記敘文作文大全（6篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的記敘文作文7篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
“快樂”一個多么美麗的詞語。在生活中，快樂其實無處不在，但如果你不去珍惜它，那么，它只能從你的身邊白白流逝。
現在，社會上不是經常出現殺小孩兒的事例么?那就是因為他們那些人缺少快樂，失去了對生活的信心，所以，他們才會成為走向犯罪歧途的“社會失意族”。
快樂，其實很簡單，在公車上讓座，是一種快樂;幫助別人后別人給你一句感謝的'話語也是快樂;得到別人的幫助后同樣也是快樂。
那么，為什么有的人缺少快樂呢?是因為他沒有好好珍惜生活中無處不在的快樂�？鞓放c他擦肩而過的時候，他還在默默等待著快樂的到來，快樂呢?也只是等待著他的尋找。就這樣，對方互不出擊，自然，你就得不到快樂了，所以，快樂還是要自己尋找。
快樂——無處不在，擁有快樂，很簡單。
記敘文作文 篇2
今天又是一個星期三，我無比地高興，因為今天有我最喜歡上的課——勞技課。勞技課是讓我們學習做手工的課，我認為做手工就是玩。
第四節課的上課鈴終于響了，我第一個沖進教室，把書和材料擺放得整整齊齊，端端正正地坐在位子上，等待陳老師進來。
過了一會兒，陳老師走了進來，用溫柔的眼光注視著我們，教室里立刻鴉雀無聲，同學們都用期待的眼神望著陳老師。
“我們今天學習另一種做彩帶的方法�！标惱蠋熣酒饋�，拿出一張水彩紙，“下面你們跟我做�！焙芸�，一張張美麗的水彩紙經過陳老師魔術般的手，變成了一條條絢麗的彩帶。
不一會兒，我們就做了許多彩帶，有紅的、黃的.、紫的、白的、綠的、橙的、藍的、粉的……各種各樣。
我們把全班同學做的彩帶連在一起，就成了一條長長的彩帶，把這條全班同學一起做的彩帶送給老師。
在這個游戲里，我學會了怎么做彩帶的好方法，收獲真大！
記敘文作文 篇3
八月一日是個我很佩服自己的一個日子，為什么呢？因為我可以和天天哥哥坐巴士了！坐巴士之前，媽媽把乘車卡交給天天哥哥，并對我們說：“你們自己坐巴士回家，我和大姨騎自行車�！弊习褪康腵時候，我在想：“我們和媽媽來個比賽吧！”剛坐上車不久，我就發現媽媽不見了。我想：“媽媽是在我們前面還是在我們后面呢？”我想著想著，突然天天哥哥對我說：“我好象看見你的媽媽和大姨了。”我聽了天天哥哥的話，趕緊往窗外看。天天哥哥指著一個人說：“那個是不是你大姨？”我說：“不是，大姨騎的是電動車�！庇诌^了一會兒，天天哥哥說：“看！那個是不是你的媽媽？”我記得媽媽是穿了一件花裙子，我毫不猶豫地說：“是的，是媽媽！”等我們追上媽媽的時候，我興奮地大聲喊：“媽媽！媽媽！”媽媽聽到了也興奮的說：“哎，Hello!”我們特別地高興。
到站了，我們就下了車，我們準備回姥姥家。今天我格外高興，而且我很佩服自己，因為我可以自己坐巴士了！
記敘文作文 篇4
晨曦，太陽從地平線緩緩升起，一個人漫無目的地走在大街上，看著天空的朝霞變化出各種姿態，實是一種享受。視線緩緩落下，落在一顆不起眼的大樹上。
望著身旁的這棵大樹，身形魁梧，大約30米高，而寬度，恐怕是3個人也圍不上吧，顏色由深棕色漸漸褪盡，樹葉和著風發出“沙沙沙”的聲音，如一聲叮囑，溫暖而細膩。
一只色彩斑斕的鳥停留在這顆大樹上，則襯得這棵樹極其丑陋，樹葉埋進土里，聞著聞著，一股腐味撲鼻而來。仔細一想，這不就是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎?
記得你，在腦海中記得有你。小時候，總跑到你的身旁，對你傾訴著生活的.不愉，而你總愿意聽我傾訴。那時候，我很內向，因一點小問題就悶悶不樂，找不到可以傾訴的對象，便獨自坐到你的腳下，看著你，望著天上的星星，你搖搖手臂，我當成你逗我嬉戲，你甩甩頭發，我當成你在跳舞……而這一切的一切，不正證明你是有語言，有情感的嗎?此后，每經此處，都想與你談談心，于是，我在你的看護下，長大，性格也變得開朗，我想是，你賜予我的一份恩惠吧。
歲月終歸是留不住你的容顏，它如一把無情的刻刀，肆意地在你的臉上留下屬于它們的紀念，你無怨無悔，即使容顏已改，你那博大的情懷也會永駐心間。樹葉在空中翩翩起舞，掠過的風不禁向世人展現那曼妙的舞姿，動物音樂家們也為這只舞奏出專屬的伴奏。
夜已長眠，一切的一切都睡著了，大樹，我知道唯你沒睡，堅守崗位是你的職責，你就是這樣的，默默無聞，無私的為他人服務。
人生之悅，不過最美的旖旎。你如一位朋友，帶引我走出內向;你如一位老者，使我有所教益;你如一位戰士，澎湃在我心田……
愿時光不老，我們不散。
點評：大樹猶如心靈圣者，洗滌小作者的心田，待其綠蔭濃濃，枝繁葉茂。
記敘文作文 篇5
在現實生活中，總有人執著的追求，為了換取完美的人生，不惜任何代價，任憑再大的挫折，也無所畏懼。我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服，偉大的德國音樂家貝多芬在雙耳失聰的情況下，依然堅持自己的`夢想，用牙緊緊地咬著音叉為了使自己能聽到聲音，在經歷我數次的困苦之后，命運交響曲終于獲得成功。實現了自己的人生價值。偉大的發明家愛迪生，在研制碳絲燈泡時，經歷了無數次失敗，在一千多次的失敗中永不言棄，終于為世界帶來了光明，執著的愛迪生，為人類帶來了無數發明。正是因為執著，才有無數人默默的奮斗，為了理想的實現，在宗教專制下的西歐，天主教會宣揚地球是宇宙中心，而布魯諾認為太陽是宇宙中心，與教會不斷抗爭，最終被燒死在羅馬鮮花廣場，在大火中喊道黑暗并不能把我屈服，未來的事界會了解我。執著讓生命綻放光彩。我們也應執著的追求，每個人都有自己的夢想，實現的希望就是努力，頑強拼搏獲得完美的人生。
記敘文作文 篇6
放學回家坐公交車回家時，看到車上是一位女司機，司機坐后面一排的位子上坐著一個5、6的一個小男孩，旁邊是男孩的爸爸，那司機就應該是男孩的媽媽。車還在緩緩的開著，男孩開始煩躁不安，好像是因為餓了想回家就開始哭鬧，司機讓孩子坐到司機坐旁邊，非常有耐心的講到：“乖啊，別哭了啊。”
男孩揉揉眼睛，盡量把眼淚擦干，撒著嬌說道：“媽媽，我想回家�！�
男孩的媽媽語重心長的開導著男孩：“媽媽還要把哥哥姐姐，叔叔阿姨送回家呢，如果我們回家了，那叔叔阿姨們怎么辦呢？”
男孩似懂非懂的點點頭又搖搖，還是說：“媽媽，你不要開了好嗎？我要回家�！�
“這是媽媽的工作啊，開車送叔叔阿姨是媽媽的責任啊，責任就是我們應該做的，那這些事就是媽媽必須做的��！”這位媽媽雖然是一位基層工作者，但責任心卻是偉大的啊！
“等媽媽下班了，再給你講關于責任心的故事吧，你就會明白了。”男孩的媽媽邊說邊換著檔位。
男孩便不再作聲，靜靜的看著路，安靜得像個兔子。
如果每個媽媽從小就教育孩子要有責任心，這責任就會在心中深深埋下，生根發芽，開花結果，這影響的可就是孩子的一生吶！正如歌德說過：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛�！笨梢娯熑味嗝粗匾�。
我不禁回憶起讀過的.一個故事：
一個公交司機在拉運乘客的途中，突然心臟病發作，極度痛苦，公交車在面臨失控的危險，但他還是仍堅持完成了三件事：一是把車慢慢靠到路邊；二是踩下剎車；三是打開車門，看著乘客一個一個都下去了，才無力得倒在方向盤上，再也沒有醒過來。
在現在的社會中，有很多負責任的經典實例，但更多的確是不負責任的典范，他們往往會釀成悲劇。
當我們把信任與責任交給食品商時，他給了我們什么？不安全！不健康！我們再交給建筑商，他又給了我們什么？偷工減料，恐懼害怕！天哪！這個社會還有什么值得我們去托付？
每一個人都有自己的責任，盡管這個擔子很重，但該承擔的我們必須承擔！責任是一種幸福與愛，當你挑起這重擔時，你便擁有了這些！
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