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敘事優秀作文

時間:2024-01-29 18:45:05 記敘文 我要投稿

實用的敘事優秀作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的敘事優秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的敘事優秀作文

敘事優秀作文 篇1

  相信運動會對所以熱愛的體育的同學來說,都是大展身手的好機會,但對像我這樣“大腦發達”、“四肢簡單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲來說,運動會就不怎么樣了。

  第一:寫報道--苦啊!

  “谷安楠、余傲然、胡冠西、許晨鎬!你們幾個來一下……就是這樣,你們一定要認真地寫!這是展現、鍛煉你們寫作能力的最好機會……”李老師又給我們幾個發配任務了。我們這幾個人可都是“大腦發達”、“四肢簡單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲族喲!

  “比賽即將開始,我班的十幾名運動員們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,積極地做著熱身運動……”我坐在地上,拿板凳當桌子,在練習本上艱難地寫著。哎!我的命怎么那么苦啊?我的胳膊架著架著就酸了,可報道還沒寫完呢!繼續努力吧!

  “解脫了!終于寫完了!也播出來了!可以休息會兒嘍!”我歡呼。

  “什么‘解脫’啊?谷安楠你別白日做夢啦!李老師說要繼續寫呢!”

  第二:當跑腿--累啊!

  又結束了一場比賽,我拿著寫好的報道跑到廣播臺。“老師,請讀一下。”

  “可以。下面為您播報新聞報道。隨著‘砰’的一聲發令槍響,跑道上的幾名女運動員們像箭一樣向前沖去……”

  OK!我“蹬蹬蹬”跑回班級的觀看處。“那個,谷安楠,”余傲然來找我,“你能不能把我的報道送過去,我不敢……求求你啦!”

  經不起她的軟磨硬泡,我又“蹬蹬蹬”跑去廣播臺:“老師,請讀一下。”剛回到班級,胡冠西也來找我:“喂,谷安楠,那個,報道啊!你順便幫我送一下啦……”

  老胡和我關系不錯,肯定得送啦!跑去,又跑回來。我累得只喘粗氣,可這還沒完呢!李老師又差遣我了:“谷安楠,你去問一下,劉言跑第幾名啊?然后……”

  第三:沒事干--悶啊!

  好不容易,報道也寫好了、送過了,終于可以歇一會兒嘍!多好啊!我坐回位子上。現在干什么呢?看書吧!運動會上有48%都是在宣布紀律、整隊等等,其實比賽還不到60%。看著看著,帶來的十幾本書就看完了。找同學借著看唄!不過書畢竟是有限的,不到30分鐘,我閑下來了。

  報紙上說,人如果坐著不動是會閑出病來的。我只好給自己找樂子。“郜詩凡,來玩‘兩只小蜜蜂’吧!”

  “行!開始。兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,嘛嘛,飛啊,嘛嘛,剪刀!”

  “兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,嘛嘛,飛啊,嘛嘛,石頭!我贏了!”

  游戲沒完10分鐘,就膩了,那么拋硬幣?聊天?看比賽?5分鐘又閑下來了……

  第四:太陽大--熱啊!

  “太陽怎么那么大!這才四月份哪!真受不了!”

  “還不是全球變暖惹的禍?我今天還穿了夏天的'短袖短褲,都熱得不行!”

  “你們摸摸我的頭發,都能煎雞蛋了!”

  “熱死啦!熱死啦!”

  同學們紛紛抱怨。是啊!也不知道怎么回事,太陽這么大,天氣這么熱!雖然有人打了傘,戴了帽子,可在太陽下坐那么長時間,誰能受得了?再加上沒事干,閑得慌,注意力都在天氣上,就顯得更熱了!我的衣服就像剛從洗衣機里撈出來的,都能當毛巾用了!

  終于聽到了運動會結束的鈴聲,我們背上書包,直奔校門口的小賣部,瘋狂地搶雪糕解熱……

  現在你知道我為什么這么恨運動會了吧?綜上所述,我宣誓:運動會!恨你一萬年!

敘事優秀作文 篇2

  “有什么事就找媽媽談吧!”這句話我一直惦記在我的心里。

  那天放學回家后,我隨手把書包扔在地上,然后懶洋洋地伸了個懶腰,打了個哈欠。爸爸催促我說:“女兒,快上香去!”

  “哦——”我傲慢地吐出一個字。

  我挺直腰板走向神臺,提起油罐,拿著打火機,蹲下身子。我把油倒進燭臺上的小碟子里,只倒了碟子的四份之一;再把燈芯往上推,等它吸了吸油就給它點火;點完火后,我還得到對面的燭臺點火。我來到燭臺前,看了看燭臺旁的“兩戶人家”(安置在燭臺旁的`魚缸)——“龜家”和“魚家”。“魚家”里的魚全沒了,我記得有兩條魚在不同時間發生“三宗命案”,第一宗:兩條魚可能覺得待在魚缸里太悶了,想跳出來看看外面的世界,便撞玻璃撞暈了,凄慘!第二宗:與上一宗差不多,它是因為跳出來,缺水而死的;第三宗:冬天時,爸爸說魚兒都感冒了,就去買專治魚感冒的藥,可爸爸下藥太重,就成了“殺魚兇手”。但爸爸卻沒有放棄,他仍然要繼續養魚。

  “龜家”呢,就平安無事。

  正當我點完火再去取香時,爸爸用鋒利的眼神對我示意:“你的屁股怎么蹶起來?看了就討厭!”我不覺得,可這句話使我的心靈受到了重大的打擊。我上完香后就一直悶悶不樂,覺得心里委屈極了。

  第二天,媽媽細心的給我解釋爸爸心里不舒服才說出這樣讓我難過的話,最后說了一句:“以后有什么事就找媽媽談吧!”聽了這句話,我心里舒服了很多,安心上學去了。

敘事優秀作文 篇3

  在書籍里,我了解了祖國五千年的文明。祖國是長城上的一塊磚,是秦始皇的兵馬俑。祖國是一位慈祥的母親,她的頭發是長江、黃河;他那挺拔的脊梁是一座座高山深澗;她明亮的眼睛是清澈見底的湖水。

  祖國在我心中是一位偉大的發明家。高雜交水稻讓人民解除饑餓;神五、神六讓人民實現登月的夢想;長江三峽水利的許多指標都突破了世界樞紐工程的記錄……都讓人民實現了夢想。

  祖國在我心中是一座高科技的新農莊。新時代的農民學會了科技致富,高科技的'電腦電視住進了每家每戶,“文化遺產村”“特色旅游村”都像磁石一樣吸引著人們向往農村,走進農村。

  祖國在我心中是東方的明珠,是遠方地平線上初生的太陽。祖國在你心中,在我心中,在大家心中!

  為了祖國更好的未來,我們要發奮學習,刻苦努力,成為棟梁之才,為國爭光!讓中華民族在我們手中——騰飛。

敘事優秀作文 篇4

  那個夏天,老人突然遇見小孩,靜靜看來,小孩年少有為,尊老懂禮。剎那相遇,老人記住小孩,并且露出別樣笑容。那時,小孩也覺得老人格外親切,慈愛善良,像極了自己逝去的親人。

  秋天的葉子一片片從樹上落下來,老人認認真真撿起來放進垃圾箱,而小孩就在陽臺上看著,不一會小孩也和老人撿起來,一片兩片,直到再也看不見葉子的影子。老人非常喜歡小孩,把他當成自己的親孫子看待。小雨時把唯一的一把傘借給了小孩,洗衣服時,又把洗衣粉和臉盆周轉小孩。時常鼓勵小孩好好學習,不要和社會上那些無奈交涉。好好做人,不要忘記養育自己的父母。

  那個下午,小孩的火爐沒火了,來到老人的住處,換一個燃燒的煤炭。老人開始回憶,兒子不孝,又吸毒,又,弄得家里四分五裂。媳婦辱罵,讓她沒有立足之地,只得漂泊異地,流亡至此;孫子遠行,去了很多年也沒有消息,留自己一個人孤獨而來,孤獨而過。小孩就這樣認真聽著,好像老人的故事就是自己的故事一般,一字一句記在心里,并且還偶爾安慰老人,鼓勵老人,看開些,明天一定會更好,承諾自己會陪在老人身旁。老人只是默默點頭,嘆息不止。

  小孩很勤奮,很懂事。每天把學校的瓶子搜集起來,悄悄放在課桌下。待到放學,同學們都離去,小孩悄悄將瓶子帶回住處,將所有的水倒掉,數了數,整整一百八十個,用腳一踩,用手一扭,整齊的放在一旁。老人睡得很早,小孩將瓶子裝在一個麻袋里,一步步走著,不聲不響將瓶子的放在老人的門口,然后靜靜離去。老人夜里起夜,突然看到瓶子,又高興又是感激,她知道是小孩送來的,因為天地之大,只有小孩和她最親。這一晚,老人睡得很好。第二天天沒亮,老人就打開燈,她想下餃子招待小孩,可是小孩卻一次次拒絕。不是不愿意,而是老人生活艱辛,不想麻煩老人,讓老人忙碌,心里不忍。

  端午節到了,小孩放假,睡到十二點才起,老人不想打擾小孩,敲了一下門,就自行離去。小孩打開門,沒有人,突然看見十幾個香噴噴的`粽子,裝在一個瓷碗里,小孩激動得掉淚,這頓午餐是他吃得最好的一餐。雖然粽子有些不熟,可是他知道老人對他的關心,對他的愛,他激動得不知說什么好,含著淚吃完了粽子。待到還碗的時候,他終于看清老人居住的地方。空間很小,一張床,一個櫥柜,一個桌子。床旁邊還放著一個棺材,老人說是孫子離去時給他準備的,上等的沙木制成。靜靜望去,老人生活很艱難,一些生活用品也極其簡陋,一張椅子,一個鏡子,可以看出歲月偷去了她的太多,太多。老人的房間大多都被垃圾填滿,有瓶子,有塑料袋,有廢紙。小孩看在眼里,心里想著,老人那么老,那么艱辛,還對自己如此好,自己一定要好好學習,不辜負她的期望。

  從那天起,小孩很努力,老人也早出晚歸,活動在垃圾箱旁邊,只為多賺一些錢,給小孩買一點補品。一年三百六十五天,因為小孩經常睡懶覺,時常忘記上課的時間。老人開始按時叫小孩起床,鼓勵他好好學習,將來考取大學,為社會做貢獻,那樣的話她也可以含笑九泉了。而小孩只是默默無語,其實他知道老人的好,老人的愛,只是不想說出來罷了。

  轉眼過年了,由于天大寒,路被冰雪凍住。小孩無法回家,只得呆在住處,復習學過的知識,預習下個學期的課文。其次,小孩家里沒人,家人大都南下打工去了,唯一的奶奶也和自己住在一起,。老人和小孩的奶奶成為好朋友,無話不說。一起逛街,一起在教堂學道,一起在陽光下閑聊,一起在火爐旁回憶過往。年味越來越濃,到處鞭炮齊鳴。老人邀請小孩和小孩的奶奶和她一起過年,簡單飯菜,卻吃得幸福滿滿;簡單的交談,卻讓小孩一生也難忘。談談笑笑,拉拉家常,時間就過去了。

  時間太匆匆,不覺間小孩就畢業了,不得不離開此地。但他放不下老人,多次邀請老人和自己一起回家鄉去,也可以和小孩的奶奶做個伴。可是老人還是拒絕了,因為她相信自己的孫子有一天會來找自己的,假如離開,孫子就尋不見自己,那老人心里會愧疚和遺憾的。小孩就這樣走了,老人送小孩和小孩的奶奶到車站,久久不愿離去,直到列車消失在城市的路燈下。

  一個月后,小孩回學校填志愿,老人一眼就從人群中認出了小孩。當得知小孩考取大學時,老人露出甜蜜的微笑,伸出大指頭,不斷贊揚:“你真棒,皇天不負有心人,你的努力,終于得到了回報。”而小孩說,自己今天的成就多虧老人的鼓勵,老人的教誨,老人的關心。老人沒有回答,只是咯咯笑了幾聲,繼續去撿垃圾,小孩目送她離去,那背影他一輩子也難以忘記。

  前一年,小孩再次走入那個巷子,買了禮物,準備去看看老人。可是以前那間屋子還在,只是房門緊掩不見了可親的老人。小孩大哭,努力敲門,還是再也沒有回應。小孩難以想象,老人到底去了哪里。因為小孩畢業的那個季節,老人88歲,行動遲緩,還堅持天天撿垃圾,受盡行人的歧視,小孩懂她,所以她過得無怨無悔。小孩很感激她,不知道該說什么,該留點什么給她。臨走那天,小孩毫無猶豫,除了一些復習資料,把自己所有的東西都給了她。老人很開心,興奮很久才離開。她回到自己的黑屋子,開始準備為小孩送別的飯菜。那一天,夜很短,而小孩記憶里,永遠也抹不掉。

  時間飛逝,小孩大學也快畢業了。突然想回母校看看,母校換了校區,搬到另一個地方。他又想順便看一看可愛的老人。可是老人的房子也沒有了蹤影,現在只有一片廢墟。小孩到處打聽,還是一無所獲。小孩坐在老人曾經的門前,拿出老人送給他的禮物,那是一個小鐘表,看著秒針一刻刻走著,小孩似乎又看到老人和藹的笑容和矯健的步伐…

  而那個小孩就是我,已經長大,懂得感恩。但是老人卻沒有了蹤影,天涯海角,茫茫人海,再也無法尋覓。

敘事優秀作文 篇5

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”是唐代詩人杜牧寫的詩句。這句詩寫出詩人看見路上行人吊念逝去親人,傷心欲絕,悲思愁緒。

  清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

  按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  根據新的放假制度清明放假三天,于是爸爸媽媽帶我去掃墓祭祖。

  在四月五日的一大早,爸爸媽媽就把我叫起來,說是要去祭拜爺爺奶奶。爸爸媽媽急促的準備著,而我也在一旁幫他們。心想:爺爺奶奶,我們終于要見面了。

  在去祭拜爺爺奶奶的路上,我們看到了許許多多的人,手上還拿著許多祭拜所需的用品,有的已經祭拜好要回去了,有的提著東西剛剛來,空氣中彌漫著食物的清香。接著,我們開始走山路,那路上有許多扎人的東西,爸爸從袋子里拿出斧頭,把它們砍斷。然后,我們到達了爺爺奶奶的墓前,看著他們的墓前,想哭,我的心猛然一緊。沉默了一會兒,爸爸點起了蠟燭,我和媽媽從袋子中拿出紙錢,把它撕撒點火,我在向兩個空酒杯里倒酒,我輕輕的對著爺爺奶奶的墓前說:爺爺奶奶,你們吃好喝好,要保佑我們家健健康康,平平安安的。說完,我就和媽媽接著燒紙錢,雖然那火熱得讓人受不了,但我還是堅持把它們燒完,好讓爺爺奶奶在地下不用擔心錢的.問題。

  燒完紙錢,爸爸拿出鞭炮開始燃放,那刺耳的聲音真讓人刻骨銘心,隨著鞭炮聲,爸爸捧起了泥土灑在爺爺奶奶的墓上,然后整理東西,回家去了。在回家的路上,我還想著爺爺奶奶……

  清明,又是一年清明。無盡的悲傷都化在這蒙蒙的細雨中,承載著思念的心情,落向大地撒給逝去的親人,來年的清明,仍是這樣的心情,久久的,不散。

敘事優秀作文 篇6

  高考是多么莊嚴,多么神圣。我和學校的四十一名教師于6月5日一起來到孟州市,參加20xx年高考監考。

  入住篇

  5日上午8:40從修武出發,經過兩個小時的行程,10:40到達孟州市華鑫賓館,這是專門服務高考的一所賓館。一到賓館,負責人就已經為我們安排好了住處,我們按照名單上的房間號回到各自房間休息。房間的衛生條件很好,潔白的床單,干凈的地毯,簡單又大方的家具,室內空氣清新。坐了一路的車,我們累了,大家都開始了休息。午飯時間到了,我們吃著可口的菜肴,高興地交談著。這一切優哉樂哉美哉。但我們更知道肩負的.重大責任。

  培訓篇

  5日下午和6日上午,我們進行了嚴格的考前培訓。盡管我已經參加了五年的高招監考工作,但對于這一次,我仍然全身心地投入,因為我深知高考工作無小事。培訓會上,我認真學習考試政策規定,熟悉監考業務,熟練掌握考試有關設備的操作規程,能夠識別常見的作弊工具。專心聽主考提出的各項培訓要求,專心收看錄像,做好監考教師答卷,將監考的準備工作做得扎實有效。回到賓館,我一有空就翻看小冊子,與同志們一起交流考場上的每一道程序,做到熟記于心。尤其對于今年高考發生變化的三十三處,我更是反復學習琢磨。同時,不厭其煩地幫助今年監考的新老師熟悉業務,保證工作順利進行。

  孟州一中篇

  我們的培訓是在孟州一中進行,監考也是在孟州一中,我有更多的機會欣賞孟州一中,它給我留下了深深的印象。第一次踏入學校,感覺它就像一所大學,高大的教學樓,雄偉的辦公樓,美麗的公寓,寬闊的操場,濃厚的校園文化氛圍,讓人一看便生愛慕之情。我在孟州一中轉了幾篇,也拍下一些美好的圖片,作為紀念保存下來。

  考試篇

  令人緊張而又激動的高考于6月7日上午拉開了序幕。考試期間,我嚴格遵守監考員職責,監考時佩帶監考工作證,嚴格遵守考點時間安排,不遲到,不早退,不擅離職守。考前領取、分發試卷,嚴格按規定程序執行,認真核對考試科目和試題卷密封情況。使用金屬探測儀對考生進行違禁物品檢查,并進行考試紀律教育。檢查學生證件時一絲不茍,按規定在考生答題卡上粘貼考生信息條形碼,要求考生仔細檢查、核實、填涂相關信息,并對考生一一進行核對。發現錯誤,要求考生立即改正。總之,在主考領導下,認真負責地主持本考場的考試,維護考場秩序,嚴格執行考試實施程序,如實記錄考試情況,保證考試正常進行。

  難忘篇

  高考結束了,高考中一些人,一些事卻讓我難忘。

  參加考試的考生最讓感到難忘。他們十年磨劍為一搏,六月試鋒現真我。只見他們信心滿懷地走地考場,看出來這是做了充分的準備,就等待鈴聲一響開始答卷。檢驗的時刻了,他們將自己的才華得到了充分地展示。時而眉頭緊鎖,時而面帶微笑,時而奮筆疾書,時而停下思考,時而勾勾畫畫,時而沉思片刻。考場上除了寫字的“沙沙”聲,沒有一點點多余的聲音。面對如此大考,孩子們也有緊張的,剛進教室就又去廁所,這明顯緊張呀。越是這種情況,越是要安慰他們,態度要溫和,語言要關愛,消除他們的緊張心理。今年考試增加的其中一項是,考試結束后,每一位考生要在攝像頭前停留兩秒。孩子們唯恐自己做得不到位,都是按要求站在攝像頭前,抬頭注視鏡頭,默數一二后才離開。多守規矩的孩子,讓人夸贊。

  和我一起監考的孟州老師盡職盡責,做任何一件事都精益求精,不容得一點不滿意。他對每一場考試都是嚴格要求的,用他的話說就是對考生負責,對高考負責,對自己負責。這又是一個我學習的榜樣。

  每天車載我們的司機,更是一位熱心的人。他詢問我們吃住的情況,還為我們當導游介紹途經孟州一些地方的情況,告訴我們晚上休閑的地方在哪里,處處都流露出對我們客縣老師的尊敬。當然我們也要對人家表示由衷地感謝。

  這次監考,又為我的人生經歷畫了重重地一筆,讓我從中收獲了許多,學會感恩,學會感動,學會熱愛,學會與人為善。

敘事優秀作文 篇7

  第一次遇見那棵樹的時候是在冬天。

  那年很冷,我一邊搓著手,一邊漫不經心地走在回家的路上。路上幾乎沒有行人,只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經心飛舞的雪花當中。突然我停下了腳步,一顆小樹正在寒風中搖擺不定,細細的樹干仿佛已經頂不住寒風的侵襲,有氣無力地垂了下來,它可能快要死了,我心里想著,撫摸著它枯干粗糙的樹枝。

  第二次遇見那棵樹的時候是在今年夏天。

  天氣異常悶熱,斜陽把我的身影拉得很長很長,就像堵在腦海中悠長的思緒,我沮喪的走著,忘不掉考試的失敗,家長的批評,同學的嘲笑,太陽的炙熱裹在心里的煎熬,我感覺我的身軀快要被這些壓彎了,我的脊梁已經被汗浸透,衣服緊貼在背上,難受極了。

  走著走著,突然感覺清涼了許多,抬頭原來走到了一片濃蔭下,我愣住了,好熟悉的地方,這不是去年遇見的那棵樹嗎?它長得好高了,而且樹葉濃而綠,正在微風中悠然的搖擺著自己的枝葉,仿佛在和陽光清風游戲,原來那弱不經風的'樹枝已經有柱子那么粗了,一簇簇綠色的葉子在陽光下搖曳。樹下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭,我正置身于這濃蔭之中。

  我撫摸著這棵從冬天走過來的樹,它的樹干是堅實有力的,它的葉子是滋潤柔滑的,一陣風過去,樹葉發出沙沙的聲音,好像在和我的得意洋洋的宣告:“哈哈,我可沒死。我堅強著呢,一個冬天算的了什么,再大的困難我也不怕。”

  頓時,我豁然開朗,一棵小樹能戰勝嚴寒,我這點困難算得了什么,我明白了堅強的魅力。

敘事優秀作文 篇8

  我立刻走到了吳成瑤那兒去,“應該再找幾個人吧!”我眼前一亮,賀向暉就在吳成瑤背后。于是,我把賀向暉叫了過來把幾個田徑隊的女生叫過來了。

  我們幾個商討了一下,決定,如果沒人唱“迷人的火塘”這首歌,我們就唱;如果有人唱,我們就唱“小白船”這首歌。并且最后王雅冰說了句:“誰也不許舉手!”可事實沒有想象中的那樣完美。班長第一個點到的就是吳成瑤,唉!真倒霉!哎!還能怎樣呢?不可能退出吧!我們只能逆來順受,接受事實嘍!一開始,我的心里好像有只兔子在里面跳來跳去,心跳加速,十分緊張,生怕唱錯了,丟丑。當時,全班大概靜下來了三分鐘,卻在我們幾個人當中,沒人敢向大家介紹我們要表演的節目,讓班長開個頭,班長也不肯。“來,賀向暉,你來向大家介紹你們要表演的節目吧!”“今天,我們”完了,完了,要開始了,怎么辦?怎么辦?“好,你們一起唱吧。”

  “冬家的`晚上,最迷人的是火塘,彈起那”我也只能跟著唱了。當時,我十分想笑,可我也知道,在講臺唱歌是不能笑的,我只能忍笑歌唱了。

  “啪,啪,啪。”當掌聲從下面傳來時,我又恢復到了平常狀態,好似仙藥一樣治好了我,使我用平常心唱完了這首歌。

  這是班會時的一個游戲,希望我在多次嘗試下,能成為一個自信,大膽,敢于嘗試的一個人!

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