記敘文作文錦集(5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
生活中有許多值得感謝的地方:感謝老師,感謝父母,感謝大自然,感謝社會……
許多人都會感謝成功,因為它帶給了他們欣喜與激動,而我,卻要感謝挫折,因為它讓我更加成熟。
從小,我就特別容易滿足,往往一點小小的成功都會讓我高興上好半天,自認為很厲害。生活一時間像掉到了糖罐里一樣,被幸福和甜蜜充實著。五年級時,我的數學成績直線下滑,最慘的一次只得了67.5分。這時,一向自信的我楞住了,一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,一時間特別驕傲,忘記了挫折的存在。自此,我開始喜歡上挫折了,它讓我知道山外有山,人外有人,讓我日益成熟起來了。
我是一個表里如一的人,臉上的表情就能表現出我心里的想法,因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后,我是周圍朋友中考的最好的,我非常開心,但朋友看到我的表情,卻以為我是在幸災樂禍,嘲笑她,非常生氣,好幾天都不理我。最初,我也氣她誤解了我的.意思,后來才明白,成績不好,朋友本來就很難過,而我非但沒有安慰她,卻還不合適宜地露出“幸災樂禍”的表情,真不該!這也算是朋友間的一個小挫折吧!它讓我學會了關心他人,為人處事不能太過“表里如一”,該隱藏時還是要隱藏的。
生活中一重又一重的挫折教會了我堅強,讓我愈戰愈勇,永不輕言放棄……
啊!原來挫折教會了我這么多東西,你是一位無聲的老師!
記敘文作文 篇2
滴答——滴答——滴答……在不知不覺中,時間一分一秒的過去了,快到我們還來不及察覺。
——題記
“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼只剩下滿臉的皺紋了。”這樣一首歌,唱出了我們的心聲,積攢多年的情感,在這一刻,都流露了出來。
時間紅了楓葉,綠了芭蕉,我們在漸漸長大,而父母卻在慢慢變老。
時間都去哪兒了?不知在什么時候,父母的頭上已長出了白發,光滑的額頭上也以長出了道道皺紋,這一切,好像太突然,他們辛勞了一生,只為了我們過上好的生活,默默地為我們付出了自己的年輕歲月,卻沒有一句抱怨的話。
時間都去哪兒了?轉眼間,十年的光陰飛逝了,三千六百五十多個日夜也流逝了,現在的我們,回想兒時,那時的我們傻的可笑,兒時最好的玩伴,在記憶中的笑臉也已變得模糊了,曾經那快樂無憂的時光現在也已被學習占滿……
時間都去哪兒了?原來的我們,總是會喜歡牽著父母的`衣襟,不管是有事還是沒事,就是喜歡那種感覺,和父母在一起時暖暖的感覺。而現在,我們已經長大,相比以前,更喜歡自己獨自待著,聽聽音樂、看看書,不會再像以前那樣了,久而久之,原來的感覺越來越淡了。
時間都去哪兒了?十幾年間,我們從呱呱墜地到牙牙學語,再到現在的豆蔻年華。十幾年間,嫩苗長成了大樹,樹上結滿了果實,雛鷹飛上了天空;十幾年間,我們長高了,長胖了,變得更加成熟了……
每一秒,每一刻世界都在發生著變化,也許是變化太微小,我們感覺不到,這一切的變化都經過了時間的洗禮,刻上了時間的記號。時間像風一樣吹過,像雨一般落下,不留一絲痕跡,時間都去哪兒了?
記敘文作文 篇3
人的一生離不開別人的贊美,但如果在前進的路上,只羨慕別人,贊美別人,也不會成才。那樣的人注定卑微。
那是好幾年前了,父母陪我去北京參加一個口語比賽。那時候,看著其他選手氣宇軒昂,朝氣蓬勃,滿臉陽光自信,看著他們唾沫橫飛的和外國友人交談,陽光下的他們,是如此的美好。我默默的站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭,淚水啪啪的落下。
比賽安排在第二天的中午,進入了考場后,被閃著光的照相機照得刺眼。還有幾個選手,就快輪到我了。我站在等候區,咬緊了牙,雙腿不住的顫抖著,心中默念著臺詞,生怕上了臺后冷場。選手們的表演都很出色,他們華麗的聲線,優美的吐露,贏得了評委們的好評。我很害怕。
我害怕失敗。
幾乎是下意識的'看了母親一眼,母親在一排顯示器的后面,我看不見她的臉。但是我看到她給我比了個贊。心中頓時暖了很多。
突然,我發現其實沒什么好緊張的,我在心中默念“你最棒了,你一定能行的,加油!”自己為自己點了個大大的贊。比賽過后,一切煩惱煙消云散。得到了個還算不錯的名次,我懂得了,成功的前提是要相信自己,戰勝自己,突破自己。為自己點贊。
希望在以后的路上,能一路歡歌,勇敢自強。在人生中挫折來臨的時候,請學會,為自己點贊!
【教師評語】這是一篇以敘事為主的習作。作者通過學習生活的細節來表現人物,非常傳神。敘事過程中,小作者不甘人后、奮力追逐、努力為自己點贊的進取心呼之欲出,很能夠打動人心。
記敘文作文 篇4
生命好比清晨時分葉片上晶瑩的露珠,在朝陽露臉,最璀璨的時刻轉瞬即逝,許許多多來不及掌握的事物,來不及珍惜的人們,便在這樣的x那煙消云散……。為了不帶遺憾、為了抓緊片段,我們應該把握當下、珍惜所有。
還記得那令多少人頃刻間遭逢重創的一天嗎?晚間,許多人正酣睡于舒適的家中,滾滾土石夾雜著暴雨奔流而下,如洪水猛獸肆虐。災區現場,尋找摯愛的聲聲呼喚,痛失親人的陣陣號哭不絕于耳,字字句句憾動著守候在電視機前的我。災難發生前,有多少人曾想過,明早的太陽會捎來天人永隔的悲痛?有多少人曾擔憂,近在眼前的摯愛會在一夜之間變為遠在天邊的思念?更有多少人曾思考,自己的生命會不會在今晚嘎然而止?
反觀社會中被壓力摧殘,決心以跳樓等方式揮別人生的一條條生命,以自認為一了百了的抉擇面對考驗,殊不知一跳,留下的是幾十顆破碎的心;一燒,燃起的是雄雄的思念之火,和無盡的唏噓飄蕩在風中,徒增遺憾。
一幕幕人間悲劇在內心的戲院中搬演,兩行熱淚如止不住的.流水自眼眶瀉下。爭吵、哭泣和決裂在我的生命中同樣上演,兩相比較下,從前無論如何也要爭一口氣的事件,不比芝麻綠豆大,我卻為了逞一時之快,傷了多少愛我之人
的心,有了這樣的體悟,我決心在面對爭執時多一分退讓,少一分盛氣,珍惜身邊的親友,才終于發現,幸福是夢里尋它千百度,驀然回首,卻在自己內心的燈火闌珊處。
你是否憧憬天邊耀眼的晨星,卻忽略了當下的感受?生命只有一回,錯過的人、事、物,不見得有倒轉的機會。昨天已成過去,明天還遙不可知,而今天是一份禮物,請珍惜這份禮物。
記敘文作文 篇5
今天,我們xx班女足與xx比賽,以2:0的好成績獲勝。
午飯后,我們盼望已久的女生足球比賽終于要開始了!我們班和xx比賽,大家都希望能成功,為班級增添榮譽!
隨著一聲哨響,大家都緊張了起來,雙方隊員都提高警惕,奮力搶球,射門……上半場在相互的`廝殺中耗費著對方的體力,都沒有得分。中場休息了,我們班的男生中的幾個踢球高手迫不及待地跑上來,告訴女足隊員們一些踢球技巧,比如在場上迎戰時要散開,進攻和守護的范圍都會大些。這時下半場開始了,我們的足球寶貝更加投入、專注,技術也嫻熟了,時間在激烈的對抗中一分一秒地過去。突然,我們又聽到了一聲哨響,我們班進球了!同學們跳躍著,尖叫著,無比興奮,開心極了。比賽繼續進行,我們班因為兩人摸了球,而罰了兩球。出乎意料的是,4班竟然進了一個烏龍球,比分變成了2:0!我們贏了!頓時,歡呼聲,尖叫聲響成一片。接下來,我們要和6班進行決賽,xx班的女足隊員們,加油吧!
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