記敘文(通用21篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記敘文 1
今天是星期三,我從學校回到鄉壩去...到鄉壩我老家,很好耍.小李說我們一起去釣魚吧,忽然有個人說我們什么工具都沒有怎么釣啊,有過咯一會小李說我家一根釣魚桿,我回家去拿,小李一走,突然有有個人說我家也有,我說大家都回家去拿吧。我一個人就那里等你們吧,我家沒有的哦,我一個人在那里等了很久,都沒有人來,我說那些人是不是不來咯,我想了想說走拉,不等拉,回家去咯,我剛想轉身走拉,小李說你走那里去啊,我說我走拉,我等你們等咯這么久都沒有來,我等不耐煩咯, 就想走老。沒想到剛剛站起來你就來咯,忽忽。
過咯一會兒人全部到其咯,小李說走去釣咯! 我們走到咯河邊,小李給我找好咯位置,叫我就在那里釣咯,“我”去那一邊釣,小李幫我把什么東西都弄好老,幫我把桿桿甩在河里我一個人就在那里等啊,等啊,等啊......過咯一會兒..我看見浮筒在動咯,我就連忙把桿桿提咯起來,挖!好大的'一條魚啊,我連忙叫小李,小李,小李,...我釣到魚咯,我拉不起來,來幫我嗎,快點。小李來老他不到10秒鐘就把魚拉咯起來,他還說我還以為好大的魚了啊,原來這們小,小李說這么小,我覺得很大咯,小李說你不知道我以前釣到一條魚有10多金咯...呵呵....待續.. 這就是我在鄉壩里體驗的事情.......
記敘文 2
春節快到了,人們忙得不亦樂乎。貼了對聯又掛年畫,每天傍晚那震耳欲聾的鞭炮聲好像鍋里炒的芝麻連綿不斷。就在春節前第三天,我們家也跟著這年味的氣息開始了“年終大掃除”。
年終大掃除被稱為“掃房”。在春節前除塵搞衛生,是中國人素有的習慣。作為中國人民的我們也開始了“掃房”。
“媽,您看這多臟,掃帚給我!蔽艺龥_媽媽大喊。在這次大掃除中,我們一家齊心協力,首先攻克了“臥室高地”。來到臥室,我立即發現衣柜和書架上灰塵極厚,別說幾只小螞蟻,再過幾年可能巴掌大的蜘蛛都能長出來?吹竭@一戰況,我立刻向媽媽求援,借來了掃帚。我拿著“方天畫戟”——掃帚向敵軍殺去。可沒想到,灰塵竟然玩偷襲,將全家人嗆得直咳嗽。經過一上午的努力,我們終于拿下了“臥室高地”。我們一家人越戰越勇,吃過午飯,準備充足之后,便向下一個目標“餐廳平原”進軍。
“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,嗷嗷……”我拿著手帕,抱著椅子,高興的唱起歌來!翱蓯海∈裁礀|西?居然擦不掉。”擦到這兒,我又只好向奶奶求援了。“奶奶,這椅子有問題,怎么黏了顆米粒,而且擦不掉。”我對奶奶說。“來,我看看”說著,奶奶便看了看椅子上的`米粒,“你呀,還敢說。平時浪費糧食,經常把米飯掉在這上面,米在這兒待久了手帕是擦不掉的!边@時,我恍然大悟,內疚地摸了摸腦袋。奶奶從廚房拿來了做事干凈的鋼絲球,三五兩下就把米粒“干掉了”。三小時后,整個餐廳發生了翻天覆地的變化,以后可以胃口大增了。
干到這兒,我長嘆道:“唉,好累呀!可為了讓這個和諧的家庭更加溫馨、健康、整潔,不能休息!”面對最顯眼的客廳,我們全家人勇往直前,毫不畏懼。來一起推開沙發,看看有沒有寶藏吧!哇!這下面真是應有盡有呀!失蹤幾年的臭襪子,破破爛爛的手機,扁了的乒乓球……要我說,這里沒有什么寶藏,卻有一個迷你版的“垃圾場”!皠e沖它們發愣了,趕快干完睡大覺吧!”我提醒自己!翱次摇习焉瘛瘉硪病!蔽夷闷鹜习,先發大招“橫掃千軍”,再發絕招“水淹七軍”。為此滴下的汗珠已有盆里的清水那樣多了。沙發下的“廢物”有的被我垃圾回收,有的物歸原主?傊詈笫且粋完美的結局。
這次的“大掃除戰役”我們大獲全勝,每一個房間的每一個角落都干干凈凈、整整潔潔。
我相信,全家人會在這個煥然一新的房間里過上一個圓滿的春節。
記敘文 3
今天是星期五,再過三天就是20xx年元且了, 今天我們班級就要舉行元且慶祝PARTY。這次活 動是由我和班長負責的,準備時間:2天.老師向我 們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:要在 兩天內完成元旦PARTY的布置工作,必須快馬加 鞭了。
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題 詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費,班長 負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲, 忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有 閑著,趕忙商討對策,然后各奔東西.徹夜難眠啊!
現在是離元旦PARTY開始還有30分鐘的時 候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在 維持著紀律,而我和班長負責安排其他工作,準備 好一切。
半個小時在我們繁忙的工作中過去了,隨著下 課鈴聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻 來臨了,我與程宏(同學)走進后臺,做好調音的工作。
班長與主持人有感情地宣讀著開幕詞:“親愛 的`同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。”全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音 樂聲,交接成一曲動聽的交響樂。
首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音 樂隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手 臂,擺動著旋律。
接著,進人游戲,第一場游戲:吹乒乓球。規則 是:四個杯里都裝著面粉,球放在第一個杯子里,要 通過技巧與力度來越過那三座山嶺,落人第四個杯 子里。難度很高。而且如果因為參與本游戲而“毀 容”者,概不負責的!
大家聽了,爭先恐后的上臺,都希望獎品能落 在自己手中,班長說:“我先試試。”于是,他走到合 前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世 聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大 笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。 瞧!每個人都滿面微笑的,可吹完都愁眉白臉的
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送 物品:柑橘。在音樂播放中把小橘子從右邊開始傳 送,在音樂停止的時候橘子落在誰的手中,誰就得 上臺表演一個節目。大家開始緊張了,傳到我該怎 么辦啊?班長一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻 響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分 鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中, 他慢慢走上臺,向大家吟誦了一首詩……
接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優秀。 主持人先登場,唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿 著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中 央,長了一朵蘭花……
一個小時在同學們的歡聲笑語和激情澎湃中 過去了,到了閉幕的時侯,班長宣讀著閉幕詞:“今 天我們……這次元旦到此結束!
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗 的天簾里看到了八個大字:“好好努力,不斷上進。” 我笑了,期末我一定會以最優異的成績來報答 他們!
記敘文 4
我特別喜歡夜晚。
瞧!璀璨的星星和月亮掛在暗暗的黑夜里,那景色真讓人陶醉!仿佛一個個看不見的仙女提著一個個小燈籠在黑夜給百姓照明,又似皇帝把"幸福星"灑在天空,祝百姓幸福。
我繼續觀看著這美麗的景色,看著看著,我好似看見一位神秘仙女,她是誰呢?你們知道嗎?沒錯,就是嫦娥!嫦娥仿佛盯著我,說:“你想見見玉兔嗎?”“嗯!蔽尹c了點頭,“她在哪?”我好奇地問。嫦娥吹了一聲口哨,誰也沒聽見。只有我,惟獨我就聽到那嘹亮、清翠的'口哨聲。玉兔連忙跑過來,問:“有什么事嗎?”“這是你的新朋友,以后她就可以和你一起玩了!”“什么?有朋友陪我玩,太好了!太好了!”玉兔連聲叫到。之后,我們就一起玩了。
玩了很久,我看了看表,說:“我還有有些事,我先走好嗎?明天再來陪你玩!”“好吧。但是你明天再來玩,好嗎?”玉兔有點依依不舍了。我堅定地說:“一定!”就這樣,我們分開了。我又繼續觀看著景色,這次比上次安靜多了:仙女睡著了,只是“燈籠”還在閃閃發光。嫦娥陪著玉兔進入了夢鄉。一切安靜了……
我又看了看表,很晚了。我換好睡衣,也睡了,也進入了夢鄉。雖然白天也很美,但是,我還是最喜歡夜晚了!
記敘文 5
隨著時代的進步……我有了自己的手機!說來話長,但重點是,我看著手上的手機,晚上做夢都要快笑醒了。
拿到手機的第一步,你以為是做基礎設置,不不不,我“不同于常人”,我呀,先下載游戲,至于第二步,那就以后再說……我樂此不疲的玩了很久很久,我沉迷在其中,在虛擬世界中飛翔……但在幾天后,事情發生了不可逆的轉變——我的媽媽,她沒收了我的'手機!
我很焦急,很想再玩手機,但是潑出去的水,收不回來,我沒找到,我回到書桌前,暗暗思考:平常不在這,那它又會到哪里去呢……這種情況,持續了幾天,我飯都吃不香了,但還是慢慢接受了這個現實,就在我放棄尋找手機時,上天開了個大大的玩笑!
在手機“失蹤”的第八天,那個正處在假期的夜晚,我躺在沙發上,靜靜地躺在那里愣著神,我一轉頭心中喊到:“那是什么?”我“嗖”的一聲起來,坐在沙發上,認真的看著墻角,原來是一個袋子,我無奈心中暗暗叫到:“不是要忘記他嗎?怎么……”我剛要繼續躺下,發現了貓膩,那里面是什么——里面除了雜物,是不是混進了一個……計算器?我想“謹慎為妙”,于是,我在翌日,看了看袋子里的“計算器”——正是手機!結果,還是很悲慘——玩了幾天,手機又“消失”了,美其名曰“保護智力和視力”。
手機,是時代的產物,我們不應該沉迷其中,適當的娛樂,是合適的,甚至是有益的,但沉迷其中,只會適得其反。
記敘文 6
自古以來,就有“孔融讓梨”的美談,而“讓”字也是我們華夏民族自古傳承的美德。“讓”字最常見的含義就是禮讓。
有一次,我正走在學校的路上,一不小心踩到了我同學的腳,如果他脾氣火爆的`話,那么想都不用想,上來就給我一腳,我再踩回去......那么一場大戰就將拉開幕布?沙銎娴氖,他竟沒有報復我!我就非常的不解,認為他是在尋找時機,以便用更厲害的方式報復我。一整天,我都對他十分謹慎,就連說話都保持著安全距離,以防不測?墒欠懒艘惶,也沒防出個什么來。
第二天一早,我終于按耐不住了,就問他為什么不反擊,他先是愣了一下,然后反問道:“我為什么要報復?讓一下不是更好?”我聽后印象深刻,深受啟發,向他道了歉,也道了謝。
放學了,我坐在公交車上,靜靜地思考今天所學的知識,還有那一句“我為什么要報復,讓一下不是更好嗎?”突然,上來了一位步履蹣跚看上去年過八旬的老太太,我又想起了那一句“讓一下不是更好嗎?”便起身讓了座。老太太坐了下來,溫和地笑著:“小朋友,謝謝你!”我看著她慈祥的面容,心里暖洋洋的,連忙說:“不用謝,這是我應該做的!”我站在一邊心想:原來讓的快樂是這樣簡單,是這樣美好。
回到家中,我又開始“讓”。吃飯時我讓妹妹吃好吃的,看電視時我讓妹妹先看,玩玩具時,我讓妹妹先玩......
多一次“讓”,多一次微笑;多一次“讓”,多一份美好!
記敘文 7
獨佇寒窗,憑欄遠眺,月如霜。窗外,是蕭瑟的秋風,是蕭然的秋景。凜冽的風如同利刃般刮過我的臉頰,刺骨般的寒。自認為,風是無情的,它吹碎了一顆顆心,一個個夢。
上午的考試考砸了,同學們的冷嘲熱諷、老師的`失望都似一只大手把我的自尊心捏碎。
晚上伏案習文,筆聲掩蓋不了我的傷,反而越來越痛。現在的我只是麻木地筆起、筆落……
走道上傳來了腳步聲,啊,是父親,是父親。
他什么也沒說,只是將一盤如玉的蘋果丁擺在我面前,便默然離開了。
我習慣性地抬頭看了一眼,卻驚訝地發覺父親鬢邊的銀絲又多了幾分。他的背佝僂著,雙肩卻是高聳的,似一個衣架,撐起他那單薄的外套,臉上的皺紋又深了,眼睛也早已失去了年輕氣盛時的神采奕奕,可穿過重重疊疊的歲月之后,我仍能從中讀出他對我亙古不變的愛。
我幾乎是條件反射般叫住了他,他也回頭,我們對視了幾眼,我終于不忍,背過身子去。
我小心翼翼地拿起竹簽,扎了一小塊蘋果丁,緩緩塞入口中,頓時,一股甜密和著溫暖,由口中蔓延到每一根脈管,再淌向心中……
在空靈的月色中,我睡得很香很香,窗外的風也不寒了。不,更確切的說,是我的心暖了。這碗蘋果丁,把我帶入一個空靈、富饒的仙境,包裹著我,讓我愜意溫暖。
這份溫暖,我會一直記得。
記敘文 8
金秋十月,丹桂飄香。國慶小長假在一個風和日麗的下午,爸爸帶我們去了一個風景如畫的農莊去釣魚。
來到魚塘邊我們找了一個有利地形。然后開始做起釣魚前的準備工作。第一步:把所有釣魚的工具準備好,有:魚竿、魚線、魚餌、魚網、魚簍、魚食。第二步:把魚線穿到魚竿上,再把魚餌掛到魚鉤上,這樣釣魚武器就準備好了。第三步:把魚食窩成一個團扔到魚塘里,這樣可以引魚過來,聽大人說這叫打窩子。第四步:就可以正式開始釣魚了,把魚鉤拋進魚塘里就等著魚兒上鉤了。
我等了好久好久聰明的小魚一條也沒有上鉤,只見爸爸一條又一條魚兒上鉤,難道爸爸鉤的都是笨頭魚嗎?我好沮喪,快沒有耐心釣了。這里媽媽跑過來安慰我說:‘’釣魚一定要有耐心,堅持到底一定會有收獲的,做事情不能半途而廢哦!加油。“聽了媽媽的話后,我就靜下心來慢慢地釣。我穩穩地抓住魚竿,目不轉睛地盯著水面上的魚浮,突然看到魚浮沉下水面,又浮上水面,我知道這是魚兒在上鉤的信號了。就在這時聽到遠處媽媽大聲地在喊:”陸思羽,魚兒上鉤了,趕緊提魚竿!“我趕緊把魚竿使勁地往上一提,吃奶的.勁都使出來了,真的釣到一條大魚啦!這時爸爸帶著魚網過來幫我把魚撈起來放進了魚簍里。
我終于釣到了一條魚,此時的心情比媽媽帶我去游樂場玩還開心呢!
夕陽夕下,我們滿載而歸帶上自己釣的魚高高興興的回家了!
記敘文 9
看了怪物史萊克這部影片,讓我知道了對身邊的人都要珍惜。
怪物史萊克本來是一個幸福的怪物,他有一個美麗的妻子和三個寶寶,還有許多朋友。但是年復一年,日復一日,他似乎厭倦了這樣的生活,他想回到從前的自己。于是有一個小侏儒利用了史萊克的這個念頭,與他簽了一份魔法契約。于是,史萊克回到了從前,但他失去了妻子、朋友、寶寶。而且他還知道了一份終極契約,就是如果他不能在24小時內得到一個真愛之吻,他就會死去?纱藭r的'菲奧娜已經不認識史萊克了,史萊克想盡辦法讓菲奧娜愛上他,可都沒有成功。但在他快要消失的一剎那,他得到了一個真愛之吻。
我也有一個這樣的經歷過,就是我的二姑爸。他原本在云南,可突然發了腦堵塞,昏倒了。他住進了當地的醫院,可因當地醫院技術差,要轉到紹興來時卻病死了。當時正是國慶長假,可我卻沒法見他最后一面他就去了。雖說“人生自古誰無死”但真等到親人死的時候,我們卻是無比的難過。等二姑爸死去了二天時,我才去見他,可他已經不在了,我恨不得讓他復活,可人死不能復生。安葬他的那天,我二姑媽是哭得死去活來,痛不欲生,可太晚了……
我們目前的生活是幸福的,有朋友,有家人,讓我們好好珍惜眼前的時光,不要像史萊克一樣失去了才反悔,因為我們不會像童話一樣恢復正常,珍惜眼前吧!
記敘文 10
歌德曾經說過一句話:“讀一本好書,就是與一個高尚的人談話!
在我眼中,書是知識的源泉;力量的翅膀;智慧的海洋;生命的方向盤。書在我的生活中,是一頓美味的“美餐”。我每天都會去“品嘗”它。書是一個無聲的伙伴,我每天都會陪它一起“玩耍”。
俗話說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。很多書會告訴我們道理。比如:《三國演義》告訴我們古代歷史的故事;《周恩來的故事》告訴我們,從小要關心天下,關心百姓;《綠野仙蹤》則使我浮想連翩……
我從小熱愛讀書。我有一個專屬的書廚,里面整整齊齊地放了許許多多的書:有童話、歷史、科學故事、名人傳記……記得有一次,我選了一本《紅樓夢》,就開始看起來。一會兒,我沉浸在書的`海洋里。媽媽叫我吃晚飯,可我被書里的一些情節深深地吸引住了,媽媽只好把飯菜端在我面前,我一邊吃,一邊看,由于我太專注了,把飯喂到鼻子里,幸好沒被媽媽發現,不然我的書要被媽媽“沒收”了。記得還有一次,一放學,我就跑到旁邊的圖書館,因為我愛讀書,一直讀到六點半,害得媽媽到處找,著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
書是我們無聲的老師。在學習中遇到困難時,我們隨時向它“請教”;是書開闊我的眼界;是書啟迪我們智慧;是書給我們帶來了無窮的樂趣……我要永遠與書為伴。
記敘文 11
而我們的一切都被母親打理的井井有條,在我們的一生里,到處都有母親的身影。她無私的幫助是我們生活的動力。
祖國,就像一個偉大的母親,時時刻刻守護著我們。
還記得,每一次出行時母親的諄諄教誨,那重復了不知多少遍的語言;還記得每一次回家后母親那關切的詢問,那近乎煩人的嘮叨;還記得每一次將到家時那個熟悉的身影,那是母親的.身影,那是操勞母親對兒女的關愛。每每想到這些心里就涌出一股暖流,暖流順著血管流遍了全身,血管中流動的不僅僅是滾燙的熱血,更是母親那無私的愛。
當地震帶著冷酷肆意地破壞祖國大地時,當房屋坍塌人間一片哀痛時,一個母親身體躬著,擋住了倒下來的房梁。這位母親走了,而在他的身下卻是自己的孩兒,一個正在熟睡的嬰兒。當母親的手機被發現時,是萬千人的感動,是中華大地十幾億人的無言。讓我們記住他的話:“寶貝兒,如果你還活著,記住,媽媽愛你!”
然而,災難并沒有就此遠離,2010年的春天,地震如一個張牙舞爪的惡魔般襲向青藏高原上一個美麗的地方——玉樹。一個個噩耗傳來,一個個親人死去。全國人民悲痛萬分。我想,如果在夜晚看星空,一定會有無數顆流星拖著長長的尾巴,從深藍的天幕中墜落。祖國,那是您流下的淚嗎?我仿佛看見天空中,您緊鎖著眉頭,輕輕哭泣。我仿佛聽見高空中傳來您溫柔又堅定的聲音:玉樹,不哭!
記敘文 12
灰蒙蒙的天空,淅瀝瀝的小雨。
雨滴和著風聲,在地上,房子上盡情地跳舞。等候我們的是一場勇氣大考驗。
老師把我們帶到學校后面的大山前,我們忐忑不安的跟著老師。大山聳立在云間,仿佛是由它撐住了這一片天空,在灰色的天空的襯托下,大山變得有些可怕。
雨越下越大了。
老師把我們帶到一個漆黑的山洞前。雨滴打得我們的傘啪啪作響。老師高聲說:“今天,你們誰能第一個穿過這條山洞,誰就是今天的勝利者!”同學們都在抱怨。老師又問:“誰敢進?”沉默中,只聽見雨在嘩嘩的下著。我想試試膽量,勇敢地舉起了手。
我為自己的'勇氣走出了第一步,舉著火把進洞了。
這條洞又崎嶇,又難行,到處聽得到蝙蝠的叫聲,到處聽得到滴水的聲音。我從小膽子就不大,拿著火把,東瞧瞧,西看看,走兩步停一步,環視一下周圍有沒有可疑的東西。一路上,跌跌撞撞,有好幾次都差點兒被絆倒。
此時,外面的雨越下越大。
我心里忐忑起來,怎么走了那么久,還不到頭。我打算往回走,但回頭一看,后面黑漆漆一片,現在的我,真是騎虎難下呀。一咬牙,一跺腳,決定繼續往前走。走了許久,看到了一絲亮光,我抱著滿懷的希望向那光亮跑過去。
一出洞,就響起了一片掌聲,雨似乎都停了,在慶祝我的勝利。
在這風雨交加里,我學會了勇氣!
記敘文 13
這個寒假過年,我與父母回到了老家——舟山。
村子建在海邊一座山丘的腳下,村內多是青瓦白磚的房子,一戶挨著一戶。外婆家就在村子的最旁邊,正面朝大海,海風終日吹著,古老的磚墻微微有點泛黃。
我是極喜歡那個院子。那院不大,也就20來平米,院子周圍常擺著一排盆景,外公是極喜歡侍弄花的,角落里支著一個大棚子,底下零零散散地堆著一堆農器。小時候我是最喜歡在那耍的。通常抓只狗仔來到院中戲玩著。我用手撫摸著農器,用腳觸著一個又一個大大小小的凹凼。我的心上流過幾絲溫暖的感覺,這確乎就是回家的感覺吧,我想。
我又游蕩著,不知不覺中來到了屋后的小菜園,土壟一列一列的,排得很整齊,凹凸有致。高出來的地方種著白菜、辣椒,一株一株的'擠在一起,綠油油的,點綴著幾星紅色。低下去的地方多生著雜草,如三葉草,野蔥的更是繁多。我默默地立在壟頭,仿佛又看見了一個小男孩在田間奔跑,用手指挑逗小寵物,在那棵蘋果樹上打盹……現在那棵承載了我童年回憶的蘋果樹,只剩下了樹樁,上面冒出了幾絲小芽,我輕輕撫摸著它,指尖傳來久違的觸感。
我走出菜園,陽光照在這小屋上,這小院子里,這樹樁上,泛著金色的光。
我笑了笑。對任何人來說,擁有童年記憶的地方才是真正的家……
記敘文 14
明媚的早晨,陽光透過窗子悄無聲息地落在房間里,新的一天又開始了,陽光又來叫醒了我。它讓我感受到溫暖、歡樂、光明和清新。陽光每天都陪伴著我們。早上起床,與陽光打招呼;放學,與陽光揮手告別。生活,到處充滿了陽光。
有時,陽光是一句關心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。有一次,班上有一位同學不舒服,其他同學見了,都會去關心她,噓寒問暖。一句小小的問候,卻給別人帶來了陽光般無窮無盡的溫暖。
陽光,還是一句祝福。每到節日的時候,我們總是會互相送上一句真摯的'祝福語。節日快樂!學習進步!萬事如意!這些祝福語看似毫無用處,但是卻給人一種快樂,一種溫馨,一種滿足,猶如早晨柔和的陽光,那么舒適。
陽光,還是一句謝謝。只要每次別人幫助了我,或是我幫助了別人,總會向對方發自內心地說一聲謝謝!不管是我還是別人,只要聽到這句話,一種真心,愉悅地笑容總會浮現在臉上,讓人感覺好快樂、高興,好幸福!就像是冬日里一個晴朗的日子里的太陽,陽光溫和地照在身上,給人一天的好心情!
人一開始剛生下來的時候的心,就像一粒飽脹的種子,還像剛剛萌發不久的嫩芽,帶著一種甜甜的氣息,昂首挺立在溫暖的陽光之下。人只要有一顆被陽光照著的心,世界就永遠不會被黑暗所籠罩;人只要心中有陽光,就會光明一生。讓我們心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行,光明一生,有一條光明的道路!
記敘文 15
今天,我們班要舉行水果拼盤班隊會。一共分成了9組,每組都有6個人。要選一名組長,如果家長有時間的話,也可以一起來參加。
我們組的成員有:我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰陽,組長是朱一,我的媽媽要來參加這次班隊會。
這節班會課終于來到了,做完眼保健操,老師說:“上課!”班長說:“起立!”同學們站起來向老師鞠了一個躬又坐下了,每小組的一名家長就坐在這一小組的旁邊。
老師宣布了怎們做之后,組長又給自己的這一小組起了個名字,我們組叫水果隊。開始做水果拼盤了,我們一會兒做出一朵盛開的花,一會兒做出一個小花苞,一會兒又做出了一片才展開幾片花瓣兒的`花,所以我們給它取名叫“花的世界”。過了一會兒,水果拼盤都做好了。經過幾位家長的評論,終于評出了特等、一等、二等、三等獎。我心里覺得很掃興,我們小組沒得獎,不過下次還有這樣的活動我會很努力的。我們又各自拿回自己這個隊的勞動成果,開始分享這些新鮮的水果,這些水果實在是好吃極了!越吃越想吃。我們吃完之后,就把桌子上瓜皮果殼全部清理得干干凈凈。
雖然今天我們沒有得到特等獎,但是我還是會很快樂,因為今天吃到了這么多好吃的水果,還能和家長在一起做水果拼盤。
記敘文 16
生活就像個百味瓶,酸,甜,苦,辣……樣樣俱全。其中甜蛋糕、餅干……這些都十分的甜,可是,我認為世上最甜的,不是這些,而是通過自己努力換來的成果,才是最甜的。
說到甜,我想到暑假我要鋼琴考級,可是我面對于考級曲卻是一竅不通,一首曲子都沒背好,有些曲子我連彈都彈不好,這可真令我頭大!老師見了我這樣子,就給我開啟了魔鬼訓練模式。
早上,我9點練到中午12點,下午2點練到6點,晚上7點練到9點……這樣如此恐怖的作息,像個魔一樣死死地抓著我。有時候我因為練琴,碎片時間只能用來寫作業,有幾次假期,我作業拼到了晚上凌晨1—2點,望著窗外的明月仍然高高掛在天上,道路上空無一人,連閃爍的燈光,也所剩無幾。這時我感覺室內的一支筆,一盞臺燈,都在一起與我并肩作戰。
到了錄視頻的日子,我彈了一遍又一遍,都失敗了。但失敗是成功之母,我相信我也一定可以,終于,最后一遍我成功得到老師的認可。我錄完了!我欣喜若狂,向我身邊的朋友耀武揚威,朋友們也祝賀我。就在前幾天,我查了查我的成績,我居然過了,我過了!我從沙發上跳了下來,手舞足蹈,向爸爸媽媽展示。爸爸媽媽也鼓起了掌,說我特別棒,我心頭一喜,感覺到了那一絲絲的'甜意。
通過這件事,我明白了只有通過自己的努力換來的成果才是世上最甜的!
記敘文 17
貓是很普通的動物,它的耳朵尖尖的,眼睛圓圓的,尾巴細細的,樣子很可愛!
貓很奇怪。白天,它的眼睛瞇成一條縫,晚上就睜得大大的.,就像妹妹晚上很晚都不睡,媽媽總是說妹妹像“夜貓子”。貓白天睡覺,晚上不睡,在夜里專門捕捉老鼠,保護我們的家園。
貓的外表很可愛,它是捕捉老鼠的能手。有人問:“貓為什么要在夜里偷偷的捉老鼠,而不在白天光明正大的把老鼠一網打盡呢”道理很簡單:就是因為老鼠白天都藏在洞里,不出來讓貓看見,而是在晚上才出來尋找食物。有句話叫:“老鼠過街,人人喊打!崩鲜笤谝估锍鰜,就是為了不讓人發現。但貓是白天睡覺,晚上起床,老鼠就無路可逃了。但貓是怎么在漆黑的夜里看清所有東西呢原來,它的眼睛很特別。在夜里,光線很暗,而貓的眼睛適合看較暗的東西。所以貓在夜里捉老鼠是一件輕而易舉的事情。它捉老鼠的本領比人厲害。
貓在睡覺的時候有一個秘密,就是貓打呼嚕時像在念“唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空。”
有一天,我們在吃飯時,看見旁邊一只貓睡得直打呼嚕。媽媽問我貓是怎樣打呼嚕的我回答道:“呼…呼…”媽媽說:“你再仔細聽一下。”我還是聽不出什么來,媽媽笑了,我還不知道媽媽為什么笑,心想:笑什么嗎難道貓打呼嚕有這么好笑媽媽告訴我說:“你聽,貓打呼嚕像不像在念“唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空”我仔細一聽,還真有點像呢,我大笑起來。
貓真有趣喲!
記敘文 18
一個人的一生,就像一株植物的一個階段,先發出綠芽,再開花,最后開花結果。小芽就像我們的童年,所以開花是我們的青春,結果是我們在青春奮斗的結果。果實是否生長取決于我們在妊娠期間是否努力工作。
我們在年輕時有不同的責任。我們總是抱怨偉大的青春浪費在無休止的學習上。我們應該在青春期做一些與眾不同的大膽的事情,只有老了才能談過去。現在,我們興高采烈,我們記得最清楚。每次帶著讀書的聲音走進教室,都會被那種氛圍感染,進入學習的狀態。當青春的腳步來到我們身邊,我們將不再是無憂無慮的孩子。如果你現在不努力,以后還會記得什么?
當我們進入青年時代時,我們的心理已經變得不同了!拔覀兒秃冒伞爆F在大概很難說了。以前,我們是無辜的,我們向別人低頭,以為沒什么;現在我們更強大了,因為自尊,我們再也說不出那個簡單的詞了。青春的腳步向我們走來,我們不再是天真可愛的孩子。
當我們進入青年時代時,我們的性格變得不同了。我們曾經不顧形象的'笑,現在會在大家面前收斂;曾經代表友誼的擁抱,現在已經不在了;我們過去常常惹父母生氣,但不知道發生了什么,F在我們會發現父母眉心之間有奇怪的表情。我們以前很平庸,現在懂得分擔父母的心事。即使我們在某些方面和父母有不同的看法,那也只是時代的不同,所以我們會靜下心來和父母商量,而不是大驚小怪。
青春的腳步正在向我們走來,我們真的長大了,懂事了,成熟了。
記敘文 19
中秋節是我國一年一度的傳統節日,在這個夜晚,人們通常會一家人聚在一起,一邊品嘗美味可口的月餅,一邊欣賞那輪皎潔的明月,中秋夜晚的月亮總是那么圓。
可是,今年的中秋節,層層烏云遮住了月亮,所以月亮遲遲沒有出現,但一縷縷月光任然透過云層縫隙,把大地照的微微亮。這不免使人感到有些可惜,少了月亮這個“貴賓”,中秋之夜似乎也缺少了一分情趣。
人們說:“十五的'月亮十六圓”,之前不明真相的我,還特意跑到樓下,去觀察了好一會兒天空,月亮似乎在跟我躲貓貓似的,我一直沒有發現月亮的身影。我問媽媽:“為什么今晚看不到月亮?”媽媽笑了笑,說:“呵!今天是陰天,天空中有那么多烏云,怎么會看得見呢?”我仔細端詳夜空,很快發現:天灰蒙蒙的,有數片烏云遮著天,天空不像以前那種深藍,心想:唉!這個月圓之夜,卻偏偏看不了月亮,真可惜!
不過,我還是很開心,今晚有月餅吃嘍!久違了一年的月餅,終于可以再嘗一嘗了。媽媽拆開包裝月餅的盒子,我拿了一個,迫不及待地咬了一口,月餅的那種甜味滲入我的心,頓時感到快樂流遍全身。之后,我又去看《中秋節央視聯歡晚會》。
這個中秋節讓人感到快樂,也感到全家人聚在一起的溫暖。我喜歡中秋節,中秋節可以看見滾圓的月亮,品嘗美味的月餅,中秋節也擁有一個個美麗的民間傳說。但愿下次中秋節,月亮不要再和我們玩“躲貓貓”了喲!
記敘文 20
秋姑娘又一次來到了我們中華民族的土地上,樹葉和其他一些葉子們為了歡迎她的到來,個個脫下了舊衣,換上了新衣,讓大地變得五色繽紛,令人著迷。
樹葉們的興趣愛好大都不一樣,有的穿上了紅色,有的穿上了黃色,有的穿上了綠色,還有的穿得花花綠綠,好像給自己染上了顏色。綠色的那些葉子是樟樹一些未來得及換好衣服的葉子,近看像一把綠色的大傘,深深地插在泥土里,遠望,這些樹葉緊緊地挨在一起,仿佛是一條正要騰飛的綠龍。黃色的那些葉子是梧桐樹和其他一些樹的葉子,它們飄落在地上,把大地裝點得如同金色的海洋。紅色的那些葉子是楓葉,鮮紅鮮紅的,遠遠望去,就好像一團團正在燃燒的.火焰。仔細觀察的話,你會發現這些楓葉足有半個巴掌那么大,好像是百鳥之王——鳳凰的尾巴,在陽光的照射下,顯得燦爛無比。
來歡迎秋姑娘的葉子里除了大樹的葉外,別的葉子也來迎接秋姑娘了,它們雖形態各異,卻都有一顆為民造福的心。比如歲寒三友中的松樹的葉子就像刺猬的刺一樣,鋒利無比,這是為了保護自己,以至于可以更好的幫助人類進行進行凈化空氣,改善家園。還有竹葉這種四季常青的葉子,它們雖然不會結果子給人吃,但是它卻犧牲自己的生命來填飽活化石國寶——大熊貓的肚子,使國寶的生命得以活力,如果沒有它們,恐怕就沒有今天的大熊貓!
這些葉子都是大自然的精靈,正是因為大自然愛它們,所以它們愛大自然!
記敘文 21
不薄不厚的卡紙,背面印著淡淡的圖畫,被一張軟軟的望料膜保護著。明明只是如此簡單的禮物,卻在瞬間就觸動了我柔軟的內心。
那天的天空是寂靜的深藍色,鳥的叫聲在燥熱的'空氣當中浮動了幾秒,便也馬上被吸入了蒼穹,大地便又回舊一片死寂,剩下的只有散發著異味的路面與因為種種原因而悶悶不樂的我,在前住學校的路上禹禹獨行著。
語文課時,我戰戰兢兢地癱坐在椅子上,等待著老師對我的審判。果不其然,不久老師便喊我上前。我的心臟好似過載了一般狂跳,生怕老師在全班面前責罵我,讓我顏面掃地。不久,一片羽毛一樣輕的東西被溫柔地放在了我手心。
我錯愕的抬眼,先映入我眼簾的是老師那流淌著笑意的眼眸,當中閃著一點一點的光,像盛開在我枯萎心田上的一朵鮮花,劃破了我內小的一片死寂。她絲滑的秀發在空調的吹動下泛著連漪,迷人極了。
“我在明信片上為你寫了寄語,你看看吧!”她輕聲說道。
我低頭注視著這只小巧的卡片,原來老師從沒對我失去信心,讀著紙上的話,我踉蹌著回到座位上,急忙拉起口罩,以掩飾自己因感動而緊抿的嘴唇,與那被沮水覆蓋的雙眼?ㄆ瞎ふ淖舟E,每個字句都滿溢著老師對我的關心和愛心,讓我重新從一團亂麻的內心中尋翻回了一點自我價值。
我知道這就是生活中點滴入關好。
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