(優選)記敘文的作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的記敘文的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
一山,一水,一草,一木;一人,一世,一情,一愛。
幸福,在于你那無怨無悔的陪伴,在于有你陪我走過花樣年華。
六年前,素未相識的我們初見。
春光明媚,和煦春風縈繞身旁。只是,在我眼里的你,樣子甜美,成績拔尖,班干工作出色,男生心目中的“沈佳宜”,老師眼中的尖子生,你是那樣的遙不可及。而我,一個大大咧咧,馬大哈的“男人頭”,“撞板”比吃飯要多,想必你不會把我放在眼里吧。我們之間似乎有一道不可逾越的鴻溝。
有一次,班上開展討論活動,一道題困住了你。此時,你看到當時被逼坐在你隔壁的我在奮筆疾書,那是我第一次真正吸引你的眼球。然后,你用我之前沒聽過的語氣問我:“可以教我嗎?”我詫異,但在你面前我還是不想失態。便用筆為你寫出綱要,讓你懂得。過后,你用很客氣的語氣說了一句:“謝謝。”我也只是點了點頭。
我想,當時懵懂的我們都沒意識到,友情的種子已悄悄在我們心中扎了根,發了芽······
我們一起吃飯,你會幫我把不喜歡的菜挑出來,而我,卻會對你抱怨;我們一起玩,你會一直和我在一起,而我,卻經常“拋棄”你;我們一起聊天,你會細心聆聽我的'訴苦,而我,卻會漠視你的痛苦······
無論何時,你都會包容我。統考之際,我仍喜歡叫你陪我到處亂竄。你毫無怨言。可最后,望著輸得一敗涂地的你,我愕然了。“為什么不顧自己!你知道這次考試有多么重要嗎!”我發了狂似的罵了出來。而你,卻只是微微笑地說:“沒事!只要你能開心,其它什么都不重要了。”······春風遺留藍色淚痕,緊緊鑲嵌兩心相依。
習習晚風,依依楊柳,我們仍同路走過六個春秋。
我對你說:“我怕我們以后會生疏,我怕我已經習慣有你了······”你只是淡淡的一笑,說:“傻子,別以為少聯絡,友情就會淡,就憑我們的關系,我就敢在你的生命里猖狂一輩子!”此刻,我們都懂得了,心里的她,永遠會陪著自己!
斗斗夕陽,寸寸星光,六個輪回帶來了我們不可分割的情誼,深知,這段友情,得來不易。幾經波折,發現對方是自己心里最珍惜的人。
風雨更宜懷人,懷人常不寐,一聲風,一聲雨,更似離人低訴。
幸福的秘訣,不過是心里一個人,手里一段情,罷了!
記敘文的作文 篇2
昨天晚上下了一夜的大雨,今天早晨,我們一家三口去花園散步。
經過雨水洗禮的大樹顯得更綠了,喝足了水的小草顯得更青了,小草們眨著眼睛給我打著招呼,我彎下腰輕輕地摸了摸小草。頓時我感到濕濕的、潤潤的、涼涼的.,爽極了。
松樹伯伯的胡子上掛滿了珍珠般的小水珠。一不小心碰到了樹枝,小水珠就爭先恐后的跳下來。調皮的鉆進我的衣領里,弄的我狼狽不堪。
向遠處望去,一層薄薄的白霧籠罩著四面八方。樹呀、房子呀、還有川流不息的汽車在白霧中若隱若現,就像一個夢幻般的童話世界。
我深深吸一口氣,清新的空氣鉆進我的鼻孔里,舒服極了。我愛這清新的空氣,我喜歡這雨后的早晨。
記敘文的作文 篇3
愛的力量是無比強大的。愛不僅只是我們有,那些小動物也有;我家有一對小鳥,一只打一只小十分可愛,我很喜歡它們。有一次,發生了一件意外的事那只大的鳥飛了。那只小鳥很傷心每天都站在那,不吃不喝,悶悶不樂;我每天都再“勸”它,可它反而更不理我。有過了很多天,突然那只大鳥回來了,了那只小鳥又現從前一樣快樂的.歌唱。像
還有20xx年的四川汶川的大地震,那次地震真是驚險愛往往是在這種情況下出現;在這次地震中,我們的同胞受到了巨大的打擊,那里的小朋友沒有讀書地方我們每個人看了都很心痛,像一塊心頭肉被割去了一樣。過了幾天,我們全校發動了捐錢的活動,我們每一個人你捐一點,我捐一點我們每一個人都獻出了一份愛;一共我們捐了1000多元。這是我們對四川人民的希望。第三天,四川終于建起了一所希望小學了;我們十分高興,那些小朋友終于可以上學了。
以前我考試考差了,爸爸媽媽都用必殺技“混合雙罵”。可是這幾次可不是這樣,我有次考的一般媽媽不但沒有罵我還來鼓勵我,這樣我信心十足我相信下次一定能成功經過了你那么多的事,我知道了一個道理:愛是,我們揚帆萬里的風;愛是,我們進步的階梯。愛的力量是多么的強大,我們要好好的珍惜它。
記敘文的作文 篇4
我的媽媽是一個溫柔的人,雖然我媽媽總叫我去做我不愿意做的事,有時候我真的覺得媽媽很煩。
有一次,我在睡覺,媽媽叫我起床,媽媽看著我問:“你怎么了?”我說:“有點頭暈。”媽媽看了一下四周,發現窗戶沒關好,心想是不是昨晚刮風下雨,吹感冒了。于是,媽媽趕緊去醫院買藥。
媽媽回來了,就馬上讓我吃藥,我跟媽媽說:“我不吃藥,很苦的。”媽媽微笑著說:“聽媽媽的話。”我看著媽媽那慈祥的笑容,就不顧藥苦不苦,一口就吃了下去。吃完藥,媽媽讓我先睡一覺,說睡醒了感冒就會好了。
我睡醒,看見天黑了。我看鐘原來六點了,桌子上放著一碗粥,還冒著熱氣,媽媽卻累得趴在我的床上睡著了。我看見媽媽穿的衣服很少,就拿衣服給媽媽披上,我就去吃粥了。不知什么時候媽媽來到身邊,我急忙問:“是不是我吃粥的時候把你吵醒了。”媽媽說:“不是,睡醒了。”還說:“無論怎么樣,媽媽都會跟我在一起,世界上的.每一位媽媽都是好媽媽,雖然有的媽媽總是叫自己的孩子做他不愿意做的事情,但她是為了自己的孩子好。有一些人不要自己的孩子,把他交給別人撫養,那也是迫不得已的,因為她是不想讓自己的孩子跟著媽媽受苦受難,更不想讓自己的孩子跟著她受盡折磨,所以她們才這樣做的。”
我聽了媽媽的這些話,懂得了雖然在家里媽媽總是讓我做不喜歡做的事情,但那是為我好。她在我心目中是一個好媽媽,是一個偉大的媽媽。
記敘文的作文 篇5
手和腳本來是一對好兄弟,他們相處得挺和睦的,每天都互相配合,同心協力幫助主人做了許許多多的事情。
但是由于他們倆的功勞越來越大,因此引發了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達,沒做一點好的表現給主人看,反而經常闖禍,這也太不應該了。手吞不下這些怨氣,便把所想的全都說了出來。腳聽了,火冒三丈,瞪起眼睛對手說;“你以為你好得過我多少嗎?如果沒有我,主人走不了,帶著你去打球,這些事情想都別想了。沒有,就是再靈活也沒有用的!”
手聽了,咬牙切齒,邊躲著腳說:“如果沒有我,主人做運動、整理文件、上車等事都不能做了,腳這一點兒的'功勞算什么,連的一點都不如,還敢在這大呼小叫。”
腳也繼續爭辯著。他們倆爭執了很久,事情也得不到解決,最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負。不久,他們的主人便決定參加一場隆重的接力跑。手和腳都認為這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對方在眾目睽睽之下獻丑。在比賽上,腳拼命地向前沖,認為這一場比賽一定能夠十拿九穩了。結果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時候,因為手對腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機會跑掉了。最后,心臟嚴肅地對手和腳說:“你們倆本是一對友好的兄弟,
不應該了這一些小事而吵架,們應該同心協力,做好自己的責任。
他倆聽了之后,想了一會兒,便馬上向對方認錯便道歉。在復賽中,手和腳都同心協力,各自使出了自己全身的九牛二虎之力,在完美的合作中,便都挽回了主人的面子,在比賽中一路領先,最終獲得了一次又一次得勝利。他倆又像從前那樣和好如初,攜手并肩為主人力排困難,辛勤工作,為主人創造了美好的生活。
記敘文的作文 篇6
小時候,我沒有朋友,有的只是一個人的孤單。我不善于表達。看到她們玩,我便只能眼睜睜地看,也許在她們眼里我只是一個怪小孩。到讀書的年齡,我嘗試著和她們交朋友,因為我不想再一個人作伴。
小學,媽媽看到我成績比平常差,便問我原因,我沉默了。媽媽便找老師幫我換座位,我無言。我在教室走廊上徘徊時,不知過路有多少人在背后指指點點,唾罵著我的不是,傳著這件事情多個翻本。我走進班上時,班上所有人的眼睛都盯著我看,那尖銳的目光似乎要把我活剝,我當做沒事。那個女生看到我了,便口口聲聲指著罵我是“xx”,我仰著頭看她,聽著她口里自己扭曲說出來的'事實,我繼續沉默,曾經我們還是摯友,但現在她惡毒的話把我逼向了絕境,在我未痊愈的傷口上狠狠地刺了一刀,走之后還不忘撒鹽:“記住,你只是個矯情的xx”。我笑笑。
以后我便知道:即使難受也要倔強的抬起頭,不讓眼淚往下流。
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