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迷小學(xué)記敘文

時(shí)間:2023-12-19 13:00:12 記敘文 我要投稿

【實(shí)用】迷小學(xué)記敘文2篇

  大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。那么問題來(lái)了,記敘文應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的迷小學(xué)記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】迷小學(xué)記敘文2篇

迷小學(xué)記敘文1

  迷,是一種態(tài)度,一種沉醉于事物之中的態(tài)度。聽父母說。在我小的時(shí)候,非常沉迷于音樂之中。每每聽到悅耳的音樂聲,我總會(huì)沖到他們面前,不停地向他們賣弄起來(lái),她們要是不想看,我便一直在他們身邊吵鬧個(gè)不停,他們只好免強(qiáng)看一下……而現(xiàn)在的我也不例外,他們常常叫我“小歌迷”,在我的記憶中有兩件事讓我難以忘記。

  記得有一次因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)而到家晚了。正巧媽媽也剛到家:“你不一直想去演唱會(huì)嗎?一會(huì)兒就去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。但你要快點(diǎn)寫作業(yè),聽見沒?”我一聽到“夢(mèng)想”急忙答應(yīng)了,可話一出口,我便后悔了,望著似乎可以直沖云霄的作業(yè),我十分心虛。心中暗自的想:怎么這么多作業(yè)呀?這可怎么辦?可這世間哪有賣后悔藥呀,更何況這是我心心念念想觀看的`演唱會(huì)呀……我自己鼓勵(lì)自己:加油!勝利在望了……費(fèi)了九牛二虎之力,可算是完成了!再動(dòng)動(dòng)那“戰(zhàn)斗”已久的手,早已不聽指揮,動(dòng)都動(dòng)不了了!

  在那天之后的一天中午。那天,我一個(gè)人在家,還不到午飯的時(shí)間,可肚子早已唱著“空城計(jì)”了,為了不讓自己餓肚子,我親自來(lái)到廚房“下廚”。說是“下廚”,只不過是把早上媽媽為我做好的飯熱一下而已,伴隨著一聲聲“叮”,一個(gè)個(gè)飯菜都帶著熱氣上桌了。最后便是加熱米飯,因?yàn)槊罪堃訜岬臅r(shí)間久一點(diǎn),我便先來(lái)到桌子上吃菜。可吃著吃著竟然把這個(gè)事忘記了,之后聽了會(huì)兒平常愛聽的音樂。便不知覺睡著了……再睜眼時(shí),爸爸已經(jīng)站在我面前了,這時(shí)我忽然想起了那還在微波爐里的米飯,我急忙奔了過去,這只米飯?jiān)缫殉蔀榱撕阱伆汀寢寗傄獓?yán)厲的批評(píng)我,可誰(shuí)知電視節(jié)目忽然開始了,音樂聲響遍了整個(gè)房間。我二話不說像電視機(jī)奔去,只聽得電視里的歌曲聲越發(fā)大了,只見得平時(shí)那個(gè)“VIP”座位沒人坐,我一個(gè)助跑加箭步躥了上去,開開心心的學(xué)著里面的動(dòng)作,嘴里不停的念叨著電視中的臺(tái)詞……

  媽媽趕到的時(shí)候,我已經(jīng)把電視里的臺(tái)詞都學(xué)會(huì)了,又想來(lái)賣弄一番。媽媽立刻跑開了,自言自語(yǔ)道:“真是一個(gè)小歌迷!”我聽后也開心地笑了。

迷小學(xué)記敘文2

  我的爺爺是個(gè)十足的戲迷。

  炒菜時(shí),他邊炒邊做著戲曲里的動(dòng)作,還做得有模有樣。爺爺總是這樣,越做越起勁,他已經(jīng)沉浸在戲曲的王國(guó)了。后來(lái),他只顧著做動(dòng)作和唱詞,都忘了炒菜了。我本來(lái)要去提醒爺爺?shù)模骸盃敔敚丝斐春恕!笨蔂敔敻韭牪贿M(jìn)去,他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了。奶奶看見了,還要被奶奶一頓批評(píng):“怎么回事?炒個(gè)菜都炒糊?”即使這樣,也阻止不了爺爺對(duì)戲曲的熱愛。

  每天,爺爺一看見戲曲表演就占著電視。有一天,媽媽和爸爸都想看電視,一個(gè)想看新聞,一個(gè)想看足球比賽,他們搶來(lái)?yè)屓ァ_@時(shí),爺爺走了過來(lái),對(duì)著媽媽和爸爸說:“別吵了,你們活都干完了嗎?快去干!”爸爸媽媽面面相覷,無(wú)奈地去干活了。爺爺把電視開到戲曲頻道,津津有味地看了起來(lái)。

  戲迷爺爺還特地跑遠(yuǎn)路去拜師學(xué)戲呢。我也想去,本來(lái)爺爺是不讓的,在我的.苦苦哀求下,爺爺才同意了,我一路跟著到戲館看他唱戲。音樂響起,爺爺便唱了起來(lái),每個(gè)動(dòng)作都做得很好。我看得開始陶醉,心想:唱戲原來(lái)這么有趣,我也有點(diǎn)想學(xué)了。直到音樂停止,我才回過神來(lái)。爺爺學(xué)戲,總是要學(xué)一個(gè)上午或下午,從來(lái)不覺得累。

  在爺爺?shù)奶嶙h下,街道組織了業(yè)余戲班子。這次,爺爺要帶領(lǐng)街道戲曲班去演出。他已經(jīng)為大家設(shè)計(jì)好了服裝,正在排練呢。我在家看電視,可是爺爺非叫我去現(xiàn)場(chǎng)看看,我只好乖乖聽話。戲服上的花紋也設(shè)計(jì)得很別致,戲曲班的人換上服裝后開始排演。看著看著,我發(fā)現(xiàn)我跟著爺爺一起也開始喜歡上戲曲了。

  爺爺說最喜歡我叫他“戲迷爺爺”了!

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