆在磨鐵棒,就上去問(wèn):“老婆婆,你在干什么呢?”老婆婆他看了一眼。說(shuō):“我在磨鐵針呢。”“磨針?”李白,不解的說(shuō):“那得磨到什么時(shí)候呀?”老婆婆自信的'說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針。”李白想:老婆婆年紀(jì)那么大,還決心把鐵棒磨成針。而我小小年齡卻害怕上學(xué)。還不如這位老婆婆呢。于是李白非常慚愧,回到學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)。以至后來(lái)被人們稱(chēng)為詩(shī)仙。

  李白逃學(xué)又到后來(lái)被稱(chēng)為詩(shī)仙。這是上天的眷顧嗎?不是,這是她的努力造就的,而今天我們不應(yīng)該更像李白那樣刻苦勤奮嗎?所以功夫不負(fù)有心人,讓我們?yōu)榱顺晒Γ瑘?jiān)持不懈的努力。創(chuàng)造明天的輝煌。

  記敘文范文 篇2

  我的夢(mèng)在這里,我的牽掛卻在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么遙不可及的地方呀!那里住著一個(gè)我一直牽掛的人,我一生都牽掛的外婆。

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,半醒半寐之中,我仿佛聽(tīng)到外婆的呢喃的聲音在哄我入睡。夢(mèng)里,外婆慈祥的面容清晰可見(jiàn),往事又一幕幕地重現(xiàn)在眼前,讓我真切地回憶起過(guò)去的歲月。

  外婆,年輕的你未曾擁有幸福的生活,整日為了家中的生計(jì)而奔波操勞。到了晚年,您仍然沒(méi)有能停下自己的雙手,一直為兒女們的事情操心。

  還記得每當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,您總會(huì)睬著自己的小三輪車(chē)子,滿載一筐的葡萄、梨子、雞蛋,將這些東西送給兒女。您無(wú)需兒女們的一聲“謝謝”,您只要求他們健康就行,您便滿足極了。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,您知道鄉(xiāng)下的土路很難走,于是,您一早就帶著自己的小車(chē)子,趕到集上,迎接我們的到來(lái)。寒風(fēng)中,您蜷著身子,望著遠(yuǎn)方。我知道,您的心一直牽掛著我們,您的心里總是裝著別人,唯獨(dú)沒(méi)有自己。

  外婆,您為了我們傾盡了所有,不圖回報(bào)。最終,您的心血熬盡了,在我們的淚光中走進(jìn)了天堂,到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界,留給我的,是綿長(zhǎng)的牽掛。

  無(wú)盡的思念,內(nèi)心的牽掛繪就成張張殘缺的畫(huà)面,拼湊著記憶的'碎片。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放著。如今,我所能擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了。外婆已不在我身邊,她走了。我的心好辛酸,好像變成了一間密室,干澀得讓我快要窒息了。我知道陽(yáng)光雨露曾徘徊在我的心房外,只是,那里面裝的是我對(duì)外婆深切的思念和牽掛。

  外婆,您何時(shí)能夠再回到我的身旁,哪怕在夢(mèng)里也好,您可曾體會(huì)到我對(duì)您深切的思念?可惜,那些希望已隨風(fēng)而去,留下的是如此遙遠(yuǎn)的思念,這些思念又無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭,沉甸甸的,好厚重的愛(ài)呀!

  心系著外婆,心系著那份沉甸甸的愛(ài),那份業(yè)已逝去的卻永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的愛(ài)。

  記敘文范文 篇3

  一首歌,一個(gè)回憶,我不小心走進(jìn)了青春的鴻溝,喜歡帶耳機(jī),聽(tīng)那一首《老男孩》感受青春的魅力。——題記

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹,如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。

  每個(gè)人都擁有青春,青春很漫長(zhǎng),也很短暫,在人生長(zhǎng)河中,青春是一個(gè)分界線,如果沒(méi)有把握好,那么逆流將會(huì)把你沖進(jìn)無(wú)底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會(huì),迎著逆流,勇往直前。

  約會(huì)青春,需要勇氣,約會(huì)青春,需要耐心。

  當(dāng)年,楚霸王項(xiàng)羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終于打敗暴秦。我感到,這世界不能沒(méi)有你。

  世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰(zhàn)勝了你,使他們成為一代豪杰。

  錯(cuò)過(guò)的',就不會(huì)再回來(lái),時(shí)光不會(huì)倒流,和青春的約會(huì)只有一次,過(guò)去了就沒(méi)有了青春年少時(shí)的熱血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別,只留下麻木的我,沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。看那滿天的飄落的花朵,在最美麗的時(shí)候凋謝,有誰(shuí)會(huì)記得,這世界他來(lái)過(guò)……

  我和青春有個(gè)約會(huì)。約會(huì)青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會(huì)青春,正和學(xué)習(xí)拼殺,雖沒(méi)有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,沖殺在習(xí)題中間,場(chǎng)場(chǎng)勝利,常常進(jìn)步。

  我和青春有個(gè)約會(huì)。把握好這一次約會(huì)。青春的指南針就會(huì)深深烙在我的心上,給迷路的我們指明了前進(jìn)的方向。

  青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調(diào)讓人佩服,在這高調(diào)的世界里需要你來(lái)降溫。

  都說(shuō),我和你的約會(huì)是成功的,你覺(jué)得呢?

  記敘文范文 篇4

  記得,老師剛把你調(diào)到我身邊的時(shí)候,心里想著不用挨著那個(gè)“娘娘腔”心里別提有多高興了!好像,我們那時(shí)還幼稚的倒著寫(xiě)對(duì)方的名字玩呢。我想,現(xiàn)在。以后永遠(yuǎn)不會(huì)了吧??

  記得,老師把你調(diào)到我身旁沒(méi)多久的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)你幽默,風(fēng)趣,正直,開(kāi)朗,大方,有才華,帥氣……似乎想把所有的adj(形容詞)都用在你身上!嘖,當(dāng)時(shí)那個(gè)滿足感呀!覺(jué)得你可以跟我小學(xué)同桌相提并論嘞。

  哼哼,(這個(gè)可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失。)

  漸漸地,我感覺(jué)你跟我越來(lái)越放肆了(課上),甚至在語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課給我講笑話。

  記得,那天我心情不太好,一心想上好語(yǔ)文課,可你卻沒(méi)完沒(méi)了的講著一些冷笑話。郁悶呀!!!直到歷史課,你還沒(méi)看出我憋了一上午的氣,依舊笑著,講著……我看歷史課都上完了大半,而我卻什么也沒(méi)學(xué)進(jìn)去,都急死了。我生氣的也沒(méi)心思聽(tīng)了了,吼了一句:“有完沒(méi)完了?!”而你卻一點(diǎn)不在乎,反說(shuō)了一句:“潑婦!”哦,MyGod!!還有沒(méi)有天理了?伴隨著眼操鈴的打響,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流出來(lái)(其實(shí),我真的不愛(ài)哭)。不知道那時(shí)是因?yàn)闆](méi)上好課生氣了;還是因?yàn)槟懔R了我一句,委屈了。我們的冷戰(zhàn)打了一周左右,還記著嗎?最終還是你道歉了,我也沒(méi)再計(jì)較。當(dāng)然,我更不會(huì)去作無(wú)聊的事:告老師。

  但是,那畢竟成為我們的一個(gè)結(jié)。隨著我們逐漸熟悉:我還時(shí)常絮叨絮叨那件事;而你也經(jīng)常提起,說(shuō)我小題大做。

  記得,“十·一”放假回來(lái)后的那個(gè)早晨,你下了我一跳。因?yàn)槲铱匆?jiàn)你額頭右側(cè)有一個(gè)比一元硬幣還大一圈的傷疤。一看就是從什么地方摔了,且摔得不輕。而后,我偶然發(fā)現(xiàn)你的小臂上有兩道傷口:兩道深深的傷口足有我的中指那么長(zhǎng),也足有那么寬,傷口的周?chē)泻芏嘤偾嗟牡胤剑帶著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,說(shuō)實(shí)話,那次我可聽(tīng)心疼的。(在捂嘴悄悄樂(lè)的的朋友們,讓我告訴你:人心都是肉長(zhǎng)的,假如時(shí)光可以倒流,我?guī)憧纯矗奶鬯滥恪#┮苍S從那以后,你在我心里,已經(jīng)倒下的塑像上,又仿佛多了堅(jiān)強(qiáng)這塊磚。就是這樣的'。

  讓我回憶一下,還有什么是改變了我們之間,微妙,和諧的關(guān)系。

  同學(xué)們都互相了解,很熟悉了,也都打成一片了。而青春心理的躁動(dòng),使得咱班還多女孩都喜歡你。(我可是毫無(wú)興趣!)你呢,開(kāi)始擺譜了吧,對(duì)學(xué)習(xí)好長(zhǎng)的漂亮的女生,總是笑著迎上去,跟人家說(shuō)幾句話;而不喜歡的呢人家走到你位上說(shuō)話,你想沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,愛(ài)理不理的。(不過(guò)極少數(shù),你在咱班討厭的就是我吧?)我很不喜歡你這樣,可……跟我有什么關(guān)系呢。也許就在那時(shí),同學(xué)們的閑話多了:今天看見(jiàn)你幫我撿支筆,明天看見(jiàn)我沒(méi)有你的“紙條”(其實(shí)是道題啦)就說(shuō);我喜歡你!從同學(xué)到家長(zhǎng)老師無(wú)一不這樣說(shuō)這樣想,而你也問(wèn)我:“老妹,你喜歡我不?你是不是喜歡上我了啊哈?”天呀那是我最冤的時(shí)候,我每當(dāng)想跟你解釋?zhuān)銋s微微一笑,好像你有多大魅力,使得我在你面前不好意思,你好壞!

  我最苦的日子,連好朋友也開(kāi)這個(gè)玩笑。

  記敘文范文 篇5

  童年時(shí)的陽(yáng)光是明媚、誘人的,傍晚的天邊映出一片片的火燒云,各種各樣的云把天邊裝飾得極其絢麗。而然,夜晚已經(jīng)降臨,天邊的云彩不再像太陽(yáng)的新娘,而是吞噬著天邊的黑暗……

  醫(yī)院的夜晚寂靜得可怕,病房里燈火通明。值班醫(yī)生已經(jīng)亂了手腳,初步檢查結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。值班醫(yī)生把檢查報(bào)告遞給了母親,她不知所措了。

  “怎么可能?怎么會(huì)呢?孩子還這么小,怎么會(huì)得腦梗呢?”媽媽嗚咽得懇求醫(yī)生再重新做一個(gè)全面的檢查。

  醫(yī)生們看到媽媽哭的泣不成聲,他們的心酸了,畢竟天真無(wú)邪的童年只能在病床上度過(guò)了……

  當(dāng)我醒來(lái)看到第一眼時(shí),憔悴的媽媽、滿頭白發(fā)的爸爸在我的身邊守護(hù)著我。見(jiàn)我醒來(lái)了,媽媽哭得更厲害了,想問(wèn)媽媽怎么了,卻發(fā)現(xiàn)我不能說(shuō)話了……

  爸爸含著淚撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,咱不怕,只要有生命,一切都可以重來(lái)過(guò)。腦梗可能讓你以后的生活不像他們常人,但以后的路一定要走下去!”

  是啊!只要人有堅(jiān)持的信念,不怕病魔的勇氣、樂(lè)觀面對(duì)一切,生活才會(huì)處處有陽(yáng)光。

  在康復(fù)階段的我,為了恢復(fù)交際能力和運(yùn)動(dòng)能力。媽媽不知疲倦的教著我,有時(shí)候,一個(gè)詞語(yǔ)要說(shuō)幾遍,幾十遍;帶我爬樓梯、買(mǎi)鐵軌,兩年如一日的.堅(jiān)持著……

  偶然走在街上的我,總有那么幾個(gè)人在自己的身后指指點(diǎn)點(diǎn)、投出異樣的目光。心里不禁一顫,是失落?還是傷心,心里相似打翻了五味雜瓶一般:酸、甜、苦、辣、咸,不知道是什么滋味……但在媽媽的支持下,希望的奇跡終于發(fā)生了!

  媽媽?zhuān)闳珀?yáng)光,照進(jìn)了我的心房,您的堅(jiān)持是我今生的守候!

  您卻言,如果能夠再次孕育你該多好!您仿佛是在怨恨自己,將我生成多病的身軀。

  媽媽?zhuān)覅s時(shí)常感激您,您給我的生命。即使著身軀有許多不如意,但生命是獨(dú)一無(wú)二、最寶貴的禮物。

  我感謝,今生是您的女兒,感謝能依偎在您的身旁,能夠開(kāi)放在您的手心。

  媽媽?zhuān)恍沂俏覀児餐拿\(yùn);幸福,卻是更深入的主題!

  擁抱陽(yáng)光,選擇堅(jiān)強(qiáng)……

  記敘文范文 篇6

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

  隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的`體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

  再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好。

  記敘文范文 篇7

  沒(méi)有拼搏的汗水,哪來(lái)收獲的喜悅。不曾努力過(guò),又怎會(huì)獲得成功。不經(jīng)歷礁石的阻撓,順流而下的溪流如何激起美麗的浪花。

  夏季天氣是悶熱的,在一個(gè)被山水包圍的小山村里,我們幾個(gè)小伙伴更是閑得無(wú)聊,于是便萌生了登山探險(xiǎn)的決定。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們便輕裝上陣了,沿著山腳有一條小路,小路回環(huán)曲折,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。這一條小路就像飄舞在山間的一條彩帶。一陣微風(fēng)吹過(guò),拂動(dòng)了小路兩旁大樹(shù)樹(shù)梢上的樹(shù)葉,發(fā)出颯颯的響聲。此時(shí)此刻,我有了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的感覺(jué)。

  很快便到了山腰,原本興致勃勃的我們開(kāi)始變得氣踹吁吁、大汗淋漓。我們坐下來(lái)休息了一會(huì),風(fēng)吹過(guò)臉頰,帶來(lái)涼爽快意。過(guò)了一會(huì)我們繼續(xù)上路了。可是沒(méi)過(guò)多久天空就被烏云給強(qiáng)行占據(jù)了。霎時(shí),豆大的.雨點(diǎn)開(kāi)始往下落,小伙伴們各自都變得張皇失措了,我們只好找了一個(gè)地方避雨,雨中,花花草草被打得彎下了腰,眼前的景致被朦朧在了一片大雨之中。只聽(tīng)得見(jiàn)雨點(diǎn)打擊樹(shù)葉的聲音,唉!這天氣真是“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”。剛才是太陽(yáng)高照,現(xiàn)在就變得烏云傾注。

  面對(duì)這種天氣,我們之中有人提出了回家,大家也都在思考這個(gè)問(wèn)題。于是便開(kāi)始發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),有人說(shuō):“雨太大前方的路不好走”也有人說(shuō):“不能半途而廢”總之雙反都各執(zhí)己見(jiàn),個(gè)不謙讓。終于,雨停了。天上的烏云漸漸散去,樹(shù)葉上的雨珠顯得格外晶瑩。放眼望去,整座山接受了雨的洗禮仿佛顯得更加明亮,整片的綠色給人一種青翠欲滴的感覺(jué),仿佛置身于一幅山水畫(huà)之間。這時(shí),我更加確信了我的觀點(diǎn):堅(jiān)持不懈,絕不做半途而廢的人。我們便分道揚(yáng)鑣了,一路勇往直前,一路往回走。

  山間的小路充滿了泥濘,大家全身的濕透了,可是,我們依然往前走,即使充滿泥濘的道路上滿是困難,我想,如果以后想起這一件事,也是青春期的我們一次勇敢的挑戰(zhàn),無(wú)怨無(wú)悔。回頭看,那曾經(jīng)被打得彎下了腰的花花草草現(xiàn)在不也挺直了身軀嗎?

  路上的泥濘把鞋子弄得笨重不堪,全身濕透了的衣服讓人感覺(jué)不爽,這種沉悶的天氣然人難以忍受,望著山頂,當(dāng)初的信念依然堅(jiān)定不移。這時(shí)我仿佛看到了絢麗的彩虹在山頂處向我微笑,山頂?shù)拿谰胺路鸪尸F(xiàn)在了我的眼前,仿佛置身于山頂,感受至頂峰的壯闊。為了信念,即使眼前充滿了困難,即使面對(duì)著別人的不解,只要他是對(duì)的,就應(yīng)該勇往直前。即使遇到再大的磨難,那也樂(lè)在其中。

  記敘文范文 篇8

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,是需要付汗水的出的,付出的越多,收獲的越多;可在我看來(lái),有時(shí)卻是相反。

  分、分、分,學(xué)生的命根。在日常的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常做功課做到很晚,甚至能到十一點(diǎn)鐘,就是為了能在考試中取得個(gè)好成績(jī)。所以,在期末考試沖刺的那段時(shí)間里,我除了寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)這兩件事,沒(méi)有再做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  在一天天的日常準(zhǔn)備后,終于迎來(lái)了最后的期末考試。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)為自己能打一個(gè)勝仗。但是,在考試過(guò)后的第二天,成績(jī)結(jié)果出來(lái)了,這次成績(jī)使我大跌眼鏡——成績(jī)不但沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了——我所付出的卻換回了這樣的結(jié)果。

  回到家,媽媽迫不及待地問(wèn)我,說(shuō):“孩子,考得怎么樣?”,我說(shuō):“考得不好。”說(shuō)著,我把成績(jī)單給了媽媽?zhuān)刈哌M(jìn)了自己的房間。媽媽看完成績(jī)后,氣沖沖地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你考試之前怎么復(fù)習(xí)的?考得如此差勁,媽媽都替你丟人!”

  我反駁道:“我又不是不努力,你又不是不知道我每天熬到很晚學(xué)習(xí),你憑什么這么說(shuō)我?”

  “你考不好,還有理了!學(xué)不好就別上了!”媽媽起了高腔。

  “不上就不上!”我于是奪門(mén)而出,跑了出去。

  那是個(gè)冒著大雪紛飛的夜晚,我的內(nèi)心感到格外委屈、寒冷。心里也在抱怨著,老天為什么這么不公平?我付出了這么多,為什么連一點(diǎn)果實(shí)都不給我?突然,腳下一滑,我在雪中重重地摔了一跤,我跌倒在地。我蹲在地上,任憑雪花落在我的身上,像一個(gè)失敗者一樣陷入了痛苦的深淵之中。

  就在這時(shí),我看見(jiàn)路上有一個(gè)跛腳的爺爺也在雪中重重地摔了一跤,但他卻艱難地重新爬起來(lái),撣撣身上的`雪泥,繼續(xù)往前走,滄桑的臉頰上寫(xiě)滿了堅(jiān)韌。

  這時(shí),我耳旁仿佛有人在說(shuō):“馬千淼,你怎么回事兒?才失敗了一次就灰心喪志,原來(lái)你是一個(gè)這么弱小的人!”我一下子打開(kāi)了心結(jié),覺(jué)醒了。我不斷地對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,一次考試失敗算什么?誰(shuí)堅(jiān)持到底,誰(shuí)就是英雄!我能行!”

  在我站起轉(zhuǎn)身回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽在焦急的找我。我撲到媽媽?xiě)牙锟蘖恕寢尵o緊地抱著我:“孩子加油,媽媽也是替你著急和委屈,說(shuō)了過(guò)激的話,媽媽錯(cuò)了!”

  我和媽媽攜手走在回家的路上。一路上,媽媽和我談了好多……

  回到家,媽媽和我研究了試卷,我明白了這次考試不好的原因在于我對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有理清思路、沒(méi)有舉一反三,學(xué)習(xí)效果受到了影響。

  找到不足,繼續(xù)努力!早晚有一天,我所付出的一定會(huì)得到回報(bào)的,堅(jiān)持下去,勝利在向我招手!

  爬(站)起來(lái),其實(shí)并不難!因?yàn)椋?yáng)光總在風(fēng)雨后。

  記敘文范文 篇9

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地顯現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。小燕子也從南方飛來(lái),在家家戶戶都屋檐下安家筑窩,生兒育女。今年,有一對(duì)小燕子在英兒家的屋檐下“嘰喳”地評(píng)論了一番后,決定在這兒安家。多日不見(jiàn),它們已經(jīng)有了四個(gè)毛絨絨的小寶貝了!

  英兒看在眼里,喜在心里。今天,她準(zhǔn)備為燕寶寶們各取一個(gè)好聽(tīng)的名字。她剛出門(mén),就發(fā)現(xiàn)一只小燕子正向周?chē)鷱埻徊恍⌒模箯母C里掉了下來(lái)!“不好!”英兒大叫一聲,用最快的速度沖向小燕子,試圖用手接住它。可英兒的動(dòng)作還是慢了一拍,等她趕到時(shí),小燕子已經(jīng)掉在了地上,哀鳴不止。

  這時(shí),從旁邊的草叢中冷不丁躥出只大花貓,樂(lè)顛顛地奔向小燕子。英兒嚇了一跳,忙后退幾步。只見(jiàn)這只灰白相間的貓咪眨巴眨巴它那雙燈籠般的大眼睛,得意地翹翹胡子,用爪子撥弄了幾下可憐的小燕子,滿意地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“真是一頓不錯(cuò)的午飯!”面對(duì)大花貓,小燕子顯得多么弱小!它那雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛,因?yàn)轶@恐而瞪成了圓形,嘴里發(fā)出“嘰嘰”的聲音,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)呀!”大花貓見(jiàn)此情景,“喵!”地一聲尖叫,仿佛在說(shuō):“你的媽媽不會(huì)來(lái)了,就乖乖地讓我吃了吧!”邊說(shuō)邊開(kāi)始做“飯前準(zhǔn)備”。

  英兒恍然大悟,原來(lái)貓是要吃小燕子的真討厭!我得把它趕走!可她又有點(diǎn)拿不定主意,萬(wàn)一花貓翻臉不認(rèn)人,我和小燕子不都要受傷?

  英兒正猶豫著,這時(shí),樹(shù)上飛下一只成年燕子,以迅雷不及掩耳之勢(shì),落在了貓面前,“嘰——”地啼叫一聲,仿佛在苦苦哀求:“不要吃我的孩子,要吃,就吃我吧!”可花貓好像對(duì)燕媽媽不感興趣,它滿不在乎地叫了兩聲,回答燕媽媽?zhuān)骸袄涎嘧尤馊溃缓贸裕⌒⊙嘧尤饽郏隙ㄎ睹溃 毖鄫寢尳^望了,用翅膀護(hù)住小燕子,母子擁成一團(tuán)。

  見(jiàn)了這感人的.一幕,英兒勇氣百增,隨手抓起大掃把,“啪啪”,往貓身上狠打兩下。大花貓?bào)@訝極了,沒(méi)想到文靜的英兒竟如此勇敢,它的氣焰滅了,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴垂了下來(lái),灰溜溜地跑了。它好像不甘心,又回頭看了看英兒,英兒正怒氣沖沖地瞪著它呢!它只好垂頭喪氣地溜走了。

  英兒心疼地捧起小燕子,用手輕輕地?fù)崦_好,小燕子沒(méi)受什么傷,英兒決定把它送回燕窩。

  她從鄰居家借來(lái)了長(zhǎng)梯,輕輕地托起小燕子,帶著它一起慢慢地爬上了梯子。英兒把小燕子放回窩里,說(shuō)了聲:“小燕子回家了!下次要小心哦!”

  燕窩里的小燕子們開(kāi)心地?fù)碜饕粓F(tuán),天空中也傳出燕媽媽響亮的叫聲,它在向我們善良的英兒道謝呢!

  記敘文范文 篇10

  夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的`餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。

  我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

  后記:我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!

  記敘文范文 篇11

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”過(guò)年總能勾起人們對(duì)歲月的感懷,對(duì)時(shí)間飛逝的感慨。童年記憶中的年味,總是那么的濃郁,讓人久久不能忘。

  俗話說(shuō)“進(jìn)了臘月就是年”,我小時(shí)候,特別盼望過(guò)年,往往是一跨進(jìn)臘月,就開(kāi)始掰著指頭數(shù)日子。在農(nóng)村真正能感受到濃濃年味的還是臘月二十三過(guò)小年,年貨就是從這一天起開(kāi)始采購(gòu)的。到了趕大集的日子,人們都?xì)g天喜地地忙碌起來(lái),集市上人山人海,年貨琳瑯滿目,各種吆喝聲此起彼伏,人們一趟趟地往家搬東西,所有人的臉上都洋溢著幸福的笑容。我小時(shí)候家里不富裕,所以買(mǎi)年貨這天也是我最開(kāi)心的一天,媽媽會(huì)大方地拿出一部分年貨給我吃。糖塊是孩子的最?lèi)?ài),每次我都會(huì)偷偷多拿兩塊,雖然只是硬硬的水果糖,但吃起來(lái)無(wú)比香甜,回味無(wú)窮。

  接下來(lái)幾天人們就開(kāi)始忙著炒瓜子,炒花生,殺雞宰鵝迎接新年。一轉(zhuǎn)眼就到了除夕,這一天最重要的一件事就是貼福字、貼春聯(lián),媽媽做完早飯就開(kāi)始熬漿糊,貼福字和春聯(lián)這件事情都是我和爸爸來(lái)做的,雖然冬天很冷,我的小手凍得紅紅的,但是內(nèi)心卻充滿了喜悅。一張張大紅福字,預(yù)示著“福來(lái)到”,對(duì)聯(lián)和年畫(huà)無(wú)不透著吉祥與喜慶。

  在我記憶的深處,糖醋水和凍梨是讓我最回味的兩樣美食。每年除夕夜,媽媽都會(huì)沖上兩碗糖醋水,化上幾個(gè)凍梨,我們一邊看春晚一邊享用,一碗糖醋水下肚,酸酸甜甜滿滿幸福的味道;凍梨要放在水里解凍之后才能吃,在梨表面結(jié)了一層晶瑩剔透的冰,用手指輕碰冰殼,冰就碎了。咬破梨皮,吸著梨汁,好像舔食蜜糖一樣,梨肉酸甜軟糯,非常好吃,梨水順著嘴角滴到衣服上,我也顧不上擦。

  第二天一大早,那鞭炮聲就此起彼伏,濃濃的.年味,在此刻已被渲染到極致了。吃完早飯我就穿上新衣服去給長(zhǎng)輩和鄰居們拜年,跟著大人們走東家,串西家,既能吃著糖塊瓜子,又能收到壓歲錢(qián),這可是一年中最讓人舒心愜意的時(shí)刻。

  兒時(shí)的年味,在我心里如同一幅美麗的畫(huà)卷,年年翻閱,年年溫馨。感恩父母,讓我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的新年,讓濃濃的年味永存心間……

  記敘文 篇一次踏青,我躺在柔軟的草地上,我暢游在思考的世界里,而能讓我引發(fā)深思的話題竟然是——親情。我在思考,親情到底是什么呢?這讓我百思不得其解。

  我至今都不會(huì)忘記那個(gè)夏天,那一晚的每一個(gè)情節(jié)都在我的腦子里不停的回蕩,讓我至今都不肯忘記。

  我小的時(shí)候,免疫力很差,經(jīng)常長(zhǎng)病,媽媽成天帶著我往醫(yī)院里跑,連醫(yī)院的護(hù)士都認(rèn)識(shí)我了!幾場(chǎng)大病之后,我非但沒(méi)有好,并且我還患上了嚴(yán)重的心肌炎,我病得更厲害了,醫(yī)生說(shuō)這得好幾個(gè)月才能好,讓媽媽別著急擔(dān)心,說(shuō)我終究會(huì)好的。我那時(shí)上小學(xué),無(wú)奈之下,媽媽幫我請(qǐng)了好幾個(gè)月的病假,讓我在家養(yǎng)病,我不得已到醫(yī)院打吊瓶,打了兩個(gè)星期的針,病是見(jiàn)好轉(zhuǎn)了,可我的手卻變成了一個(gè)名副其實(shí)的“馬蜂窩”了。我的病好多了,我和媽媽都很高興,醫(yī)生叮囑我們可能還會(huì)復(fù)發(fā),我和媽媽根本不理會(huì)。可又有誰(shuí)明白厄運(yùn)在無(wú)聲無(wú)息悄悄接近著我。不久后的晚上,我又開(kāi)始發(fā)燒,媽媽以為是普通的感冒引起的,就沒(méi)太當(dāng)回事,媽媽給我吃了點(diǎn)退燒藥,我便睡著了。誰(shuí)知,到了傍晚,我的體溫越來(lái)越高,快到了四十度,媽媽明白事情不妙,正準(zhǔn)備把我送到醫(yī)院的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)紫,喘不上起來(lái),媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把我背起來(lái)往醫(yī)院的方向跑,醫(yī)院離我家很遠(yuǎn),爸爸出差不在家,又加上當(dāng)時(shí)已是黑夜,外面漆黑一片,媽媽硬撐著把我送進(jìn)了搶救室,媽媽也因?yàn)樘珓诶鄱鴷灹诉^(guò)去,我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽趴在我的病床上睡覺(jué),透過(guò)陽(yáng)光,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上分明多了很多的白頭發(fā),臉上,也不知不覺(jué)的爬上了深深淺淺的皺

  紋,正當(dāng)我陷入沉思時(shí),媽媽醒了,媽媽看見(jiàn)我醒了,異常興奮,盡管媽媽的笑容十分燦爛,但還是掩蓋不住媽媽那隱隱的憂傷和幾天沒(méi)合眼而留下的印記。我的眼淚止不住的往下流,看見(jiàn)媽媽那漸漸蒼老的面孔,我再也控制不住我對(duì)媽媽的愧疚。爸爸出差回來(lái),我才從爸爸口中得知,媽媽從小就怕黑,從來(lái)沒(méi)走過(guò)一次夜路,就唯獨(dú)這一次,我顯得更加自責(zé),媽媽為了我,受盡了委屈和勞累,為了我,肯克服恐懼,走從來(lái)沒(méi)走過(guò)一次的夜路,盡管媽媽做到了。

  要明白,媽媽給予我們的不知是生命,還有那無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)……

  記敘文范文 篇12

  桌上擺放著一本精致的臺(tái)歷,臺(tái)歷上有幾個(gè)日期上畫(huà)著紅圈,記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  9月1日,是我初次見(jiàn)你。剛剛開(kāi)學(xué),心里揣著對(duì)離開(kāi)老師的懷念和對(duì)新來(lái)老師的種種猜測(cè);是男還是女的??jī)床粌窗。恳磺幸蓡?wèn)都在你進(jìn)來(lái)的一剎那有了答案:你披著陽(yáng)光的金黃走進(jìn)教室,烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的映射中更加奪目,鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡,一臉的微笑,和我們交談了許多,給我留下一個(gè)親切和藹的印象,讓我有了更多的期待。

  9月2日,是你給我上的頁(yè)地翻過(guò),我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃,成績(jī)也在不斷提高,對(duì)你的敬佩之情與日俱增,有你同行的日子里,語(yǔ)文在我眼里變得美麗許多。

  4月8號(hào)。有你同行爸爸和媽媽都很愛(ài)我,我知道,只是直到現(xiàn)在,我才明白,他們表達(dá)愛(ài)的'方式,不同。小時(shí)候,每當(dāng)我將一張張滿分試卷高高舉過(guò)頭頂,興沖沖地跑過(guò)來(lái)給父母看時(shí),媽媽總是樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,抱著我說(shuō)“我們家寶貝真棒!”而他,卻是不以為然,僅僅一句“驕兵必?cái) 保銓⑽覐膭倮念I(lǐng)地?fù)魯≈潦〉膲牵幻恳淮渭议L(zhǎng)會(huì),總是媽媽出面,他從來(lái)只是一句“讓你媽媽去”,草草了事;每一回,當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒,擦破了皮,而放聲大哭時(shí),媽媽會(huì)將我抱起來(lái),輕輕的撫慰,而他,卻是厲聲責(zé)罵“誰(shuí)叫你自己不小心?”。我不明白,為什么同是家長(zhǎng),他和母親的態(tài)度,卻截然不同?

  漸漸地,我和他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時(shí),我會(huì)挽著媽媽的手,靠著她,一起往前走;放學(xué)后,我沖進(jìn)門(mén)

  有你同行打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如滔滔江水般涌來(lái)。驀然回首,往事如煙,縈繞在我的心頭。一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)多少坎坷與挫折,品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的酸,甜,苦,辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長(zhǎng),我都明白:我不是獨(dú)自一人!

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